（精选）四年级的作文300字
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的四年级的作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文300字 篇1
天空下起了大雨
漂泊的大雨开始清洗世界
在这时候，雨迈开了脚丫
让我们寻找它的足迹吧！
滴答——滴答——
雨势变小啦！
雨的足迹轻轻攀上了房檐
一开始，它稍有点羞涩
但后来
它便大方地迈开了脚丫
水花尽情的绽放
又变成雨滴轻轻落下
滴答——滴答——
雨的足迹在房檐下啊！
滴答——滴答——
雨的足迹悄悄迈到了大树下
不一会，大树乐开了花
原来是余地
给了它水分，促使它开了花
雨水慢慢地滋润着大树
让大叔舒服地咬着枝丫
滴答——滴答——
雨的足迹在大树下呀！
滴答——滴答——
雨的足迹跨到了湖面上
嗒，嗒，雨滴敲打着湖面，
哗，哗，
画面被溅起了朵朵浪花
浪花好像在和雨滴嬉戏
笑声仿佛遮住了大雨的喧哗
滴答——滴答——
雨的足迹跨到湖面上啦！
滴答——滴答——
雨乘着风来到了云南
咦？这为何干成这样
雨看到这一幕，
决定呼唤更多同伴
来滋润这块土地……
滴答——滴答——
这是雨留下的足迹吗？
这是它想请你去帮忙吗？
四年级的作文300字 篇2
时间好像凝固了一样。只听到笔尖在纸上摩擦时发出的“沙沙”声。抬头一看，到处是黑黑的脑袋。此刻，我们正在进行英语考试。
前面的题目都很简单，对我来说轻而易举。就连以前让我最苦恼的听力也是小菜一碟。我三下五除二，没过一会儿就全部解决掉了。
一张试卷，不可能没有难的题目。熟知出题老师套路的我暗暗思索着。果真一道超难题，如约而至。是阅读理解，对于当时的我来说是无异于上青天。我只能勉强看懂几个单词。其他的只能靠猜。好多个的意思都被曲解了，不知和原意相差几个十万八千里呢。
我看了七八遍阅读理解，也没有看明白。急得我左手成爪子样，不停地抓着头发。眉头紧皱，小声嘀咕着：“这是什么意思啊？这是什么意思呀？”无奈，心急吃不了热豆腐。我越着急，就越做不出来。我只好填了个自己觉得差不多的答案。
吃了晚饭，准备睡觉，可我却辗转难眠，心里仍然想着那道阅读理解。一会儿觉得我是对的，一会儿又觉得是做错了。房间里静的可怕，心脏跳动声音都听的一清二楚。
过了两天，当得知考试成绩是96分时，我才长长地吐了一口气。
四年级的作文300字 篇3
我最喜欢的季节是秋天。
秋天到了，我家石榴树上的叶子变黄了，树上的石榴有的已经“笑”了，有的还没有熟呢，家里最大的石榴可达一斤三两。家里的石榴多，于是我们就摘下来送给小姨、大姨、邻居、教练、老师…我们要和大家分享秋天的收获。
秋天到了，春天刚种的枣树居然长出了两个枣子，姥爷在我生日那天把它打下来送给我，那是一份最特别的生日礼物！
秋天到了，正是吃螃蟹的好时节。听妈妈说秋天的螃蟹是最肥的，蟹黄最多，营养丰富。
秋天到了，校园里的菊花在秋风里频频点头。这些菊花是为了迎接邓琳琳来我校参观准备的，而现在它们为了我们而开放。学校里还有高大的梧桐树，秋风吹来，那些黄叶像蝴蝶一样飞舞，天气越来越冷，它们全都被吹落到了地上。
秋天到了，田里的庄稼一定都成熟了，这时的田野会变成金色的海洋。我希望下个星期能和妈妈一起农村看田野会不会像我所想的那样。
秋天到了，我非常高兴，我爱这美丽而又充满喜悦的秋天。
四年级的作文300字 篇4
我很喜欢看夕阳，因为它能拖长我身后的影子，能拖长我无限的想象。今天也不例外，跟往常一样，我来到阳台上看西斜的太阳。
夕阳的确很美，它虽然没有日出的灿烂和朝气，也没有中午太阳的热情和炙热，但是它有一种温馨柔和的美。
太阳在山峦上铺了一层轻纱，笼罩着大地，把大地上的万物都染成了柔和的金红色了。这时，一阵晚风轻轻地吹来，地上的小草和树木都随风摆动，把天地都笼罩在一片恬静之中。太阳像一位害羞的姑娘，红着脸，缓缓的向山后走去。
太阳马上就要落山了，可是另一个壮丽的景色又呈现出来。天边出现了五彩霞光，把天上的云彩染成了红的、大红的、紫的、金的。霎时像打翻了颜料罐，各种色彩尽情地在天上飞撒，把这些云朵变成各式各样、形状不一的图案：有的像凶猛的老虎，有的像憨厚的耕牛，有的像可爱的小兔，真是“夕阳无限好，只是近黄昏”啊！
过了一会儿，太阳光慢慢地变浅了，慢慢的、慢慢的，只露出一线了，而它还在争取最后的力量，给人们一个美丽的笑容。
太阳已经下去了，但这夕阳的美景还深深地留留在我的脑海里。
四年级的作文300字 篇5
清明节，我和妈妈迎着明媚地阳光去踏青。我们高高兴兴地向着村庄后面的小山坡走去，我看见山坡旁边有条小河，河面上漂满了各种各样的垃圾，河水特别浑浊，还时不时发出一阵阵难闻的气味。
我问妈妈，以前的小河是什么样子的？妈妈回答道：“河水清澈的能看见河底的石头，你还会看到三三两两的小鱼在自由自在的嬉戏。在阳光照耀下河水波光粼粼。如果一阵微风吹来平静的河面上还会泛起鱼鳞似的波纹。真是美极了！”
妈妈还摸着我的头说：“以前像你这么大的男孩子夏天都会到小河里洗澡捉鱼玩。”
我又问妈妈，河水为什么会变成现在这个样子呢？妈妈痛心地说：“因为人们不断往河里扔垃圾，排污水……你看，现在的河水谁也不敢碰了。”
我若有所思地走着，看见几个人正准备往河里扔垃圾。我立即冲上前去制止，说：“你们不能向河里扔垃圾，本来很清的河水，都已经被污染成这样了，不能再破坏啦……”
我想：保护环境人人有责，只要我们每个人都能做环保卫士，家乡的小河一定还会清澈起来。
四年级的作文300字 篇6
这几天，我每天都在瓜沥的文化管理学游泳，可无论我怎么快速地蹬水，就是游不快。今天，我在田野里遇上一只小青蛙，它给了我一个启发。
早上，我打开窗户，空气格外的新鲜！不知不觉，我来到了田野上，走着走着，忽然发现块会蹦跳的泥土。我心里像端了一只兔子，砰砰直跳，一动也不敢动。过了一会儿，我小心翼翼地看着土块，突然，我想到了爸爸对我说的一句话：动物为了保护自己，相处了各种伪装方法，比如有些青蛙为了躲避天敌和人类的伤害，有着像泥土一样的棕色皮肤，用来伪装于是，额瞪大眼睛仔细地看着土块，不错，正式青蛙。我这才松了口气，准备和它玩一玩。我抓起它，将它使劲地扔进水里，看他怎么办，只见青蛙悄然浮出水面，手脚有规律的划着，我兴奋地叫着：蛙泳！这是蛙泳！我仔细地观察着青蛙，明白为什么它游得这么快。我发现：青蛙在脚蹬过之后要飘一会儿，这样就可以顺流而上了，可我，游泳时，双脚不停地蹬，打乱水流，怎能游得快？
通过这件事，使我明白了：人类生活在这样一个大自然中是为了更好的进步和发展。
四年级的作文300字 篇7
我的好朋友是一个明事理，落落大方的人，她叫李咪咪。她有一双大眼睛、双眼皮，黑色的眼球闪闪发光，她的柳叶似的眉毛一看就很美丽。我们就如同手足一样，当我有困难的时候她总是帮我解难。
有一次我骑车的时候，不小心撞到她，我的脚有一些地方划破了，而她的脚和我一样，但是，她的脚也扭伤了。我便跑回了家里。
我回家后，想了许久，觉得还是我不对，觉得自己应该去给人家道歉，于是我便向她家跑去，在路上我只顾低头走路，不小心撞倒了一个人，我抬头一看是李咪咪，只见她向我说了声对不起，并告诉我她是想上我家来给我讲题的，我看到她那坦城的目光，我低下了头，并说了声应该道歉的是我，到我家后，她拿出书向我认真的讲着，她讲的是那样认真，我听的是那样入神，一会儿我就明白了那道题，从此我们又成了好朋友。
我的好朋友是那么善良，我没有交错她这一个朋友！
四年级的作文300字 篇8
姐姐真可恨，不说别的，就说今天吧，就差点要了我的小命，不信你看：
今天，我高高兴兴的跟着妈妈去游泳，还有姐姐、妹妹、弟弟和阿姨。刚到水里，我就和阿姨到一米六的地方去玩了，他们在一米五的地方学游泳，妹妹弟弟套着游泳圈在水里玩。我看姐姐正在学憋气，离池岸有点远，就想把她拽到池岸边，别让她呛着。谁知她以为我要害她似的，就猛一抬头，把我按到了水里，呛死我了！我正想办法报仇，谁知她竟然乘后追击，又让我呛了一下。哼，气死我了，此仇不报非君子，我一定要想办法，让她也呛几下。
正在这时，我看她正准备往这边游，忽然有一个好办法：我从她身边游过去，推她一下。反正她又能站住，大不了呛一下。我从她身边游过去的时侯，谁知她力气那么大，一下就把我的游泳眼镜撞歪了，我不能看了，又呛了一下，没办法游了，只能在水里扑腾，又没办法唤气，我竟然就这样英年早逝了，再见了爸爸，再见了妈妈，再见了爷爷，再见了奶奶。
正在这时，阿姨把我救了上来，我快激动死了，我没死耶！人家常说，大难不死，必有后福。等着吧，我一定要报仇！