五年级的作文

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级的作文 篇1

夜里，我躺在软绵绵的床上，想着明天的野餐好不好玩，时间过的真快，一眨眼的功夫就到了第二天，我哥哥早就开着车来接我们了，一路上我们像小鸟一样叽叽喳喳说个不停，道路两旁，绿树成阴，田野到处一片金黄，过了一会儿就到了目的地，我们洗菜的洗菜，捡柴的捡柴，各有自己的事情。

饭菜煮好了，我们就吃了，有的在吃青菜，有的瞪在锅旁，一动不动，吃得津津有味，各有各的姿态，今天的野餐真好吃，一定会成为我彩色的回忆。

五年级的作文 篇2

当灿烂的太阳从蓝天上落下，周围的云好似被太阳的热量点燃了，结果烧了起来，太阳光染成了橙色或红色。；落日的余晖照亮了这座城市。太阳公公到地球的另一半变去为人民服务了。月亮的月光照到了我们这一边，挂在黑漆漆的天空上，为我们照明。

我刚上完课，急忙赶到家。我边走边想：“昨天我读到哪了？我把书放在哪了？柜子上的第三格，从左往右书第七本……”走到家门口，发现家像往日一样安静。大家都在做自己手头上的活，我看到这一幕真是既兴奋，又担忧。

我像做贼似的跨进干净又整洁的家，又偷偷摸摸，蹑手蹑脚地快速走进房间。我暗喜没人注意。把手伸到书柜，看着一堆有一堆模样各异的书，我就如同在大海里寻找一根细小的针。我怎么也找不到那本书。啊！原来它在这里，被之前外婆放进去的书进到后边了。

我迫不及待的打开书，但却小心翼翼，好似怕弄伤了孩子光滑的脸蛋儿。我不知满足，一页又一页的读着。这本书的剧情峰回路转，故事扣人心弦，情节生动有趣，想象奇特。主要内容是：一些人曾经身在福中不知福。直到有一天，他们坐校车回家，这时下起了倾盆大雨。司机开车马马虎虎，结果掉进河里，来到了一个不为人知的地方。这些人在那里懂得了许多道理，当尽力了千辛万苦才回到了温馨的家后，才发现：能够看见你们，我已经很满足了；今晚能睡在床上，我已经很幸福了。我很快乐，因为书能让我增长见识，更好的提高写作水平，是自己得到启发。

我害怕被妈妈发现，每当我看书时，总是地心吊胆的。因为我还没做完兴趣班的作业就忍不住书的诱惑，所以妈妈总一而再再而三地催促我。一本书至少也要看三到四天。

最令人开心的是爸爸妈妈出差的时候。我双手捧着一本厚厚的书，开心、愉悦地读着。当房间外的客厅已经溢满了饭菜香味，我却浑然不知，继续专心地读着。

时间过得飞快，当我正在读书时，时间像欢快的河流，从山顶往下奔去。一本书已经看完了，我才发现，我早已错过吃饭的时间。我不情愿的合上书。但脑子里却继续再把这个故事回想起来，然后编下去，就像我是一个著名的作家，在帮这本书添加多一些闪光灯，

我缓缓地走出我那充满书香的房间，眼镜因看太久而感到有点儿酸痛，我却浑身轻松，因为我想在书的世界里放松了。

五年级的作文 篇3

每当我一看到那神通广大的电脑，就会为自己曾经在玩电脑时，无意中的一次发现，而感到自豪。

三年前，爸爸和妈妈为我买回了一台高科技设备——电脑，我别提有多开心了，每天晚上做完作业后总不忘记要在电脑上折腾一阵。那时我还小，什么都不懂，只是对电脑那漂亮的外壳十分感兴趣，并不清楚那个小东西到底能有多神奇!

记得那一天，我跟往常一样，还是早早完成了作业，趁月亮还没有挂上夜空，就快活地打开了电脑，充满好奇地开始忙乎。我先点开“程序”，又打开“附件”，轻车熟路地找到游戏，快速玩了几把爸爸新安装的“连连看”，这可是我的好“东东”，既锻炼观察力，又有趣好玩，真过瘾啊!

不一会，我又开始上网。边听音乐，边东看看、西瞧瞧。咦？“英语连连看”!我惊喜地在“天空软件”网站上发现了这几个字，本身对“连连看”敏感的我，顿时兴趣盎然!英语那可是要学习的。不是闹着玩的，怎么还能“连连看”呢？我一边心里嘀咕着，一边已经开始下载、安装。终于显示了安装完毕，我迫不及待地开始运行。

我先注册了用户名，“WXY”，选择了级别“初级”，便进入了主界面。“哇!”原来是将英语九百名句中的日常会话和汉语翻译打乱放在画面中，请你将英文与汉语句子“连连看”呢!我马上就开始了行动!“课桌上的那是什么？”，“Whatisthatonthedesk？”……好慢呀，找了汉语句子，找不到英文，费了九牛二虎之力，才将这一屏搞定!“恭喜你通过，用时十分五十秒七十二分。”真惨!不服输的我又开始了一轮……就这样，我迷上了“英语连连看”。现在积分已达九千多分，再不是笨手笨脚的，而是眼疾手快。最令人兴奋的是，那些枯燥的英语句子，一下子变得友好了，和我特亲密。不觉之中，学习英语的兴趣和效率大大提高!听着轻快的背景音乐，观赏着赏心悦目的背景，学着英语，真是寓教于乐，好不惬意!

“英语连连看”，我发现的好“东东”，你真是让我受益无穷。你为我的发现喝彩吗？

五年级的作文 篇4

我有一个温馨、舒适的家，我很喜欢我的家，家里有很多东西，可我却对我的书柜和课桌情有独钟。

走近家里，靠近窗户摆放着我的小课桌，当初我的课桌很杂乱，每天写完作业总爱把不用的东西往桌子上一丢，乱七八糟的摆放，只收拾自己的书包，剩下的等着让妈妈收拾。现在我明白自己的事情要自己做，每天写完作业都按顺序放进书包里，而且用过的书目或资料都按分类放入书架。我的小课桌干干净净的，再也不用妈妈去收拾了。

课桌旁边有好几个书柜，就说说我的书柜吧！我的柜子里的书就像种满了花的花圃一样，一本接一本，书摆放得整整齐齐，没有重叠起来的，也不留一点空隙，看着非常舒服。我还把书一层一层的分了类，说起分类，我是把学校的书目方在了一个大格子里，按高矮顺序分别排了队；课外书的种类有很多，有科幻书、小说类的，还有文学类的书……分别放入了其它小格子里，每次拿书的时候一目了然，看的很清楚。

我有一个丰富多彩的书柜，还有一个干净整洁的课桌，给我带来了一个美好的学习环境。

五年级的作文 篇5

我们班里的同学很多，有的非常调皮，有的活泼可爱，也有的文静……他们各有各的特点。我随便挑一位来介绍给你们吧！

她短短的头发，长长的脸，眼镜后面藏着一双又咪咪又机灵的眼，鼻子长得那么小而嘴巴长得挺大的，那副模样可真可爱。

这位同学非常爱学习、爱读书。她那个脑袋里，好像长着一颗种子。因为老师问问题的时候她经常都能积极参与，就像裴老师说的那样：只要积极参，勇敢地面对困难，我们的成绩肯定会好，以后我们就会更勇敢。我想以后她一定能考进优秀的大学，我一定会支持她。她也是一位善良辛勤的好学生，我们应该向这位好榜样学习！她也是老师的小帮手，每当老师事情帮忙，她都会很主动的完成。

她的优点可多了。不仅语文成绩的好，连数学成绩也是非常好，而且她很自觉很听话……真是说也说不完啦！你说要是有那么好的朋友那该多好啊！要是我能有几个向她这样的朋友就更好啦。

这位同学就是张颖津，我们裴老师也经常表扬她，我真想向她学习啊！这就是我的同学。

五年级的作文 篇6

我的文具盒里有一支既能录音又能写字的录音笔，它是我妈妈从江西超市里买的，碰巧妈妈去江西跑马拉松，路过看见的，猜我一定会喜欢的，所以就把这支笔买下来了，好像这笔还不便宜呢，因为它是电子产品。

这种录音笔和录音机有什么区别吗？录音笔只有差不多15cm长，重也大约只有十克。录音机不方便携带，因为太重了，也不能装在包里，录音笔很小，随便放在一个口袋里也可以，就因为它是这种形状。才会有人买录音笔，我也很喜欢。

刚买到家时，我不懂这是什么东西，以为是温度计，测了一下我的体温，可这也没有显示我的温度呀！我就拿真正的温度计和它比了一下，才发现这不是温度计，上面连温度条都没有，一定不是温度计，我就去问妈妈，妈妈不告诉我答案，而是问了我一个谜语：“一个可以录别人说的话，又可以写字的笔。”难道是录音笔，我知道了是录音笔以后，每次看到这支长得像棒子的小录音笔，心里都十分高兴，我一定会爱护这支笔的。

你们觉得我的录音笔怎么样？你们是不是都很羡慕我有这支录音笔呢？它是我所有电子产品中最喜欢的那一个。

五年级的作文 篇7

眼前的褐色小木屋，宁静的矗立在这片碧绿的草皮上；小木屋的四周，无一处没有高大的树木和缤纷的花草围绕，再往远方走去，便是一座阴森的广大森林，在这座森林里，有一个不为人知的秘密……

早晨，我出外散步，就在要回木屋的同时，目光望向那座广大无边的森林，瞬间，好奇心便像磁铁般，把我吸进了森林。走到一半，迷人的芳香扑鼻而来，顺着香气走，竟到达一处美丽梦幻的小花园。

这座小花园，七彩缤纷，有望向太阳展露灿烂微笑的橙色向日葵；有低调展示美丽的各色玫瑰；还有一般野外常见的黄色小花，每一种都百看不厌。奇怪的是，在这美妙的花园中心，有一张涂上粉色油漆的小木椅，小小的、稳稳的，一点也不破坏美感。我小心翼翼的走上前，缓缓的坐下，从这里眺望，整座花园的美景尽收眼底，看着这座花园，闻着各种花香，我的心彷彿在沉睡般，如此的宁静……

今后，我必定每天都到这座花园，感受这种被花香团团包围的自在，即使这座小花园与外界隔离多年，在这里却不曾有一丝陌生的感觉。坐在这张小椅子上，心灵会受到照顾、会受到安慰。不如，我就在这人间仙境的陪伴下，进入梦乡吧……

五年级的作文 篇8

看着那些已经泛黄的旧照片，不经地一回首，已经过去了四年，现在再看着照片中的你我，却只剩下那些无尽的思念。

在我的记忆中点点是我养过的唯一一条小狗。它是一只茶杯犬，全身棕色的卷毛，一双炯炯有神的大眼睛，一个小巧的鼻子，和一个八字形的小嘴巴。

别看它外表温顺，可这小家伙脾气可不小呢！

我还记得它是个挑食的小家伙，初来我家时才刚刚生下俩个月，才断奶，所以嘴很挑。芭比先给它喝脱脂奶粉，可是才过了几天，它连碰都不碰一下了，一看到爸爸端脱脂奶粉朝它走来，它就往卫生间里躲。后来没办法，爸爸只好买狗粮给它吃，嘿！居然“乱投医”正好投中了它的胃口，此后就再也没担心过它的饮食。看，我的点点可真是一个地地道道的挑食家。

在我的记忆中，只有一件事点点让我映象特别深刻。那次，我爸妈不在家，我也正好和朋友约好了一起出去玩，所以就忘记了帮点点“做饭”。一个小时过去了……3个小时过去了……我和爸爸妈妈都还没回来，于是点点等的俗不可耐了，边“唰”一下跑进了厨房，开始了“大搜索”，哇！突然点点看见了装狗粮的碗中还有它剩下没吃掉的，便立刻跳进碗中吃了起来。这时，我回来了，由于厨房就在门对面，所以我一眼就看见了点点。我径直走过去，站在点点面前，盯着它，它似乎想逃走，可脚一滑，在它的碗中来了一个“嘴啃泥”！“噗”一声，我笑了起来，点点似乎也不好意思的低下了它圆滚滚的脑袋。

这就是我记忆中的点点，你们喜欢吗？

五年级的作文 篇9

他，又高又瘦，很喜欢抖脚，他就是我的家教老师，我亲切地称他为“麻老师”。

他对我们很和蔼，无论是谁，只要被表扬了，或者是考试考好了，他总会竖起大拇指说：“下次继续努力。”

他年纪大了，但你可别小瞧他，他像年轻人一样朝气蓬勃，爱岗敬业。他每天准时来接我们去家教，就像我们的爷爷一样，风雨无阻。如果哪天作业做得晚了，他就会坐在我的位置旁，一边为我讲解题目，一边督促我下次做作业时要快一些，无私地照顾我。

麻老师有时也会很严厉。只要我们上课打打闹闹或者说话太大声，他就会把我们带到教室外面教育我们。只要我和同学打架了，他一定会指出我们的缺点，严肃地教育我们：“你们一定要互相包容，退一步海阔天空。如果别人打你，你就去告诉老师。”

麻老师不仅风雨无阻地来接我们，而且对我们的学习特别负责任，也对我们充满了信心。只要我有不懂的题目去问他，他总是耐心地为我解答，我不懂他就会帮我再讲一次，一直到我听懂为止，所以我说麻老师是一位很负责任的老师。每当我考试考得不理想，麻老师一定会帮我分析整张试卷的错题，无论情况有多糟糕，麻老师都很有信心能教好我，在他的影响下，我也越来越有信心。当我取得好成绩时，他的脸上总会露出阳光般灿烂的笑容，我总想看他再笑一次，所以也会非常努力。

这一个学期以来，麻老师总是无私地奉献自己的力量，无微不至地关心我。麻老师，您辛苦了！

五年级的作文 篇10

每次放学回家，总是要一步步气喘吁吁地爬上六楼，走得很慢很慢，这是令人疲惫不堪的一段路，不过正因为这样，角落里那些被人们遗忘的细节才会被我一个一个的发现，它们往往是令人感慨万端的。

我便是这样遇见那只小蜘蛛的。

我蹲在一张灰白色的蛛网前，仔细地观察那个角落。蛛网下落满了尘埃，几只蚊子的躯体凌乱的散落在地上。而那个小家伙，好像还没注意到我，静静地挂在哪儿。它真是悠闲啊！我伸出手，轻轻碰了碰蛛网，网子震颤起来。这会小家伙准是发现了我，惊慌失措地在网上来回爬动。它一定在想，为什么突然出现了一个巨人？

这只蜘蛛曾经在这属于它一个人的世界里，过着世外桃源般的生活。它的生活宛如一杯清茶，安定而悠闲。然而，就像被哥伦布发现的美洲大陆一样，一天，有个“巨人”无意中闯入了它的生活，将它与世隔绝的面纱摘了下来。此时，它的心情一定是恐惧的，因为它的的生活从此便多了几分不安定因素，对它而言，我是一名危险的入侵者！我这样想着，一边苦笑着摇了摇头，并准备就此离开了。

忽然人声嘈杂，接着又是一阵杂乱的脚步声，是补习班的学生来上课了。那些声音越来越近，终于，人群涌了上来，像一股激流，我很快就被挤到了一边。我看到那小家伙掉进了激流之中，而那些大哥哥大姐姐们却毫不在意他们的脚下缓缓蠕动的小家伙，它的踪迹在人群中很快便湮没了。

就这样，一个生命消失了。

那天晚上我失眠了，我仿佛看见空荡荡的楼道里，它那已没有生命的躯体被风吹打着，有起有落。