小学四年级作文

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文 篇1

爸爸，因为第三者的插入，您跟妈妈离了婚。因此，我很伤心。

爸爸，为什么您要和妈妈离婚呢？我们一家三口同甘共苦不好吗？再说了，那个女人还带着一个小拖油瓶。不过您对待那小拖油瓶和我，相比起来简直就是无法形容啊！记得有一次，我们溜冰后准备回家时，您对他说：“乖乖，走，爸爸带你去吃蛋糕啦！”而您对我说：“你快回家，回家吃饭，听到没？”我只有偷偷地抹眼泪。你买吃的总没有我的份，要不就只是给我一点点。我害怕向您要零花钱，只要我一说，您就会凶巴巴地说：“用什么啦！不知道节约，不给。”您有次给了我10元零花钱，但是过了过了3个月，您还是没给我。于是我早上经常饿肚子。我不肯叫那个女人“妈妈”，您就把我关在门外，不让我进屋。后来挨到天快黑我进去了，而您就却把我拉了出来，对我说：“我们出去玩了，你等我们回来再吃饭吧！”我这时候很想把您一掌推到地上，可是我不敢动手，因为您是我的爸爸。每次您总是亲热那个拖油瓶，说：“乖乖，姐姐没你聪明，对吧！她很笨的。”

我总在想：他又不是您亲骨肉，为什么还这样疼爱着他？我一直就得不到一个正确答案，因此我就经常偷偷地流泪。

爸爸，您听得到吗？

小学四年级作文 篇2

花随处可见，小区的每个角落都有，花的颜色有很多种，有：红色、黄色、蓝色、紫色……每逢过节，人们纷纷去花店买花送给朋友或家人，因为人们想用花向朋友或家人表达情感：三叶草代表了爱情、康乃馨代表了感恩、菊花代表了缅怀……这就是花。

花的功效有很多种，它不光可以美化环境，而且还能净化空气。如：君子兰可以释放氧气，而且是吸收烟雾的清新剂，保持室内空气清新。吊兰则可以吸收空气中的甲醛、一氧化碳、二氧化碳等致癌物质，由于吊兰物质的吸收力特别强，所以人们装修新房时都会买一两株吊兰放在家里。如果你仔细观察，还会发现有很多小区都种植着吊兰。百合不光可以供人们观赏而且还可以食用，具有清热解毒的功效。

城市的人，大概都见过这样的情景：如果有谁在破坏花草，人们便会上前劝阻，告诉他不能破坏花草，要保护环境；如果有谁在为花儿浇水、施肥、剪枝时人们则会向他报以微笑。

一朵朵的小花，任人观赏，它们联结着人们的情感，也联结着人们美好的心灵。小花虽小，但却美丽了整个地球。

小学四年级作文 篇3

说实话，我对某些事情很不在行，所以总有点小抵触，比如打篮球。可是，某次的小惊喜小小地改变了我的念头。

那是一个冬天的傍晚，老爸一定要拉着我去投几个篮球。

“嗯哼哼嗯哼哼，哼哼嗯……”老爸哼着小曲，悠哉悠哉地带着我朝操场走去。

“喂，老爸，快去占个篮筐！”我大声喊着。老爸迅速行事，一边从我手里捞过篮球，一边朝唯一一个还空着的篮筐跑去。

我气喘吁吁地来到篮筐下，看老爸投篮。老爸首先试了一下三分球，失败。然后他就转向二分球。

只见老爸全神贯注地盯着篮筐，双手掂量着篮球。老爸前后稍稍跑了跑，以迅雷不及掩耳之势将篮球投了出去，可惜，篮球在篮筐上兜了一圈，又滚了下来。

趁这个大好时机，我悄悄走近老爸，夺走篮球。站在篮筐下的我，深呼吸了一次，瞄准篮筐，使出浑身力气，猛地把篮球投了出去。让我惊喜万分的是，球竟然投进去了。

由于这个巨大的喜悦从天而降，我把篮球给了老爸，以便让自己再慢慢品味一会儿。

在接下来的时间里，老爸投进了N多二分球、一个三分球，这让他得意万分，不停地夸耀自己多么厉害。

从前，我没有半点喜欢篮球，也从未打过篮球，因为我对篮球没有兴趣，认为篮球不适合我。今天，我明白了，不试一下，你永远都不知道那东西适不适合你，你行不行。但只要试了，你，就会踏实下来。

小学四年级作文 篇4

我从小就爱画画，小时候我画的画不好，画的树东倒西歪的，后来妈妈见我喜欢画就送我进了画画班。 有一天，我在妈妈的手机里看到了我三岁时画的画，我拿起现在的画和三岁时画的画一比，觉得以前画的好难看，妈妈走过来对我说：“这毕竟是你三岁时画的呀！”我一下子明白了人是不断进步的。

进画画班有两年了，我的画技有了很大的提高，我数了一下我的画一共有一百四十多幅，有儿童画、彩铅、素描，画的内容有苹果、西瓜、白菜、土豆、蘑菇还有富维生素C的胡萝卜，企鹅、憨厚可掬的熊猫等等。妈妈说她要向我学画，我听了妈妈说的话心里美滋滋的。但我告诉妈妈说：“这些画的每一笔都是很难的，第一笔总是画不好，有时候一幅大约要擦二十多次才能完成。”

我记得有一回，学校举行了绘画活动，课题是为春之叶，我只拿了第二名，我才意识到我画的并不好，毕竟人外有人天外有天，但我对画画有了更大的兴趣。因此，我要努力学习争取圆了我的画家梦。

小学四年级作文 篇5

“汪汪汪”糟糕，有两只小狗打起来了，一只叫小汪，另一只叫汪刚，原来他们为了自己的地位而打架了。小汪不停地“汪汪”叫，像是在说：“你干吗打我，我比你历害，我是皇上！你居然敢打我！”汪刚听后不甘示弱，也“汪汪”叫，就像在说：“你算什么皇帝，我还是玉皇大帝，你应该听我的指挥！”汪刚的这句话激怒了小汪，小汪就扑上去咬住汪刚的尾巴，汪刚也来还击，他们打来打去，打到了树下，震得树叶发出了“沙沙”声。这时，一道闪电驶过，接着就是“轰隆隆”震耳的雷声，下大雨了，它们停止了战斗，跑到附近的破屋避雨。

小汪跑到了一间破屋里，有一面哈哈镜，它上前照了照自己，“汪汪汪汪”小汪高兴地叫唤着，原来，它看到镜子里的自己是多么的高大威武，如同巨人。

汪刚也跑进了另一间破屋，里面也有一面哈哈镜，它三步并作两步跑到了镜子前，照了照自己，“汪汪”汪刚有气无力地叫着，汪刚看到哈哈镜里的自己是那么的渺小，连蚂蚁都打不过，那可怎么办，肯定被小汪笑死了。“轰隆”一阵雷声响起了，渐渐地，雨停了，小鸟出来了，“叽叽喳喳“地叫着，两只小狗出来了，这次的情况可不一样了，小汪神彩飞扬，而汪刚呢，垂头丧气地走着……

小学四年级作文 篇6

每当听到“嘀嗒嘀嗒”的响声，我就知道，我那忠实的伙伴———“小兔子”，又在工作了。

“小兔子”是一个小闹钟。它穿着一双米黄色的外套，长着一张大娃娃脸，钟面上有十二个数字娃娃，端端正正地站在自己的岗位上一动不动，真称职啊！嘿！又来了三个运动员。跑在最前面的是个瘦高个儿，名叫秒针。最后一名的是个矮胖子，名叫时针。第二名是分针，它是个标准人。闹钟后面有两个按钮，一个是调时间的，而另一个是定时间的。

“小兔子”一天的工作是繁重的，说它是“大忙人”也没啥稀奇：每天早上6:30的时候，它用清脆悦耳的嗓音，叫醒我。听到它那亲切的呼唤，我就按时起床。放学后，“小兔子”提醒我做作业。如果我做作业心不在焉了，它就会用生气的眼光看着我，使我明白了“珍惜生命就是珍惜今天”和“浪费时间就等于谋财害命”的深刻含义。于是又认真地写起来。晚上，“小兔子”放轻了脚步，催我进入甜蜜的梦乡。夜深人静时，它却还坚守在自己的岗位上，毫不疲倦地为我们服务着。

这就是我们的伙伴---“小兔子”。它是那样的平凡、普通。但就是因为它的平凡，才使得我们的生活幸福美满。

小学四年级作文 篇7

上个星期二，我大病了一场，请假休息了4天。我的病虽然好了，但是我这几天落下了一大部分功课，到了双休日都要用来补缺补漏。不仅这样，老师要求过，如果我没有把这些作业补完，就不能参加下星期的单元考试。所以这个周末，我要忙碌了。

星期六早上，我一大早地就从被窝里爬了起来。 刷牙洗脸后，我匆匆地吃过了早饭，就开始补前几天的功课、作业。我看了看记作业的本子有练习册、两篇作文，还有数学的五张科作业纸。我写到了中午，用了5分钟时间快速吃完了午饭，又开始写起来。晚上7点，我迷迷糊糊地，很快就睡着了，毕竟是大病刚好。到了星期日早上6点，我醒来，才发现还有许多作业没写完，这下子可糟了。

我没休息地一直写作业，到了下午，我好不容易把数学作业做完了。我还差一点点，只有一篇作文和第3课的语文练习册。

我本来是可以把全部的作业做完的，我轻松地休息了12分钟。我望着小伙伴们在外边踢球，不禁地想：不能去，作业还没写完。后来又想：只差一点点，没关系的，反正我可以做得完的。于是，我也跑出去参加踢球。晚上，我才想起还有作业没有完成呢。我着急地写了起来。晚上10点，我已头昏目眩，妈妈叫我去睡觉，明天早上再写。

这周星期一，早晨6点，我赶快起来继续“作战”。我所有的作业终于在7点前补完了，真是累啊。

课堂上，我感觉十分困，真想好好地睡上一觉，可又不敢。老师讲什么我听得模模糊糊的。

这是我从小到大最累的一次。昨天，作业补得可真辛苦，谁叫我作业没写完，就跑出去玩呢。作业没写完，就出去踢球了，这次教训让我明白贪玩是多么严重的，以后我再也不那么贪玩了。

小学四年级作文 篇8

有时是严厉的，有时耐心的，有时却是活泼可亲的，她是谁？对了，她就是我们的孙老师。

“高八度”印象上课的乐曲声响了，这是开学后的第一堂数学课。从教室外面走进一名陌生的女老师。她梳着马尾辫，前额上的头发一丝不苟，一双水汪汪的大眼睛散发出冷峻逼人的目光，好似能读出我们的心思。

“请拿出一本本子，”她竖着眉毛，瞪着眼睛，用高八度的声音说道，“下面我们来记录一下家庭作业的要求！”呀！这么严肃的老师呀！她的声音又高又脆，好严厉啊！我的心咯噔了一下，这下我们没有好日子过喽！ 近距离印象 打那以后，无论是上课还是做作业，我都十分小心，生怕出差错。可就这么小心，我还是犯错了。

一天，我的《导学练》上出现了几个鲜红的“×”。当我把订正好的作业交给孙老师进，我的心里不禁打着小鼓。她平时上课那么严厉，会不会批评我呀！而且我还错了这么多！我的心里像装了15个水桶一样——七上八下。“来，这些类似的题目都会了吗？”孙老师一边用手托着本子，一边微笑着，一边用用手点着我做错的题目亲切地问道。

“会……了！”看着孙老师这么亲切，我一下子都不知道该怎么回答了。“那你来说一下你做这道题的思路是什么？”她微笑着对我说。( )我定了定心，开始流利地讲了起来。孙老师一边认真听，一边不住地点头。呀！原来孙老师没有想向中的那样可怕啊！

“3D”新印象跟孙老师相处的时间越长，你会看到一个“3D”的全新孙老师。体育课上，孙老师展现出她活泼可亲的一面。你看！孙老师一会儿和我们玩捉迷藏，一会儿带领我们跳绳，一会儿还和我们玩过家家……她开朗的笑声在操场上回荡。

在开学的短短一个月里，我渐渐地走近了孙老师，而孙老师也渐渐地走进了我们的心里。

小学四年级作文 篇9

一天下午放学回家，天空开始起雾。我回到家中时听见几声雷声，我以为听错了，我趴在窗户上，两秒不到，下起了大雨。

刚下就是哗啦啦的，这才八秒多，就变成了哄哄声。比我们家矮一层楼的房子上，不一会就变成了个小池塘，又起烟又起水花。

外面的雨连成了一条线，一股灰味儿扑鼻而来，调皮的雨宝宝啊！你为什么突然下来玩儿，你给行人带来了多大的麻烦，你知道吗？

大雨大概下了二十分钟，中雨宝宝好像忍不住了，对大雨宝宝说轮到我啦！轮到我啦！’这时大雨宝宝退了一步，中雨宝宝赶紧跳了下去，生怕大雨宝宝和小雨宝宝抢了自己的风头。

小雨宝宝也急了，刚要跳下去，太阳哥哥就急了，发出火辣辣的阳光。小雨宝宝还没来的及跳下去，太阳哥哥就把小雨宝宝的出口堵住了。小雨宝宝可不服气，找太阳哥哥去评理去了，太阳哥哥没有办法，只好让小雨宝宝下去玩儿，就这样，晚上下了一场小雨。

第二天，空气新鲜，雾霾有好转，灰味已消失。我伴着这新鲜的空气，美丽的景色和凉爽的风去上学了。

小学四年级作文 篇10

月考慢慢往我这边靠过来时，我好紧张 ! 我也在用功读书，准备考好成绩。

月考那天，我正坐在教室等着月考的来临，整个头脑都在想月考的题目会不会很难，妈妈说过不管题目难或简单都要认真的写，认真的检查，才会考好成绩，要对自己很有信心，不要一下就说我不要考了，那月考就没有意义了，所以我都对每个大小考都很有信心呢 !

当老师发下考卷，我的心噗通噗通的跳，那时准备要写考卷时，老师叫大家一定要写名字，不然会被扣分，大家都小心翼翼的看着题目，免得那一题你本来会对的，太粗心的话，你就会变九十九分了，就会觉得很可惜了，所以大家都要仔细的看题目，不然就会觉得自己很差劲。

太棒啦 ! 终于考试完毕了，可以放松心情去玩了，可是还要等考卷发下来，我全部的心情才可以静下来，妈妈说我考试考在九十五分以上，就可以买大礼物送给我，我好好奇大礼物里面到底装什么？说不定我的数学不能考上九十五分，那我就不能拿大礼物了，没关系 ! 至少我的语文、生活可以考九十五分，说不定也可以考一百分呢 !

月考真累啊 ! 要花出那么多的心思才能考得好。我实在太不喜欢月考了，月考像网子一样，把我绑住了，不能自由了，需要用耐心把网子解开才行，一点也急不得。