四年级的作文

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的四年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

每个人，都有自己最心爱的东西——宝贝。它们可以分享你的喜、怒、哀、乐，陪伴你度过快乐、难过，它们也会把你的秘密守口如瓶，可以成为你一辈子的知心好友，而我也不例外。

在我小的时候，妈妈曾经送我一条棉被，那是羽毛被，外面有着可爱的熊宝宝图案，蓬松柔软的触感，让我温暖、舒服的感觉，每次要睡觉时，抱着他就能能安心入睡。而当我心情低落，我都会奔入它的拥抱，一点一滴的让它替我解决，甚至让它轻拭我的泪水，直到我释怀，它使我感到开心。但却在妈妈的一次的疏忽，让我晴天霹雳，在大扫除的日子，妈妈看到躺在角落的棉被，已经破旧了，于是就丢了，当我听到这消息，顿时觉得我失去了挚友，我那朋友再也不回来了我哭了许久许久，也失眠好些天，心中真是百般不舍。

另有一个宝贝，那是爸爸看我很乖又我是家中唯一的女儿，担心我会无聊没伴玩，特地到夜市挑选一只深咖啡色毛绒绒的红贵宾小狗送了我，那双乌溜溜的大眼睛，痴痴的望着我，哇！好可爱喔！每当我放学时，它会跟着爸妈一起来学校接我，看到我就会高兴的又叫又跳，尾巴摇个不停，一抱起它，还会用舌头舔舔你，哇！一天的疲惫及压力全都消失的无踪影了。回到家，就会跟在你身旁转呀转得，黏着你要跟你比赛谁跑得快、跳得高，一点也闲不住，但当我在复习功课时，它会乖乖坐在旁边陪我，他就是这样聪明，惹得我不得不疼到心坎了。

宝贝，是自己最心爱的东西，也许宝贝再也回不来，但它曾经陪你成长，分享你的喜怒哀乐，也是在你的生活中留下了些值得回忆的往事，而目前还保有的宝贝，仍旧为你带来快乐，为你的生活增加色彩，我们更应该珍惜它、爱护他，直到永远。

四年级的作文 篇2

大家好，我是美味可口的桃子！我可是吉祥如意的象征。传说，天宫中的王母娘娘对我十分喜爱，每年都会用我来招待众仙。所以，我们桃子在水果圈儿里一直保持着很高的威名。我们有的是圆形，有的是椭圆形。我们呀，穿着一件粉红粉红的漂亮外衣，还长着小毛，甭提多好看了。

我身体里含的营养也不少，唐代医学家孙思邈把我们称为肺果，我有润肺的功效，能治疗慢性支气管炎。另外，把我们制成桃脯，吃了以后还能美容养颜呢！

我还能清热解渴呢！在夏天里，把我切成西瓜瓣儿状，冰上半个多小时，放在碗里，再撒一些糖，咬上一口，甜丝丝的，好吃极了。

亲爱的读者，忘了告诉你们了，我还深受“齐天大圣”孙悟空的青睐呢。试想一下，如果这世界上少了我们桃子，孙悟空恐怕会暴跳如雷，大发脾气呢！说不 定还会向唐僧递交辞职报告，不去西天取经了呢！如果是那样的话，那你们就欣赏不到那精彩绝伦的《西游记》了。所以说，我们桃子在《西游记》中还起着举足轻 重的作用呢！哈哈！

怎么样？听了我的介绍，你知道我的营养有多高了吧？！那就快来选购吧！我们会来者不拒，敞开大门，开放怀抱等你！小孩子如果吃了我，我保你马上有 “美猴王”的机灵劲儿，整天无忧无虑的；爱美的女士如果吃了我，我保你立即有嫦娥仙子那闭月羞花、端庄姣美的容颜；年轻的小伙子如果吃了我，我保你貌比潘 安、才比宋玉。好了，我自吹自擂了这么多，你是否已经“蠢蠢欲动”了，那就快快来买我们吧。我们保准让摊主给你优惠大酬宾！Bye-Bye！See you next time！

四年级的作文 篇3

奶奶五十几岁了，一副高度近视的眼镜，成天挂在鼻子上，温文尔雅。奶奶还有一头天生自然的卷发，摸起来非常柔软。奶奶的个子有点矮，胖胖的。

每次我去奶奶家，都会听到奶奶的唠叨声，这时，我和姑姑只好做一个动作：捂住耳朵，一个字：“跑”，一溜烟的功夫，跑远了。

我的奶奶也很节约。能节约的东西一定要节约下来，不能节约的东西也会想办法尽量地省下来。有一次，我的羽绒服破了一个洞，妈妈说：“哎呀，看来这羽绒服不能穿了。”奶奶说道：“谁说的？看我的吧！”第二天，奶奶把羽绒服拿了出来，像崭新的一样，原来，奶奶在那破的地方补了个卡通娃娃，真是漂亮极了！

奶奶心灵手巧是出了名的，奶奶退休后，不愿意在家享清福，她发挥了当妇产科医生的特长，亲自设计了一个婴儿浴室。现在，每天都有好多可爱的小宝宝在奶奶的双手中洗得干干静静的。你看，奶奶成天跟这些小宝宝打交道，似乎变成了一个老顽童。

奶奶成天没几个时间是闲下来的。她还迷上了现在特别时髦的“十字绣”。她把绣好的“十字绣”挂在墙上，人家看了，还以为是买的呢！不仅是“十字绣”，还有我穿的毛衣，家里的钢琴套……都是奶奶亲自做的，奶奶可是远近闻名的“巧手”。

你们看，这就是我的奶奶，一个节约、心灵手巧的奶奶。我喜欢我的奶奶。

四年级的作文 篇4

我有一个坏毛病，它就是马虎。每个人都会马虎，可是我的马虎却不是一般的严重。我每天都在找东西，不是电视遥控器不见了，就是电脑鼠标不见了，所以爸爸妈妈给我起了个名号叫“小马虎”。

前不久，我住在宾馆里，住的那个房间没有无线WIFI,我就准备换一间有无线WIFI的房间。办完了各种换房手续之后，我就开始收拾东西，准备换房间。

“裤子、衣服、浴巾、沐浴露、洗发露……终于收拾完了！”我迫不及待的拿起东西奔向新开的房间。我心满意足地想：现在这间屋子肯定有无线WIFI了吧。我的脸上流露出一点笑意。我正准备拿出iPad，连接网络，可是iPad怎么都找不到！它到哪里去了呢？我把我刚刚拿过来的口袋和行李仔仔细细地翻了个遍，可是没有。我猛一拍脑袋：啊！这下糟了，瞧我这马虎劲，iPad肯定是落在之前我住的那个房间里了，该不会被服务员捡私藏了吧！于是，我立刻通过客房电话联系上服务人员，然后赶紧飞奔到原来的房间里去，进行地毯式搜查。”我翻了柜子，搜了桌子，动了椅子，就是没有发现它的踪迹！亲爱的iPad，你到底去哪里了呢？我的眼睛左扫扫，右扫扫，最后我终于还是在床角的被子下发现了我的iPad。

马虎，这个习惯真难改，我现在正在尽力改掉这个坏习惯。怎么样才能改掉马虎的坏习惯呢？我觉得首先做事情应该细致认真，做到不出错误；其次是做完事情后要仔细检查，做到不遗漏；再次是要养成做笔记的好习惯，好记性不如一个烂笔头。

到底多久我才能不马虎呀？请老师和同学们相信，在我的努力下，我一定能丢掉“小马虎”的坏名号。

四年级的作文 篇5

小时候，奶奶家的后院是我的乐园，那段时光也是我最自由、最快乐的时光。

平日里，我从楼上“噔噔噔”地跑到楼下，一个大跨步越过门槛，“啪嗒”，双脚落地，就来到了我的乐园。

在我的乐园里，所有生物都是自由的、放纵的。

阳光想躺在院子里歇息就歇息，微风想趴在院墙上和阳光聊天就聊天，蜗牛想爬上墙壁凑热闹就凑热闹，就算白云想挂在树梢上一起聚会也没关系。青蛙跳，池水溅，青蛙游，池纹漾;蚂蚁爬，树叶烂，毛虫啃，树叶落。冬瓜爱再长出一段就再长出一段，果树爱多结一个果就多结一个果，竹子爱多出半截就多出半截……

我刚刚跃出门槛，奶奶就在门里面喊了：“外面虫多，别出去。等奶奶先出去看看……”

我拉着奶奶的手，紧跟在奶奶身后，像真怕被蚊子咬了似的。风从我耳边擦过，微微听到它们谈论的乐趣，阳光照在我的脸上，调皮地拂了拂我，又跳到了池塘边，逗引着我跟过去。奶奶在后边追着喊：“嘿，小心虫子呀!”

阳光不再移动了，我却还在往前冲，不料惊扰到一只会飞、凶狠的大甲虫。它那大腭在瑟缩的阳光下一张一合，双翅飞快地扇动，脚也不停地往前倾……

奶奶严肃的声音在下一秒撞击着我的鼓膜：“快躲开!”随着这声惊呼，我像受了惊的老鼠，赶忙躲到了那棵云在上面歇脚的大树后边，只敢把头探出来，胆怯地看着奶奶把那只大甲虫打跑。

“走吧。”奶奶的手搭在我的肩上。在微风与阳光当中，奶奶手臂上那红红的一点咬痕，特别显眼。

奶奶家的后院，如今仍是我记忆中的乐园。

四年级的作文 篇6

这几天我一直很兴奋，因为我发现一个大秘密，那就是鲨鱼吃不了比目鱼。

事情是这样的。几天前，我和妈妈到杭州乐园去玩。当走到鲨鱼池的时候，由于人太拥挤，一不小心，我把刚买的宠物比目鱼掉到防护铁丝罩上，并眼睁睁地看着我的小比目鱼从铁丝罩的网格中掉进了鲨鱼池。我想：这下我的比目鱼可是“羊入虎口”了。鲨鱼肯定会一口吞了送到嘴边的美食。可是令人不可思议的是，鲨鱼居然对比目鱼看也不看，只顾忙着吞吃其它小鱼。难道比目鱼还有威力强大的绝招，能让这海洋中的王者不敢越雷池一步？我有点疑惑不解，在游玩的过程中，我始终在思考这个问题。

回到家里，我立刻打开电脑查了起来，想解开我心中的谜团。原来比目鱼是有毒的，如果鲨鱼把比目鱼吞到嘴巴里，比目鱼就会放出毒素。这种毒素会让鲨鱼的血盆大口僵硬，而且还不能合拢。这样，比目鱼就可以从从容容地逃走了。

小小的比目鱼居然能让凶猛的鲨鱼束手无策，看来，大自然的各种生物都有自己的生存之道。

简评：日常的学习生活中，能让我们发现一些我们平时书本上学习不到的知识。小作者是个有心人，他注重了平时的素材积累，所以他写的文章总会让人看到一些亮点。这篇文章，他想告诉我们观察也是一种积累的方法。

四年级的作文 篇7

理想就是每个人对未来的憧憬与向往。理想就好似天边的条条彩虹，此时丰富多彩；理想就好似海边的个个贝壳儿，数不胜数……我愿把理想化成学习的动力，寻找与实现我最初的理想。而我的理想则就是一名同声英语翻译官。

我酷爱英语的程度就是难于言表的，甚至英语中的每一个句子、单词和语法都已成为我生命中的一部分。同时，只要自我掌握了一门国际语言，将来如果到外国留学或深造，它的“力量”能够帮忙你更深地了解外国，使本国与外国之间架起友谊的桥梁。

为了实现自我的理想，我在学习上一向一丝不苟，持之以恒，从无懒惰之心。而且，如果写作业时有疑惑，我会大胆地请教老师，直到把难题弄懂为止。我还会每一天晚上听读英语二十分钟，对自我的口语、流利度会有大大的提高。只有满足了这些自我对学习的要求，未来的理想就会离你更近了。

有了这个理想，就有了一个奋斗的目标，我会一向朝着这个目标努力，我相信，总有一天，我的理想会变成现实的。

四年级的作文 篇8

从一年级起，我和朱佳丽就是好朋友。我们形影不离，亲密得就像姐妹俩。

一天上数学课时，老师让我们通过合作，计算几组大数相乘的积，从中发现规律。老师要求我们一个用计算器算，一个记录数据。我用计算器？真可以说是飞机上挂暖瓶——高水平！我想肯定是我算。没想到朱佳丽却冷冷地说了一句：不行，我算！说完，还瞥了我一眼。我一愣，但因为要听老师说题目，也顾不上理她。

开始！老师一声令下，同学们纷纷计算起来。我连忙拿起计算器，准备与朱佳丽做第一道题，却见她也同时拿起了计算器。

我一急，一把抢过她的计算器，使劲压在了腿下。朱佳丽一看，急得满脸通红，不顾一切地咬了我一口。我气得直哆嗦，转过身，自己算，自己记。

就这样，我和朱佳丽谁都不理谁了。直到老师叫停时，我还没做完。接下来，老师让我们探索规律，看着同学们热烈地讨论，我觉得孤独起来，上课思想也开了小差儿，以前我们在一起时欢乐的场面一幕幕不断地浮现在我眼前。我竭力不想，可总也控制不住这种奇异的力量。我慢慢地悔恨起自己来。

李梦依，我错了！朱佳丽恳求地说。

此时，伤口还在隐隐作痛，我余恨未消地说：我一辈子也不理你了！！

下课了，我一个人静静地坐在椅子上，听着周围的喧闹声，不由自主地想起来；我抢好朋友的计算器，好朋友又主动跟我和好，我还觉得自己有理，不理好朋友。这不是处处都从自己利益着想吗？身为一个少先队中队干部，称职吗？这样的中队长能带领好中队共同进步吗？……于是，我主动地找了朱佳丽，涨红了脸说：朱佳丽，咱们和好吧！

此时此刻，两双手紧紧握在一起，两颗心紧紧连在一起，友谊又回到了我身边。

四年级的作文 篇9

老师轻轻地拿起一个杯子，倒满了清水，然后小心地把鸡蛋放在盛满的清水杯子里，老师说：“今天我能让鸡蛋浮起来。”我猜测鸡蛋一定不会浮起来，鸡蛋又白又胖，像个乒乓球。同学们议论纷纷：鸡蛋怎么能浮起来呢？它这么重！放入的鸡蛋一下子沉到了水底，我心想，老师不会是吹牛吧？鸡蛋怎么怎没会浮起来？这时，老时神秘地笑了笑，拿出了一包盐。

老师把盐倒进了杯子里，水一下变成了白色，过了一会儿，又变清了。可是鸡蛋还是一动不动。像一块石头。“是盐放得不够多。”老师说得又倒了一些盐，水又一次变成了白色。鸡蛋动了动还是没有浮起来了。同学们议论纷纷，老师一定在吹牛，鸡蛋肯定浮不起来。这时，老师拿出一根筷子，伸进水里拌了拌，水变清澈了，鸡蛋慢慢地浮到了水面上，同学们尖声叫了起来：“哇！鸡蛋真得浮起来了”。原来老师说得是真的呀！同学们又惊又喜。

为什么鸡蛋会浮起来呢？因为盐水比水的浮力要大，所以鸡蛋就在加了盐的水中浮起来了。其实，科学无处不在。在生活中，只要我们细心观察，就能发现许许多的科学的奥秘。

四年级的作文 篇10

我的姐姐非常胆小，她最怕老鼠和刺猬了，所以我给她取了个名儿“胆小鬼姐姐”。

一天，我和姐姐在外婆家玩玩够了，我们开始写作业，我才做了两道题，突然一阵像轰雷那样响的尖叫声响了起来，把我吓了一跳，心都要从里跳出来了。“干吗？”我问。胆小鬼表姐支支吾吾地对我说：“本…本子上…上…上有老鼠的图片，让我们来描写它的外貌。”我哈哈大笑起来。所以表姐这道题一点儿也没动过。第二天早晨，老师厉声问她：“一道题怎么没写？”表姐说明了情况，老师听了，无可奈何地摇了摇头。

还有一次，我们在陪两岁的小表弟玩，我拿了一本动物图片让姐姐给小弟弟看，翻到第七页时，姐姐突然“啪”地丢下书，跑到房间里躲了起来，我还听到她得身子抖得厉害。我非常惊讶，一看书，一面是老鼠，一面是刺猬，连小表弟都拍着手哈哈大笑，说她胆子小。为了这件事，我把这本书藏到了橱柜里。

哈，你说我姐姐是不是一个胆小鬼？她胆小的事还多这呢！下次再说给你听。