五年级作文

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

“正月十五闹元宵”，每年春节过后的农历正月十五是我国的元宵节，又叫“灯节”和“上元节”，是中国自古以来就在民间流传的另一个已有20xx年的历史传统佳节。

晚上，我和爸爸、妈妈在小姨家吃完又大又圆又好吃的元宵后，我们一行六人来到六堰广场。此时广场已是灯火通明，人山人海，到处都洋溢着节日的欢乐气氛。我们好不容易找了一个地方坐下来，焦急地等待着……

突然，随着一声呼啸，一颗“导弹”飞上了天空，像打中了目标似的，“砰”一声地爆炸了，五颜六色的“伞兵”从天而降，快落下来的时候就消失了，随后，各种颜色的“飞弹”都“得到成仙”，飞到天上去了，由于“升仙”的“飞弹”太多了，大家你争我抢，到最后都两败俱伤——爆炸了，有黄色的、红色的、紫色的……美丽极了！我认为紫色的最好看。广场周围还时不时地传来“噼哩啪啦”的鞭炮声。看到这一片欢乐的景象时，不禁想起李商隐的诗句：月色灯光满帝城，香车宝辇溢涌衢。

最后，我再告诉大家：全家团圆，坐在一起吃元宵，象征着“团圆美满，丰收和睦”。同时，这一天不代表着春节的最后一天，热热闹闹地过完了元宵，才算过完了春节哟！

五年级作文 篇2

挨骂什么滋味？在上个星期天，我作业没写完。让我又体验了一次挨骂的滋味。

上个星期四晚，我的数学作业非常多。我心想：五分钟2页不写了。明天早上早点去学校抄别人的就行了。想到这儿。我匆匆把语文作业写完就去看电视了。可第二天我睡过头了。我没抄上。只好交了。组长向老师汇报了。老师便当着全班批评了我。我当时真想自己找一条缝钻进去，再也不出来了。可我又钻不了。于是我脸红起来。脸蛋就像熟透的苹果一样。我心想：士可杀不可辱。我真是没脸活在世上了。但我又不敢。这时。似乎全班42双眼睛都直直地盯着我。使我不敢抬起头直视他们。这时我心想：完了？以前我光辉的形象已经毁了。我已经没有脸面在这个班里了。那是，我真想有盒助眠药在我面前。我也好一走了之。让批评和羞愧离我而去。但想到以后还会有机会。我还是忍吧？这时，我的脚已经开始痛了。我真想老师现在说；“于林华，你坐下吧。”但过了一会儿，我还是没等到这句话。现在，我的脸有红又烫。手一放上去，皮都能烫掉一层。我真想大哭一场。以表达我羞愧和伤心的心情。但俗话说的好：男儿有泪不轻弹。我不能哭？

现在我终于明白了一个道理：你最好不要少写任何作业。要不然你就会品尝到挨骂的滋味了。告诉你一个秘密，挨骂的滋味是非常不好受的哟？

五年级作文 篇3

在众多花中，我独爱樱花，因为在我眼里，它们是最团结的花。虽然小小的花瓣没有特色，并不出彩，淡淡的颜色也难以让人觉得惊艳，让人记住。但是，我独爱它，爱它的簇拥，爱它的团结。

樱总爱一树一树地开,一城一城乃至一国一国地开,它们会占据整个春天,像是有人施了魔法,一棵树在一夜之间被装点成粉色的一团,甚是美丽.人们爱樱也总是爱那整树的粉色童话,的确,它真是太美!

有人说樱花太过娇弱,她会选择三月这种暖洋洋的天气开花,并且它的生命太过短暂,十天宛如昙花一现.是啊,我也为它感到惋惜.可是它却开得那么灿烂,那么动人,没有抱怨自己的种种不幸,无视死亡的存在,就是凋零时也带着凄楚的美,迈着轻盈的步伐在空中划出一道亮丽的线条,好似粉衣舞女翩翩起舞,很难想象它是在面对,它依然是微笑,直到它落地的那一刻……它从未悲伤过.它的心灵就像它的花瓣一样纯洁,动人.樱的花开花落也许只是一瞬间,但在我心中却成了永恒……

日本人对樱的感情已超越了人对花的感情了,没有哪国人有像他们那样痴迷自己的国花的,他们认为醉死在樱雨中也是幸福.这一点也不夸张,因为樱花实在太神奇了.别看它只有短短十天的生命,却在日本可以足足开两个月,三月从九州出发,一路浩浩荡荡的开向北海道,每个角落都有樱花的影子.然而别的花做不到,也许它可以开得够长,够美,但却没有樱之团结,樱之气质,樱之团结.

生命就像这樱花般短暂,但并不是所有生命都有樱花般灿烂,我们应该像樱花一样笑着面对一切,即使在生命的最后一刻也要跳出最美的一支舞.

五年级作文 篇4

每当看到老人家布满皱纹的脸，我就想到了我亲爱的奶奶。到现如今，我还一直为那一件事而感到惭愧。

这是上个学期发生的事，我和193班的吴小轩玩得很好。他星期六在长安跆拳道馆上课，我也是星期六要上作文课，所以我们约好上完课在绿化广场见。

那天中午，我和奶奶说了这件事，我要出去玩。可是奶奶立马反对。我不禁火冒三丈：“为什么？我出去玩你都不愿意，你还想让我干什么？”奶奶并没有生气，只是温和地说：“你读一会儿书吧，学生就应该读书，不应该玩。”我脾气不但没有消一点点，反而更大声地嚷道：“难道读死书很好吗？童年就应该玩，应该胡思乱想，长大了就不能了！”奶奶听后默不作声，她的眼神里满是惊讶，好像被我的话震住了一样。

那一个中午我都没理奶奶，连中饭都在书房吃的。不知什么时候，奶奶进了我的房间，拿着一个黑黑的东西。我看也没看奶奶，就径直走出门去。那时，我还不知道，奶奶是担心我出事，把她一个新手机放进我的包里，而一个旧旧的“破”手机就放在她的口袋里，这样我们可以便于沟通。

上完课后，我奔向绿化广场，根本没有管奶奶。在我玩的时间里，奶奶曾多次打电话给我，但我总是挂掉奶奶的电话。4点过去了，5点过去了，5点半过去了，我终于回家了。

进入家门，家里没有亮灯，感觉家里阴森森的。奶奶坐在一把椅子上，在抹眼泪。走到餐厅，奶奶做的饭已经凉了，里面有我喜欢吃的菜。有土豆、西红柿炒蛋……我看到这情景，立马热泪盈眶，我小声地说：“奶奶，我回家了。”“饿了吗？我把饭菜热热，你去吃吧！”“奶奶！”我扶起奶奶，眼泪像断了线的珠子，不断地往下掉。“孩子，别哭，奶奶再也不会不让你玩了，怎么样，玩得开心吗？”那一刻，我感觉挺对不起奶奶的，我以后一定会做一个懂事的乖孩子。

在此，我想对奶奶说声：“对不起！”

五年级作文 篇5

“接下来，是爱乐团的成果发表！”我听到主持人铿锵有力的嗓音传来，大家沉稳的拿起各自的乐器登上舞台。此时此刻，我手上的琵琶，忽然变得好重好重……

悦耳动听的和奏回荡在表演厅，我不禁讶异，大家竟能弹奏出这般曼妙的乐章，让人听了心旷伸怡，宛若置身于乐曲热闹的酒会上，手舞足蹈起来。好不容易，弹完这首复杂而又繁华的合奏曲，台下如雷的掌声响彻云霄，成就感油然而生。

每一个星期六，当别人可以出游玩乐或是在家舒舒服服的看电视，而我和妈妈却要千里迢迢的从河北赶到北京学琵琶，半天的假期也在舟车劳顿以及手指的弹奏间飞逝得无影无踨。平日还得牺牲玩电脑、画画的时间勤加练习琵琶，连我最喜爱的课外读物时间也被剥夺了。为了让弹奏技巧能够炉火纯青，在表演会上大展身手，我不得不有所割舍。

明知有舍才有得，知道是一回事，实践又是另一回事。在练习的过程中，就像爬山一样，看不到顶峰，同样的阶梯，一阶一阶的踩，好累好累！身心疲乏的时候，好想放弃，索性乱弹一通，敷衍了事，到了星期六上课时，琵琶老师就像蜜蜂一样，把我叮得满头包。我的漫不经心换来一顿责骂，辜负老师对我的期待，自责和愧咎像潮水般像我涌来。

“台上三分钟，台下十年功”，要想登上舞台，是得花费大量的时间与不断的练习，才能成就完美的演出。所谓：“玉不琢，不成器。”每一位杰出的表演者，莫不是苦练多年，舍去种种的享受，才能品尝甜美的果实，妈妈句句恳切的叮咛，我牢记在心。我举起了毅力之剑，击败懒散这条大虫，专心致志练琴，朝着顶峰前进。

“啪！啪！啪！”莫大的荣耀与肯定化为一声声清亮的掌声，震动我的耳膜，更震撼我的心，我知道今晚的表演是成功的，长久辛苦的练习，在一刻全都值得了！