五年级的作文300字

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的五年级的作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文300字 篇1

“这个礼物太贵了，你怎么舍得送？”我望着眼前那个上了发条的玩偶对郑淑颖说。“没事的，反正大家都要毕业了，都要各回各家，各找各妈了这个礼物就当是个纪念品吧！”郑淑颖边把玩偶塞到我手里边说，“收下吧，以后如果开同学会，你一定要拿出来哦，一定要保存好！”

送走了郑淑颖，我开始打量这个玩偶，我把发条转两个圈，又把发条拔出来，那个玩偶便边走边说“永远忘不了你，永远忘不了你……”我听了很久，才回过神来我想关掉它，可是无能为力，只好等它没电为止我在玩偶下发现一封信，我拆开信，信上写着：李骋远，转眼我们就要毕业了，我们所剩的时光也越来越少，你也听到玩偶说的话吧，是的，我忘不了你，从幼儿园我俩就是青梅竹马，在小学也是同一个班，而且是同桌，如果初中还能同一个班级的话，那就是缘分了。 郑淑颖写

看完这封信，我的泪夺眶而出，我把这封信放回了玩偶底下，那玩偶还在叫着“永远忘不了你”我想：再过十几天就要毕业考了，但是我要让这最后十几天更有意义 些，让朋友们“永远忘不了你”。

这世间其实还有比生命更珍贵的东西，那就是——友谊！

五年级的作文300字 篇2

听！这是什么生音？轰隆隆的炸弹声充满了每个人的耳边，而那一边，哗啦哗啦的房屋碎片落在我们祖国的大地上。这究竟为什么？

繁华的上海火车站，一瞬间就改变了。呻吟声，哭泣声，仿佛充满了整个大地。一个孩子，仅有五六岁，但他也很难逃脱战争的悲剧，他的眼睛充满了血丝，他的衣服破旧不堪，他的爸爸妈妈为了保护他，失去了宝贵的生命，生命虽然短暂，但是，感谢却再也无法回报，这个孩子本该拥有一个美好的未来，却被那无情的战争夺去了。当他发现自己已经无依无靠时，他突然晕过去，一个意识使他不得不睁开双眼，他看见了什么？他看见一枚子弹向他飞过来，他想要逃跑，却不行，沉重的废墟压住了他的双腿，于是，他绝望的闭上眼睛，等待死亡的降临。就这样，这个年仅五六岁的小孩就被日本侵略者残忍的杀害了。

这个结局多么悲剧，因此，我代表那个小孩，所有的中国孩子，全世界的人们说：“我痛恨战争，希望世界永久太平，不要再威胁那朵刚刚绽放的“和平之花”了”！让我们维护和平，制止战争，使这朵“和平之花”永久绽放吧！

五年级的作文300字 篇3

星期六，我和爸爸妈妈去动物园，我看见了好多的动物，我还把所有的动物拍了下来，我看见了猫头鹰还有兔子，动物园的兔子颜色可多啦，有白色的，有灰色的，黑色的，还有一点点绿色的，我还买了热狗，苞米花，然后妈妈给我相机让我自己给动物们照相。我们还看了大象，大象是用鼻子吸起东西然后放近嘴里的。我们还在玩了会电动船，我把方向盘打来打去的，爸爸看见了就说：“你这样开船是不对的，开船就象开车一样，要有方向感。”所以爸爸把我改正过来了，我后来开的很好。突然下起了雨来，然后我们就上岸了，上岸的时候我跟妈妈说：“我还想吃热狗。“妈妈同意了给我3元钱让我自己去买，我一边吃一边跑，等吃完了就上车回家了。我和爸爸妈妈今天玩的很开心！

五年级的作文300字 篇4

君子兰是高尚、尊贵的象征，它是花中娇子。

来到奶奶家，最引人注目的就是君子兰。它不仅花姿优美，而且颜色鲜艳。有的是粉红色的，有的是橙黄色的，还有的是苹果红的……五颜六色，竞相开放。君子兰的花形也很规整，近看，像一只翩翩起舞的蝴蝶，远远望去，整盆君子兰像一个张开的大手掌。惹来许多蜻蜓绕着花朵飞来飞去，仿佛是在嬉戏打闹。

近看君子兰，它的叶子分列在两边，十分对称。刚长出来的叶子是嫩绿的，只有巴掌大小，长大了以后，就变成翠绿色的，好像是一把把小扇子。花是在两侧的叶子中间长出来的，在一片绿意之中，显得娇小可人。

君子兰不仅美丽。而且有很多作用。它可以净化空气、美化环境，释放大量的氧气，让爷爷奶奶每天都健健康康的，它真是一个“氧气罐”啊！它还有一定的药用价值，从君子兰的叶片中可以提取许多药材，不但有抗毒的作用，而且还能抗癌！

君子兰的生命力极强，在极度缺水的情况下也能活。有一次，我们出去旅游一个月，都没有给君子兰浇水，但君子兰依然翠绿挺立，好像在说：“我的生命力很强吧！”我不得不由衷的敬佩它！

我爱君子兰，因为它高尚、尊贵：我敬佩君子兰，因为它无私奉献！

五年级的作文300字 篇5

我的爸爸中等身材，微胖；留着整齐的平头，浓黑的眉毛，一双有炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下一张能说会道的嘴教会了我很多知识。

爸爸对我要求很严格。记得在我刚学写作文的时候，要写一个熟悉的人，我想写我的好妈妈。爸爸就告诉我要先描写妈妈的外貌，再通过一些事情来体现妈妈是怎样关心我的，最后再作总结。我先写了一遍给爸爸看，爸爸说对妈妈的外貌描写不太合适，具体事例也没写清楚，结尾还没写好，叫我重写一遍。我又一连写了四遍，爸爸才说勉强行，还是跟我修改了一些地方，才叫我誊写在作文本上。

爸爸不但在学习上关心我，在生活上也对我无微不至的爱护。

在今年夏天的一个傍晚，爸爸和我一起踢足球，当我们休息的时候，我问爸爸有没有水喝。爸爸看了一下四周，根本没有商店，二话没说就跑出了球场。过一会儿，他满头大汗地带回了两瓶矿泉水。原来他是跑到两里外的商店才买回了水。我想爸爸一定很累了，就对他说：“您太辛苦了，以后就让我去跑腿吧！”爸爸说：“只要你听话，爸爸累点没关系。”“我一定会做到的！”我们俩都开心地笑了。

这就是对我严格要求也很关心我的好爸爸，我想对他说：“谢谢您对我的关心！”

五年级的作文300字 篇6

在我的眼中，育才一小是一个学习的天堂。

在那里，可以自由自在的学习。有勤奋的学生，也有知识渊博的良师，一切都沉浸在读书声中。

在我的眼中，育才一小是一个充满乐趣的地方。

在操场上，欢呼声，口哨声，响成一片；在学习知识教室中，读书声，教书声，响成一片；在学习乐器知识教室中，美妙，悦耳，动听的音乐，响成一片；在学习乒乓球知识教室中，乒乓球落地的声音响成一片；校园里的花草树木，在风的“带领”下，一起做起了“健身操”——也发出了声响。我们的校园充满了这么多声音，真有趣。

在我的眼中，育才一小是一个鸟的乐园。

每次星期一，我们就要升国旗，在我们升国旗时，小鸟们就“争先恐后”的飞来，“站”在我们D栋最顶上看我们升国旗。仿佛他们是一群中国的鸟，要来听国歌。国歌演奏完后，它们又急匆匆的离去。

我们只有一年的时间呆在育才一小了，唉！多想多留会儿！

我们的校园——育才一小，是我心中最美的校园。

五年级的作文300字 篇7

在我的生活中，许多记忆随着时间的流逝而褪色，但有一件事，让我感动不已，至今历历在目。

那是去年的一天，妈妈生病了，当我要上学时，妈妈不停地说：“带好要带的东西，路上小心……”我听得有些不耐烦了，就说：“我知道了，您就别再唠叨了，我会准备的”说完，我便一阵风似地跑了。

下课时，我突然想起了天气预报说今天有雨，可我却忘了带雨衣，这可怎么办啊？放学了，外面果然电闪雷鸣，不一会，大雨便倾盆而下。穿着雨衣的同学都回家了，没带雨具的同学家长也来接了。渐渐地，校门口只剩下我一个人了，我站在雨答下，焦急地等待着，张望着……

正 当我焦急成分之时，一个熟悉的身影出现在我的眼前，啊，是妈妈！只见妈妈穿着一件蓝色的雨衣，手里还拿着一把伞，艰难地向前走着。我飞快地扑到妈妈的怀里 说：“妈妈，你不是在打点滴吗？怎么跑来接我了呢？”妈妈一手撑起伞，一手抚摸着我的头说：“妈妈没事，你等着急了吧？”

回家的路上，妈妈把雨衣脱给我，自己打着伞，望着妈妈有些憔悴的面容，我心疼极了。那一刻，我懂得了什么是感动，那一刻，我懂得了什么是母爱。我在心底默默地说：“妈妈，你真好！”

五年级的作文300字 篇8

每个人都有梦想。有人想当police，做一个大英雄；有人想当医生，让所有人都健健康康地活在世上；有人想当舞蹈家，让所有人都看到那优美的舞姿；有人想当作家，让人们看到更多有趣的书；也有人想当画家，画遍祖国的千山万水。那么我的梦想就是想当一位语文老师！

那么为了当老师更省心，我要发明一种机器人监视着同学。这种机器人带着两摄像头，还会自动识别同学们有没有再说话,有没有偷偷睡觉,有没有偷看漫画书······还会自动拍照，还会······

上课的时候，一个摄像头就会盯着你们，如果有同学做小动作，偷偷说话，没有在听老师讲课，偷看漫画书，偷偷睡觉······机器人都会看得一清二楚，并把你的“罪行”拍下来。下课后，老师可以通过密码停止机器人服务，就可以看到同学们的“罪行”。那另一个摄像头干什么呢？另一个摄像头可以自动记住老师讲的知识，并把它转换成文字，记在机器人的“脑子”里。如果课上同学们没听清楚老师讲的是什么，下课后就可以在机器人的“脑子”里找出他要找的知识！

大家喜欢我发明的机器人吗？

五年级的作文300字 篇9

科学家曾说;''读一本好书，就像交一个益友。‘’我觉的这个比喻非常贴切。

记得五六岁的时候，我就和书交上了朋友。从那时起，妈妈就买了很多识字书给我看。到了七八岁，我就开始搬着厚厚的西游记漫画书看着。我不但光顾着看书，还把里面的文字，解释一字一句地读出来。那时我识字不多，碰到不认识的字就问爸爸或者妈妈，如果碰到类似的字想当然读出来就读出来。记得我又一次把‘’美猴王打扮打扮‘’读成了‘’美猴王打分打分‘’，至今还被爸爸妈妈取笑。上了小学以后，我又学会了汉语，拼音，也学会了查字典，认识的字也渐渐多了起来，看书的范围也越来越广了。不仅是童话，漫画，科技书，就连小说也成了我书柜中的新朋友哩！

书陪伴我走过了十年的岁日，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门，自始至终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会各个领域，让我的心灵净化；它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和书的情缘永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富。

五年级的作文300字 篇10

我的语文老师姓龙，大家都叫她龙老师。她看上去才二十多岁，其实已经三十岁了!她可不是那些新老师，教了有八年书了，大家的性格她都很了解，小动作都逃不过她的“火眼金睛”。

我的老师外表看上去很温柔，有一头乌黑发亮的头发，一双淡淡的眉毛，一双漆黑而又充满智慧的眼睛，一张薄而淡的红唇，一个高高的小鼻子，这一切加在那光滑的脸上，你们就可以看见那漂亮的龙老师。

你可知道我们的成绩为什么那么好?是因为龙老师，因为是她培养了我们良好的习惯。

记得有一次，天气很热，我在课堂上流了许多汗，上课时，我将头埋在手上擦汗，只听老师停下了讲课的声音，我的头抬了起来，心里害怕极了!一直在心中说：不要叫我，不要叫我……可命运却好像并不如我所愿。“吴昊，你来回答！”这句话无疑是给我的当头一棒！我只能默不作声，感受着同学们异样的眼光。下课时，我找您解释，您后来明白了一切，理解了我。我很感动，我一定会努力学习的，认真完成每一次作业！

老师，您就是黑夜里的一束光芒，让我们前行的道路清晰无比；老师，您就是让我们到达胜利彼岸的小船，让我平稳前行；老师，您就是帮我们打开知识大门的钥匙，让我开阔视野。

我爱我亲爱的老师！