小学四年级作文
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学四年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
太阳虽然离我们很远很远,但是我们和它的关系却非常密切。
如果没有太阳地球上的树木就无法发芽、长叶、开花更不能结果;鸟、兽、虫、鱼就不能生存,繁殖。
如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,烧的柴,没有太阳都无法形成。
地球上的温暖都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将永远是一片黑暗,到处寒冷,没有风、雪、雨、露没有草、木、鸟兽,自然也不会有人。
没有太阳就没有我们这个美丽的世界。
小学四年级作文 篇2
一直以来我都相信,骄傲和才能是成正比的。但是,正如大才朴实无华,小才华而不实一样,大骄傲往往谦逊平和,只有小骄傲才露出一副不可一世的傲慢脸相。有巨大优越感的人,必定也有包容万物,宽待众生的胸怀。正如宰相肚里能撑船,如果没有那一份气度与宽容,宰相的独立不早给撑破了。
经常会有人抱怨说好苦恼,人生处处有苦恼。然而有两种人最不会陷入琐碎的烦恼,最能够看轻外在的得失。他们看似是两个极端:自信者和厌世者。前者知道自己的价值,后者知道世界的无价值。
狂妄者往往有点才气,但无知,因无知而不能正确估量自己这一点才气,这是少年人不易犯的毛病,阅历常能把它治愈。傲慢者却多半是些毫无才气的家伙,不但无知,而且无理,没有教养。真正相信自己的人很少,有些人的自信不过是一种“有益的盲目”,似乎下意识地知道自己内心的空虚,避免去看透自己,以维持虚假的充实。真正的自信者必是有勇气正视自己的人,而这样的自信也必定和对自己的怀疑及不满有着内在的联系。这种人的自信必须靠自己去争取。事实上,几乎所有伟大的天才都并非天性自信的人,相反倒有几分自卑。他们知道自己的弱点,为这弱点而苦恼,不肯毁于这弱点,于是奋起自强,反而有了令一般人吃惊的业绩。
我相信,天才骨子里都有一点自卑,成功的强者内心深处往往埋着一段屈辱的经历。
小学四年级作文 篇3
小朋友们,如果你来到新黄浦实验学校,你一定要来四(3)班,因为那里有著名的“三大男高音”。下面就由我本班小——杨婧琦,向你们介绍这“三大男高音”吧!
第一高音——高鸣晨,他是一个广播话筒,有时你能听到他那“豪迈”的歌声,有时你也能听到他那带着怪声怪调的声音。记得有一次,我吃好饭走进教室,就看见高鸣晨站在桌子上,把笔袋当作话筒,自我陶醉地唱起了周杰伦的《看月亮爬上来》。不一会儿,老师走进教室,看到高鸣晨这样,就严肃地说:“你是不是要让我为你办个演唱会?”“好啊!好啊!”他高兴地直拍手。老师不屑地看了他一眼,他只能灰溜溜地回到座位,关闭了他的“话筒”。
第二高音——张逸飞,他的嘴像垃圾箱似的,他一开口就吐出满嘴的脏话。这声音“臭得”我们的耳朵直“发痒”,恨不得赶紧堵住他那臭轰轰的“垃圾箱”。
第三高音——肖杰,他的嘴像一把机关枪。你别看他个子小小,眼睛也小小,小喇叭却威力无穷。你要是惹火了他,他那小喇叭就好像绕口令似的,不停地回荡在教室里,让你听得直发晕,就连树上的小鸟也“啊……啊……”地飞走了。
这就是咱们班的“三大男高音”。
小学四年级作文 篇4
蚕能吐出白白的丝,把丝整理好,就能有一件白衣穿了,蚕织的衣服软软的,你穿上去,一定会感到无比的舒服!
我养了几只小蚕,蚕宝宝的头部有一颗黑点,这就是它的嘴巴。每当它肚子饿了,就在那儿一拱一拱的,好像在说:“小主人,我肚子饿了,你给我点桑叶吃吧!”我听懂了它的话,立刻拿来了两片桑叶,放进了它的小房子里。仔细听,可能会听见蚕宝宝吃桑叶的声音,那声音噔噔地响着,过了一会儿,桑叶就吃完了,我连忙又加了几片桑叶!蚕宝宝吃饱了,自己的身体也在变大,如果你对蚕用心照顾,那它可能会变成像筷子一样粗,牙签一样子的哦。
渐渐地,小蚕开始吐丝了,丝越来越多,最后就变成了一个茧。小蚕在里面吐丝,也慢慢地干瘪了。
蚕用自己的身体织出了美丽的衣服,它那无私奉献的精神真令我震撼。
小学四年级作文 篇5
写老师与学生的作文900字 老师的“良心发现” 第二节下课了。郭老师突然想起了什么,对大家说:“下一节课美术老师请假了,就由我来上科学课吧!” “呕耶!”还没等我反应过来,教室里已经响起了一阵欢呼声。郭老师也被大这突如其来的举动弄得丈二和尚摸不着头脑——要知道,平常同学们是最反感副课被语数老师抢占的啊! 原来,上节数学课的时候,王老师因为我们这次数学测验很不理想,可能他也知道美术老师请假了,布置我们在美术课上全体罚抄数学概念。这时郭老师如果把美术课给占了,真是雪中送炭啊! 正当全班同学欢呼雀跃时,郭老师却不紧不慢地说:
“既然王老师已经安排好了,就让他来上数学吧!” 啊,刚在还是一片欢腾的教室马上就沉静了下来,很多同学已经在骂骂咧咧了。这时候,只听见罗佳敏说:“郭老师,你不是‘高桥大侠’吗?你就行侠仗义一回,来上科学课吧!” “是呀,是呀,行行好吧!”“郭老师,我们知道你是一个有正义感的人!”同学们七嘴八舌地说。 “对不起,我可从来没说过自己是一个多么有正义感的人,对于有些从来不听话的人,我还真想把他打翻在地,再踩上一脚
呢!”郭老师一脸严肃地回答。 听郭老师这么一说,全班同学顿时都傻了眼。
第三节上课铃刚响,正当同学们都准备罚抄的时候,郭老师突然夹着一本科学书大踏步走了进来。大家马上扔掉纸笔欢呼起来。 “郭老师,你终于良心发现啦!”坐在前排的吕淑萍突然站起来幽默地对郭老师说。全班人也都情不自禁地笑了起来。
小学四年级作文 篇6
孤独,为我的心灵提供了能享受的一切,轻松地解除了心头的焦虑和思想上的迷惘。
独自漫步在雨中,让小雨冲冼着我。这种感觉让我想起那一份份牵心的眷恋,那一份难以湮灭的记忆,透着淡淡的忧伤,却很清凉……我喜欢在独处时,打开封闭的阳台,使封闭的自己放飞发霉的积郁,任思绪敲打淤血的关节,让生命流动着青春的气息,让漠然的心灵生出几许怀旧的温暖,点燃林林总总的情感……我是个沉默的女孩,自卑而又狂妄。沉稳的外表下,却有一颗不为人知的炽热的心。但我只愿在一个人独处时,才将这能量释放出来,像脱僵的野马,像展翅的雄鹰。这是属于我自己的,从不愿被人发现。
但我在生活中也似乎常常扮演多重角色,时而沾沾自喜,时而忧心忡忡,我越来越忧郁,也越来越开朗。只有极少数老而又老的朋友,知道我的真实面目,了解我何以为此。
感受孤独,这时才没有勾心斗角、尔虞我诈,没有世态的炎凉,惟有一颗平静而淡泊的心,与孤独作伴。在摆脱了万千的不愿与无奈之后,放松那颗禁锢已久的心,任其感受脱离了尘世炎凉后的惬意,寻找以诚为本的真正生活。
谁说年轻的驿动的心不曾渴望寻找那份安详和静谧的超脱?我将永远属于自己的那份孤独……