五年级我的老师作文400字
老师像太阳，用温暖的光照亮我们前进的方向，在黑暗里为我们送来曙光。小编为大家提供《五年级我的老师作文400字》，欢迎阅读。
五年级我的老师作文400字（篇1）
打开我记忆的闸门，搜寻到教过我的老师数不胜数，但给我留下深刻印象的是从二年级开始教我的石老师，也就是我现在的语文老师。
石老师梳着一头金黄的卷发，散发着温和目光的眼睛上抹着淡紫色的眼影，淡雅清爽而又美丽动人。在灯光的照耀下，石老师的脸分外白嫩，十分迷人。
石老师不仅美丽，还很关心我们。
记得三年级时的有一天早上，我感到肚子有些不舒服，但为了不落课，我照旧去了学校。可到了第二节课，我再也坚持不住了！肚子百般不适，我正准备叫社会老师，没想到一个字儿刚出来，就“哗啦”一声吐了出来。有人告诉了您，您让我到办公室去，亲切地问我：“好了吗？还难受不难受？”这时，您的话语好像一丝温暖的春风，吹进了我的'心田，让我难受的感觉顷刻间化为乌有。石老师，您对我的关爱，在我的脑海中是永生抹不去的。
您对我们的学习也很关心。我记得，每天上课，您讲得滔滔不绝，有时同学们会听不懂，您会重复一遍又一遍，生怕哪位同学会落下。也许您早已口干舌燥了，但您照样侃侃而谈，将知识娓娓道来，您真伟大啊！
“教师是太阳底下光辉的职业”。您就像一支蜡烛，照亮了我们成功的路，却燃烧了自己。
老师！您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的沙砾；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，沙粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
五年级我的老师作文400字（篇2）
在三年级时，我的语文老师吕老师，她陪我走过了两年的时光。
一张平凡的脸，穿衣服有自己独特的风格，身上散发着神秘的香味，吕老师如同百合般清纯，吕老师对我们很严厉但在我眼里，吕老师是为我们好，同时吕老师也十分喜欢和我们开玩笑，她善于在差的同学身上捕捉闪光点，也善于在好的同学那里发现致命伤，您精心的培育、培育……是一棵棵幼苗都成了栋梁。
记得有一次，我上课总是不肯发炎，看着吕老师那苛刻的脸，就不由地哆嗦了一下，那天，我被吕老师叫到了办公室，她问我“为什么你不像其他同学那样积极发言呢？”“我怕我回答错了”“错误暴露出来是好事，这样才能及时帮你改正，你把错误都藏在肚子里，考试怎么取的好成绩呢？”那次之后我便吸取了教训，觉得吕老师说的是对的。
老师，您是水，滋润着我们这些幼苗；您是火，点燃了我们的心灵；您是光，照亮了我们的道路，温暖了我们的心窝。您用粉笔写下的是字母、词句、线条、符号，在我看来却是浇灌花儿的甘露、哺儿的乳汁、育树的养料……一方黑板，是您辛勤耕种的土地，在这里，您传播知识，播种智慧、播种理想、播种祖国未来的希望……
五年级我的老师作文400字（篇3）
她淡淡的眉毛，挺直的鼻梁上架着一副紫色的无框眼镜，一双炯炯有神的眼睛，虽然不大，但是却“会说话”呢！高兴时，里面盛着笑；生气时，里面装着冰。她和蔼可亲，平易近人，脸上时时刻刻都挂着微笑，就像早晨的太阳。这就是我们的语文老师刘老师。
记得我刚上小学一年级的时候，一个同学也不认识，我又很胆小，上课不敢发言，刘老师看见了，经常叫我起来发言，有的时候我不知道该怎么回答，刘老师就会用和蔼的口气对我说：“没事的=，坐下来，慢慢想。”我回答错了，涨得满脸通红，惭愧地低下了头。刘老师仿佛看懂了我的心思，慢慢地走过来，用双手轻轻地抚摸着我的头。是刘老师给了我自信和勇气，上课的时候，当我回答老师提出的问题时，刘老师会用赞美的语言鼓励我。慢慢地在刘老师的关怀和鼓励下，我变得胆大起来了。
时间飞逝，我现在已经上小学五年级了，刘老师不但教给我知识，还教我做个诚实守信、自尊自强、谦虚向上的好学生。
这就是我敬爱的刘老师。
五年级我的老师作文400字（篇4）
去年刚开学，我们班换了一个班主任——戚老师。她不高，身材苗条，有一张娃娃脸，梳着学生头，眼睛又大又亮，像两颗黑葡萄。嘴小小的，但却出口成章。我们都松了一口气，都觉得她是个很温柔的人。
但是开学第二天，她却说：“我可是一个不怕麻烦的老师，我当了你们的老师，就也得不怕麻烦。”结果，她不怕麻烦，可算是苦了我们全班人。有一次，我同桌放学回家作业没好好做，字可算是“龙飞凤舞”，戚老师为此走到他桌前，认真地说：“同学，你的字写得连我都看不懂，能不能麻烦你到我办公室里再认认真真地写一遍?”同桌见老师这样，也只好自认倒霉。还有一次，我忘带了抄写本，戚老师照常把我“请”到了办公室，一见我来，就拿出纸笔，说：“麻烦你再写两遍昨天的抄写作业。”我也只好拿起笔，硬着头皮抄了起来。还有......从此,戚老师得到了一个外号——“麻烦”老师。
可是，说也奇怪，自从“麻烦”老师来到我们班后，我们班的语文成绩突飞猛进，作文水平也有很大的提高。“书香班级”的称号又回到了我们班。
这就是我们班的“麻烦”老师，我们敬爱的好老师!
五年级我的老师作文400字（篇5）
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”大家知道说的是谁吗？当然是老师了，我们这学期我们换了一个新老师，我们的班主任——张敏娜老师。
张老师矮矮的个子，跟我差不多高。老师瘦瘦的，她头发短短的，高高的鼻梁上架着一副金边眼镜，有着一张樱桃小嘴，眉毛细细的，嘴边时常挂着笑容。张老师衣着十分朴素，她的皮肤是现在流行的小麦色。
给大家讲一个秘密，我们的老师会变脸，有时候我们的语文作业做得好，老师就笑眯眯的，晴天天气真好，有时候全班一半全对，一半全错，老师脸上没有笑容。今天大家要小心啊，有时候错的占全班的三分之二时，老师就会大发雷霆，暴雨天气不好，出门要带伞哦！
我们的老师还会换身份，就举几个例子吧，上一次班上有一个同学膝盖受了伤，老师就嘘寒问暖，把她扶进教务室，然后把她送回家，平时被老师骂的同学，心里嫉妒的要死，老师变成温柔的妈妈。有一天，一个同学一道数学题没听懂，数学老师下班了，张老师知道了，立即给他讲了起来，直到他听懂为止，现在老师成为知心大姐姐。
这就是我们的老师，一个善解人意的好老师。
五年级我的老师作文400字（篇6）
我的语文老师，今年大约三十岁左右了，看起来很年轻。她的眼睛小小的，但特别有神，鼻子也小巧玲珑，头发又黄又卷，真像芭芘娃娃。她喜欢穿高跟鞋，走起路来精神抖擞的。
我的语文老师姓胥，胥老师是一名优秀的小学语文教师。她常常把语文课上得有声有色，我们高兴极了。记得一次上公开课，下面人山人海，她把许多生字编成了一首歌“用手挠呀，用火烧呀……”同学们一下就记住了许多生字。到现在我还会唱这首歌呢！
我的语文老师虽然喜欢我们，但在课堂上对我们要求可严了！她的眼神就像晴雨表随着我们的表现发生着变化。只要我一走神，她就会用一双炯炯有神的眼睛瞪着我，吓得我赶忙坐好。当我举手回答问题正确时，她就会露出开心的笑容。我们的老师嗓子不好，经常发炎，每当胥老师上课时，孩子们都很认真，都不想惹她生气。
胥老师还关心我们的生活。记得有一次，六一儿童节的时候，整整一个下午，她陪着我们玩玩具、喂鱼食，还请我们到麦当劳吃晚餐，别提我们玩得多开心啦！临走前，老师还送给我们每人一本她精心挑选的课外书。我想老师一定很累吧！用了许多的钱吧！每当我看着那本书的时候就想起了她。我想长大后，我也会带着你到很远的地方去游玩，你一定会喜欢的，也很开心吧！到时候你一定要来哟！记住带上你的儿子。
我盼望着自己快点长大，长大后，我也要象胥老师那样当一名优秀的老师，让学生喜欢的语文老师。