四年级神奇的乐器作文

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文的吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的四年级神奇的乐器作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级神奇的乐器作文（精选篇1）

我很久已前听过妈妈说过一个好听的故事，说的是位小姑娘得到一件神奇的乐器的故事

从前，有一位心地善良，眉目清秀，十分美丽的小姑娘，她叫玛利亚，虽然家境很贫穷，可每当他遇到别人有困难时，或是有病，受伤了，她都会热情地上前帮助，玛利亚的善良和热心，感动了上，于是上天派了一位神仙下凡来，考验玛利亚，并要送她一件神奇的乐器给玛利亚。那位神仙来到人间，在离玛利亚不远的地方，变成了一只腿受了伤的小白兔，就上前要抱小白兔，帮小白兔治腿伤，可是小白兔一拐一跳地跑进了森林中，趁玛利亚注意，小白兔又变成了一位老婆婆，老婆婆坐在一颗大石头上，等玛利亚跑来了，老婆婆说：小姑娘我的腿受伤了，你能背我回家吗？你看我的家就在附近不远 。玛利亚看看渐渐变暗的'天色，又看看老婆婆的伤。玛利亚说：“老婆婆你受伤了，让我背你回家吧！”。说完，玛利亚用手吃力的背起了老婆婆，一步步的把老婆婆背回家，把老婆婆背回家了后，夜已经很深了，老婆婆说：可真对不起啊！害你回不了家。没关系，助人为乐我很愿意。突然，老婆婆变成了一位神仙，对玛利雅说：“你的善良和爱心，直得拥有这把笛子。你只要吹三下笛子就能帮助人解决困难和灾难。”玛利亚接过笛子说了声谢谢。

从此以后玛利娜就用这一支神奇笛子去为天下人谋幸福了。

四年级神奇的乐器作文（精选篇2）

从前，在一个非常偏僻的山村里，住着一对父女，父女俩靠女儿纺织为生。

父女俩家里很穷，他的女儿又非常喜爱音乐。当她大一点时看见别人都从家人那里得到了一件乐器时，她多么想要呀，她回到家，对父亲说：“爸爸！爸爸！你能给我买一件乐器吗？求你了。”爸爸经女儿软磨硬缠后，无奈的父亲只好答应了。

当时正好是冬天，许多店铺因为寒冷都关门了。父亲只好去河里摸鱼，可是，河水变成了冰，父亲就用锤子砸，他费了九牛二虎之力才把冰砸开，于是他又拿出鱼竿。开始钓鱼，他不敢坐下，因为他害怕冰融化，生怕自己不能给女儿买到乐器了。鱼篓里面的'鱼一条条地多了起来，父亲说道：“太好喽！可以给女儿买乐器了！”

父亲到集市把鱼卖了，买了一把长笛，他心想：女儿一定很高兴。

可是，第二天，父亲就卧床不起了。女儿去找人医。看大夫，没钱，吃药，没有。女儿就哭了起来，一位姑娘听见了，忙问：“你为什么哭啊？”女儿就把事情原原本本说了一遍。“原来如此，我能治好你父亲的病，给我带路吧！”女儿半信半疑，但还是把姑娘带到了家中。她拿起长笛，吹起愉快的曲子。啊！我看到了蔚蓝的天空，白色的云朵，郁郁葱葱的树木，听到了山间潺潺流水，鸟儿清脆的鸣叫，闻到了清新的空气、醉人的花香，感受到了林间和大自然的气息……，父亲一边说一边坐直了身子，两人高兴地难以自制，等他们回过神来，姑娘早已离开了屋子。

后来，女儿一直用长笛为人们治病，长笛成了祖传之宝，一直传下去，一直传到很久很久……

四年级神奇的乐器作文（精选篇3）

神之提琴，这个名字听着就觉得“悬”，可我却拥有。

一天晚上，我被一阵摇滚乐吵醒了，迷迷糊糊中一阵寒意，我隐隐约约看到了一束紫光，“贝多芬”从一个洞里走了出来，手里拿着一把小提琴说：“我是神派来的使者”，并且把他手中的小提琴给了 我“这是神之提琴，记住：一弓睡，二弓醒，三弓万物动，四弓停，五弓建桥六弓飞，七弓出武器八弓闪……”接着，又递给我一个手表，说：“只要说一声神，提琴就会进入手表”说完，贝多芬就消 失了。

第二天，我疑惑地看着手表，想想，贝多芬没说怎么拿出小提琴啊？走在路上，我左思右想……，突然，我看见有两坏人在抢劫一个叔叔，我急急忙忙中想到“天地琴”。想着，说：“天地琴”，神奇 般提琴出现了，我拉了一弓，响起一阵催眠曲，顿时，劫匪就地进入梦乡，我报警，把劫匪送入派出所，我拉八弓，马上闪到学校，要迟到了？三弓让时间倒流，说一声“神”进入教室，太神奇了！

晚上，我趁爸妈不在，我把神之提琴拉了五弓，在城市建了座通向水星的桥，拉了六弓，在家里飞来飞去，有趣极了，七弓，爱国者导弹，电棍手斧，五四式手枪……武器数不胜数。

啊！神之提琴，你的神奇令我的生活更美好，更有趣！

四年级神奇的乐器作文（精选篇4）

我特别想发明一种乐器，它是有多种功能的。

它可以使人们产生幻觉，如果你有实现不了的愿望，只要你吹起它，就会产生幻觉，沉浸在一切你想要的愿望中去。你可以放心，这种乐器不会对人的大脑有任何的伤害。它还可以让你不用吹，就可以让你听到美妙的歌曲，只要你对它说你要听什么，它就会自动放出你想听的音乐；而且是原声原唱。如果你迷路了，它还可以给你指清方向，你只要把它放在地上，它就会自动地转起来，直到找到方向为止。它还有很多功能，我就不一一列举了。我希望我快点长大，早点发明这种乐器。

四年级神奇的乐器作文（精选篇5）

我最喜欢的乐器是圆号，他分三部分组成：号嘴，管体和喇叭口。喇叭口就像挺着胖嘟嘟的将军肚，管体像人体中弯弯曲曲的肠子，号嘴像一朵美丽的牵牛花，他能发出洪亮而高雅的声音。

我是我们学校管乐团中班的圆号乐手，在我刚刚学圆号的时候，老师只教我们吹号嘴，还不会调换音符呢，他只能发出简单而单调的声音，随着时间的.推移，老师开始教我们吹简单的曲子了，老师 说我学的快，我很高兴，时间又渐渐的过去了，我现在已经会吹莫扎特圆号第一协奏曲的第一乐章了，这张乐谱整整有两页！声音有高有低、有强有弱、有长有短，有一定的难度，以前我吹的不熟练， 经过反复练习，我吹的越来越好了。这首曲子优美动听，每次我吹的时候，都陶醉其中。

圆号只有四个键，互相搭配怎能发出如此美妙的声音呢？圆号为什么如此神奇呢？

四年级神奇的乐器作文（精选篇6）

世界上有很多种乐器，比如说钢琴、二胡、电子琴、古筝、葫芦丝、笛子等等，但是，我却有一件自己命名的乐器，它就叫神奇的笛子。它不仅能吹奏出美妙的旋律，还有许多神奇的地方呢？

有一天，我下了楼想去马路对面的小超市买东西，可是那条马路的车都开得飞快，要按平时红绿灯正常时，过去也不怎么困难，问题是今天路上的红路灯坏了，我对面一直红灯在亮，干急过不去，没办法了我只好拿出我的神奇笛子，我一吹愿望真的实现了，天空出现了一条直通马路对面的彩虹，我跳上了彩虹就像在坐船一样飘到了马路对面，回来时我还坐着彩虹回到了马路对面。

晚上，睡觉时我做了一个非常奇怪的梦，梦见我登上了月球。醒来了，我非常想再一次登上月球，我又拿出我神奇的笛子一吹，愿望和上一次一样也实现了，我家楼顶出现了一架宇宙飞船，它带我飞上了月球。

还有一次，我去森林里玩，不小心碰见了大狗熊，我又拿出笛子一吹，立刻出现了一张大网，网住了狗熊，我高高兴兴地走出了森林。

这就是我神奇的笛子，你说神奇不神奇？

四年级神奇的乐器作文（精选篇7）

未来，我将制造一件神奇的乐器，我给它起名“开心屋”。

这个乐器很特别，有很多种功能，我只介绍主要的。它有一个五十平方厘米的屏幕，当你想奏乐了，你就点奏乐功能，屏幕上会显示出几十种乐器——二胡、京胡、琵琶、钢琴、小提琴……你想要哪个声音，只需要点一下就行了。

如果你累了，自己又不想奏乐，开心屋会帮上忙，你按放歌曲键，再点乐曲名，所有的歌曲都保存在芯片里。

开心屋有接收功能，会转播电视上的和收音机里放的歌曲，等又创作了新歌曲，开心屋会自己接收，永远存进芯片。

开心屋不用充电，它会自动把空气变成电能，有太阳时用太阳能来发电。

开心屋可以变大变小，不受限制。小到你看不见，只能听到它；大到你一直看着比太阳还大一万倍。当然最好不要变太大，否则会把地球挤碎。

别担心它会丢，或被别人偷去．它有全身扫描系统，比指纹扫描系统还高级，它能识别主人，它还有一双翅膀，每秒钟能飞５０亿千米．比光速还快呢1

怎么样，我的发明很棒吧！我争取未来真的能发明出来。

四年级神奇的乐器作文（精选篇8）

世界上有许许多多的乐器，可是都有不足之处，比如：音乐之王——钢琴，虽然弹出来的声音很好听，但是不能随身携带。这就是它的不足之处。然而，我要发明的这种乐器叫“百音音乐盒”是所有乐 器的综合体。

这个乐器是一个精致的'小盒子，可随身携带。也可以变大变小。还可以根据你的性别来更换颜色。

这件乐器为什么叫“百音音乐盒”呢？这个“百音”又是什么意思呢？意思就是什么的音乐形式都有。有抒情的，摇滚的，欢快的等等。如果你想变一架钢琴，你就点击搜索，然后输入“钢琴”你只要 等3秒钟就能出现。如果你对音乐一窍不通，你也不要灰心丧气，点击一下教学，它就会出现一位小老师出现在你面前。保证你以后的音乐是“优”

有人会问“如果摔破了怎么办呢”别担心，这种的材料是世界上最好的。再摔几次都是不会破的。丢了也没关系，他会自动回到你身边。

这个“百音音乐盒”厉害吧！希望以后能实现。

四年级神奇的乐器作文（精选篇9）

我喜欢音乐，于是我梦想拥有一件神奇的乐器。

这件乐器就叫它“魔盒”吧。它是一个金光闪闪的盒子，也是主人的好朋友。只要主人的手指按一下开启键，它就会自动打开。如果你想弹钢琴，只要用手指在屏幕上写上“钢琴”，瞬间它就会变大，成为一架真正的钢琴。总之，你想让它变成什么乐器，只要在屏幕上写上名字，就行了。

如果你想听到更新更美的曲子。那你就把它带到大自然中，让它记录下清脆的鸟鸣声、叮咚的泉水声，还有好多你爱听的声音。再给曲子起个名字，比如“美丽的春天”。然后，注上旋律的快和慢。它就会自己合成一首优美的曲子了。

它和孙大圣的金箍棒一样可变大变小。休闲的时候可随身携带，没事的时候按一下上面的“mp3”按钮，它就会缩小变成一个“mp3”播放器。

它还是一个音乐老师，按一下上面的“教学”键，它的大屏幕上就会出现一个卡通的“小老师”，他会教你唱歌和演奏乐器他会一遍一遍的教你，直到你学会为止。经过他的传授，保证你的音乐成绩为“优”。

它不但是一件乐器，而且是我的音乐老师，还是我的好伙伴，我真想有这样一件神奇的乐器。

四年级神奇的乐器作文（精选篇10）

我有一件神奇的乐器，名叫：钢琴式小号。

它是一根长长的蓝色管子的小号。小号上嵌着一排黑白相间的琴键，虽然琴键一共才有十三个，但是你可不要小看它们哟！它演奏出的乐曲可好听了。

去年暑假，我们全家人去平乐古镇玩。吃遍了平乐古镇的美食，又游遍了平乐古镇的美景后，我们又来到古镇大街上，琳琅满目的商品看得我眼睛都忙不过来了。突然，大街上传来一阵阵悠扬婉转的声音，我循着声音走过去，看见一位叔叔正拿着一个不知名的乐器演奏着，旁边围了很多人。这乐器可真奇怪——既像钢琴又像小号。到底是什么呀？

叔叔告诉我，这乐器叫钢琴式小号。我拿着小号就爱不释手了，对着号口乱吹一通，像南郭先生一样，爸爸见我这么喜欢，就给我买下了它。

回到家，我迫不及待地拿出钢琴式小号吹起来，可是，吹出的不是优美的声音，而是噪音。我突然想起小区里的张爷爷——退休的音乐老教师。于是，我就去请教张爷爷，终于掌握了吹奏的技巧。

首先，把嘴唇放在号口上，双手握住管子，选好这首歌曲用的八个音，一边用力吹，一边按琴键，果然吹出了动听的乐曲，连我自己也被陶醉了。

四年级神奇的乐器作文（精选篇11）

音乐是优美的，音乐是富有的，音乐是优美的，音乐是富有激情的，音乐也是动听的。不过，它们都是乐器演奏出来的，而我也见到过一件与众不同的乐器。一天下午，我正准备回家，走着…走着…突然看到了一把笛子。这个笛子长的很奇怪，大大的耳朵，小小的嘴，还有两条细细的腿，背上还插了两个大大的翅膀。它十分神奇，不同普通的乐器，发出各种各洋的'声音。如弦乐，打击乐等。它能像钢琴一样演奏出优美动听的《月光曲》，能像手风琴一样拉出一样拉出悠扬，低沉的<莫斯科郊外的晚上》，能像小提琴一样拉出欢乐，抒情的《海滨音诗》，也能像二胡一样拉出委婉，凄凉的《二泉映月》。

不仅如此，它还能同时发出不同的声音，奏出雄壮，激昂的《命运交响曲》……这时我惊醒起来，原来这是一场梦，如果我有一个这样的乐器哪有多好啊！一件神奇的乐器音乐是优美的，音乐是富有，音乐音乐是优美的，音乐是富有激情的，音乐也是动听的。不过，它们都是乐器演奏出来的，而我也见到过一件与众不同的乐器。它十分神奇，不同普通的乐器，发出各种各洋的声音。如弦乐，打击乐等。它能像钢琴一样演奏出优美动听的《月光曲》，能像手风琴一样拉出一样拉出悠扬，低沉的<莫斯科郊外的晚上》，能像小提琴一样拉出欢乐，抒情的《海滨音诗》，也能像二胡一样拉出委婉，凄凉的《二泉映月》。不仅如此，它还能同时发出不同的声音，奏出雄壮，激昂的《命运交响曲》……这是我惊醒来，原来这是一场梦，如果我有一个这样的乐器那该有多好啊！

四年级神奇的乐器作文（精选篇12）

我喜欢听音乐，听歌曲。我也很喜欢各种各样的乐器。因为没有了乐器，也就听不到那美妙的音乐。

我长大了以后，要创作一件神奇的乐器。我的乐器的名字叫“神乐”，这个名字表示它是一种神奇的乐器。这个乐器比那些拍、打、吹……的乐器轻松多了，只要按一下红色的按钮，就可以从一个小小的播放器里传出欢快的音乐；只要按下蓝色的按钮，就会传出悲伤的歌曲。黄色的按钮是开关，绿色的三角形是音量调节按钮，只要往右转，声音就越来越小；只要往左转，声音就越来越大。它的形状很像花瓶，身上还有一些美丽的图案，特别好看。它的背后带有一个特别的按钮，它可以帮你选择乐器。按一下，他就会奏出一个乐器的.声音，再按一下，声音就没有了。你可以带着它去各个地方。你如果不高兴时，就可以把欢快的音乐放出来调节一下。如果你想哭但眼泪总是流不出来时，你可以放出悲伤的音乐，或跟你的朋友一起分享这美妙的歌曲……这件神奇的乐器使你不得不喜欢。

我喜欢这件神奇的乐器。