四年级作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的四年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

生活中处处有启示。

有一次，我在地上看到了一块砖，脑子里便冒出了一个问号:砖是怎样做成的呢?回到家，我立刻打开电脑，刨起了根究起了底:原来砖是由泥土做成的。泥土变成砖要经历六个阶段:先挑选合适做砖的泥土，再把它们放在模子里塑形，取掉模子后，还要把成形的泥砖放到太阳底下晾晒，晒好后再放到炉子里烧制，最后再次晾晒，才得到一块结实的砖。弄清砖的制作过程后，我不禁感慨万分:这么一块普普通通的砖头，竟然也要这么多道工序，经历这么多的考验。

仔细想一想，在砖给我们的生活带来方便的同时，不是也给了我们一些人生的启示吗? 无形的泥土因为模子的规范，才变成了有形的泥砖。泥砖虽然有形了，但它还是脆弱的，不堪重负的。于是它又走进了熊熊大火的炉子里来锤炼自己。经历了烈火的考验，它最终成为一块身负重压也丝毫不动摇的砖。其实，我们每个人的成长过程，就好比泥土成砖的过程，也是要经过各种各样的考验和磨砺的。我们只有像砖头一样，在模子中改变自己，在烈火中锤炼自己，我们才有可能成为生活中的强者。

四年级作文 篇2

这件事虽然已经过去许久了，可仍然记忆犹新，就像是发生在昨天似的。 记得在我四五岁的时候，有一天我和妈妈在楼上，妈妈在房间里一边看电视一边织毛衣，我在另一个房间里无聊地玩。玩着玩着我便眼睛一亮，看见墙上的电源插座，我那时根本不知道危险，以为里面一定有新鲜好玩的东西，我看见旁边的桌子上有把剪刀，就想来个“挖宝行动”，我便拿起剪刀把剪刀头伸进去。刹那间我觉的手好像给谁重重地击了一下，剪刀“啪”的一声掉在了地上，我“哇”的一声哭了起来，妈妈那边的电视机也一下子放不出了。妈妈立即跑过来说：“怎么回事？怎么没电了？你做了些什么？”我一边哭一边指着地上的剪刀，妈妈拿起剪刀，只见剪刀头又黑又平，妈妈一下子恍然大悟，说：“你是不是把剪刀伸进插座里去了？”我点了点头。“以后可不能乱碰了，里头有只电老虎，要吃人的，很危险的哦！手上还麻不麻啊？”我又点了点头。记得那天晚上我们家就没电了。因为我乱碰，把电表都烧坏了，第二天请电工来才修好的。从那以后我再也不敢乱碰插座了，现在我要提醒同学们，一定要吸取我的教训，不要跟电老虎开玩笑，它是非常可怕的哦！

四年级作文 篇3

刘老师就是象棋界赫赫有名的“刘师长”，被誉为全国象棋界的四架马车之一。他身经百战，所向披靡。很多大师甚至于特级大师都要惧他三分。以前就经常在象棋杂志，棋书和网络上看到他的对局棋谱，被他那犀利敏锐的棋风深深折服。今年暑假，为了备战全国个人赛，刘老师专程来到宁波给我集训。

听说，第一堂课刘老师就要好好和我过过招，摸摸我的底。虽然，我在宁波象棋界也算有点小名气，可是想想高不可攀的刘老师，忐忑不安，挑灯夜战的研究了半个晚上，还是觉得底气不足。

第二天，我利用先手的机会，使用昨晚准备好的开局，占到了一些便宜，正在我窃喜之际，刘老师一步妙手，这招看似波澜不惊，实则暗藏玄机，四两拨千斤，我前期的优势化为乌有。我只能苦思冥想，奋力抵抗。我们一直斗到残局，眼看能够和下来的棋我却走了一步软招，刘老师立即调动兵力扑向我薄弱的左翼，撤退来不及，形势危急。虽然负隅顽抗，最终还是因少子败北。我沮丧的耷拉着脑袋，刘老师却一改刚才的杀气腾腾安慰我：“小伙子，不错。我们来仔细拆拆看，输棋仔细研究过就是财富。”

接下来的时间，我们一起对弈，一起研究，一起在网上并肩作战。胖胖的个子不高的刘老师再也不是我心里那个神坛上的高手，而是和蔼可亲，成了我亲密的棋友。他独特的方式让我不知不觉之间就吸收消化了很多内容。

每天从早到晚和刘老师在一起，我发现，有着如此机敏头脑的刘老师在生活上却有点小糊涂。拆棋拆的满头汗，却忘记开空调。下楼吃饭和我讨论着棋局却忘记带饭卡。于是我成了刘老师生活上的小帮手，帮他手机联网呀，提醒他带钥匙带卡呀。提醒他空调时间长对身体不好呀。对待我的唠叨，刘老师总是乐呵呵的虚心接受。

10多天后，在刘老师的悉心指导下，我的棋艺突飞猛进，对象棋也有了更深的认识和理解，而刘老师的生活也在我的碎碎念下变得有条理了。

四年级作文 篇4

那天放学后，我像往常一样和同伴们一路说说笑笑的走回家。来到家门口，正要开门时，我发现了你。你有水灵灵的眼睛和可爱的身子。

大概是钥匙的声音惊动了你，你慢慢张开睡意朦胧的眼皮，眨了眨眼，呆呆的看着我。

我一向怕狗，但是这次我却与你对视了几秒后，竟然喜欢上了你。等回过神来，才想起把房门把手打开。第二天的时候，我想你如果饿了怎么办？于是我把食物和关心给了你，又顺便把你抱回家。

有一次，姐姐给了我一根大香肠。我刚吃几口的时候，我看见你摇晃着尾巴，双眼干巴巴，可怜兮兮地看着我。你的眼神仿佛在说：“小主人，你吃的好香啊！我在这里呢！快给我一点啊！”于是我给了你一大段香肠。你像饿狼一样三下五除二的把这段香肠给消灭了。而我当时还没有吃完呢。

还有一次，我正在看电视，我又看到了一团黑影冲了过来。我定睛一看，原来是你。后来我不知不觉得睡着了，这时我发现洪水正在从我面前冲了过来，我慌忙从梦中跑了出来。这时才发现我的裤子上全是骚哄哄热乎乎的尿水。当然这就是你的杰作。你搞的我真是哭笑不得。

四年级作文 篇5

大家好！我叫尚佳莹，我有一个圆的像皮球的脑袋，脸上长着一对水灵灵的小眼睛，小巧玲珑的眼睛上面，有一对粗粗的弯眉毛。我还有大大的耳朵和乌黑乌黑的头发。不过我外貌最有特点的还是超大的鼻孔和厚厚的嘴唇了。

我非常害羞。有一次，轮到我讲新闻。我明明准备过新闻的，可是我因为过于紧张，有一半内容忘记了。我怕上台结结巴巴地讲新闻，被别人笑话，我就说自己忘记准备了，结果被田老师批评了。

我非常喜欢画画。为什么这么说呢？因为有一次我的画画老师搬家了，画画老师开的班也搬走了。但是我并没有放弃画画。妈妈带着我东奔西跑，终于好不容易才找到一个适合的画画班。

我有许多优点，也有许多缺点，下面就让我说说我的优点和缺点吧！我的优点是节约纸张，我打草稿的本子都写得密密麻麻的，都不留一点空隙，而且我每次擦嘴也只拿一小张餐巾纸。有一次，我碰到了一道我需要笔算的数学题，放在抽屉里的好纸我都舍不得用来打草稿。我急中生智，把我零食后面的标签撕下来，在空隙里打了一个草稿。我的缺点是粗心大意。有一次，我妈妈拿了一张数学试卷让我做，结果我漏做了两道题。

这就是我。

四年级作文 篇6

开学了，这就表示新的一学期开始了。上学的第一天我感到了一丝丝紧张，因为作息时间有点变化，不像我在暑假一样想睡多久就睡多久，想玩的时候就可以玩。

刚到校园，还有点不适应。啊！校园还是那么美丽，还是那么的让人舒心。我和依依早已看了老师发给我们的信息，我们直向四楼冲去。到了四楼，我们傻眼了，原来我们的教室在楼顶上。我们找了好一会，才找到教室。我们教室宽敞又明亮，阳光充足。是个不错的好地方。老师先讲了一些危险的地方，比如不能越栏杆，不要去爬楼梯等。后来我们看电视，我清楚的记得，是残疾运动会开幕式。各国的残疾人都向我们招手，当时我心里又高兴又伤心，高兴是他们都开心地笑着，有属于自己的运动会。伤心是他们终生都要在轮椅上度过了，不能像正常人一样走路我真替他们感到可惜。

有开始就有结束，一上午在欢乐中度过了。这是四年级了，是学习的转折点，我该收回我贪玩的心，把精力放在学习上，和我的同学们一起进步。

四年级作文 篇7

今天，我脑子里突然想到一件事：洗泡泡浴。我对妈妈说：“妈妈，我今天想洗一个舒舒服服的泡泡浴啦！”妈妈想也不想，就爽快地答应了我的要求。

首先，妈妈用安利沐浴露压了三下，滴在浴缸里，随后，她打开水龙头放水，并用手把泡沫打起来，这样一来，泡沫就充满了整个浴缸。我躺在泡沫里，感觉身临其境，仿佛躺在一片泡沫的海洋！我捧起一堆晶莹透亮的泡泡，又轻轻地用嘴巴吹了一下，啊！所有的泡泡都飞舞起来啦！有的像一个个红着脸的苹果；有的像结白的云朵儿；又有的像冬天飘落下来的纯白色的雪花；还有的像一条项链的珍珠散落在地，真是有趣呀！

我真是太喜欢洗泡泡浴啦！我还跟妈妈约定好下次还要洗泡泡浴哦！