四年级描写仙人掌的作文

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文的吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的四年级描写仙人掌的作文，欢迎阅读与收藏。

四年级描写仙人掌的作文精选篇1

我家养了一盆仙人掌。它全身翠绿，头顶上长了一个尖尖的小刺儿，像一个小刺猬，背上有一个大大的仙人掌，上面开了许多小花。

仙人掌很漂亮，有的、白色的、粉红色的、绿色的等等。仙人掌的`花是一簇一簇的，像一个大绣球，有的还是花骨朵。

仙人掌有的是一株一株的，有的是一株一株的，有的是一株一株的。

仙人掌的刺儿很硬，像刺一样，一碰就会生出一个小刺。

仙人掌的刺儿很锋利，像针一样，一碰就会生出刺来，像扎人的小刺，一碰就会生出刺来，像小草一样，一碰就会生出刺来。

仙人掌的花很美丽。有的是三片花瓣儿，有的是五片花瓣儿，还有的是一朵一朵的。

仙人掌的叶子是椭圆形的，像小扇子，叶子像扇子。

仙人掌不仅很美丽，而且它的刺也很锋利。有一次，我和妈妈一起去买菜，妈妈看见许多人买仙人掌，我就对妈妈说：“妈妈，我也要买。”妈妈就给我买了一株仙人掌，妈妈对我说：“你买了吗?”我就对妈妈说：“妈妈，我也买了。”妈妈就让我买了仙人掌。后来，我每年春天都去看它，看它长得怎么样。

仙人掌虽然很平凡，很不起眼，但它的精神却让我学习，我要向它学习。

四年级描写仙人掌的作文精选篇2

有人喜欢华丽高贵的奇花，有人喜欢诗意绿蓉的'异草，我却喜欢平淡丑陋、浑身长满刺的仙人掌，我爱仙人掌。

仙人掌虽然没有婀娜的“身段”，也没有沁人的芳香，更没有艳丽的“衣裳”。我之所以喜欢仙人掌，是因为它的全身都是宝，不和其它花一样，只有漂亮的“外衣”和美丽的图案，却没有什么实际作用。对仙人掌可不能以“貌”衡量呀，仙人掌可以入药，具有安神收敛作用，软化血管，防止动脉硬化。外用可以止血，预防和治疗冻伤。也可以食用，做出可口的菜肴。你看，小小的仙人掌有那么多的作用呀！我也它骄傲呀！

我之所以喜欢仙人掌，还因为它具有吃苦耐旱，坚韧不拔的毅力。在炎热的沙漠，它就像是“卫士”一样，一动不动，任凭你的煎熬和火燎，它一样的笔直，一样的挺拔。

看到了仙人掌我们不得不恋想到它的这种吃苦坚韧的精神，就油然而生对它的敬佩，我们也应该像仙人掌那样，在生活上，学会独立生存的能力。不断磨练自己意志；在学习上，要坚韧不拔，敢于吃苦，学到更多的知识，将来也使自己像仙人掌一样浑身是“宝”，为社会做贡献。

四年级描写仙人掌的作文精选篇3

我非常喜欢仙人掌，不仅喜爱，而且我对它十分敬佩！

记得在那个炎热的暑假，妈妈带我去花鸟市场，我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形状奇妙极了，有球形、圆柱形、山形、片状、瓣状、穗状等等。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色的，可花朵却是五颜六色的，有鹅黄、淡蓝、猩红……仙人掌浑身都带刺，与刺猬身上的刺没有什么区别。

仙人掌虽然其貌不扬，但却有很多功能。它能为跋涉在荒漠中的人们解渴。采摘一片它的嫩茎放在嘴里，会感到丝丝甘甜的味道，足以令人神清气爽，它还有消肿退烧的功能。记得还有一次，我妈妈发烧了，脸肿了，得了传说中的“大嘴巴病”，于是我外婆就去花鸟市场去买了一株仙人掌，把它的刺拔掉，然后将仙人掌切成小手指指甲那么大，放在妈妈的脸上，第二天，妈妈的烧就神奇地退了，脸也不肿了。

仙人掌的花是给大家观赏的；它的身体是给人们退烧消肿用的；它的嫩茎是给人们解渴用的。它那么无私奉献的高贵品格怎么不让我们敬佩？在我眼里，其貌不扬的仙人掌是那么美丽！

四年级描写仙人掌的作文精选篇4

仙人掌是一种生命顽强的奇特的热带植物。

盆栽的仙人掌那顽强的生命力令我吃惊，无论有水无水，天冷天热，它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的“手掌”，它不断向上长，像叠罗汉似的，一片绿色的“手掌”又长出一片绿色的“手掌”，使人产生不少遐想。他生长在什么地方都依这个姿态挺立着。

夏天，其他盆栽都垂下了头，可仙人掌还是抬着头，挺着胸，站在烈日下眺望蔚蓝的天空；冬天，其他盆栽都被主人抱回了屋里，可仙人掌仍顶着风雪，不惧周围的环境。它从来不讲究，它一扎下根，就好像说：“这个地方真好，就在这里生活吧。”它浑身硬刺，猛兽遇到他都退避三分，如果虫子想吃他，总是被扎得千疮百孔。

一块绿色的仙人掌折落在地，你一定会以为它要枯死了，不，如果你这样想就错了，它会用身体的养分生出根，又培育出一颗青春焕发的小仙人掌，这才是真正的“落地生根”，它顽强的生命谁比得上呢？这看起来平凡的植物谁料得到它还会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。仙人掌还是一种好药，比如小孩患了腮腺炎，只要把仙人掌捣成酱，敷在腮边很快就会好的。

仙人掌没有向牡丹一样人见人爱的花朵，也没有多姿多彩的身躯，但它那顽强的生命力令我佩服。

四年级描写仙人掌的作文精选篇5

我家种了两个又肥又绿的仙人掌，一个很小，种在土里，一个很大，种在水里。

小仙人掌的刺是白白的`，又细又尖，用手摸一下，你一定觉得很酸很痛！它已经结出黑黑的小种子，掉落在旁边的草丛上。没过几天，草丛上就长出了嫩绿嫩绿的仙人掌宝宝，可爱极了！我情不自禁的摸了摸它，它的刺特别软，好像一只小狗在舔你的手指头，痒痒的。我还发现刚长出来的仙人掌宝宝还不够结实，轻轻地碰它一下，它就和小草一起东倒西歪，真有趣！

我的大仙人掌就不一样了，体格看起来健壮了许多。胖胖的身体上长着许多坚硬的刺，像锋利的针一样，让我不敢动它。我只能用放大镜观察大仙人掌的刺，发现它的刺一节一节的，这是怎么回事呢？妈妈说：“这是叶子上的叶绿素。”我恍然大悟。大仙人掌的根长在水里，而且特别长，为什么呢？长这么长又有什么用呢？我努力动了动脑筋，想：仙人掌是生长在沙漠的，沙漠里缺少水，植物的跟必须伸到很深的地方才能吸收到水。“怪不得它的跟这么长！”我大叫了起来。

仙人掌的秘密可真多呀！

四年级描写仙人掌的作文精选篇6

有人喜欢华丽高贵的奇花，有人喜欢诗意绿蓉的异草，我却喜欢平淡丑陋、浑身长满刺的仙人掌，我爱仙人掌。

仙人掌虽然没有婀娜的“身段”，也没有沁人的.芳香，更没有艳丽的“衣裳”。我之所以喜欢仙人掌，是因为它的全身都是宝，不和其它花一样，只有漂亮的“外衣”和美丽的图案，却没有什么实际作用。对仙人掌可不能以“貌”衡量呀，仙人掌可以入药，具有安神收敛作用，软化血管，防止动脉硬化。外用可以止血，预防和治疗冻伤。也可以食用，做出可口的菜肴。你看，小小的仙人掌有那么多的作用呀！我也它骄傲呀！

我之所以喜欢仙人掌，还因为它具有吃苦耐旱，坚韧不拔的毅力。在炎热的沙漠，它就像是“卫士”一样，一动不动，任凭你的煎熬和火燎，它一样的笔直，一样的挺拔。

看到了仙人掌我们不得不恋想到它的这种吃苦坚韧的精神，就油然而生对它的敬佩，我们也应该像仙人掌那样，在生活上，学会独立生存的能力。不断磨练自己意志；在学习上，要坚韧不拔，敢于吃苦，学到更多的知识，将来也使自己像仙人掌一样浑身是“宝”，为社会做贡献。

四年级描写仙人掌的作文精选篇7

我们家的阳台上有一盆仙人掌。它的样子就像一只奇形怪状的大手，绿油油的，看上去很有生机。上面还有密密麻麻的小刺，那些小刺又细又硬，很扎手。

妈妈说仙人掌是热带植物，生命力很强非常耐旱，可以连续十几天不喝水。而且它还能吸收空气中的甲醛，是净化空气的好帮手。

别看它不起眼，它可帮了我妈妈的大忙呢!有一次，我妈妈得了一种叫腮腺炎的病，医生说用仙人掌的汁抹上五六天就好了。于是，为了治病，我妈妈只好把仙人掌的一小块切下来，把刺去掉，抹了五六天。果然，我妈妈的病好了。再看看仙人掌，它仍然生气勃勃地立在那里只是多了一条长长的伤疤。

我感谢仙人掌，希望它的生命力更加旺盛，因为它帮助了我治好了妈妈的病。

仙人掌啊，你不再那样不起眼，也不再那样普普通通，你像我的朋友，因为你有一颗乐于助人的心。

四年级描写仙人掌的作文精选篇8

爸爸给我买了一盆小小的仙人掌。

这个仙人掌有着一个深绿色的身子，很像是一个不太规范的三棱体。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里，它很耐旱，不需要太多水分，因为它厚厚的身体里就贮藏了充足的水分。

有趣的的是，仙人掌头上还顶着一朵鲜红的仙人球。远远看上去就像一个戴着小红帽的小姑娘。红红的仙人球，像是一个红红的鸡冠，像是一团红红的火球，像是一簇簇小球聚在一起开会，更像是一把奥运火炬。

红红的仙人球身上长着很多毛绒绒的小刺，有些刺摸起来软软的，有些很扎手。我想，这应该是它保护自己的一种武器吧。

我把这盆可爱的仙人掌放在我的书桌上。我学习累了，就看着它，和它说说悄悄话。它可真是我的好伙伴呀！

四年级描写仙人掌的作文精选篇9

我的家里有一颗苍翠欲滴的仙人掌。你知道掌的仙人名字是怎样来的吗？那是由于仙人掌长得像一只长满刺的手掌的缘故。我非常喜欢我家的这盆仙人掌。

我家的这棵仙人掌遍身是刺，你可不要瞧不起这遍身的刺。这是他的武器呢。记得有一次，我给我给它浇水时不小心将他碰翻在我的脚上，结果他就像是有意思报复我似的`，让我的脚变成了“脚踏七星”，现在想起来还觉得钻心的痛。

春天，万物复苏，大地上一片春暖花开。仙人掌“妈妈”从他的茎里生出了一个娇弱的“婴儿”。为了使“婴儿”健康成长，我把它放到“妈妈”的身后，生怕被喜欢偷袭的‘‘寒风爷爷’’吹死。渐渐的，在“春雨姐姐”的帮助下，仙人掌“婴儿”一点一点的长大了，他还开出了一朵分红色的小花，像一个穿着粉红色裙子的小女孩，在碧蓝的舞台上翩翩起舞。仙人掌还可以治病。我二年级时得了“腮腺炎”，姥姥就割了一块仙人掌下来，然后，把刺一根一根的拔掉，最后将这块仙人掌碾成汁，贴真我的脸上。没过几天，我的病果然有了好转。

仙人掌没有玫瑰那样国色天香，没有牡丹那样富丽堂皇，没有茉莉那样幽香醉人，但我就是喜欢他默默无闻的精神。从仙人掌的身上，我还懂得了做人要做一个有用之人，不要做那种只知道讲体面，而对他人。对社会没有贡献的人。

四年级描写仙人掌的作文精选篇10

没有牡丹的富丽，没有梅花的清丽，没有玫瑰的艳丽，它淡雅、坚强，它是孤独的仙人掌。

妈妈说，它跟玫瑰很相似。对啊，它和玫瑰一样，表面上张了许多小刺。不同的是：玫瑰的艳丽盛开表面，仙人掌的柔软隐藏在内心。

不知道为什么，许多人都不喜欢仙人掌，可能是因为它一身钢针般的刺吧。我倒是喜欢它的刺。熟不知，它刺伤你的同时，它与你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了，会叫上几声；它疼了，默默地忍下，它跟李清照一样：坚强的让人心疼。不要等一个人学会坚强了，再去关心他，那时的他已经如那仙人掌一般——坚强、无言。

它身上所体现的，不仅仅是面对风雨时，毫不退缩的坚强，更多的是孤独。沙漠中，她孤身面对黄沙，那漫天风沙所掩埋的不仅仅是仙人掌那渺小的身影，而是他那颗柔软的心。苦，它一个人咽下；痛，它一个人承担。它或许不美，但它有着玫瑰、牡丹的真性情；它不娇柔、不做作。它就是它，你可以说它：高傲；你可以说它：死板；你甚至可以说它：自私自利。

但，它就是它，沙漠中的，一位孤独的流浪者！

四年级描写仙人掌的作文精选篇11

有一天，玫瑰对仙人掌说：“我家晚上开联欢会，你来吗？”仙人掌不好意思地说：“我可以去吗？”玫瑰说：“当然可以了。”

仙人掌高高兴兴地拉着玫瑰就开始跑，跑啊跑啊，不一会就到了玫瑰家。玫瑰爸爸和玫瑰妈妈对仙人掌很友好。康乃馨、百合、月季、梅花、兰花、桃花、蔷薇、昙花、莲花、太阳花也来了，大家一起聊得很投机。只有仙人掌自己躲在一个黑暗的角落里。玫瑰看见了说：“你怎么了？”仙人掌说：“你们都可以开花，可我不能，我光秃秃的除了身上有一些刺，其他什么也没有……”玫瑰说：“我觉得不重要。你也有你的优点，你很耐旱呀！你几天不浇水都没事，我们几天不浇水就枯萎了，我们哪像你那么好啊！”这番话使仙人掌找回了勇气。他不再那么孤独了。

玫瑰花说的对，不会开花确实不漂亮，可是没有一棵善良的心会开出美丽的花又有什么用呢？

四年级描写仙人掌的作文精选篇12

仙人掌，是多么顽强，它就像沼泽地上的白杨，再大的困难也不怕，茁壮地成长。

在外婆家的院子里，我发现了一盆仙人掌。它全身长满了钢针似的.硬刺，周围包着一层淡绿的纱衣。

“多么美丽的仙人掌啊！”我情不自禁地摸了一下“哎呦！”我惊叫起来。仙人掌的刺把我刺得好痛，我心里想：你这可恶的仙人掌，长那些刺干嘛，耍酷？恩，我想想，几十天不给你浇水，看你还刺不刺人！

果然过后，我一连十几天不浇水，到了第十四天就，我才去看，我惊呆了。仙人掌不但没有枯黄，而且更加生机勃勃了。咦？真是个怪事。我找来书，一查，才明白原来仙人掌有顽强的生命力，即使在沙漠那样恶劣的环境下也能生存，一个月不浇水都没问题。哦，原来是这样啊！

我被仙人掌的顽强感动了，我还知道仙人掌长刺并不是什么耍酷，我误会它了，为了表达歉意，我赶紧去给仙人掌浇水。

仙人掌，是多么顽强，它就像沼泽地上的白杨，再大的困难也不怕，茁壮地成长。我觉得人就应该像仙人掌那样，坚强，从不向困难低头。困难就像弹筋，你强它就弱，你弱它就强。我们应该学会克服困难，解决困难。像仙人掌那样，任何挫折都是小菜一碟。万物生长中，多多少少会碰到困难，只要勇敢地去面对，困难就会像死神一样，望而却步。

仙人掌使我懂得了做人的道理，我喜欢你——仙人掌。