描写自然景观的四年级作文
在日常学习、工作亦或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的描写自然景观的四年级作文,欢迎阅读与收藏。
描写自然景观的四年级作文(精选篇1)
孔子曾经说:“仁者乐山、智者乐水”。是啊,大自然是多么厚爱我们呀!给予了我们山水,让我们有机会去放松我们自己。
去年暑假,我们一家到千岛湖游玩,领略了山水风光的美丽景色。
多么美丽的湖啊!千岛湖犹如一幅美丽画卷展现在我们面前,湖水清澈见底,那碧绿的湖水晶莹透亮,犹如一面美丽的镜子,又像绿宝石那样耀眼。微风一吹,湖面泛起鱼鳞般的波纹,在阳光下,湖面好像撒了一层碎银。
我乘上游船,观赏四面的景色,只见千座小岛屹立在千岛湖中,依山傍水,崇山峻岭。
湖面上的几艘游船,好像凝固在空茫茫的水世界里,一动不动,细细的雨丝无声无息地落入湖中,连一丝涟漪也没有。
看着这美丽的景色,我不禁心潮澎湃,所有的烦恼顿时烟消云散,我被大自然的一切所感动,音乐可以出卖人的`灵魂,大自然却让人为它而感动。
走下游船,迎面吹来了一阵凉爽的风,风中带着雨丝,抹去了我一身的尘土,也带走了我旅途的疲劳。
我脱下鞋子,涉步走入水中,脚下的水在打着漩,我奔着、跳着,尽情地享受着大自然赐予的快乐。
猛然间,我想起了王国维所说的一句话:“以我观物,物皆着我之色”。是啊,你开心,大自然也随着你开心,你难过,大自然也会为你伤心,总之,大自然就像一面镜子,你对它笑,它也会对你笑!
我被大自然感动了,这种感动是发自内心的,无需加任何装饰,它给予人类太多太多了!
我们应该拥抱大自然,用心去聆听来自大自然的呼唤,这次的千岛湖之旅让我明白了许多,我真想说一声:“大自然,I love you!”
描写自然景观的四年级作文(精选篇2)
自然是很美的,比如说秋天。秋天在哪里?在一个秋高气爽的午后,妈妈骑车带我去郊外寻找秋天。
妈妈指着天高云淡的天高让我看:一群大雁排成“人”字形,正慢慢向南飞,天空的太阳没有了夏天的毒竦,照在身上暖洋洋的。
公路两旁的树木,先前浓绿的叶子逐渐变黄,一阵风吹过,叶子随风飘落,叶子有的深有的浅,有的红有的'黄,像五彩的蝴蝶在空中飞舞。
穿过树林,来到一望无际的田野,田梗上的叶子,有的老叶已经黄了,可小叶子还露着绿色的身影,好像舍不得脱去夏日的绿装。高粱涨红了脸,红彤彤地朝你微笑,黄澄澄的谷穗在秋风中,频频向您鞠躬点头,远处的棉花白白的,像天上的朵朵白云。又像冬天里漫天飞舞的雪花。农民伯伯正挥着汁摘着棉花,割着稻子,田野里一派忙碌丰收的景色。
“我知道了,我知道了,我找到秋天了,秋天是迷人的,也是丰收的季节!”我兴奋地说妈妈说。
妈妈笑了,摸着我的头说:“对呀,孩子,‘春华秋实’,没有春天的播种,夏天的汗水,秋天也无从谈收获啊!”
描写自然景观的四年级作文(精选篇3)
星期天,我和爸爸不知不觉骑自行车到那美丽的荷花池边,走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只是冒出一点嫩尖来,可爱极了。荷叶有大的、有小的。荷荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。
再细看,荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。有的是花骨朵儿,有的才只有一个青里泛白的花苞,有的才只开了一半。一些花瓣散下去,还有些花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,荷花散发出清晰淡雅的芬芳,迎来花蝶飞舞,令人赏心悦目。荷花不仅美丽,而且很有用处:他的叶子能泡茶、能做中药。莲藕还能吃。莲子则是夏天清凉解暑的食品。总之,全身都是宝。
看着那一池美丽、可爱的荷叶荷花,我不禁赞叹道:“好美的荷花啊!”
也便依依不舍的离开了。
描写自然景观的四年级作文(精选篇4)
早晨,太阳刚刚升起来,但是云好像一床厚厚的被子似的遮住了它。一缕阳光透过云层的缝隙照进了我的房间。从窗外望去,蓝蓝的天空,一条雪白的云很长很长的`,仿佛印在天空,把天空划成两半。过了一会儿,长长的云飘走了,蓝宝石般的天空中出现了一面白色的旗帜,那面旗帜飘啊飘啊,不知飘到哪里去了,因为它飘过的地方没留下一点痕迹。
接着又来了一大片云,好像是一群正在奔跑的绵羊,可是才一转眼的工夫,羊群不见了,只剩下几片云停在天上。几分钟后,云开始调皮起来了,雪白的云团好像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着、挤压着。虽然没有海的蔚蓝,没有涛的声音,但是它有海的浩瀚,海的气势。
下午三点左右,天空上便布满了云,那满天的云不是一整块的,而是由一点点一点点的小云朵组成的。一小朵挨着一小朵,布满了整个天空。一小朵云好像个小雨伞一样大,几小朵呢?几十朵呢?它们把南边的半个天空给遮住了。就好像我们一样,一个人的力量是薄弱的,但是一群人的力量是强大的,是不可战胜的!
秋天的云,真美。
描写自然景观的四年级作文(精选篇5)
国庆节放假,我同爸爸妈妈去新化旅游。新化是一座美丽的县城,它位于湖南省中部。那里风景优美,以大熊山、梅山龙宫、紫鹊界梯田最为著名。
我们经过四个小时的车程来到新化大熊山。我第一次住进了深山里的吊脚楼,兴奋异常。
第二天清晨,我在小鸟清脆的叫声中苏醒,洗漱后,我和爸爸妈妈一起走在深山的小路上,贪婪地呼吸着清新的空气。深山里的树木茂盛,在这里我看到了从来没有见过的板栗树、枫树、酸枣树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
吃过早餐,我们一行人沿着台阶往春姬峡大峡谷走去。一路上,耳边传来一阵阵“轰轰”的流水声,茶花的清香一阵阵扑鼻而来。我们继续往下走,映入眼帘的是一条美丽的小溪,我高兴地欢呼着,顾不上初秋溪水的清凉,迫不及待地赤脚在溪水里尽情玩耍。
沿着小溪一直往前走,我看到了深山里的农民伯伯在稻田里收割稻谷,一个个表情夸张的稻草人立在稻田里。一路上,矮笨的木屋、高耸的草堆、还有睡在地里的南瓜……都让我这个城里女孩感到新奇。
忽然,我看到了一条白色的`长龙从山谷里冲下来。啊!瀑布!好美丽啊!我不禁背起了李白的《望庐山瀑布》。虽然,这里的瀑布不及庐山的瀑布那么壮观,却有着大熊山独特的美丽。
大熊山真美啊!到处都飘着野花的清香,我们一路唱着歌结束了美丽的大熊山之旅。
描写自然景观的四年级作文(精选篇6)
杭州是一个美丽的城市,杭州的美来源于西湖。今天,我们游览了杭州最美的地方,它就是西湖。
站在西湖边放眼望去,西湖的水很绿,很深,绿得像一块无瑕的翡翠,深得看不见水的底。西湖水里有很多小鱼,它们在水里快活地游着,有黑的、白的、红白相间的……那时,西湖里的荷花都一一开放了,有白色的、有粉色的。看!它们正在举办选美大赛呢!它们把最美的一面都体现给了人们。如果我是评委,真是不知道把金奖颁发给谁。西湖除了有美丽的荷花以外,还有残桥断雪等美丽的自然景观和动人的'爱情神话故事。
这就是杭州最美的地方——西湖,它的每一个景色和传说都铭记在我的心里!我爱美丽的西湖,也爱美丽的杭州!
描写自然景观的四年级作文(精选篇7)
我非常喜欢雨,雨水可以浇灌万物,可以让花草树木茁壮成长!
雨分小雨、大雨。小雨像荆棘刺一样那么的小。大雨像黄豆一样大小,非常急促,但能给万物带来生长的机会。
有一天下着倾盆大雨,黄鹂、燕子、杜鹃正在讨论雨是什么颜色的。黄鹂说:“雨是绿色,因为小草是被雨染绿了。”燕子说:“不对,不对,雨是粉色的,因为雨把桃花浇得像一个漂亮的小姑娘。”杜鹃傲慢地说:“不对,你们说得都不对,雨应该是五颜六色的`,它把花儿染成五彩缤纷,多美呀!”它们说着说着雨停了。“啊,雨后的气味真清新呀!”它们异口同声道。
啊!雨给万物带来了生命,雨给大地带来了滋润,雨给我留下了深刻的印象。
描写自然景观的四年级作文(精选篇8)
一阵携着色彩的风吹来,世间就变了个样:它是先是红色的,于是风掠过,苹果红了,霜林醉了;然后是金色的,于是风起处,谷穗儿熟了,树叶儿黄了;之后是无色的,于是风扫过,山的线条明了,水的轮廓现了。
一阵随着丰收的风飘来,农民伯伯便乐呵呵的:高粱的脸红透了,麦子穿着金色长裙,石榴抹上红色的腮红,玉米撒上金色的亮粉,猕猴桃换上绿色的迷彩服,紫薯涂上紫色的眼影……到处是一派丰收的场景!
此风就是秋风,于是,这就预示着,秋天来了。
“滴~答、滴~答、滴答、滴答、滴答……哗啦啦啦啦啦啦……”雨越下越大,我坐在窗边,看着外面的风景:青青的果子上挂着馨香的露珠,碧叶如洗,浓翠一片,整个村子烟雨迷蒙,就像一幅水墨画。偶尔有几个撑着黑伞的行人走过,为这幅水墨画,增添了几分生动。
下过雨后,原本闷热的空气,也变得清新起来;原本在家躲雨的农民,也开始了工作;原本在屋里无聊的孩子们,又开始了玩耍,笑声不停,欢乐永驻。
“嘿呦!嘿呦!嘿呦!”这是农民干活的声音;“哈哈哈哈哈哈!”这是孩子们玩耍的笑声;“喂,在吗?我是……”这是大人们工作的`话语。这几种声音交织在一起,成了一首令人愉悦的交响乐,我静静的听着……
“滴答,滴答,滴答,滴答,哗啦啦啦啦……”这次,雨来的无声而快速,令人措手不及。
几阵声音过后,世界安静了,只剩下,雨,的声音……
描写自然景观的四年级作文(精选篇9)
天空被夕阳染上了血红色,桃红色的云彩倒映在江面上,整个江面焕然一新,此时此刻天边好像燃起了熊熊烈火。
瞧,那一朵朵白黄相间的云朵,一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服,不一会儿,又变成红色,把太阳打扮得好像公主似的。俯视江面,一道残阳好像一束金黄的激光斜射到水面上,好像无数的鱼儿在跳跃。
大约6点钟,太阳收敛起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的圆球,周围的云更加绚丽多姿,时儿好像小狗,时儿好像小鸟,时儿好像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉,显得格外瑰丽。
又过了一会儿,夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。云朵好像少女一样姗姗而行,渐渐靠近江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩,宛如鲜艳夺目的彩缎,装饰着红蓝色的天空。
想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截,更接近江面了,则变得越发的红。慢慢地,太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳亲吻着江水的头,向大地、天空喷出红彤彤的光芒。太阳把红光借给了珠江,借给了世界的一切。太阳展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了妈妈的身旁。
描写自然景观的四年级作文(精选篇10)
清晨,朦胧的睡眼睁开,发现窗外已经是白茫茫一片,不知什么时候,雪来到了人间。有可能,是在那人们微有睡意的时候,它渐渐的来了,带着寒风;有可能,是在那人们睡着的时候,它渐渐的来了,带着美梦;有可能,是在那人们即将醒来的时候,它渐渐来了,带着生活的色彩。这,是20--的第一场雪。
雪,冰冷洁白,像是神圣的女王,带着她的仆人从天堂来到人间巡视;雪,不染纤尘,像是爱干净的小姑娘,不让灰尘沾到她洁白的衣服;雪,银妆素裹,像是可爱的小女孩,她的美貌美得大方;雪,山舞银蛇,像一条条白色的蛇,舞动着它的身躯;雪,晶莹剔透,像一颗闪亮的珍宝,让人爱不释手。
啊!雪!美丽的雪!在我心里,你永远是美丽的!我永远不能忘记你!
描写自然景观的四年级作文(精选篇11)
在我家旁边,有一块苍翠的草地,草地上有很多笑话,草地的旁边有一条清澈见底的小河流,小河里面有一些可爱的小鱼儿和奇形怪状的石头,小河的上面是一座拱形的小石桥,这座小石桥已经有3000多年的历史了,可是还是崭新如初,每天,我都要从桥上走过,多以我很喜欢这座桥。
这一天,我放学回家,已经是黄昏时分,我远远的向桥下望去,看到一个孩子,他一动不动地站在桥上,全神贯注地望着流水,好像这永不停歇的河水能使他忘记这一天的.疲倦和烦恼。在中个可爱的孩子的身旁,还有一匹枣红色的骏马。这匹马正在安安静静的饮水,阳光洒在它的身上,好像它正背托这一抹柔和的据红色的夕阳。马的鬃毛十分凌乱,像是以头印第安人的头发垂挂下来。
我一直望着孩子和马。天渐渐黑了,孩子从桥上走了下来,牵起那匹枣红色的骏马,走了。
描写自然景观的四年级作文(精选篇12)
一年四季各有特点,其中,我最喜欢春天,特别是春天的晚霞。
到了5点半左右晚霞便从天边显现出来了。起先,它的颜色很多,有红的,蓝的,黄的……随着时间的推移,各种颜色都融合在一起,变成了一片有小有红的云,这云慢慢地向四周扩散,扩散,最后整个蓝天都成了粉红色的天地了。
晚霞不仅颜色变化多端,外形也瞬息万变。不知什么时候,天空出现了一只可爱的“小绵羊”正在吃着一片片嫩嫩的草。忽然,它像听到了什么声音似的,身体一抖,便飞快地奔跑起来,原来,在它的身后躲着一只已经饿了三天的大老虎,正虎视眈眈地看着它,嘴里还不住地流口水哩!这只大老虎见刚到嘴的食品跑了,就连忙随着跑,当快捉到小绵羊的'时候,小绵羊脚一蹬,消失在云雾中,大老虎见小绵羊不见了,心急了,便也脚一蹬,消失了。过了一会儿,天空中出现了一位身穿华丽衣裙的姑娘,它的头发金黄金黄的,皮肤白里透红,与众不同,嘴唇粉红粉红的,漂亮极了!渐渐地,它的脸越变越红,好象是害羞了。虚拟主机它透过云层放出光芒,它那金色的头发像是给云层镶上了金边,它那白里透红的皮肤给天空增添了几分姿色,它那粉红色的嘴唇给天空增添了几朵鲜花。虚拟主机评测
啊!我爱晚霞,爱那变化多端,瞬息万变的云彩!