四年级的作文
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
我从小就有一个梦想，就是成为一名诲人不倦的教师。因为教师得的事业是那样的崇高，那样的美好。我一直都想向我的老师一样去帮助学生。
爸爸妈妈从小就教导我一定要好好学习，我想这样以后才能成为一名出色的教师。
如果，我是一名教师，我会用我自己的教学方法去教学生。
首先，作业量要适当，有的老师因为有一位同学犯了错，就给全班的学生加作业，这样不仅会引起学生的不满，还会引起学生对写作业产生厌烦。为什么别人犯了错，我也要被惩罚，就算是惩罚，也是适当的给犯了错的同学加作业。
其次，就是今天所学内容很多，所以就布置很多作业，有些老师会这样想：只要别的正课老师布置的少一点就行了。一位老师这样想不要紧，但是如果每一位老师都这样想，那么作业就会很多给学生，增加更多的负担。
如果，我是一名教师，我会在上课时，可以把一些学习的内容变得丰富起来，让同学们更加渴望学习，喜欢学习。
妈妈告诉我，每个小孩子都像一张洁白的纸，老师就是一位技术高超的画师，在纸上画画，创造出一张张完美的作品。我希望我以后也能变成这样技术高超的画师。
四年级的作文 篇2
我，一匹来自草原的狼，在碧绿的草原上尽情奔跑。几年前，我们狼族是当时显赫一时的名门家族，可现在……
想当年，没有人敢来杀害我们，因为我们是草原之王。近几年来，我们狼族的兄弟姐妹不断减少：有的被人类抓走；有的变成了狼皮大衣。可我们又有什么办法呢？根人类拼命？不，那只会白白送死。我们只能眼睁睁地看着他们被抓走。
即使没被抓走，我们也不能生存。为什么呢？因为小河里都是垃圾都是脏东西。我们再也不能让妈妈替我们刷毛，再也不能在水中愉快地游戏！
当瓜果飘香的秋来临时，我们也不能尽情地吃水果。我们在秋天时吃水果，会把猎狗给招来的。这样我们宁愿饿死，也不愿出家门。
我们最恨人类，他们总想把我们抓来。但我们喜欢自由，我们是草原上的佼佼者，我们不能被抓！
而人类，他们不顾一切，他们只顾自己，根本不把我们放在眼里。我们也是一个生命体，我们也有自己的性格与优点，人类从来不看我们的优点。领导、团结、勇敢，这不正是我们的优点吗？
当鲜花盛开，万物复苏的日子里，我们团结在一起，我们勇猛、努力，我们不怕人类，我们只怕胆小！
在蓝天白云下，我代表狼族向人类发起呼吁：请你爱护大自然，爱护每一个动物！
四年级的作文 篇3
我家的小花狗，长得多可爱啊！身上的毛雪白雪白的，像一条白色的地毯，“地毯”上被滴了几滴墨汁。
眼睛上，有一撮黑色的毛，远远看去，像四只眼睛，怪不得别人叫它“四眼狗”。
它那耳朵是多么机灵，睡觉的时候，头趴在地上，它能听见很远很远的声音呢！
它吃东西前，都要先闻一闻，觉得好闻才吃。它吃起东西来，香得不得了。吃完了还要把嘴边舔一舔，像是没有吃够一样。
小花狗喝起水来，更是有趣，用舌头舔。它小巧玲珑，鼻子像一个非常小的西瓜，上面还有像西瓜一样的线条。
只要陌生人一进门，它就会迎上前去蹭陌生人的脚，像是在做恭喜的手势，同时发出“汪、汪、汪……”的叫声，欢迎客人的到来。
小花狗的名字叫“吉娃娃”，我和它出去散步的时候，它跑得非常快。不一会儿，它跑不动了，蹲在地上“扑哧扑哧”的喘气，我就使劲拉着走，它硬是不走，我只好把它抱起来。走着走着，我想把它放下来，低头一看，它却睡着了。
我爱我家的小花狗，因为它不但机灵，而且还热情好客。它带给我的一些乐趣，使我在快乐中成长！
四年级的作文 篇4
上帝赐予了鸟翅膀，鹰用它翱翔蓝天，鸵鸟把它当作负担，企鹅把它用作鳍遨游于海洋之中，同一种东西，都是上帝赐予我们的礼物，每个人对之利用不一样，他的效果也不大相同，对于上帝赐予我们的礼物，我们必须要善加利用，使他在我们生活中发挥最大的利用率。
斯蒂芬。霍金，这个传奇般的名字影响了多少人，他应对全身瘫痪时，不在抱怨，而是把它当作礼物一般珍藏，利用自我全身无法运动的优势，深入思想从不分心，从而取得了令人叹为观止的科学成就，有很多人都应对全身瘫痪这种状况，可是又有谁利用了这一点呢？他们大多是“唉，这辈子完了，得等死吧。”这样的人与霍金。，谁更受尊敬呢？
西方有句话“上帝对于每个人都是公平的”这句话在我看来就应是这样理解的：“上帝给予每个人的东西都是等价的，但如何去发现、利用他们完全在于你自我，因为任何人，包括上帝在内的任何人都无法去活着，你的生命你做主。”
实际上，上帝赐予我们的礼物无处不在：风、阳光、亲人、朋友……可都是上帝的礼物啊，却没有人去发现他们。所以说发现上帝的礼物才是第一部。
发现上帝的礼物就务必细心观察生活中的一点一滴，用心，而不是用脑去感受他的价值。并估量出在外面生活中应用。
第二部就是应用他们的价值，要做到这一步其实也容易，首先我们要提升自我的潜力。试想倘若霍金生病之前没有超多的知识储备，在生病之后即使拥有了这个有利条件，也无计可施。因为他还没有潜力去运转自我的礼物。这就像是给小孩子一辆汽车。汽车是好东西，可小孩子不会用，那么给他也无用。再者，我们要适当地运用这些东西。我们会使用一件东西，一个条件，和能够把它们价值发挥到极致是两个不一样的概念。假如企鹅的翅膀没有退化成鳍，它们就要远距离地迁徙。可到了南极后天气极寒又需要超多脂肪，可有了超多脂肪就飞不快，飞不远。这时如果继续用飞的话，对整个种群都不利。所以退化成鳍，这样就能最极限地应用自我的特点。
看看我们身边都是上帝给予的礼物，利用它吧，并根据状况最大限度地利用它。
四年级的作文 篇5
每个人都有自己最敬佩的人，我最敬佩的人既不是当老板的爸爸，也不是当教师的妈妈，而是我的表姐。
我的表姐是一个初三的学生，1米65的个子，长得修长，一双明亮的大眼睛，是那么莹黑，那么灵敏。她不但勤奋好学，而且生活节约。她善良、朴实的品格在我的心中树立起了一个高大的形象。
表姐家境殷实，是一个独身子女。她非常节约。她不喜欢姑姑买新衣服给她，喜欢干净的旧衣服，记得有一次早晨，表姐上学要迟到了，只见她拎起书包，急忙奔出家门，像风一样奔向学校。她跑得满头大汗，却面带微笑，仿佛在说：“我又可以省下5元车费了。”但是，一旦碰到捐款的事情，她一定毫不犹豫地把自己一点一点省下的零花钱全部捐出。这就是我的表姐。
表姐还非常爱学习呢!她一有空，就钻进房间，全神贯注地学习。有时姑姑喊她吃饭，她都纹丝不动，好像达到忘我的境界。这就是我的表姐，每一次考试，都是段里前5名。
表姐多才多艺，每次跳舞都会获得奖杯。这次体育中考还拿了满分。
瞧，这就是我的表姐，她值得你敬佩吧!
四年级的作文 篇6
在生活中我一天天长大，经历了许多，也从中感悟了许多，我永远也忘不了的是那次测试，因为它让我懂得了谦虚的重要性。
三年级时，我算是一个好学生。“今天公布测验成绩。”陈老师站在讲台上说，“王心汝，100分。”我欣喜地跑了过去，从老师手里接过试卷，看见同学们向我投来赞赏的目光，我大摇大摆地走了下去，心里乐开了花。第二天，“今天数学课上要测验，请大家认真复习。”唉，又考试，昨儿考了，今儿还考!都考了一千八百回了！我因为昨天考了一百分，所以傲慢地对同桌说：“看好吧，我今天还要一根油条，两个鸡蛋。”同桌瞥了我一眼，没说什么。考试时，我拿到题目就做，连题目都没看，笔在我手里刷刷几下，不一会儿，一张试卷一气呵成！我看了看密密麻麻的答案，满意地把试卷丢在一边，拿出自备本悠闲地画画。收卷！太好了！好轻松呀！试卷发下来了，我盯着试卷愣了半天，手都僵硬了，79！不可能！我再次确认了一下，真的是我的！这时，同桌跑了过来，抛出了一句很有哲理的话：“满招损，谦受益。”我喃喃地重复着这句话，顿时恍然大悟。从此，这句话也成了我的座右铭。
在生活中，我经历了许多，也从中懂得了谦虚的重要性。
四年级的作文 篇7
在这个世界上，人的欲望是无穷无尽的，人是贪婪的，这个欲望是不可满足的，也是满足不了的。我也承认，自己无法控制住自己的欲望。
记得曾有一次，自己是自小便是个吃货，那天去到学校，看到别人都有爸妈接送，而且还会给他们自己想要吃的东西，我很羡慕，但自己明白爸妈工作本身就很辛苦，更加不可能来接送自己，但天天如此，看到他人都有父母接送，我很羡慕，但内心的理智打败了荒唐的想法。
但内心的爆发就在那天，阳光明媚，是那天的天气，我一直以来，在班上都我行我素，不会太考虑他人的想法，终于，有一个小女孩来跟我打招呼，我碍于礼貌说了声你好，之后她蹦蹦跳跳走了，后来我才知道，自己被当成筹码了。
一怒之下，过去打了那个女孩一个巴掌，那个女孩愣了愣，说：有娘生，没娘养的，你凭什么打我？我自知理亏，走了。
回去一直哭，自小，爸妈就不在我身边，去外地打工，从小跟着奶奶生活，但奶奶身体不好，爸妈偶尔也回来一次，但不久就又走了，那天，我偷了奶奶的钱，去请同学，我自知理亏，但也没有办法，我真的不想被别人孤立。
四年级的作文 篇8
炎炎的夏日终于来到了，这个周末，老师要带我们去天生湖郊游，我兴奋得晚上都睡不着觉。
这是一个晴朗的周末，我们乘着车，犹如欢快的鸟儿，一路上叽叽喳喳地唱着歌儿，很快就到达了目的地。远远望去，天生湖被郁郁葱葱的大树环绕着，耀眼的阳光照射在微波粼粼的湖面上，像千万颗闪亮的珍珠漂浮在水面上，真是美极了！阵阵微风拂过，浓浓的香味扑鼻而来，咦？这是哪儿来的香味呀？原来，这是花儿们散发出来的香味，真是沁人心脾啊！看！花草树木在随风摆动，扭着腰肢，就像夏哥哥在跳“骑马舞”，大概是在迎接我们这些远方来的小客人吧！我们躺在湖边绿油油的草地上，草地像给了我们一床柔软舒适的毛毯，柔和的阳光像一床大棉被，照在身上暖暖的，舒服极了！
时间如流水一般，我们在欢声笑语中度过了愉快的一天。
天生湖，你这儿的风景真是美不胜收，让人陶醉呀！