我的心爱之物小学作文范文

| 嘉欣

我的心爱之物小学作文范文,同学们知道是如何写的吗?写作是学习语文课程必备的技能之一。我们脑海的写作材料越充足,写作速度就越快。写好作文,借鉴优秀模板必不可少!以下是小编为大家带来的我的心爱之物小学作文范文,希望您能喜欢!

我的心爱之物小学作文范文

我的心爱之物小学作文范文篇1

我收藏着很多大大小小的石头,但有一块是我最爱不释手的石头,这块石头是老师布置了找奇石的作业后我无意中得到的。

记得那天是星期日,妈妈对我说:“我们今天去你四叔家玩吧。”我立马答应了。到了四叔家,我和妹妹决定下楼一起去寻找奇石,谁知刚下楼我就被大树底下的一块石头吸引住了,它看上去灰蒙蒙的,但外形很圆润。可当我把它当洗干净后惊喜出现了,举起来对着阳光看它整个是透明的,好像一颗宝石,温润澄净、晶莹剔透、灿烂夺目!我赶紧叫妹妹,妹妹一看就叫到:“哇!好漂亮的石头呀!”石头里面还分布着丝丝缕缕、星星点点,看上去就像宇宙星云一样奇妙,于是我们给它起名为“星空石”。就连妈妈看了后都赞叹说:“好漂亮!好神奇!这个名字很适合它啊。”于是我找了个很精致的盒子把它保存了起来。

现在每当我学习累了的时候,我都会拿起星空石看看,它奇妙的纹路就好像宇宙充满着不可知的秘密一般让我浮想联翩,所以星空石不仅是一块石头,它还是我最最珍贵的伙伴。

我的心爱之物小学作文范文篇2

每当我过生日的时候,都会收到家人送的礼物,有泡泡枪,有存钱罐,书包,发卡,漂亮的衣服……

但是我最喜欢的还是六岁那年过生日,妈妈给我买的洋娃娃。她长着一头金黄的长发,头上戴着一顶皇冠,一双水汪汪的大眼睛,一闪一闪的,好像在和我说话,高高的鼻梁下面长着一张樱桃小嘴。她穿着一件紫色的公主裙,手上戴着一条手链,是用珍珠和贝壳做的,漂亮极了,我给它起了一个好听的名字,叫迪莎。有一次堂妹来我家玩,她跑进房间玩我的洋娃娃,不小心掉在地上,摔坏了,我狠狠的把堂妹批评了几句,妈妈说不要教训妹妹了,妈妈回头完了重新给你再买一个不就行了吗?

大声地说不行!最后在爸爸妈妈的帮助下,终于又把迪莎给修好了,我心里真是开心极了,因为她真是我最心爱的宝贝。因为我一直把迪莎当做我的好朋友,每当我遇到不开心的事情,或者是遇到开心的事情,都会分享给迪莎,到了晚上也会让笛莎陪我一起聊天,同时也可以让她给我讲故事,唱歌。第二天迪莎又会在我预订的时间内把我正常叫醒,充当了我的闹钟。这就是我心爱的宝贝迪莎,直到现在我还把它完整地保存着,我真地很喜欢她。

我的心爱之物小学作文范文篇3

我在幼儿园时有个玩具,它叫落花飞雪。

它的个头比我现在的手掌还大,上面是一个透明的玻璃泡,中间是一个吹风的小口子,而在口子的不远处有一些白白的、小小的泡泡。最下面是一个蓝色的机关盒,如果打开机关盒的机关,口子就会吹出大风,发出噜噜的声响,泡泡就会在玻璃泡里飞来飞去,犹如一位位身姿优美的舞蹈家在跳着让人眼花缭乱的舞蹈,又好像那时在电视里看到的北方下着的茫茫大雪,美丽极了!这个玩具我到底有多爱呢?在那时候,我天天把它放在床头,每天晚上我都会打开它,看着里面的“雪花”飞舞。不光是这样!

如果有小朋友或叔叔阿姨来的话,我都会让他来欣赏一下落花飞雪呢!我还有一个最喜欢的玩具,是一只大狼狗布娃娃。那是在一次生日时阿姨送我的。它非常大,它的身高大约有一米多,胖胖的,灰灰的,它的眼睛是蓝色的,像葡萄那么大!如果没有黑眼珠的话,活像一个蓝宝石。晚上我看完落花飞雪之后,就抱着它睡觉,可惜时间流逝得太快,我把它当做了我秋天时的座椅,把曾经的美好当做了我永久的回忆。是我童年中最棒的玩具。

我的心爱之物小学作文范文篇4

最让我爱不释手的宝贝就是我的小闹钟了!它整天默默地为我服务,不久我们就结下了深厚的感情。

小闹钟着装朴素,体态小巧玲珑。圆圆的钟面上方长着一对银灰色的“大耳朵”,看起来就像有了生命。

别看闹钟小,其实它坚持、不放弃,就值得我们学习。它的一生都在工作,却没有一丝大意,没有一丝不满,这不就是所说的“雷锋精神”吗?每当闹钟“嘀嘀”作响,它的生命就在一天天减少,但是它依然永远坚守在岗位上,这不值得我们学习吗?它虽小,但是有着巨大的力量。当我沉浸在书海当中时,它总是第一个告诉我:“要放松一下了!”当我还在睡梦中时,它总是第一个提醒我:“要迎接新的一天了!”当我玩得忘乎所以的时候,它总是第一个警示我:“要合理安排时间!”

闹钟就是时间的守护神,每当时间一分一秒地过去,我就知道这一天真地过完了,虽然我们不可能回到过去,但是我们可以比原来快一步。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”它就是这么注重时间。

这就是我忠诚的伙伴—小闹钟。它是春天里的第一颗新芽,它是大海里的第一朵浪花,它是黑暗里的一片光明,照亮我前行的路。

我的心爱之物小学作文范文篇5

我有一个粉红色的书包,它是儿童节是爸爸妈妈送给我的,我非常喜欢它。

我的书包的正面上画着一只可爱时尚的米妮老鼠。她正在街上一边散步一边欣赏沿途的美丽风景。她左手拎着一个时尚摩登的包包,右手溜着一只大黄狗,那只大黄狗可不老实了,左看看,右看看的,好像是刚上大街似的。看着米妮那甜甜的笑容,不知道她是不是又看到了什么美景了。书包两侧各有一个小小的网兜,专门用来放水壶。我在书包的拉链上挂了一个上次从南湖游乐园买了的小女孩挂饰,让我的书包更好看一些。

我的书包一共有三层,第一层比较小,饭盒叔叔、文具盒阿姨就住在这里;第二层较大,本子家族的地盘就在这里面。第三层是最大的,数学书姐姐、语文书哥哥和英语书妹妹等别的书本家族就安居在这里啦!我的书包很实用,它为我安置我的学习用品,在我需要的时候及时将我要的文具“召唤”出来,是我学习的得力助手。它就像我的“老师”,天天监督着我学习叫我一定要好好学习,叮嘱我一定要好好学习。当我考到好成绩的时候,我总是自豪的望望我的书包,因为我要告诉我的“大功臣”,在它的帮助下,我又取得了好成绩!

我的心爱之物小学作文范文篇6

今天,我给大家出个谜语:全身软又长,弯弯曲曲向前行;吃肉不用齿,一下全吞下;消化有毒液,它才不会怕。哈哈,不知道吧!让我告诉你吧,那就是蛇。

说到蛇,我家还真有一条我最喜欢的软胶蛇,它全身软绵绵的,头是锥形的,一双乌黑的眼睛长在头的两侧。它全身碧绿,和草的颜色一样,这样它在草丛中才不会被敌人发现。它背部的花纹是有顺序的,一圈深绿,一圈浅绿,给蛇增添了几丝美感。蛇的腹部还有一条一条的横条纹,如果是真的蛇,它会用腹部的蠕动前行。

平时玩的时候,我喜欢把蛇向空中一抛,然后接住。如果没有接住,它就会掉在地上蜷成一团,变成冬眠形态,好像一个棒棒糖掉在地上。

记得有一次,我玩了蛇后忘记把它放回原处,结果爷爷在拖地的时候,在地板上发现了它。爷爷瞪大眼睛,仔仔细细的瞧了瞧,看清楚是一条蛇。爷爷变得紧张了,他用拖把戳了戳蛇,感觉它软软的,就对我说:“凡凡,这里有条蛇,小心啊!”我见爷爷吓着了,赶紧跑过去对爷爷说:“那是我的玩具!”爷爷开始还不信,我就把它捡起来抖了抖,爷爷才相信我呢!

你说,我心爱的.玩具蛇是不是做得很精致?

我的心爱之物小学作文范文篇7

我有一个漂亮的书包,我天天背着它去上学,它就像我的好朋友一样。

我的书包是红色和灰色搭配起来的,非常漂亮。上面还有两个拉链,拉链头是一个大拇指的形状的,拉的范围是圆弧形的,拉开大的拉链时,就会出现两个灰色的小兜,我把大书分别放在后面,小书放在前面。

拉开小的兜,映入眼帘的是一张非常别致的课程表,这个课程表上有星期几、课程、上午、下午……它的右边还写着三个大字“课程表”。这个兜里还可以装文具盒、彩笔之类的文具。

在书包的两侧,还有两个网网兜,可以装水壶、尺子、红领巾、钥匙……

书包的正面,有一只白色的小熊骑着一只蓝色的木马,好像在高兴的说着“go.go.go”,开心极了。

在书包的背面,有一张班级卡,上面可以写上学校、班级、姓名。还有两个背袋,可以把它背在肩上,不会感到书包很沉重。书包的上面有一个提手,也可以把书包提着,这样,也可以提着,也可以背着。

这就是我的书包,不大不小,携带方便,你们喜不喜欢?

我的心爱之物小学作文范文篇8

我的书包是爸爸妈妈在我上小学二年级时送给我的,也是我最喜欢的米奇牌。

书包是红色的,上半部是长方形的。上面有一只既可爱又活泼的米老鼠,它正在像模特一样摆造型。外面有一个兜,可以装纸巾。侧面有两个兜,可以装水瓶。背面有两个比肩宽的网状书包带,里面装满了海绵,是为了不让肩膀上勒出红印。下面还有两条很窄的带子,可以随意调节,书包最上端有一个小提手,不想背的时候就可以提着,非常方便。

书包内部的第一层可以装一些小物件,如铅笔盒,作业本,第二层大兜里能装各种各样的课本。

这个书包已经陪伴我度过了两年多了,把书包撑得鼓鼓囊囊的,我对它产生了深厚的感情,上学,它与我一起去学校,在路上真是光彩夺目;上课,它和我一起走进明亮的教室听课、学习。放学了,书包里的铅笔盒噼哩啪啦地响,好像在敲奏一首优美的交响乐。它们陪伴我度过美好的时光。

想到每天都能背着心爱的书包去上学,我顿时感到一股暖流涌遍全身,那是一种妈妈般的温暖啊!

我的心爱之物小学作文范文篇9

提到“心爱之物”,有的人会想到那些有趣可爱的小动物,有的人会想到颜色华丽的本子,有的人会想到一些珍藏多年,构图饱满的藏书,而我的心爱之物只是一个朴实无华的音乐盒。

这个音乐盒一直被我珍藏在书柜里,它是我在美术小社团上亲手用超轻黏土做的。它的主色调是蓝色和黄色,周围缠绕着一条条绿色的藤蔓,上面点缀着红色的小花,一条小河从中穿过,好一派万物复苏的景象。河的一端站着一个雪人,它系着一条防热的长围巾,因为它还不想从美丽的春天里消失。雪人的身旁有个很逼真的石头,上面有一块绿色的大蛋糕,把底盘往右拧一拧,就会发出动听的《祝你生日快乐》歌。

这个音乐盒不仅是我亲手做的,而且它能触发我的灵感。那还是三年级的时候,老师布置我们写一篇童话。我回到家想了一个小时都没动一笔。妈妈让我关着门写,我开始翻箱倒柜。突然,我发现了音乐盒,我把它拧响,听着听着,我的脑海里出现一篇童话。我赶紧动笔,不到半小时就写出一篇《音乐王国历险记》,我满意极了,把音乐盒收藏起来。

我的心爱之物在别人看来是平凡的,但我认为它不是普通的,因为它是我亲手创造的,还给我带来灵感和快乐。

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