小学四年级作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学四年级作文 篇1

Hi！大家好，我是一只珍珠鸟，我有一双水灵灵的小眼睛，一张红红的小嘴显得十分显眼，我长着一身碧绿的绒毛，尾巴上还有一些珍珠似的白点。

我生活在小主人家阳台上的小笼子里，那是一个安静的地方，但今天却有所不同。

今天早上，当我还在睡梦中时，小主人突然把我的笼子提起来，匆匆忙忙地带我出了家门，我吓得赶紧闭上了眼睛，心想：小主人要带我去哪儿呀？一路上一颠一颠地，好不容易停了下来，我慢慢睁开眼，天哪，这是哪儿啊？只见有无数个小眼睛盯着我，身上穿着奇怪的衣服，还在叽叽喳喳说着什么，我轻轻叫了一声：“叽”，想看看他们是什么反应，结果，他们全都停止了说话，目不转睛地看着我，我想，这应该就是小主人口中说的“学校”吧。于是，我从笼子底部跳到了笼子的铁丝上，接着再跳到笼子的上面一层，下一秒，他们全都“哇”得一下叫了起来，有什么好激动的？他们都不知道这是我的拿手好戏吗？

突然，响起了音乐，他们都要去做操了，我满以为安安静静地待在这儿，可是，小主人提起我的笼子把我带到了一个椭圆形的草地上，外围还有一圈红色的小路，我想，难道这就是传说中的操场？我向周围一看，哎呀妈呀！人更多了，而且全都用眼睛看着我，吓得我连动都不敢动。

后来，小主人把我放进了一个安静的地方，那还有阳光，舒服极了。

最后，小主人又重新把我放回了阳台上，一切又恢复了正常。

小学四年级作文 篇2

星期六的晚上，我仰望着星空，心想：月亮为什么一会儿圆，一会儿缺呢？想着想着，我就出了神，展开了想象的翅膀……

在神奇美妙的仙境中住着玉帝和他的家人，他们掌管着大地，拥有无边的法力。但玉帝是个自私的仙人，他讨厌夜晚，所以没给夜晚配一个守护神。黑漆漆的夜晚是多么可怕啊！老百姓不能出去，只能呆在家中，他们烧香拜佛，希望玉帝能回心转意，但玉帝仍不理睬。玉帝有五个美丽的女儿，其中最小的女儿最漂亮，王母娘娘把自己认为最美丽的名字——月，赐给了她。月是一个最心善的人，她不忍心看老百姓受苦，于是去劝玉帝，可玉帝不但不回心转意还警告她要是下次再提此事，就杀了她。月心死了，她不能把希望寄托在玉帝身上。她经过反复思考，月决定牺牲自己，造福大众。亮是月的三姐，她听说此事后很是心疼自己的妹妹，于是她劝阻妹妹不要和玉帝对着干。月流着泪说：“姐，我们是仙，我们掌管着大地，我们不能让那些可怜的人，由于父王的一点私心而受累。”亮听了，也觉得父王有些残忍，所以她支持了妹妹。两人来到了空地上，用法力做出了一个巨大的玉球，但玉球没有光。月和亮互相融合，化做一只火凤凰飞进了玉球中，顿时，玉球光芒万丈，它缓缓升上天空，成为了月亮。玉帝看着空中的月亮，气得胡子都翘了起来，他失去了理智，狠心地施了法术，让玉球变成了坚硬的石头，并让石头破碎。玉帝话音刚落，石头“哗”地一下破了，天空中的月亮变成一个弯弯的月牙，而那些碎片就变成了美丽的星星。玉帝没想到，在星星的映照下，月亮更美了，他气病了。王母娘娘心疼女儿，趁玉帝生病，悄悄地施法让月亮每月恢复一次，让星星再回到月亮身上。

于是每月月亮会有圆，也会有缺。

小学四年级作文 篇3

生活中，不能缺少雨，这些雨也是在不同的地方不同的时间下的，有在上课时下的、有在写字时下的、也有在浇水时下的……

这天，随着天空中雷公“轰隆隆”地为雨神打起了头曲，不一会儿，雨神便不慌不忙的跟着雷公的节奏跳起舞来，雨神越跳越有劲，后面雷公的伴奏越来越激烈，一开始，还是小雨淅淅沥沥，一会儿便成了倾盆大雨，连平时最不爱动的电母也开启了闪光灯。

这次正好赶上语文课，语文老师包老师看大家的注意力都在外面的雨上，充满智慧的眼珠一转，笑咪咪地问大家：“同学们，你们喜欢雨吗？”同学们早已感觉到了老师笑里藏刀，异口同声地说：“不喜欢！”老师又笑着说：“你们撒谎！”同学们立即换了声音：“喜欢！”老师索性把手一摆，让我们去看了。同学们不约而同地跑出了教室，我也不例外。我摸了摸走廊石头上的雨，是热的，我又接了外面的雨，又是凉的。忽然，一阵泥土的味扑鼻而来。我想：怎么会有这种味道呢？后来又细细一想：“之前烈日炎炎，大地龟裂，现在又来个骤雨，当然有这股味道啰！”“快进教室！”老师大喊道，我们才依依不舍的回去了。

真希望这种事多多发生呀！

小学四年级作文 篇4

星期六的早晨，爸爸对我说：“我们今天去郊外捉蝴蝶好不好？”我高兴得不得了，因为这是爸爸第一次带我去捉蝴蝶。

我们吃完早饭便上路了，一路上，温和的太阳光照着我，树上的小鸟对我笑，我感到无比的快乐。

到了大草地上，我情不自禁的喊到：“这儿太美了！”

开始捉蝴蝶了，只见原先快快乐乐的翩翩起舞的蝴蝶四处飞窜，我高兴极了。我看见爸爸一下子冲进蝴蝶的队伍里，已经很乱的蝴蝶更乱了，还有几只蝴蝶向我这飞来，它们仿佛在说：“兄弟们，我们冲啊！”我连忙把捉蝴蝶的网子向蝴蝶扑去，谁知道却扑了个空，反而捉了一只苍蝇。

我气急败坏，心里想，看我怎么收实你们！我便追着那几只蝴蝶跑，它们终于停在了花上，我轻轻的走过去，忽然我一扑，终于扑到了它们。

我们再把目光转到爸爸的身上，他非常倒霉，到现在为止，一只蝴蝶也没捉到。我看见爸爸的身后有三只蝴蝶，于是我就把网子朝他身上一扑，他连忙说：“你在干什么呀？”我说：“我只是想逮你身上的蝴蝶罢了。”

后来，我们终于捉了二十只蝴蝶就快快乐乐的回家了。

小学四年级作文 篇5

我是一枝铅笔，花花绿绿的图案，方方正正的身子，就构成了默默无闻，老实忠厚的我，可是正是因为这点。我成了主人小林的出气筒，所以我也有许多烦恼。你们想听听吗？ “我射，我射！哈，中了！”瞧，主人又在于他的朋友用我的“心”来玩飞镖了，突然，主人的“飞镖”射到了一个孩子的眼角边上，抓出了一道口子，血流了出来，大家都惊呆了，急忙和那个孩子的家长说了一声，送到医院里去了，小主人爸妈知道了这个消息，也马上赶到医院，受伤的孩子母亲看这自己的孩子伤口一针一针缝上，才对主人的父母说：“哼，瞧你们俩，也不好好管教一下你们的儿子，把我们孩子弄伤了，瞧瞧看，都成什么样了！”“是是是。”主人的父母惭愧的说。

主人回到家后，被他的爸爸妈妈教训了一顿，憋着嘴会到了房间，一直生着闷气，突然转头看见了我，一下子把我扔到地上，用力一踩说：“哼，还不是你害了我。”我听了，忍受着巨大的痛苦，真是哑巴吃黄莲，有苦说不出啊！哎！ 人类啊，我本来是用在你们工作和学习时的。用我，也许可以写一手好字，画一幅好画，用我，更可以让你们走上辉煌的道路，我是你们的小帮手，请爱护我啊！

小学四年级作文 篇6

有一天，我和哥哥去钓龙虾。

路上，我和哥哥一人捡了一根木棍，还捡了一些线。我们把线捆在棍子上。

然后，我们去田里捉了几只田鸡。我们把它们的头掐去，还剥去皮，把田鸡肉捆在线上。

来到池塘边，我们就开始钓起来了。哥哥毕竟有经验，一下子钓到了三只大龙虾。我一只也没有钓到。于是，我问哥哥：“哥哥，你是怎么钓的，为什么我一只也没有钓到？”哥哥跟我传授了经验。原来是这样，我也明白了。我就照着哥哥说的方法去做。

不一会儿，我也钓到了几只大龙虾。

我和哥哥又钓了一会儿，钓了半桶龙虾，就回家了。我想这么多的龙虾够我和哥哥两人吃的了。我还想：以后要是还有时间，我还要和哥哥去钓龙虾。

小学四年级作文 篇7

去年暑假期间，妈妈带我去了顺义区的家乡玩了玩。

早上到了佳佳姐家，我看到了一个农家大院，院子的南面种着瓜果蔬菜，紫红的葡萄、嫩绿的黄瓜、青色的苹果、粉红的桃子和青一色的萝卜……，看了就让人垂涎欲滴。院北侧是三舅家的房屋。走进屋门，第一个映入我眼帘的是一个大台子，下面是一个长方形的小洞，洞里面装满了烧过的柴禾，听佳佳姐说，这叫灶台。掀开门帘，右边的大炕马上吸引了我的眼球，乡下人家的炕真大呀，足足长五米，宽两米；乡下人家的炕真高呀，小小的我爬都爬不上去；乡下人家的炕真凉呀，每一处都是用水泥和砖头砌成的。听佳佳姐介绍，冬天烧炕，炕就能变得特别暖和。她还带我去了二舅承包的林区参观，一棵棵桃树、苹果树、梨树……绝不亚于一片森林。到了7点左右，我们看到了所谓的农忙，农民们开始了一天的劳动，有锄草的、摘果的、喷药的、装箱的……真是“乡村七月闲人少，才了喷药又锄草。”到了中午，各家各户生火做饭，佳佳姐邀请我去她家做客，就在这一天中午，我吃到了真正的农家饭：一盘炒土豆丝、一盘炒茄子和一锅馒头，三舅妈特意做了一盘“大丰收”：有黄瓜、番茄、小葱……来招待我，这些菜天然简便，却能让一个农民家庭吃得很开心。

下午，佳佳姐姐带我去了一个地方，这地方很美，有小溪、草地、花丛、山坡，佳佳姐告诉我，一会儿就会看到一群小孩来这里玩。果然，过了一两分钟，他们真的赴约来了，男孩们有的倒立、有的摔跤……而女孩们却躲在一边说悄悄话，佳佳姐把我介绍给了他们。当说到我以后教他们绘画、语文和英语时，我对他们友好的笑了一笑，没想到，换来的是那群小孩露出门牙的笑。后来，我才听佳佳姐说，这群孩子很热情，可自己又不知道怎样才能表达出这种心情，所以就只能这样笑。

愉快的假期很快过去了，我要回北京了，坐在回家的车上，满脑都是农家院儿、大炕、农忙之时和小孩们露出大门牙的笑。

小学四年级作文 篇8

这周去图书馆借了《故宫里的大怪兽》系列图书，它是发生在故宫里的魔幻童话。

今天我看的是《洞光宝石的秘密》，它主要讲了一个小女孩李小雨，捡到了一个洞光宝石打造的耳环，通过这个耳环可以和动物对话，和怪兽对话。看到这里你会问故宫里怎么会有大怪兽呢？其实他们是太和殿屋檐上琉璃瓦做的脊兽，有领头的仙人、龙、凤凰、狮子、天马、海马、狎鱼、狻猊，獬豸、斗牛、行什……这些怪兽都可以从屋檐拆下来，一到晚上他们就可以在夜间活动。李小雨的妈妈是故宫的工作人员，一放学她就在故宫里玩耍，慢慢地，李小雨和神兽们成为了好朋友，并和它们发生了许多惊险又有趣的故事。

一个充满好奇心的女孩，在神秘的故宫中的冒险，光想想这，就感觉特别有趣。推荐大家去看《故宫里的大怪兽》系列，它一共分为三辑，每辑有三本，故事都是连贯性的，让人看完第一本就想看第二本。明天我计划看第二本《御花园的火车站》。

小学四年级作文 篇9

我，一个快乐的小男孩，谁也不会想到在几年前还是一个不懂事、不听话、爱嘲笑别人的坏小孩，但现在，我有了自己的最爱——文学。文学使我从一个坏小孩变成了一个快乐的小男孩，文学改变了我的性格。

也许老师说的对：“文学是一种促进你的力量，让你快快进步，加快前进的步伐，让你不得不热爱它。”我完全同意老师的这句话，并且老师的这句话让我对文学有了新的认识。相信文学是在思想和感情中游离的，文学的精彩是无法用语言来形容的。

对一个文学爱好者来说，文学是一种无处不在的东西：在人民大会堂游玩；在天安门观景；在巴黎圣母院思考；在白云山上写作……不管在什么地方，只要认真写，就能写出好的文学作品来。

我曾经受到过挫折，曾经受到过冷漠。不过，我还是坚持了下来，后来才知道，这是文学给了我力量。我曾经在作文里写了这么一句话：“我性格的转折点就在于文学，是文学给了我新的思想、新的力量。”

我把自己当成文学的化身，给自己一句话：“不要在写作的时候犹豫，发挥自己的想象力，想怎么写就怎么写。这样写出来的作文才能充分表达你的感情，表达你的思想，才是真正的好作文。”

没有像音乐那样给予耳朵的享受，也没有像图画那样给予眼睛的奢侈，只是给予心灵上的安抚，那便是文学。我爱文学，我能用一支小小的铅笔来诉说我的喜悦、发泄自己的愤怒、表达自己的感情。

在我的文学天空里，文学已经不只是简单的文章，它渗透到灵活的大脑、广阔的思维里面，给了我无穷的力量，带给了我无边的喜悦，一生的精彩。

小学四年级作文 篇10

窗外还下着雨，已是第三节课，还有一节课就放学了。我内心焦急，因为没有带雨伞，今天放学恐怕要淋着回家了。

老师还在继续讲课，窗外还在淅淅沥沥地下着雨……

“铃、铃、铃……”下课啦！老师走出了教室，同学们趴在窗台看着，雨滴落在水湾上，形成圆圈，一圈又一圈，大家静静地看着，但内心却很焦急，因为突然下雨，大家都没有准备。

铃声又响了，最后一节课开始了。这节课是美术课，今天我们要画的是雨天美景。同学们各显身手，画出了雨天的各种美景，还有雨后的彩虹。

课上到了一半，只听”咚、咚、咚……”一位家长敲门，原来是给自己的孩子送雨伞来的。我心想：今天爸爸妈妈都不在家，有谁会给我送伞呢？

放学后铃声终于响了，我飞快地抱出教室。看到同学们撑开伞陆续走进雨中，而我却只能举起书包，挽起裤腿儿，冲进雨中。刚冲到校门口，只听见有人在喊：”庭庭、庭庭！”我急忙停下来，差点没摔倒。

回头一看，原来是姐姐啊！只见姐姐：一只手撑着雨伞，另一只手还拿着把伞，正微笑着向我走来。我连忙跑过去，接过姐姐手中的伞，撑在头顶，心里非常地感动：有姐姐真好！

其实，感动无处不在，只是我们不曾发现。珍惜身边的感动，珍惜身边的人。