五年级有关阅读的征文作文
高尔基曾经说：“书籍是人类进步的阶梯”。阅读，是一种知识的积累，也是一种享受，人只有多阅读，才会积累丰富的知识，而一些同学还去看那些毫无意义的漫画，而漫画只能让人感到好笑，却不能从中学到什么知识，对作文也没有丝毫的帮助，所以阅读一些好的、有意义、有好句好词的书，可以大大增强我们的文学和写作能力。
我曾经阅读一本非常值得反复阅读的书，它的名字就是——《鲁滨逊漂流记》。主人公鲁滨逊是一个爱出海的青年。有一次，他不听父母的劝告，跟着一艘商船去伦敦，就这样，商船出发了。在船上，他们遭遇了海上大风暴，他被另一艘船上的人救了。回到岸上，青年已没有信心去见他的父亲了，于是他再一次去冒险，他被海盗抓住了，可是一次偶然的机会，他逃跑了，又被一个好心的船长解救，青年却冒险离开了船长，向一个小岛漂去。他在岛上发生了许多精彩的故事。比如，发现野人，解救星期五，最后他被一艘船上的人所救，终于回归了祖国。这本书太精彩了，它带给了我许多年的快乐!
我觉得有一个句子很精彩，充分表明了仆人对主人的忠诚：“最后，他走到我跟前再次跪下，吻着地面，又把头贴在地上，把我的一只脚放在他的头上，好像在宣誓愿终身做我的奴隶。”在这本书中，还有许许多多这样精彩的语句，我从中受益非浅!
阅读给了我们无限的欢乐。也给我们带来了渊博的知识，阅读伴随着我们快乐的成长!
五年级有关阅读的征文作文篇2
阅读，可以令人感到乐趣;阅读，可以开阔我的视野;阅读，可以丰富我的知识;阅读，可以教会我做人……阅读，让我的生活更加美好。
小时候妈妈念着童话故事给我听，听着听着我就睡着了，但还是记得一些人物，有美丽善良的白雪公主;有天真可爱的说实话的小孩儿;有愚蠢的皇帝;还有纯洁的灰姑娘……这些人给予了我小时候的快乐，给我的小时候抹上了一层淡淡的色彩。
到了三、四年级的时候，我不再需要看带着拼音标注的书了，还是需要渐渐理解阅读的意义。每到作业写完后，我就会坐在窗旁，让阳光透着兰花照耀在书上，也照亮了我的心。“千里共婵娟”的深意照亮了内心的孤独，那“才下眉头却上心头”的思绪照亮了内心的忧愁，那“抬望眼，仰天长啸”的斗志照亮了心中坚定……还有机智的诸葛亮，双面曹操，英勇的刘备，都给我留下了不可磨灭的印象。
现在，我开始玩文学，《狼王梦》告诉我，动物也是有感情的，动物之间的母爱不逊于人类;《摆渡人》告诉我，只要有一颗像迪伦那样乐观的心，只要充满希望，一切有可能;《缘缘堂随笔》告诉我，它发出的不仅仅是一时的感悟，你能从中找到的，是你渴望已久的东西……
阅读是一件让生活更美好的活动，是千千万万个精彩中的音符。
五年级有关阅读的征文作文篇3
书是人类进步的阶梯，知识的来源，智慧的源泉。与书为友，孤独也是一种享受;与书为伴，幽静也变得烂漫多彩;与书为侣，杂声也可以变得和谐宁静。正因为读书给我带来乐趣，所以，我爱读书。
记得上幼儿园时，妈妈给我买了一本图画书，书中色彩绚丽的画面深深吸引了我，我总是缠着妈妈给我讲一讲书中的内容。慢慢地，我手中的书越来越多。虽然认不了几个字，但这并没有阻止我对读书的兴趣。
上了小学，识字量增加了，我读得书越来越多。每天放学后，一有时间，我总是跑到我的小书橱前，在书的海洋里畅游。从最开始的《三字经》、《十万个为什么》、《格林童话》到《月光下的肚肚狼》、《昆虫记》、《四大名着》、《小学生优秀作文》……各种各样的书，我读得津津有味，读得如饥似渴。在读了《白雪公主》、《月光下的肚肚狼》时，我不仅为主人公的善良而高兴，还懂得了不能以外貌来判断人的美和丑;在读了《三毛流浪记》时，我不仅为三毛的悲惨遭遇伤心不已，还让我更加珍惜现在的幸福生活;在读了《淘气包马小跳》时，每读到有趣处，我总是忍不住哈哈大笑，同时，为马小跳的淘气感到无奈;在读了《昆虫记》时，遇到不懂得地方，我总是皱起眉头，冥思苦想;在读……
通过阅读，丰富了我的知识，增长了我的见识，激发了我的想象;通过阅读，我懂得了学习的艰辛、收获的快乐、做人的道理。通过阅读，我获得了荣誉，因为我的写作出色，被评为“读书小明星”、“小作家”，这一切，让我感动、幸福，让我对读书更有热情，更有信心。
“读万卷书，行万里路”是我的梦想。读书让我沐浴新的朝阳，在阳光下快乐地成长。
五年级有关阅读的征文作文篇4
伴随着学校联欢的欢歌笑语，寒假终于正式来到了。这个寒假，将是我们的阅读盛宴。
今年的书香教师的评选，我有幸评选上了，获得了学校一百元购书卡的奖励。孩子因为写博客的数量和质量比较高，被评为书香少年，我们的家庭同时被评为书香家庭，奖品当然也是书了。所以，这个寒假我们可以轻松享受阅读盛宴了。
早就耳闻金庸大师的威名，早就想看金庸大师的书了，正好可以先用购书卡在新华书店买一部分先看。而且，孩子们在期末考试中都取得了不错的成绩，女儿在高中的语文成绩是全班第二，女儿说，多亏了妈妈让她小时候背的古诗文以及后来的坚持不断的阅读。这就更加坚定了我让孩子阅读的信念。
寒假，让我们徜徉于书香中，尽享阅读的饕餮盛宴。
五年级有关阅读的征文作文篇5
高尔基言：“书籍是人类进步的阶梯。”阅读使世界变得更美好，书读得多了，脑袋中的容量就更大了。
每一天，我认真写完所有作业后，就毫不犹豫地潜入知识的海洋，在里边儿慢慢的领略书中的奥秘。《三国演义》中让我领略到了诸葛亮的“草船借箭”“空城计”等等。各种各样都令我爱不释手。坐在窗边的角落，打开窗，吸收着新鲜的空气，静静的阅读。阅读增长了我的知识。我知道的知识并不全是课堂上的，还有课外的。阅读不仅可以增长知识，而且让我的阅读能力和理解能力得到大大的提高。就这样，我不怎么喜欢写作文，但是现在我的作文有了较好的水平。
得到了老师的赞许，还有父母的认可。在阅读中，我不但增长了知识，而且还提高了写作水平。阅读还可以调节心情呢!有一次，我的数学成绩考了75分，这对于你们来说并不是什么可对于我来说是天大的打击啊!回到家后，我一副苦瓜脸，就随手拿起了一本书，垂头丧气的看着。谁知，一看就入了迷，这本书似乎把我的魂给吸走了，我也不知道是什么原因，看完之后似乎很晚，一切的伤心事全部都从我的脑海中抹去，反而还高兴的笑了笑。所有的困难就像是一只拦路虎，我们就像武松一样，把困难踩在脚下。
书，就像一盏路灯，照耀着我们的路;书，就像一位魔术师，让我们的生活变得丰富多彩。阅读不仅开阔了我们的视野，还增加了知识面。阅读，让生活更美好!
五年级有关阅读的征文作文篇6
书像一盏明灯，照亮我人生的道路;书像一把钥匙，打开我知识的大门。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书是我生活中的调味剂，读书让我的生活更美好。
四岁时没玩伴，我每天都在房间里瞎逛。一天，我发现一本绘本，我无聊拿来翻了翻，立刻被书中精美的插图吸引了，我紧紧地盯住书本，如饥似渴地看着，仿佛置身于童话般的草地上，身旁的一切都是那么的美好。书填满了我单调的生活，生活变得有色有味，绚丽多彩。
渐渐地，绘本已经不能填饱我的“书肚”，我开始阅读童话。每次拿到新书，我眼里跳动着欢欣的火花。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。《七色花》让我浮想联翩，《海的女儿》让我落泪如珠，《一百个狗鼻子》则让我捧腹大笑……我从书中学到了许多道理。
慢慢地，童话满足不了我胃口，我开始走进文学世界，啃精神食粮，我细细品味那些优美的段落，体会其中的含义，我发现文学的味道是无穷无尽的。渐渐地，书中曲折离奇的情节，可歌可泣的爱情故事，彻底将我的心征服。在这一过程中，随着我的阅读能力在不断提高，我能灵活运用课本知识，取得高分。
曾经，我和小伙伴分享有趣的童话故事，我甚至发明了“童话接龙故事集”游戏。我乐此不彼地玩着，将故事讲得绘声绘色，偶尔还使坏，讲到高潮处，留一个悬念，吊足大家胃口。往往第二天小伙伴们就会齐刷刷站教室门口迎接我的到来，看着其他同学羡慕的神情，对我说着赞美的话语，我很自豪。
读书丰富了我的知识，让我的生活变得五彩缤纷，读书让我的生活更美好。
五年级有关阅读的征文作文篇7
对我来说，阅读是一件充满趣味的事，只要一打开书，我就会完全沉溺在书的情节中，妈妈常常说我看书看到废寝忘食。
书有很多种类型，有些书带有丰富的知识，满足我们的求知慾;有些书的故事内容精彩绝伦，引人入胜，让人不自觉想一口气把它读完;有些书则是插画生动活泼， 常让人不禁莞尔一笑。看书的时候，我总是能融入书中，就像自己也是书的一部分一样，在书的国度里，我的想像力可以任意的驰骋。
对我来说，书里面就是一个世界，有着不同的事情，等着我们去寻找。书也是我放松的独门法宝，无聊或紧张的时候，找它绝对没问题;书其实也是我的良师益友，不时的陪在我身旁，也解决了我很多问题。
不过有的时候，太沉迷于书本也不好。像我常常为了看书，耽误了其他事情，只有阖上书，休息一下的时候，才赫然发现时间已经过了好久，这时才赶忙做其他事 情。有时候，我甚至不管时间已经晚了，还继续看书，妈妈常会提醒我说，爱看书很好，但是也不能一天到晚都只知道看书，还有很多重要的事也要做。所以，现在 我会安排好看书的时间，让每件事情都能很顺利的完成。
看书其实和看电视一样容易，随时随地，随手拿起一本书，想像自己就是书中的主角，如果你也准备好了，那我们就一起进入阅读的世界吧!
五年级有关阅读的征文作文篇8
书是一把钥匙，为我开启了智慧之门;书是一盏明灯，在人们心灰意冷时，照亮了人生的道路……
曾经，我并不那么爱看书，总认为那是在浪费时间，不如和朋友一起玩。可是慢慢的，书走进了我的生活。书中那生动鲜明的人物、那深奥的哲理让我发现它并不是我想象中的那样无趣!在无数个日日夜夜里，我沉迷于小说中跌宕起伏的情节，聆听着洗涤心灵的禅语。
读一本好书，就仿佛和许多品德高尚的人在谈话。有人说，打开你喜爱的书就走进了另一个鸟语花香的世界。书中的世界，是我流连忘返的世界。读书带给我无穷享受，让我无比幸福。多读书，读好书，阅读有益的书籍，不但能为大脑“充电”，还能教会我许多深刻额人生哲理。
名人对我的启迪更大!鲁迅先生从小认真学习。少年时在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每天晚上寒冷时，他便摘下一颗红辣椒放在嘴里嚼着，辣得额头直冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于鲁迅先生一生苦读书，最终成为了我国著名的文学家。
书是一种医治愚笨的药。感谢书，哺育了我的灵魂;感谢书，一直陪伴我成长!
五年级有关阅读的征文作文篇9
大声朗读，就可以培养你的阅读习惯。
上周星期四是我们四年级的演讲比赛。到了综合电教室，老师们在维持秩序，我们按位置坐好，等着观看选手的比赛。开始了，讲话的同学也不说话了，望着讲台。5号选手和7号选手是我们四(6)班的选手，5号选手和7号选手演讲的题目分别是《相信自己我能行》《好习惯我能行》。选手们演讲时声音非常洪亮，动作和内容非常恰当，内容非常精彩，站姿非常端正。《相信自己我能行》主要讲了5号选手在两次考试中深深体会到我能行。《好习惯我能行》主要讲了7号选手是想着我能行养成了好习惯。最后5号选手第7名，7号选手第7名。
我想：要不是我们没有养成多大声朗读的好习惯，我们就不会有这么差的成绩。我下定决心一定要多大声朗读，培养自己的阅读习惯。
五年级有关阅读的征文作文篇10
书是我们人类的朋友，如果没有它，就像鸟儿没有翅膀不能自由翱翔。所以孙中山说过：“我一天不读书便不能生活?”就是这个道理。
空闲时，我最爱看书了。每当一翻开书，整个大脑都在的海洋里了。在书海里慢慢领略书的奥秘，和苏轼一起陶醉在望湖楼;和大画家齐白石一起观察虾的一举一动;和李白一起送行汪伦……各种各样的书籍让我爱不释手有时候入迷了，就会废寝忘食，也就胡乱扒拉几口饭。阅读增长了我的知识。虽然读书友谊身心，但是可不是白读的——书中的好词好句好段都要运用，这才叫读书。否则要变成“假读书”了!写作时都派上用场了，真是腹藏诗书气自华!
记得有一次，一下英语好的我，竟然破天荒考了89分!我很失望，因为差一分就难，爬上来了。可惜还是掉下来了。一分可以上好几名呀!回到家，随手拿起一本书，垂头丧气地看着。谁知，一看便痴迷了，犹如背书团团围绕着，和书作伴，打开心灵的钥匙。书像一位美丽的天使，安慰、抚媚我的心灵，使我陶醉在其中。没想到!书也有成为自我的力量!我已经将它作为我唯一的“知己”了。原来伤心和困难都是拦路虎，我们像武松一样，将它打倒了，战胜的却是自己!阅读使我快乐，它像一把钥匙，叩开我们心灵的大门;它像一盏灯，照亮我们所有的道路……
人活在世上都得读书，因为它不仅能开阔知识面，还能让我们的生活更美好。
五年级有关阅读的征文作文篇11
一看见这本书的题目，我奇怪地想：“爸爸怎么能装在口袋里呢?”我便迫不及待地翻开第一页看了起来。看完这本书，我心中的谜团也就解开了，事情原来是这样的：
爸爸原来是一个1.8米的人，可是他经常被妈妈吵得狗血喷头，每挨吵一次爸爸就变低一些，最后成为了只有1、8厘米的小人。爸爸被我装在口袋里天天跟我上学，他的唠叨总在我耳边回响。我和爸爸度过了很多难关，享受了很多快乐，最后爸爸又变成了原来的样子，成了1米8高的爸爸。
在这本书中，“我”是一名小学生，名叫杨歌，是一个快乐的男孩。爸爸是一个看不了杨歌班里的陈雪虎比自己的儿子强的人，一看见陈雪虎比杨歌强，他就必须让儿子赶上陈雪虎。而且爸爸干什么事都一干到底，从不半途而废。
读了这本书，我懂得了干任何事情都要坚持不懈，不要半途而废;我还懂得了要永远向正义看齐，不要被邪恶打倒!
五年级有关阅读的征文作文篇12
有人说，读书没有什么好处。读书是一种负担，读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里，读书仿佛在接受魔鬼训练一般，使你生不如死，读书是多么痛苦，它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法，我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯，书是人类无声的老师，书是我们的知心好友，书是营养的药丸，书是精神食粮，书让我们走进了一个极乐世界，那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书，让你像走进了仙境一样，读书让你的童年生活更加富有色彩，读书陶冶了你的情操，减轻了你的疲劳，忘掉了你的烦恼，读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间，不如叫我到书的海洋中遨游。
在我不懂事之时，我见书如见鬼，可随着时间的流逝，我长大了，我知道什么是真正的享受，我学会了享受读书的乐趣。
读书破万卷，下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣，而且对你有很大的帮助。书读多了，写起文章来，也会如行云流水一般，说起话来也文彬彬的，不是很好吗?作文
读书让我增添了许多乐趣，我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中，永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书，才懂得享受读书的乐趣。只有读书，你的生活才有意义，你的人生才会绽放出光芒，你也才不会虚度此生。
五年级有关阅读的征文作文篇13
阳光透进了我的房间，睁开朦胧的眼睛，又是一个新的开始。
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”一切完成后，我便拿起沈石溪的《我的小时候》津津有味地读起来。
光阴似箭，我惬意地看着书，并没有发现时间的流逝。秋天的早晨，温暖、舒适，都带有几分凉爽。我喜欢这种天气，也让我更加沉迷于书中，徜徉在文字里，映入脑海里，浮现眼前……仿佛进入异境，不想出来。
沈石溪的文章十分有趣，我的思路会随他走，他就是我，我就是他，他遇见了有趣的事情哈哈大笑，我也哈哈大笑;他遇见难过的事情，哭了，我也会为他难过……
风又一次拂过我的脸颊，让我全身一抖，回过了神，啊!已经看了两个多小时的书啦!我站起身，走了走，脑中却还在回想刚才的文字……
阅读是一种幸福，它需要你慢慢体会;阅读是一种幸福，是沉浸于文字的心静;阅读是一种幸福，是我们打开世界的另一个窗口。
五年级有关阅读的征文作文篇14
阅读装饰了我的生活;阅读让我“行万里路”;阅读让我明事理，看世界……阅读，让生活更美好。
小的时候，我迷上了一本书《山海经》。里面的人文风情和奇珍异兽深深吸引了我，那些形形色色的人，奇奇怪怪的兽让我百看不厌，乐此不疲：长的像小猪却汪汪叫的狸力，长着猪鼻却形像牛的当康，还有胸口有一个洞的贯胸族……在脑海里挥之不去。每当一有空闲，我便会拿起《山海经》看起来。里面一个个人物动物让我放不下来。阅读装饰了我的生活，让我的生活更美好。
大一点的时候，我看起了《朱自清散文》之类的散文集，这种散文语句优美，和《山海经》大有不同，对我的写作有很大的帮助。相比以前，这会儿读散文后写的作文还是有所提高的。我开始偏向外国文学，像《地心游记》、《八十天环游世界》等，让我对世界，对地理有了了解，并且开始喜欢上了。这时，我可以在同学面前“展示”了：“你知道冰岛嘛?嘿，我知道!那你知道这是什么地方嘛……”阅读让我“行万里路”，让我的生活更美好。
而现在，我已经完全适应了外国文学。那一个个有趣又充满哲理的书，也令我难以忘怀：《摆渡人》告诉我们打破生活常规，战胜自我;《爱德华的奇妙之旅》则告诉我们勇敢向前，不要退缩，要积极乐观地面对生活中的困难。现在，读书不仅是装饰生活，让我“行万里路”了，而是让我明事理，看世界。阅读让我的生活更加美好!
我坐在午后的阳台上，膝上放着一本书。阳光暖融融的，照射在书上，也照射在我热爱阅读的心灵上……我打心眼里觉得，阅读，让生活更美好!
五年级有关阅读的征文作文篇15
书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯，在书的世界里演绎着大千世界的真善美，以及正义与邪恶……阅读，让生活更美好。现在，我们就开始阅读吧!
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”读的书多了，大脑里积累的东西就多了，读书不仅能开阔我们的视野，增加知识面，还能够使我们的`生活更加充实，丰富多彩。
我小的时候做什么事情都喜欢前功尽弃，半途而废，爸爸也曾经教育过我，可我还是不知悔改，直到有一天我十分无聊，无意中瞄到了《鲁滨孙漂流记》这一本书，便打开它看了起来，不料，这竟然让原本遇到挫折就不做的我发生了巨大的改变。
刚开始看时我还没什么感觉，可是看到后面后，我被故事中的情节颇为打动了：鲁滨孙辛辛苦苦种出来的庄稼被小鸟们一下子全部吃掉了，他的内心这时是有多气愤，伤心啊!可是他没有放弃，他没有退缩，他没有沮丧，而是一然而然地继续重新种庄稼，俗话说得好：“不经历风雨，怎能见到彩虹?”终于，功夫不负有心人，你再努力后，他终于收获了第一批庄稼。而这也让，我明白了做事情不能半途而废，遇到困难要勇于面对才能最后成为胜利。
读完《红岩》，老一辈革命家，视死如归的精神，让我感动;读了《变形记》使我看清了资本主义社会的世态炎凉;读了《简.爱》使我领悟到了爱的真谛与美好。
此外，读书还可以调节心情。有一次，一向语文成绩优秀的我，一次考试中，竟然只考了82分，我沮丧的要命，这对我来说，五分钟能走完的路，我竟花了十分钟才走完。回到家后随手拿起一本书，无精打采地看着，谁知这一看便让我入了迷，书中的人物对斗十分精彩，荒凉的场面，显得人物更加紧张了，我把一切伤心事抛之脑后，还看得津津有味呢!
博学多才来源于阅读，读书能让你知识更丰富，能让你生活更充实精彩，“读书百遍其义自见。"读书吧，让生活更美好!
五年级有关阅读的征文作文篇16
我虽没有去过珠穆朗玛峰，但从阅读中感到了它的高耸入云;没有去过宇宙，但在阅读中读出了它的浩瀚无边;没有经历过战争，但从阅读中体会到了它的残酷。阅读是一场奇妙的旅行，能把你带去任何地方。
以前的我，不喜欢阅读，因为从未体会过读书的奇妙。五年级时，班里举行了读书报告会，我只好逼着自己在书店里找些著名的书来阅读。看过这些好书以后，我才发现阅读像美食一样，吃了好吃的东西就不断想吃。
我爱读《三国演义》，因为我能学习刘备的仁德，感受关羽的忠勇，敬仰孔明的智慧，体会赵子龙的勇敢。当书中的正义人物战死在沙场时，我为他惋惜;当书中的邪恶者得逞时，我气得直跺脚，当正义的一方胜利时，我兴高采烈……
“妈妈，你到底为什么爱我?”母亲放下针线，用她的面额，抵住我的前额，温柔地，不迟疑地说：“不为什么，只因你是我的女儿!”这是冰心的散文《不为什么》，我感受到了母爱的伟大。
我在阅读中感受到了从未有过的快乐。
五年级有关阅读的征文作文篇17
小时候，我其实不怎么喜欢读书，总是觉得这是一件很无聊的事情。
渐渐地，我觉得书像诗苑里的一朵奇葩;宛若那美丽的贝壳;好似那淡蓝的风铃;仿佛那沁人心脾的旋律。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。五岁的时候，我总爱看一些幼稚的童话，缠着妈妈给我讲自以为很神秘的故事，沉浸于童话中，做着一个温馨的梦。
等到再大一点，随着年龄与知识的增长，我开始读小说。读《雾都孤儿》，令我知道了奥立弗;读蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》，让我认识了安妮;读《鲁滨逊漂流记》，令我着迷。我认真地读，细细地品味，总觉得心里甜甜的。
更大一点，我就渐渐被古代诗词所吸引。我知道了“海内存知己，天涯若比邻”是描写朋友之间依依惜别的;了解了“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”是关于报效祖国的;明白了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是描写高风亮节的;知道了“好雨知时节，当春乃发生”是描写春天景色的。
现在的我，已经开始阅读名著。那些《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》都不在话下。因此，阅读使我有了理想的树立。以前的我一点儿也不想找大，觉得长大很无聊，要干这干那，没有了自由。自从妈妈给我买了几本书后，我就改变了想法，决定要做一位博学 广闻的好 老师，它让我整天想得痴迷。
书滋润着我平凡的人生，让我们以书为伴，以书为友，以书为鉴，在书中遨游吧!
五年级有关阅读的征文作文篇18
“阅读”在我心中就像一个敌人，我千方百计想战胜它，可它却像个“不倒翁”一样，一直站在那儿。
爸爸经常说：“多多练习就会提高阅读能力。”有一次，爸爸拿来一张试卷让我做阅读题目，我认真地阅读了文章，觉得差不多了就埋头写了起来，做完了我拿给爸爸批改，结果还是错了一题。爸爸和蔼地对我说：“光读好文章还不够，关键要理解!”经过爸爸耐心地讲解，我终于弄懂了那篇文章。
星期五我拿到试卷，心情很不好!因为成绩还是不理想。我认真仔细地分析了原因：有的是审题不清，更多的是缺乏理解!
回家后，经过爸爸的分析和讲解，我终于明白了提高自己阅读能力的方法：首先在心理上努力克服惧怕“阅读”的毛病，然后要多读书，多做阅读练习，因为弄懂了一篇文章，不等于理解了所有的文章，只有多多练习才能提高阅读理解的能力。