四年级的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的四年级的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
我家有一台大大的电视机。
听妈妈讲,这台电视比我出生得还早呢!这台大电视机方方正正的,端坐在我们家的木柜上,好像一位尊贵的国王。电视机从远处看像是方的,你走到近处看,它的边框是圆的,是纯黑色的。我们不看的时候,为它罩上一个罩子,上面还画着一头雄狮的图案。
在寒假里,我一个人在家里,写完作业,背完古诗,就没有事情干了。中午的时候,爸爸妈妈都不回来,我只好自己泡点儿方便面。我把面泡上了,想找点事干。我想玩会儿QQ游戏吧,不成,会被老爸发现的。看书,我不愿意。想来想去,我还是看电视吧!打开电视机,正在播放我喜欢的《快乐东西》节目,我马上就看得入了迷。
电视里开始播广告了,我才想起自己泡的方便面。我连忙走过去,感觉小锅还是热乎乎的,打开盖子,香味立刻冒出来。我三口两口就把一锅全吃完了。这时候,广告也播完了,我继续看起了电视节目。不知不觉的《快乐东西》结束了,我一看表,已经是下午三点钟了。
电视机使我们的生活更有趣,也使我们的生活变得丰富多彩。它也使我烦闷的时间飞快流过。电视机真是我们生活中不可缺少的家电功臣呀!
四年级的作文 篇2
今天这节课学生听的很好,从状态和小组活动以及小组内的操作观察来看都比较满意。但是,在说自己想法的时候,学生表达得不理想,“哑巴吃饺子心里有数”的孩子还真不少呢。这说明了平时说的训练不够,以后必须多注意加强。说,在日常生活以及将来的社会生活都很重要,务必重视起来。具体采取的措施如下:
一、将“说”的训练体现在平时的口算中。
每节课的课前口算学生都在练,如果从口算入手,说算理,让说一说每天都不落地进行,用不了多长时间,肯定就会有一个新的变化。
二、将“说”的训练体现在每个环节的教学设计里。
在教学设计的时候,充分利用一切机会,让孩子动动嘴,尤其是在动手操作之后,及时让学生动嘴进行表达训练。
三、将“说”的教学体现在应用题的教学中。
应用题是数学课中的一大关键。在让学生读的基础上,要训练学生的说方法、说思路。在课堂上多给孩子机会,让更多人的嘴动起来。
四、布置“说”的作业。
在平时的布置作业时,也重点关注下“说”作业。让孩子和家长一起重视起来,只有大家都重视了,才能充分挖掘学生的“说”潜力。
五、开展“说”的主题班队会。
这是个很好的土壤,一是有话题,二是孩子在这个活动中过得很快乐。心情好了,自然也就爱表达了。第三,这个园地可以让更多的孩子放得开!
四年级的作文 篇3
哥哥:
你好!好久不见了,我正在上学,太阳渐渐的落下,月亮悄悄的升起,教师了安静极了。你在学校过的好吗?
哥哥,今天我特别的高兴,自从爸爸出差回来后,我天天问爸爸,哥哥什么时侯来咱家玩。
还记着炎炎夏日的时候咱两一起玩电脑吗?还记得我们边吃冰激凌边骑自行车吗?那时我们多开心啊!
在你学习不紧张的是侯,你一定来玩呀,我很非常想你。
最后,祝你学业有成、万事如意、身体健康。
弟弟:贾松硕
四年级的作文 篇4
二零一七年秋期开学了,我从老家转学到了文昌街小学。
开学的第一个星期,我们学校全体师生进行了严格的、正规的军训,让我们从漫长的暑假生活中又回到了校园生活。特别是九月一日举行的盛大开学仪式,让我的印象特别深刻。一大早,操场四周就坐满了前来参观开学仪式的家长们,同学们按班为单位,在教官和老师的带领下出操,并进行了爱国歌曲演唱。最后学校领导做了重要讲话,鼓励我们都要做一名热爱祖国,热爱学习的好学生。
正式上课后,老师首先对同学的学习、生活做了详细的安排,要求我们不旷课、不迟到、不早退;有事先请假;上课要认真听讲,认真完成作业,遇到不会或者不懂的问题要及时向老师请教。班主任还和每位同学的家长建了微信群,有什么问题及时向家长反应,课下有什么不懂的也随时向老师请教,这样就做到了家校合一,让老师和家长掌握了每一位同学在校内校外的学习和生活。也让每一位同学感到了老师和家长对我们的关心和爱护。
我们学校每周还有体育课、音乐课等,这也是我们的兴趣、爱好更加广泛。这是一个我爱的校园,更是一个爱我的校园,一个智慧的校园。
四年级的作文 篇5
瞧!一位肩上背着一捆玉米杆的老人正慢慢的向这边走来,她就是我勤劳的姥姥。
我的姥姥今年六十六岁了,头发已经花白,岁月的沧桑明显的写在了姥姥的脸上。别看姥姥长得老,可身子骨还是很硬朗的。一到秋收的时候,家里就找不到姥姥的踪影了。原来,她又去给家里的鸡捡玉米粒了。
妈妈说,小时候姥姥给她印象最深的一幕,就是手里拿着玉米面大饼子一边吃着一边走出家门。那时,家里三个孩子只靠姥爷一个人上班是非常困难的。所以姥姥也要起早贪黑的去工农村干活。大舅小时候奶不够吃,姥姥经常用嘴咀嚼一些食物来喂他,导致姥姥四十多岁就满口假牙了。姥姥的生活真是太苦了。我暗下决心,以后我一定会更加倍的对姥姥好!
现在的生活条件好了,可是姥姥还是没有什么改变。春天捡树枝,秋天捡玉米,夏天种园子,到了冬天就又缝缝补补。一年之中,看到姥姥闲着的时候都很少。秋天,农民收获了,姥姥家更是大丰收:土豆、白菜、大葱、大萝卜、胡萝卜、芥菜、各种小菜样样齐全。我们吃的可都是自家菜园产的纯绿色食品,既经济又营养啊!这全都要归功于我有一个非常勤劳的姥姥!
但是,姥姥有一个缺点,那就是太溺爱孩子了。不管我和大哥做什么,姥姥总是笑呵呵的。所以我们在姥姥面前总是毫无顾忌的想做什么就做什么。姥姥自己舍不得吃舍不得穿,可是我俩要什么就给买什么。但从此以后,我不会再那样做了,我要做姥姥的“乖外孙”!
姥姥,我一定会和妈妈一起孝顺您!
四年级的作文 篇6
我的奶奶总喜欢干活,在家里身上总穿着围裙,手上总离不了抹布,每天晚上放学回家,能吃到奶奶做的饭是我最幸福的事了,有炒鸡块、炒土豆丝、豆角炒肉很多很多,都是我喜欢吃的,每吃一口, 我都会使劲伸出两个大拇指,表示奶奶今天做的菜非常好吃,全家人每看到我这个样子就笑了。
奶奶是看着我长大的,有什么知心话我都给奶奶说,她知道我喜欢什么、不喜欢什么,知道我为什么生气,为什么高兴,奶奶是我最知心的朋友。有时候,奶奶如果几天没来我家,我都会想她,会跑到 她的房间摸摸她东西,就像摸到奶奶一样。
前几天,奶奶给我做了饭骑车回她家时,不小心被一辆电动车给撞了,一只腿的膝盖给撞破了,一大块红,还破了皮。我看到了可心痛了,每天都盼着奶奶伤口早点好。
奶奶还为我做很多事情,早上怕我上学迟到,用两只碗来回倒着为我冷饭,为我做棉袄穿,戴上老花镜为讲故事听,还给我买好吃的。妈妈说我长大了会结婚嫁人的,真希望能找个像奶奶一样的好 婆婆,因为再也找不到像奶奶这样的好老婆儿了。
四年级的作文 篇7
星期三的下午,风在吹我睡着了,白色的窗帘轻轻地飘起来.
我在公园的长椅上静静地睡着了,心灵之门在我的梦中打开了,我飞跃在心灵之门中,仿佛自己在心灵空间.
朦朦胧胧中,我被一个人带到了神奇的世界里,看!那里的珊瑚侍女们在为美人鱼公主伴奏,我过去与美人鱼公主打招呼,美人鱼公主送给了我一支“舞蹈”,当我要离开时,美人鱼公主送给我一粒珍珠,并且在珍珠上施了魔法,对我说:“这个珍珠上有一个魔法,当你需要来这里玩时,把这个含在嘴里,就可以自由的呼吸了!”看那边,乌龟在紧张而忙碌地指挥交通,这是在哪呢?原来是在海洋的市中心,小鲤鱼在这吹泡泡,变魔术!在这时候,海马过来了,问我:“你喜欢迷宫吗?”我兴奋地点点头,跟着海马找到海藻姐姐对它说:“两个人吗?那要两张通行证。”我疑惑地问海马,哪里有通行证呢?只见海马从自己的“口袋”里掏出了两条海带,交给了海藻姐姐,“嗯,进去吧!”我们进了迷宫,刚刚进去,就被一条小鱼挡住了去路,这时,它拿出两个模板来,上面有一道题,原来这个迷宫是数学迷宫啊!必须要答对问题才能成功地走出迷宫。我细心地算着每一道题,终于走出了迷宫。这时,一条小鱼告诉我,这个迷宫是开发智力的,你一定会很累,快去放松一下吧!我十分高兴,去哪放松呢?去游乐园吧!可是在哪儿呢?这时一只热心的小龙虾来找我说:“去游乐园吗?”我又兴奋地点了点头。转眼间到了游乐园。只听到一阵嬉戏声,到了门口,发现一个泡泡上写着:“儿童要有大人领着入场!”我们到了入口交上两个小海螺作为门票就进去了,开始了一次快乐的游玩,这有比赛吹泡泡……我们去了海盗船,发现海盗船下方有一个小垫子,原来那只是一个大泡泡,两个小鱼在那推,我们坐在泡泡的船垫上轻轻的舒服极了!我沉醉其中,啪的一声,泡泡爆裂了,我们急速地坠落,我以为大难临头了呢!结果平安的落到了地上,有惊无险。好一次惊险的“旅程”!
一阵喧哗声把我惊醒,我揉揉朦胧的睡眼,摸了一下兜,从兜里竟然掏出一个珍珠,我思索着,我到底去没去过海底呢?我又陷入了梦的回忆……
四年级的作文 篇8
说起我的学校,当然是要从环境开始了。我们学校的味道非常的香,当然那就出自两种东西的味道了,第一个就是花,我们学校有一个花园里面有月季花、玫瑰花、虞美人等花,当它们一齐开放的时候就会有迷人的芳香。第二个就是果,我们学校有一个果园子里面有杏子树、李子树等树,等它们一齐树上开花时会散发出淡淡清香,两种混合那就是扑鼻而来的香味了。
在我们的学校里有一位位值得尊重的老师,其中就有一位我最敬佩的人,那就是我们的班主任孟老师,这四年来她对我们来她伴我学习、伴我们成长,我们就像一棵棵小幼苗被她呵护成一棵棵高大的树,我真心的敬佩她,感谢她做我们人生的导师。
在我们的学校里墙壁上画着一幅幅我们值得学习的知识或品质,其中有一幅是王璟写清、慎、勤三字交于后代,我认为这个意思就应该是他希望他的子孙后代都做诚信、守信、勤劳的人。
虽然这一个学校可能没有其他学校好,但是在我的眼里它是最好的。因为这里充满了我整个童年的美好回忆,我所有的悲伤和快乐都在这里,我就好像把学校当成我第二个家一样。
所以我爱我的学校,我爱我的老师们,所以我真心喜欢我的学校里的一切。
四年级的作文 篇9
很久很久以前,有一盏路灯。
它每天过的日子很简单,那就是早上关灯,晚上开灯。至于别的时间嘛,就是看看路上匆匆而过的轿车、电瓶车、自行车以及来来往往的人群……
就这样,年复一年,日复一日,这盏路灯的日子过得很孤独。
有一天,一辆出租车在等红灯,出租车上的人把窗户打开通风,正好停在这盏路灯的旁边。路灯听见车上的收音机里播报:“四川九寨沟地震了,那里有山体滑坡,到处都没有电!”出租车上的人听了,说:“啊,太残忍了!”路灯想:我多想去帮助那里受灾的人们,可是我过不去呀。路灯叹了一口气。可是,奇怪的事发生了,路灯真的飞起来了。路灯高兴地喊道:“老天爷,我真的是太感激您了!”
只过了一小会儿,九寨沟就到了。可是路灯看着面前的一切,却傻眼了:以前山清水秀的人间天堂——九寨沟已经变成寸草不生的地方,到处都是残垣断壁。走了一会儿,路灯又看到了一群小学生哭哭啼啼的,看样子非常难过。原来,天黑了,大家都没法看书写字了。路灯非常可怜他们,就把自己的灯光打开了。孩子们很高兴,一个个就着路灯的光津津有味地看起书来了。一直到第二天早上,孩子们依然开心呢!
过了一个白天,很快又到傍晚了,路灯看见了一个医生,看来看去才发现原来是有人生病了,身体被山上的落石砸伤,需要立即动手术。可是,灯太暗没法动手术。路灯连忙又把自己的灯打开……过了几个小时,手术终于完成了。
路灯又飞走了,一飞又飞到了晚上。在河边,路灯看到了许多孩子想钓鱼充饥,可是没有灯光,孩子们很不高兴。路灯看见了,又一次把自己的灯打开了……孩子们钓上来许多鱼儿,高高兴兴地回去做饭吃。
今天,这盏路灯真是太乐于助人了。
四年级的作文 篇10
我的校园位于罗家桥附近,那里虽然交通不太便利,但他依然是我的乐园,我在那里茁壮成长。
来到校门口,第一眼看到的就是和镇第二中心小学这几个金光闪闪的大字。墙上还贴了一副对联:千教万教教人求真,千学万学学做真人。哪里还有许多我们学校的的荣誉证书,有“五A学校”“先进学校”等。门口两边还有两个花圃。
进入学校,有两个教学楼我的教室在新教学楼的四楼,教室里面设计了许多科技,每当上课的时候,老师吧多媒体打开,能让我们看到真实的画面,一楼是和小操场相通,墙壁上有许多三字经、百家姓、弟子规等,体现出了弘扬古代悠久而又灿烂的历史文化。
在往里走,来到操场。操场的正中央有一个升旗台,铺着朱红色的地板,中间有一根银白色的旗杆,上面有一面鲜艳的五星红旗。升台上还有不锈钢做的雕塑,它叫”希望之星”雕塑上有一位女教师和一名男少先队,女教师一手拿着书,一手指向前方,似乎要带我们去知识的殿堂。男少先队员一手举着火箭,仿佛要去探索宇宙中的奥秘,他一手还抱着一个足球,好像告诉我们要有强健的体魂。他们下面有弯弯的月亮,月亮上还有五颗银光闪闪的星星,边上有一把钥匙,那也许是开启知识饱和的钥匙吧!操场四周也有许多花圃,春天的时候花儿五颜六色,白如雪、红似火、还散发出阵阵香味。在操场边上还有一个宣传栏,上面有优秀作文栏、优秀绘画栏、同学们竞赛得奖的名单,有许多人到这里看谁得奖了。每一道下课,操场上就有许多同学在玩游戏,有些男教师还回来打篮球,这里就像我们的游乐场一样。
我们的校园庄严而又美丽,我已在这里度过了四个春秋。他就像我自己的家,我爱我的校园!