关于四年级语文作文十篇
关于四年级语文作文（篇1）
今天课外活动时，老师让我们上操场拔草，我们都兴高采烈地跑到操场，大家齐心协力地拔起了草。
拔了一会我看见了一棵很粗壮的草，我叫来了全班最有劲的几位同学我们一起使足了劲拔，可是那棵草好像毫发无损还是在原地不动，于是我们使出了吃奶得劲拔，“哎哟哎哟……”我们都喊着。你们一定会问“你们把草还哎呦什么。”我告诉你你一定会笑掉大牙的，因为我们拔草得时候用劲过猛草虽然拔起来了但我们却摔了个大马哈。
我们用手拔的很慢，都快半天了才拔了三分之一的草，我灵机一动上器材室拿了拔草的工具，又回来继续拔草，又碰到了一棵“钉子草”，于是我又用了工具把它给铲了下来，我把它弄了下来后说：“小样，你还敢跟我斗你还嫩了点。”我说完了，惹得我们的同学们哈哈大笑。
我们往后“撤兵了”我们忍不住的笑，因为我们满脸满胳膊都是泥，所以特别滑稽。
拔草真是太有趣了!
关于四年级语文作文（篇2）
今天早上，奶奶要去种菜，我和妈妈也去帮忙。可是等我们到了菜地，奶奶的菜已经种好了，奶奶就安排我们去拔草。
妈妈告诉我，拔草是要连根拔起的，不然野草将“野火烧不尽，春风吹又生”，它依然会长出来。拔草的时候，我们看见一种非常奇怪的草，它的根是紫色的，而且它的根埋的很深，很难连根拔起，我和妈妈费了很大的力气才把它们给消灭干净。妈妈告诉我，草有细的，也有长的，甚至还有和菜长的一模一样的呢!
拔好了草，我和妈妈走在回家的路上，忽然，我们看见一群鸟儿正在菜园里捉虫子吃，我奇怪地问妈妈：“这一些鸟儿在菜园里捉虫子，不会伤害到菜吧?”妈妈回答：“不会的，不会的，鸟儿们把害虫捉了，还可以保护菜苗呢!”
我心里想，大自然多么奇妙啊!我以后一定要细细观察大自然，多多去想大自然的每一个问题......
关于四年级语文作文（篇3）
早晨，我像往常一样打开窗户，呼吸着新鲜的空气，一股与往日不同的气息扑鼻而入。
向外张望，啊，下春雨啦!一个个顽皮的雨娃娃驾着春风从天而降，雨丝细细的，像无数条绣花针，像千万条银丝，断断续续地直插地上，又好像成千上万串珍珠从天上撒下来。那淅淅沥沥的雨水落在屋顶，像坐弹簧床似的又弹了起来，激起朵朵水花;雨水顺着屋檐流下来，像断了线的珠子，一串接一串地打在地上，溅开一朵朵晶莹剔透水花。
在春雨的滋润下，树儿长出新芽，在雨中尽情地舒展腰肢;花儿开着美丽的花朵，在雨中不住地点头微笑;小草从地里探出小脑袋，看着这精彩的世界，对未来充满了憧憬和希望，在雨中跳着欢乐的舞蹈。马路上，五颜六色的伞儿就像一朵朵花儿在缓缓移动，美丽极了。这真是一幅绚丽多彩的春雨图啊!
我爱春天，更爱春天的雨!
关于四年级语文作文（篇4）
春雨淅淅沥沥，如缕如丝飘落在大地上，织起了一张毛茸茸的地毯。
它像花针，像牛毛，如烟如云地笼罩着一切。此时，没有蚂蚁在地上爬行，更没有鸟儿在空中嬉戏。
雨掉进水缸，像一颗颗的珍珠落了进去，偶尔溅起几个水泡。这是多么的悠闲，多么的平静。你听，沙沙沙，沙沙沙。这不正是一位琴师在演奏吗?雨打打在绿叶上，打在花瓣上，使绿叶更绿了，花儿更红了。
马路上，有人撑着花伞，有人骑着车。看，这里一伙，那里一堆，有老人，有儿童，有青年，也有姑娘。一个个出了家门，抖擞精神，舒活筋骨。他们像春天一般，也都充满清新的气息。
花开了，树绿了。太阳升起来了，河水涨起来了。一切都欣欣然。
那绵绵的春雨，就像乳汁一般，滋润着整个大地，整个春天。
春天是美的。一年之计在于春，一春之计在于雨。春雨贵如油。
我们要珍惜春天，珍惜春雨般的教育。
关于四年级语文作文（篇5）
“滴滴答答”的声音把我吵醒了，我没在意。等到天亮了，我打开窗帘，天空就像盖上了一层轻纱。哦，原来下雨啦!
那小雨滴就像一群顽皮的精灵，它们一起来到了人间。这一群调皮的雨点儿在天上就看好了“目标”——一把阿姨的大红伞，它们使出全身的劲，噼里啪啦地砸到了伞上;一群贪玩的雨点看中了幼儿园小朋友的滑梯，一下子落在了上面，“滴溜溜”就全都滑了下来;一群文静的小雨点，看见了一片草地，草地上生长着五颜六色的花朵，在风中摇摆，好像在欢迎小雨滴的到来。
一会儿，地上已经积了不少水了，雨点们打在水堆上，弹起了一束束漂亮的“水花”，像在地上跳起了舞，真美啊!
雨滴走到哪儿，就会给那儿带来清新与湿润，那里就会变成晶莹的世界。春雨给大地带来了更多的美丽和精彩。
春雨真美，真美。
关于四年级语文作文（篇6）
风拂过，叶吹过，树木“莎莎”作响。我站在高处眺望，一切都是那么美好!
站在山脚，一层层台阶令人发颤，仿佛一个巨人矗立眼前。我今天就要战胜它，取得胜利。刚走几步，速度飞快。“刷刷”两下子便走了上去。多么轻松啊!我想着，高山也并没有那么可怕吗。看看慢慢吞吞的妹妹，早已远远超过半数。嘿，她肯定追不上来，我胜券在握。
可万万没想到，看似近在咫尺的距离是那么遥不可及。越到高处，呼吸越来越急促，气喘吁吁的我真的一步也走不动了。头上豆大的汗水缓缓流下，正好那时烈日当空，阳光的`照射下，让人眼睛难受，仿佛不让我继续前进。我在心底鼓励自己，加油，你能行!毛泽东曾说：“世上无难事，只怕有心人!”我支起沉重的身体，缓缓向前，妹妹不知不觉赶了上来，还朝我吐口水：谦虚使人进步，骄傲使人落后。我燃起了斗志，均匀好呼吸，拼了命的加速，冲上前去。妹妹仍然领先一步，取得了胜利!
这场登山好比一场龟兔赛跑，骄傲者必败!
关于四年级语文作文（篇7）
我喜欢鸟语花香的春天，喜欢秋风凉爽、果实芬芳的秋天，喜欢白雪皑皑的冬天，但我更喜欢有树的夏天。
清晨
不知道是谁的尖叫，让我清醒了。我发现还是白色的'，但是有些老人在做早操，小鸟叽叽喳喳，好像在欢迎我起床到外面玩。不知道什么时候太阳出现了，先露出一个小脑袋。慢慢的，慢慢的，天亮了。清晨，我推开小窗户，看着刚刚醒来的太阳。它似乎和我一样激动人心。昨晚下雨了。
正午
转眼间，中午到了，最热的时候开始了。太阳公公不知怎么把大地烤热了。我们把桌椅挪了个小圈，一边看着水池里的荷花，一边吃着碗里的夜宵。啊!我怎么去游泳池的?原来莲花吸引我来这里。荷花那么美，却长在泥里。真的是出淤泥而不染。蜻蜓停在尚未开花的小河上。让我想起了小河的尖角，蜻蜓早就站在上面了。
黄昏
不知不觉，孙公公下班了，我们开始准备晚饭。大雁飞过我的头顶，它回家了。一阵凉风迎面吹来。晚饭后，老人拿着扇子，沿着小路走着，和别人聊天。
夏天!你真美，衬托出如此美丽的风景。
关于四年级语文作文（篇8）
夏天来了，夏天终于来了。我，和夏天拥抱。
夏天，水变得更清澈，天空变得更蓝。世界上的一切都变得生机勃勃：鲜花盛开，绿草如茵。这时，我们可以更接近大自然，与夏天拥抱。
夏天的早晨，太阳很早就从云床上探出头来，挂在天空微笑。我想：可能他在云床里太热了。一大早起来，打开窗户。今年夏天空气非常清新。看，花草上点缀着几滴露珠。如果不仔细看，你会认为这是一颗刚刚从海里捞出来的奇怪的珍珠!树上，蝉刚从睡梦中醒来，想趁这生机勃勃的'夏日清晨露一下嗓子!
夏天中午，最热。太热了，人们无法呼吸。太阳好像很有大气，脸就红了，发出刺眼的光。走在街上，所有的生物都很安静，因为他们都觉得夏天太热了，也许他们都躲在家里打个盹。只有树枝上的小蝉不肯安静，“吱，吱，吱”不停的叫，让人心烦。地球母亲既没有草的覆盖，也没有伞，所以她必须被太阳晒着。看，好像被烧焦了。
夏夜，太阳太累了，回到云床底下睡觉。星星和月亮，充满了精神，出现在天空，发出动人的光。蟋蟀和不眠的青蛙，蝉，在草地上，池塘里和树上唱歌。
夏天来了，好开心
关于四年级语文作文（篇9）
一次偶然的机会，我遇到了一个“朋友”——-《青少年日记》，一下子就爱上了他。今天想给大家介绍一下，《青少年日记》是月刊，不仅教你作文，还教你做人。
《青少年日记》分为《青春斑马》《日记正能量》《文艺明星工厂》等多个栏目，带你进入一个精彩的世界，让你体验各种角色。
当然，我最喜欢的是“日记中的正能量”。它给了我正能量和无限动力。其中《让自己成为别人的天使》给我的正能量最大。文章讲的是在学校食堂，一个拿着饭卡的小姑娘总是被大姑娘挤出去。她可能很饿，想挤进去，但一点用都没有。对于这一幕，她看到不止一个作者，于是渐渐笑了起来，说话了，也有人开始笑了。这时，一个穿红衣服的女孩带着真诚的同情帮她做饭……看到这，我的心怦怦直跳，他们不认识，但那一刻她给了小女孩真正的理解和关心。
《青少年日记》教会了我如何写作，如何做人。
关于四年级语文作文（篇10）
今天，我们上了一节有意义的健康课。
这节课，秦老师给我们讲了很多日常卫生知识，我总结了一下：
1、每天早晚刷牙一次。刷上面一排牙的时候，从上到下刷;刷下一排牙齿时，从下往上刷。
2、每天早上吃早餐。早餐要有营养，比如肉、水果、牛奶、鸡蛋等。因为人体在睡眠10个小时后一直在消耗食物，所以早上吃早餐可以补充一些营养。
3、每天读一个小时，让眼睛休息10分钟。
4、每天坚持锻炼。
这门健康课让我知道如何护理自己的身体。我会按照以上四条规则去做，好好照顾自己的身体!