描写月亮的小学四年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文的吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的描写月亮的小学四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写月亮的小学四年级作文【篇1】
童年的趣事就像一颗颗星星，在天空不住的朝我眨眼，我今天要爬上云梯，摘下一颗来。
那年盛夏一个傍晚，知了在树头叫个不停：“热死了，热死了！”我和和姐姐在桃树下乘凉。风娃娃吹着可舒服啦，而且现在正好是桃子成熟的季节，妈妈给我们端来一些桃子。我望见天上那弯弯的月亮，便哭着，闹着，要妈妈把月亮摘下来。
妈妈就哄我：“阿秋，别闹啦，月亮婆婆只能在天上，因为她要照顾那满天的星星宝宝呀！”
“不嘛，不嘛，我要……至于，星星宝宝嘛……让太阳公公照顾嘛！”
“妈，我来，”姐姐说，“阿秋，你要月亮婆婆给你讲故事啊？”
“嗯。”
“那你看——”姐姐指着大水缸说，“喏，它不就在那儿吗。”
“哦，是啊。”
于是我就到水缸里去捞，可月亮婆婆就是呆在缸里不出来。于是我在缸口蒙了一块布。
第二天一大早，我揭开布一看，月亮婆婆不见了，咦，这是怎么一回事呀？
描写月亮的小学四年级作文【篇2】
当你在夜晚望着这深不可测的夜空，望着这些眨着眼睛的小星星，和变幻无常的月亮时，有没有感觉到你会不由自主的缓缓展开想象的翅膀呢?我也不例外哦!
久居天上的王母娘娘好久没去人间了，想去看看，便独自去了人间。她边飞边鸟瞰人间，身上的彩带迎风招展。突然，王母娘娘发现有个地方传来阵阵悦耳的音乐声，就换便装来到了那儿，一进去，看见有许多穿着盛装的少女在唱歌跳舞，许多跳交际舞物的人们，及一些喜好喝酒的人士来此喝酒。听别人说，这儿是歌舞厅，可以唱歌、跳舞、喝酒。王母娘娘听了既新奇，又高兴。回到天庭，让众神仙修建一所像人间一样的歌舞厅——月亮歌舞厅。因为路不好找，所以还安置了成千上万的星星路灯。一修建好，王母娘娘就想去唱歌跳舞了，可让自己在那儿悠闲的唱歌跳舞，其他神仙却在处理要事，真的很损自身在别人心目中的形象啊!就召集所有人，宣布今天放假，大家可以在家读书习字，也可以和我一起去唱歌跳舞。众神听了很是欢喜，他们都想去歌舞厅，就在家里不停的挑选合适自己的衣服、首饰。晚上，王母娘娘准备去歌舞厅了。一路上拐了数不清的弯，终于在路灯的指示下到了月亮歌舞厅。由于去的人比较多，原来弯弯似月牙的歌舞厅，一下子变成了圆月!王母娘娘在里面唱了许多首动听的歌曲，跳了许多支优美的舞蹈，使人惊叹不已，还喝了适量上等的好酒……待所有人都筋疲力尽了，大家就都迈着沉重的步伐缓慢的向自己的家走去。
这个活动受到了所有人的双手赞同，于是，王母娘娘决定将每个月的此日定为狂欢节。所以，每个月，月亮都就会从月牙变成圆月。……
描写月亮的小学四年级作文【篇3】
月亮是最常见的黑夜“使者”，你那弯刀似的身躯，还有流传着蛾奔月美丽的故事。
当黑夜降临时，你以最快的移动速度来到了黑暗的天空中，挥一挥长长的衣袖，把星星分布到各自的岗位上形成了一个星罗棋布的“棋盘”，当每一个行人走过时，你就像一个大路灯，为每一个行人点亮了眼前的一切，即使是盲人，也足以让它们感受到“月亮灯”的存在。
顽皮的小猴想把你捞起，贪吃的.小猪想你当作饼吃，爱漂亮的小免想把你当作自己的镜子……当海边的大虾和大螃蟹看到你就想你夹碎，贝壳见了，想让你把它打扮得金光闪闪。
此时的你又挥一挥衣袖，把美妙的梦洒进人们的睡梦里，拍一拍睡帽，把宁静放入树林中，当一群人们把病人从你 的眼皮底下走过时，你摘下一朵花，把它的清香渗入病人的体内。并为他默默祈祷：早日康复！
虽然，大家总是认为你不像太阳那样伟大，但你却能在黑暗中创造美，带给人们美的梦想，美的希望。
描写月亮的小学四年级作文【篇4】
夕阳的沉没给予大地一片寂静，等待月光的降临。昨夜的月轮如此清晰。在高楼林立的城市间望月，有一种别样的情怀在里面。
母亲和我正在街道上，忽一抬头，望见有一丝轻柔不经意间放射下来，抬眼望，原来是月光。那月光与灯光相应已经无法辨认月光的皎洁。
我刚好站在一棵树旁。只见那树的萌芽上生出一轮清晰的明月。在没有乌云遮盖下，如同在树梢上开了一朵灿烂的无暇的花，挺立于世上，真如“风花雪月”里的“雪月”。
换个角度看看。刚走几步，那盘白饼不见了，难道是乌云遮住了?哦，不，原来是被一幢庞大的建筑物挡住了。那幢建筑高、宽而且大，形同一个高高在上的人一样，它正对月亮，但它似乎无视明月的皎洁，傲视群雄般站立，傻傻地站立。我的心感到了城市的寒气。
母亲建议我们前往江南的郊外看月亮。一路上，我见证了“众楼拱月”的强势，也看见了月影消失的冷清。当然，它现身时，那月光也只被挡在离地面至少三十米的空中了。我只能感受目光的.不舍以及空气中受到污染的月光了。
到了江南，找到一个安静处。远处的群山没有高大房屋的站立，但隐约能听见那里的大声说话声，能看见那里点点的“星火”。霓虹灯光的强效使月光被污染，远远山上的招牌占领了我的部分目光。当我们两眼期盼地放出光寻找月亮时，却只能从桥梁的缝隙中“享受”五月的寒冷的月光!
江南没有高楼，但人的足迹依旧。似乎几年后，那里也是城市了。
我又一次感到了那城市的寒气。
描写月亮的小学四年级作文【篇5】
在这个炎炎夏日中，我与姐姐一家怀着激动的心情来到了风景优美的海南岛。
一下飞机，我们便迫不及待地来到了酒店附近的沙滩。远远望去，碧蓝色的大海像一面光滑圆润的大镜子，映衬着附近高耸巨大的山峰和一片片飘忽不定的白云。这面蓝“镜子”在太阳的照射下，波光粼粼，散发着耀眼的光芒。那一顶顶的太阳伞，在远望时是多么的渺小，犹如一顶顶大蘑菇，生长于沙子之上。而那些躺在太阳伞下的人们，就像一只只可爱的小蚂蚁，像在寻找着充饥的食物。
走近观赏，波澜壮阔的大海波涛汹涌。银白色的浪花朝沙滩和岩石奔来，发出一声声啪打声，仿佛在演奏着一首海水交响曲。一颗颗金黄色的沙子围绕着无边无际的大海，似乎是一群求婚者，在向大海求婚。而大海却生气地啪打着岩石，发出了“啪啪啪”的声音，似乎在拒绝着这些求婚者的请求。
我与姐姐充当“觅食”的“小蚂蚁”躺在“大蘑菇”下，欣赏着天上的云彩，那些云彩随着夕阳慢慢落下，变得五颜六色，千姿百态。有灰紫色的、橙黄色的、淡红色的、粉紫色……色彩明亮，五彩斑斓。那些云儿时而变成一匹马儿，半蹲着，似乎在等待主人骑上它，让它带着主人奔向远方。时而又变成一头大狮子，它的下方有着一头小狮子，大狮子屏息凝视，似乎怕有人会来伤害它的宝宝……
海南虽然不是最美的，但哪个城市能比得过海南在我心中的地位呢？
描写月亮的小学四年级作文【篇6】
有一天晚上，一只小鸟在它的家里看着月亮出神，想：月亮上有什么呢？真像妈妈说的那样那里有玉兔和嫦娥吗？
它想着想着，一会儿就睡着了。它做了一个梦，梦到自己长大了，会飞了，它飞上天去了，一直飞到月亮上，它发现月亮和地球差不多，有房子有人，小鸟走到一个最大的房子前。这时，大房子里发出了声音：“你好，朋友，进来坐坐好吗？”小鸟走到房子里，看到一个老人。小鸟问老人：“你是谁？”老人说：“我是月亮老人，月球的光都从我这儿发出。”小鸟问：“白天您睡吗？”“不，那时，我要到地球的北半球去，为那里的人点火照明。对了，你快回去吧！我的大哥太阳快来了。”
小鸟飞回去了。它起来了，自言自语的说：“月亮上真有老人吗？”
描写月亮的小学四年级作文【篇7】
弯弯的月亮小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船上坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天……这是在我小时候，音乐老师教我唱的歌。
我多么想坐上那“小小的船”像杨利伟叔叔一样在太空傲游，用银河当绳子，把星星穿在银河上，做成一条美丽的项链，送给那为我们教书的老师和我那性格温柔的妈妈。
月亮，好似一个变化无常的婴儿，有时绷着又胖又圆的脸蛋，有时像一个弯弯的香蕉，有着苗条的身材。
夜晚，月亮出来了，洒下一片片皎洁的月光，让孩子们在月光下尽情的玩耍。小草、小花和小鸟都睡着了，它们是在月光的轻轻的抚摸下睡着了。只有风把月光洒在每一处、每一个角落，为我们照亮了脚下的路。
我爱月亮，我更爱这迷人的月色！
描写月亮的小学四年级作文【篇8】
今天晚上，我在院子里赏月，好久都不见月亮出来，我有些不耐烦了，睡起觉来，朦胧中听见爸爸在叫我：“快起来，月亮出来啦！”我揉揉眼睛，只见一轮月亮正斜挂在暗蓝色的天空中，透过云层的反射出温和的光芒，如同一抹橙色的雾。温和的月光透过树叶照在屋顶上，东一片，西一片，风起，随着树叶的摆动，屋面显得斑斑点点，像无数星星洒满了整个屋顶。
正当我高兴时，月亮突然消失了，院子里一遍漆黑寂静，远处不时传来一阵阵小孩儿的嘻笑声身旁传来蛐蛐的叫声，天上的星星一闪一闪的，好像也在议论月亮怎么会突然不见了，眨眼间，月亮出来啦！院子里顿时玉玉的、银银的，灯光也没有这般亮，我害怕月亮会再次消失，就端出一盆水想把朋亮留下，爸爸说：“傻妞，这怎么能留下月亮呢？”我看见水中的月亮一摇一摆的非常漂亮，这时爸爸说：“来吧，对着月亮许下你的愿望吧！这样就能在你心中留下月亮，因为那是你在天上的印章。”我想了想对月亮说：“让地震不再来，让灾难离我们远些吧！”
描写月亮的小学四年级作文【篇9】
张爱玲说：年轻的人像三十年前的月亮，应该是铜钱大的红黄的湿晕。
老人回忆中的三十年前的月亮是欢愉的，比眼前的月亮要大、圆、白。然而隔着三十年的辛苦路回看，再好的月亮也要忍不住带点凄凉。
有人唱：“你去想一想，你去看一看，月亮代表我的心”于是乎，一夜之间的爱情被今天的阳光照得烟消云散。
于是我们流泪，我们感叹。许多美好的回忆和茫然就在刹那间涌上心头。于是伤感、于是怀念、于是沉思、于是用一生的时光去遗忘。月圆之夜，有谁会打开窗，有谁会痴痴地凝望?
那神秘的月宫里嫦娥究竟演绎着一段怎样的故事，每当我被学习压得喘粗气时，被老师劈头盖脸骂了一顿时，心中只想着上天赐予我几粒仙丹，让我安静地服下之后乘着清风飘到广寒宫，让我也感觉一下那独特的清静、舒适、没有烦恼的地方。
一次的迷迷糊糊，让我来了。我发现这里是一片死土，静的让人害怕。在这养的环境里，我真的要窒息了，没有声音、没有生命、没有一切!认真的想想，这就是轻率的代价。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人生在月亮面前，还有什么永远可言?在我们没有能力改变人生最终的归宿时，我们还可以把握人生的方向，可以把握人生过程的心态，像月亮一样面对阴晴圆缺。
面对吧!努力吧!向上吧!通过挣扎使自己看到月圆，这样才能擦出灿烂的火花。
描写月亮的小学四年级作文【篇10】
床前明月光，疑是地上霜，取头望明月，低头思故乡。”是啊!我多么思恋家乡那明亮的月光。
这天，天黑洞洞的，我独自一人在绿油油的草地上散步。我闲着无料，就仰望着天空。忽然看见，天空上那一轮一轮的明月正一步一步的升上山头，它不像常日那样轻微的，而是像钓鱼钩一样弯。我越看越有劲，眼睛一眨也不眨的望着天空，恨不得飞到宇宙里去看月亮。
随着月亮的缓缓的升高，旁边的云朵也从暗蓝色变成了紫色。半个月亮挂在一棵桂树尖儿上，好像一半橘子，黄澄澄的。皎洁的月光透过桂树密密麻麻的枝叶，落进桂树旁的池塘里，平静的水面脆银般闪着光波，闪闪烁烁的，很刺眼。
终于，月亮奋力一跃，冲破了云朵的阻挡，现出又白又圆的“脸”。刹那间，我欢呼起来：“月亮出来了!月亮出来了!”忽然，只见一片云飞来，挡住了月亮的小半“脸”，好似给她蒙上了美丽的面纱。
月亮是一个漂亮的!
篇二孜在地球还是一个充满稚气的小孩时，太阳就是他的爸爸，月亮就是他的妈妈。
白天，太阳爸爸伸出他温暖的大手明媚的阳光，给地球盖上一层桔黄的薄被，生怕自己的小宝贝着凉了，这情景十分感人。更感人的是，每当太阳爸爸刚醒来，从东海洗完脸之后，就去看望自己还在熟睡中的小宝贝。白天结束以后，太阳爸爸落下了西山，他对地球说：“宝贝，别难过!我每天会在早晨和下午送你两条丝带朝霞和晚霞”。
夜幕降临时，月亮妈妈一边用她那柔软的手轻轻地抚摸着摇篮里的地球，一边说：“宝贝，明天是中秋节，妈妈给你带几块月饼吃，好吗?”“好”顽皮的地球说。
那一天夜晚，一道流星划过，地球许下一个愿望：“我长大以后，一定要给爸爸妈妈买大房子，买大汽车，买大蛋糕!”
远处是什么在闪烁?啊!是那天真的童心!
描写月亮的小学四年级作文【篇11】
“皎洁如白的月亮，璀璨明珠的星星……”是谁在幻想，是谁在赏景，是谁在呼唤。
我寂寞地躺在大松树的怀抱里，让我浸在欣赏夜景的草地上，如醉如痴地置身在幻想的境界里。黑漆漆的天边已在我的幻想里划过了一道历史黑暗寂寞的裂痕，让我观那美好夜景的心完全破碎了，只见寂寞之水似万马奔腾的波浪一样涌进我的心灵，使我在无边无际的夜晚里遭受寂寞的一种欺凌，让我坐立不安，心里七上八下。
“啦啦啦啦啦……”是谁奏起了这么美妙的音乐声，是谁对天空再次呼唤，是谁对月亮、星星如此的渴望。突然之中，那道黑暗寂寞的痕迹消失了，银河渐现般地出现了一颗北斗高悬、晓星闪烁的星星被歌声点亮了，这颗星星照亮了整个长沙城，照亮了寂寞的天空，照亮了整个寂寞着的心灵，使我渐渐快乐了起来，我便随着这清脆悦耳的歌声跳起舞来，如秋风扫落叶，如小溪流解冻，如小燕子高歌……一会儿拉着树旁的小叶子，一会儿拉着姹紫嫣红的花朵，一会儿拉着根深叶茂的大松树……连波澜壮阔的大海也衬托不住我此时的愉悦之情。
快乐毕竟是短暂的。10分钟后，那颗星星消失了，我脚下踩的那朵幸福的云消失了，长沙城天空的唯一灯光之柱也消失了，我顿时对天空大喊一声：“为什么?为什么?这究竟是为什么?”便又绝望地离开了花园，回到大松树下继续望着那黑漆漆的天空，我不由自主想到原来那繁华如街的夜晚：“皎洁如白的月亮，璀璨明珠的星星……”。
“相看两不厌，只有敬亭山”还有什么别的诗句能表达我此时的全部感情呢?
“那皎洁如白的月亮，璀璨明珠的星星……”