四年级作文

在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

一天清早，我开开心心地去上学。经过一棵熟悉的大树时，我忽然发现地上有一个毛茸茸的小东西，我放慢脚步，定睛一看：竟然是一只还没有长多少毛的小鸟。阳光透过树叶照在它的身上，显得这小家伙在一闪一闪，又显得它是多么的无助。

“它还没有死，我应该帮它回巢。”我心想这样想。随即行动起来，我把书包仍在一旁，伸出双手，小心翼翼地把小鸟捧起来。我又往树上寻找着它的家，运气真好！它的家就在此大树的两个树杈中，被我一下子找到了。“可是，怎么把它送回去呢？”“它的家离地面太远了，如果爬树也有一段大距离，我能爬那么远吗？尽管我会爬树。”

容不得我多想，我迅速把包里的书全倒出来，把鸟儿装进书去，把书包背上一放，两手抓着树干，使劲地爬起来。第一次，我还没爬到半路，滑下来了！我没有歇息，滑下来后继续爬，不好！竟然在快要到树上时，树枝没抓稳，又不得已滑了下来。这回，我休息了一会儿，恰好班上的同学小明经过，我叫上了他。我再次往上爬，忍着树与手摩擦的疼痛，一步一步往上爬，到了关键的那一跨越，又将滑下来时，小明竟然在我的后边用头当起我的“垫背”来。终于，我爬上了树！顺着树枝，我把小鸟放回了窝里，那里头还有三只小宝宝呢！

从树上下来，我和小明都笑了。正当我还想待在树下发呆时，小明的一句话提醒了我：“还不快走，快要迟到啦。”我马上捡起地上的书，和小明高高兴兴地接着跑向学校。

到了教室后不久，就响起了上课铃声。我乐滋滋地在位置上想：“真好，我竟然也没有迟到。幸好我没有丢掉它，那小鸟会不会知道我是它的救命恩人呢……”

四年级作文 篇2

时间如白驹过隙，我们脚踏时间的河流张望，一边是夕阳斜辉的20xx，一边是朝阳初升的20xx。20xx我对你依依不舍，20xx我对你深情凝望。

回首昨天，问心无愧，面对今日，倍加珍惜，展望明天，信心百倍。人们常说:“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。光阴好比河中水，只能流去不能回”。我不想白了头，才空悲切。有人曾说:“一个浪费时间的人，等于慢性自杀。”一个人有几个十四岁?有人喜欢“今朝有酒今朝醉”，我却爱“风尖浪口几回博”。有人感叹:“人生是过客，行乐莫迟疑”，我却感慨:“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”。一些人有钱有势，便花天酒地。我愿把自己仅有的一点零用钱为他人献出一份爱心。有人觉得生活枯燥乏味，你似乎听罗丹说过:“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。其实，生活是美好的。佛家说:“一花一世界，一叶一菩提”，是啊，在我们心中应有的是蓝天绿水，不要被世俗蒙蔽了我们的双眼。我们要心宽天高，要善待他人，面对失败了不要心灰意冷，要知道“失败乃成功之母”。只要心中有佛，一花一叶都在对我们微笑。

20xx，让我们把理想放飞。雨果曾说:“没有理想的人生是不幸的人生”。把握机遇，用汗水去浇灌人生的花朵;擒住机会，用智慧去描绘人生的蓝图。要知道机会就是蒸汽，瞬间即逝。

四年级作文 篇3

俗话说的好“梅花香自苦寒来”，所以，我对梅花有着特殊的好感，今天，我要赞美梅花，因为它是人类的榜样。

在寒冷的冬季，梅花敢于向严寒挑战，傲然独立。有时在暴风雪面前它也丝毫不低头，要竭尽全力地向暴风雪战斗，这种品质，正是我们人类所缺乏的，我们要向梅花学习。

在风和日丽的春、夏季中，娇艳的花朵开放了，它们在讨论谁最美，看它们这样子，我就想对它们吼一声：“其实梅花才是最‘美’的！”是呀，梅花那坚强的品质是任何花朵所比不上的，它们别的花虽然鲜艳，可是一到秋天便会枯萎，而到了寒冷的冬季，正是梅花的“独场秀”，梅花不怕寒冬的事迹，谁能比得上呢？

在生活中，梅花那“香自苦寒来”的品质，更值得我们学习。这句话的意思是说：如果想达到目的，必须付出艰辛和努力，如果“三天打渔，两天晒网”或是“一日暴十寒”的话，事情总会半途而废。特别是学习，更说明了这一真理。梅花就像勤奋的孩子一样，它那香味，就是优异的成绩。我们要具备这种品质，就会大大受益。

有一次，我们去扫雪，当时天很冷，我还是坚持着。过了一会儿，我实在不想扫了，就想走。我忽然看到了路边的树，便“忽”的想到了梅花，那挺立于严寒的墙角数枝梅似乎激励我们要挑战困难，战胜困难。于是我又干劲十足地扫起来，朋友也被我的干劲感染了。最终，一条平坦的小路呈现在我眼前。我已向梅花学习了，希望同学们也要向她学习。

啊！梅花，你不但散出了芳香，还为我们做出了榜样，教我们坚忍不拔，顽强拼搏。我真佩服你！

四年级作文 篇4

今天早上，我刚睁眼就开始准备东西，这一拿，那一放，什么？你问我干什么？等一下你就知道了。

准备好了后，爸爸和我去红树林。到了后，我迫不及待地对准一个“大个子”螃蟹，原以为它很笨，跑得慢，没有想到它跑得真快，刚要把夹子放下来，他就跑进了自己的窝，说什么也不出来了。把夹子放在窝里也不行，在看爸爸，已经夹上一只了，我急了，又对着好几个螃蟹发起“进攻”可就是钓不上。我想：我把夹子放好，它以为是敌人，会把它夹住，然后我一拉，它就成为我的俘虏了。可就在我收线时，螃蟹把夹子一松，掉下去了，真是“到嘴边的肉又飞了”我并没有放弃。突然，我灵机一动——用手抓，嘿，这招还真灵，抓了几只。可就在我正得意洋洋的时候，手一疼，不好，我“中招”了，我大叫一声，原来，一个螃蟹趁我不注意，狠狠的夹了我一下。

爸爸听到我的叫声连忙前来救我，对我说：“用手抓时，要先按住蟹背，让它失去战斗力，再把它抓起来。”

“爸爸高明。”我佩服地说。

“小意思，想当年，爸爸一天能抓上50螃蟹，别人都超不过我。”爸爸骄傲地说。

突然，一个主意又在我脑海里飞过，我对爸爸说：“爸爸，我们一起抓，前后夹击，让螃蟹腹背受敌，怎么样？”爸爸同意了。

我用侦察兵的“眼睛”，找螃蟹，哈哈有一个大的。我和爸爸一起向上扑，可谁知道，我们撞在了一起，螃蟹趁机逃走了。接下来，我们的配合越来越默契，我把螃蟹往爸爸那边赶，抓了不少螃蟹。

“爸爸真牛，一次也没被螃蟹夹上。”刚说到这，爸爸让一个“重型兵”击中了，我连忙去救，爸爸笑着说：“你个乌鸦嘴。”就这样，捉螃蟹在我们的欢笑中结束了。

四年级作文 篇5

我家的小乌龟是妈妈几个月前在市场给我买的，我给它取了个洋气名字叫“菲菲。”我精心地养了它几个月，可是现在小乌龟失踪了，我非常想念它。菲菲的眼睛小小的，炯炯有神。它的四脚十分有力，即可以帮助它在陆地上爬，又可以帮助它在水里游。它的尾巴小小的，尖尖的。肚子上有一些小斑点，肚子下有十几片图案，一块一块的，就像田地一样，其中一个好像一个“八卦”的图案，真是有趣极了！我家的“菲菲”可调皮了，记得有一次，我把它四脚朝天放在书桌上，它用尽了全身的力气想起来，四肢乱动就是起不来，我顺势翻了它两次，它就能起来了，它可真棒呀！有几次我把它拿到太阳底下晒太阳，可是我刚把它放在了太阳底下，菲菲就马上跑到了阴凉的地方。我又尝试了几次，可是它就是不想在太阳底下晒太阳，我没有办法只好把它放回水中了。

菲菲吃饭的样子很可爱，我经常拿着龟食给它吃，谁知菲菲伸出头来一下子就吃掉了，又用它那可爱的眼睛看着我，好像在说：“小主人，我还没有吃饱，能不能再给我一些食物呀！”我看它那可怜的眼神，不由自主的又给了它一些，它吃饱后在水中游来游去，还晃着可爱的小尾巴，好像在说：“小主人谢谢你，让我吃得这么饱，我开心极了！”

这就是我家的小乌龟——菲菲，虽然现在菲菲已经不在我身边了，但是我还记得我们之间美好的回忆。