五年级写人的作文
相信大家都跟作文打过交道吧，尤其作为作文里的重要分类的写人作文，写人作文以记叙和描写人物为主，叙写的内容要求具体、形象、生动，符合初中生以形象思维为主的思维特点。下面是小编整理的五年级写人的作文，欢迎阅读。
五年级写人的作文（篇1）
她是一个温柔贤淑的人，圆圆的小脸蛋显出她最善良的一面。她黑黑的头发梳理得顺顺的，脸上还有两颗大大的眼睛，加上了一副透明的眼镜。看上去懵懂无知的她总是那么可爱，爱穿红色羽绒服和蓝色小外衣的她显出了她的美丽。由此可知，她很喜欢蓝色和红色。可她家里并不是很有钱，她的爸爸为了赚钱，整天出门在外。妈妈还怀着她未出生的弟弟或者妹妹。还要坚持每天在街上摆摊子。
她虽然只有十岁的年头，可她很懂事。她知道爸爸妈妈为了赚钱养家很辛。她于是每天都与妈妈去摆摊子，她知道每天虽然卖不了多少钱，可她也能在妈妈无聊的时候与妈妈聊聊天。在妈妈口渴时能端端开水。
身为她的邻居，我何尝不关心关心她，别人家的孩子童年乐趣十足。而她却只能默默的'说着自己没事。和妈妈在一起也是她的童年。她有妈妈就满足了。身为她同龄的我，也觉得自己还不如她了，亏我还大了她两岁。还没有她那颗坚强的心和坚强的意志强。
这样的人何不让人佩服呢!她的懂事，善良，坚心，有哪一样不比我强。这样善良的人，我不得不佩服她。
五年级写人的作文（篇2）
“稀奇，稀奇，真稀奇，蚂蚁踩死大公鸡。”我们班可没有发生过蚂蚁踩死大公鸡的事情，但是有比这更有趣的。
记得上三年级的时候，刚打过午休铃，同学们都静静地趴在桌子上午休。教室里非常安静，连根针掉到地上都能听得见。没过两分钟，淘气包就忍不住了。他就兴奋地给我们讲起了笑话：“拳打赵本山，脚踢宋丹丹，幽默我当先，红烧流氓兔，火影当保安，中国漫画要领先，为中国漫画之崛起而努力!”听了这铿锵有力又幽默十足的话，同学们笑得前仰后合，就连班上平日里最文静的'杨晶晶，也常被他逗得哈哈大笑，毫不顾忌自己在同学面前的“淑女形象”了。正当我们高兴的时候，老师不知什么时候已经站在了教室的门口。
教室里霎时变得鸦雀无声，淘气包则被老师请到了讲台上。谁知他站在讲台上也不安分。老师刚走，他依然我行我素，把上衣一脱，拿在手中挥舞着，摇头晃脑地扭动着身子：“gogogo ，leiouleioulei ;gogogo ，Leiouleioulei 。”看着他滑稽的动作，同学们被逗得哈哈大笑。
说了半天，你们已经猜到他是谁了吧，他就是我们班的牛庆伟。尽管他很淘气，同学们还是蛮喜欢他的，因为他给我们带来了快乐。
五年级写人的作文（篇3）
“你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的三鲜馅，有人给你包；你委屈的泪水；有人给你擦。这个人就是娘，这个人就是妈，这个人给了我生命，给了我一个家……“每当这首歌想在我耳畔时，一股暖流遍全身。无穷无尽的力量告诉我，要懂得感恩，学会报恩。
妈妈每天都十分辛苦，一边要照看店中的生意，一边还要给我和弟弟，洗衣做饭，教我们写作业。妈妈即是我的`知心好友，又是我的特级教师。
在我考得好成绩的时候，妈妈会鼓励我，让我继续努力，取得更好的成绩。而当我考砸了的时候，妈妈也不会责备我，而是静静的坐下来，和我一起寻找问题，并帮助我改正。
每当我有不会写的题时，妈妈则会耐心的给我讲解，充分的利用比喻的方法，让我明白。
而在每个星期六的下午，妈妈会陪我一起学英语，妈妈读一句，我读一句，有些单词我记不牢，刚读完，我就忘了，于是妈妈便利用游戏，让我记住了那些本觉得死板的单词。
星期日的下午，妈妈会陪我一起看电视，让我放松放松。每当和妈妈一起看电视的时候，我总觉得时间过的很快。
而在夜声人静的时候，妈妈却还在为我的学习备课，多么伟大的母爱啊！
母爱似海，无边无际，母爱伟大，不需回报，这就是母爱！
五年级写人的作文（篇4）
我的爷爷有一把白白的胡子，一副慈祥的面孔。
我的爷爷最喜欢京剧。每天晚上，爷爷总是准时打开电视听京剧，渐渐地欣赏，每当我的爷爷有一把白白的胡子，一副慈祥的面孔。
我的爷爷最喜欢京剧。每天晚上，爷爷总是准时打开电视听京剧，渐渐地欣赏，每当爷爷听京剧的时候，谁叫他，他都不会理睬，等事情过后我一问他，他就说没听见。
我猜也是，假设播放的京剧他会唱，他就会跟着电视里的人一起唱，过后，爷爷总会不停的练习，还找我帮他纠正唱的不好的地方。我练琴的时候，他总是在一旁静静地听着，手指还悄悄打着节奏，但是，假如我有一点儿地方弹得不好，他都会让我停下来，告诉怎样才能把这一小节弹好，再让我练习几遍，直到他觉得弹得很好时，才可以往下弹。
一次，教师让回家写毛笔字，正好那天晚上妈妈要去和同学聚会，因此我在奶奶家，爷爷陪着我，看着我写完的毛笔字，爷爷连连称道：“好!好!好!但是，你这个“春”字的撇不怎么好看，应该由细到粗，你写的同样粗了，这样就不好看了。”说完，爷爷立即拿了一张纸写给我看，于是爷爷让我重新再写几遍，让我记住了。
我的'爷爷还非常喜欢牧羊犬，他总是让狗吃的很饱，爷爷每天上午和下午都牵着它到处溜达，这条狗也非常通人气，最听爷爷的话。
这就是我的爷爷。一个有着丰富晚年生活的老人。
五年级写人的作文（篇5）
他的眼睛里“装着”菜的色泽;他的脑子里“装着”菜的配料;他的嘴里“装着”菜的味道。他就是我最喜欢的老爸。
听!今天，老爸一回家就乐呵呵地哼起了小曲儿。得意洋洋地钻进厨房，一本正经的说;“今天，我学会了一道菜，名字叫‘东北乱炖’，要不要尝尝我的手艺?”“需要，太需要了。”嘿!别看我嘴上这么说，可心里却一个劲地嘀咕：乱炖?不是胡乱炖吗?我倒要看看老爸有多大本事。
瞧!老爸正从冰箱里取出土豆，西红柿和茄子。老爸哼着小曲，把菜清洗干净后，把土豆和茄子切成小块儿，然后把西红柿切成细条。接着大开火，倒上油。
等油热了，再撒上葱姜末儿，一股浓郁的香味扑面而来。之后，迅速把切好的土豆倒进锅里，倒了点水，再依次把茄子和西红柿放了进去。渐渐地，锅里“咕嘟咕嘟”地奏起了欢快的`乐曲。
香味又再一次弥漫开来，而且这香味一次比一次浓，似乎非把我肚子里的“馋虫”勾出来不可。
为了尝美味的“东别乱炖”，我早早地把碗筷摆好，坐在餐桌前等着。像是过了半个多世纪，老爸才把热气腾腾的“东别乱炖”端了出来。我一看，哇!好漂亮呀!
有红的，有紫的，有黄的，搭配得真是恰到好处!在尝一口，甜甜的，软软的，味道好极了!
我一边美滋滋地吃着“东别乱炖”，一边想：老爸对我的爱正悄悄地在这“东北乱炖”里沸腾呢!
我就喜欢我老爸!
五年级写人的作文（篇6）
早晨六点，妈妈就悄悄地起床了。厨房里传来“哗哗”的流水声，电饭煲的煮米声微弱地响着，妈妈的脚步声小心翼翼，像是踩着面包行走。
早饭准备好了，妈妈把蛋盛在碟子里，将煮得热腾腾的米饭盛在了三个瓷碗里，一份像样的中式早餐闪亮登场了!做完一切，妈妈连声呼唤正在梦幻西游的我们，才坐下吃早饭。
大扫除时，妈妈手举大竹帚，目不转睛地盯着角落那一丝丝蜘蛛的捕食器———蜘蛛网。
妈妈双眼瞪得大大的.，盯着那一块躲在角落，扫不出来的蜘蛛网，挥舞着竹帚，挑着网，咬着嘴唇，不时换个角度观察蜘蛛网，下定决心与它抗战到底!
最后，妈妈收下高高悬在空中的竹帚，捏了捏举得累极了的手，转身拿出了杀手锏———洗洁精。
妈妈站在长椅上，举起右手，喷出杀手锏，蜘蛛网这才罢休，乖乖向妈妈求饶。
五年级写人的作文（篇7）
红烛，是为我们照亮黑暗的明灯，是为我们指引道路的方向标，教师也是如此。
他们就象温暖的红烛，教给我们做人的道理和知识。老师们总是牺牲着自己，照亮着别人。
红烛总是默默为人们奉献。红烛一点都不张扬，它虽然不像钻石一样美丽，不像太阳一般有灿烂的光芒，但在黑夜里，它给人们带来了光明、温暖和希望。
使人能看清周围的东西，在黑暗中，不再跌跌撞撞。红烛献上了自己的生命，只为了发出那一缕微弱的光芒。它的献身精神是多么的可贵!伟大的红烛!我们都应该学习它的无私品格，它虽然不是多么好看，可是它却很有实用价值。
那么，人要做有用的人，助人为乐，勇于献身、无私奉献的人，应该做不图虚名的人。
生活中，也有许多具有红烛精神的人，比如老师、消防员等。老师用辛勤的汗水灌溉着我们，滋润我们的心灵。老师总是用精炼、生动的语言，带我们在知识的海洋中遨游，领我们走进奇妙的书的世界。
老师用他们的.灵魂和精神，哺育了一代又一代少年人成长。老师倾其一生，教会了我们做人的道理。他们总是用生命保护着我们的安全。
2008年，汶川地震发生时，有一所小学的老师用身体紧紧地护着几名学生，后来被无情地地震夺去了宝贵的生命，而那些学生却安然无恙。老师就象红烛一样。有人说，教师是世界上最伟大的职业之一，这句话说得很对。
老师就像蜡烛一样，牺牲的是自己，照亮的是别人!
五年级写人的作文（篇8）
一路上，爸爸边走边停下来，喘着粗气。我紧紧地抱着我的父亲，想起我小时候，父亲可以轻而易举地把我举起来，但现在，每走一两步，我都得停下来休息。的确，时间是无情的！
我低下头，看见父亲的头发上又多了几缕白发。我想：一定是爸爸太严厉了。为了这个小小的家，为了我这个要上学的人，为了我生病的妈妈。爸爸做得太多太多了。一想到这些，我的眼睛禁不住湿润了。
这时，我的眼睛里闪过一丝亮光，我仔细地看了看。那是医院附近的一盏路灯。过了一会儿，医院终于到了，我父亲把我接了下来。这时，我发现我父亲的衣服是湿的，雨水和汗水从他的脸上流下。我想，“一定是当我拿伞的时候，如果我向它倾斜，它会很湿。”一想到它，我的心禁不住颤抖起来。我静静地闭上眼睛，不让眼泪掉下来。这时，我的父亲不自觉地向我走来。他以为我睡着了，没有打扰他，但他脱下大衣，给我穿上了。然后默默地走开。这时，我再也控制不住自己的.感情，眼泪就会流下来。流向我的嘴，流向我的心，是苦的，也是甜的。
第二天，经过一个雨天，我恢复了健康。但是在医院里，我不仅看到了医生，还感受到了永恒的父爱。
五年级写人的作文（篇9）
当我刚着陆时，是我的母亲用她纤弱的双手把我举起来，逗我笑。曾经年轻的女孩也有一个幸福的微笑在她的脸上。
当我咿呀学语，第一次叫妈妈时，她用手摸着我的.头，笑着对我说：“好孩子，懂事！”我不明白。我站在妈妈面前，抬头看着她傻傻的样子。她的衣服怎么这么漂亮？
最后，我上了小学。我的母亲用她温暖的大手拉着我的肉手，陪我来到小学门口。当我妈妈把我送到明亮的教室，把我的手交给美丽的女老师时，我哭了又哭。可是你还是离开了，留下我一个人在这里，妈妈，没有了你掌心的温度，我似乎已经来到了冰天雪地，我想念你的手……
现在，我是一名中学生。也许我不在乎你那曾经给我带来体温的手。也许我并不想念他们。当我在外面学习的时候，我有老师的关心和同学的问候。为什么我要想着你的手？
我不知道为什么，那个雨夜，我躺在被子下面，想着一些凌乱的事情。隔壁那个昨天把脚烫伤的女孩怎么样了？我听说她昨天给老师送水，还把脚上的一大块皮烫伤了！今天，我的好朋友，谁是老师在课堂上，似乎仍然不满意。
五年级写人的作文（篇10）
在上小学四年级的时候，我有一个形影不离的朋友，她有一双炯炯有神的大眼睛，一头黑黑的长头发，红红地嘴唇。她就是——余美美。
我们在一起学习，每天放学一起回家。有一次她上我们家写作业，我看见了她书包里的一幅画，我就拿起来看一看，啊！真漂亮，原来是她在美术课上画的，还得了第一名。我正想给她放书包里可是她看见了，以为我要拿走，她就去抢过来，一不小心画变成二半了，我是一个爱面子的人，心里知道错了。可就是不肯道歉，她拿起书包就回家了。以后的几个星期内我们没有说过一句话，在夏季运动会上，下午我忘了穿球鞋了，如果回家拿来了就晚了。我正在发愁时，突然一个人出现在我的身旁，原来是余美美，她说：“我给你换鞋。”我对她说：“你不生我的气了。”她说：“上次是我不好，我不应该对你发脾气，妈妈已经教育我了。”“别说了，快点穿上吧，一会比赛就开始了。”该我跑了，我心里一直为我加油。因为这是她对我的期望，后来我跑了第二名，虽然没有跑第一名，但是我的.心里依然很高兴，因为我们又是好朋友了，很好的朋友。
这就是我的同桌，也是一位形影不离的朋友。
五年级写人的作文（篇11）
我是一个性格多变的小男孩，我长着一张俊俏的脸脸，低低的鼻梁，双眼皮的下面有着一双炯炯有神的大眼睛，但是我的身子骨瘦如柴，就像高海拔的那些人一样，无论是亲还是戚朋友，见了我都会说这句话：“你长得太瘦了，一定要多吃点啊！”可是每当我听见这句话时就特别的生气，因为在家里面我是吃的很多的，有时我在家里吃饭比大人还要吃得多，可是不管吃什么，我就是长不胖，这能怨我吗？不过有时我那骨瘦如柴的身材也能帮我的忙，像和别人玩游戏的.时候，很不容易被抓到。
我最大的优点就是跑步的速度都是班上很快的，而且我很喜欢看书，只要一有空我就埋头看书，还经常忘记了周围的一切。记得那一次，我和爸爸妈妈一起去学校的图书馆看书，一打开图书馆的门，就看见书架上那上万本书，顿时，我小小的心充满了喜悦。我挑了一本《军纪如铁》，便开始遨游在知识的海洋里，吮吸着书中的点点滴滴。"嗖嗖嗖”时间过得很快，爸爸妈妈要和我一起回家吃饭了，我却听都没听到，还是拿着书在凳子井井有味的看，妈妈说了数十遍，我才听见，然后恋恋不舍的走出了书店。
这就是我，一个快乐的我，是一个阳光的我，你们喜欢我吗？
五年级写人的作文（篇12）
一天下午，我和妹妹帮妈妈买水果和零食。我们来到一家商店，可这家商店没有新鲜的水果，我们就准备去另一家商店。不料没走几步，我重重地摔了一跤，把脚摔伤了，只好麻烦妹妹独自去买，自己在原地等着。
没过多久，妹妹提着一大袋东西回来了，看上去很吃力的样子。“姐姐，我买了两斤2.5元一斤的桔子，一斤3元一斤的枣子，还有一袋3元的果冻。”
“哇，买了这么多东西啊！”我惊叹道。
“这些钱给你。”妹妹把剩余的钱递给我。我数了数，一共10元钱。
“我不是给你20元吗？你明明买了11元的东西，应该找9元才对，怎么多了一元呢？”
“我数数，我数数！”妹妹大声嚷嚷着，拿起钱数：“1，2……咦，真的多了一元耶！”
我本以为她是因为“赚”了一元钱而高兴，可她说的话大大出乎我的意料：“我把这一元钱还回去，诚实胜过金钱！”说着就像一支离弦的利箭向商店飞奔而去。
她挂着笑容回来了，我也笑了，我们都笑得很甜。这是我们由始以来笑得最甜的.一次！我为拥有这样一位诚实的妹妹而骄傲！