初二写我的校园说明文

| 思恩

初二写我的校园说明文(篇1)

花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这“成长的家园”里,在“风”中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言!

于是三步并作两步,来到了学习的天堂,静静地听着琅琅的读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了清晨的校园,装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里,处处洋溢着学习的气氛,处处充满着诗情画意……

在校园里,不仅充满了鸟语花香,绿树成荫,而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。

一进校园,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅着书本,以此来充实他们知识,拓展他们的思维,陶冶他们的情操。在振中,还有美丽的地理生物园,种满了茁壮成长的花卉,待到时机成熟,就会竞相绽放,争奇斗艳,把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。

当然还少不了我们学习的实验楼,信息楼,音乐室,历史室,民乐室……简直就是应有尽有,在这么优美学园中读书,可以说是一种享受呢!

下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。

这样的菁菁校园,怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往未来。

振兴中学,使你伴我走过了成长的时空,是你引我进入科学的殿堂,是你激励我奋发向上,也是你使我走向成熟。

初二写我的校园说明文(篇2)

我就读的小学——南京市小市中心小学是陶行知爷爷1991年创办的,距今已经有100年的历史了。它是一座非常美丽的校园,下面我就带大家参观一下我美丽的校园吧。

一进学校大门,醒目的校训“天天进步”几个大字苍劲有力地镌刻在教学楼的东墙上,它的下面还有一块宽大的电子显示屏。只要你迎着它们走进校园,便能听见从那明亮整洁的教室里传出的朗朗读书声。教学楼的东北边有一个小花园,里面有两棵腊梅树和一个刻有“真”字的石球,时刻提醒着全校师生要秉承陶爷爷“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的谆谆教导。教学楼对面有两栋教辅楼并排而立,就像两个威武的将军正在为同学们的全面发展保驾护航。教辅楼里有科学室、音乐室、图书室、电脑室、体育器材室……同学们在这些功能教室里就像海绵一样汲取营养,茁壮成长。

三栋楼房的中间空地就是操场。来到操场上,首先映入眼帘的便是碧绿碧绿的人造草坪,踩上去软软的,舒服极了。操场的东面是主席台。每周一的清晨,我们都会在这里迎着朝阳举行庄严肃穆的升旗仪式。操场的南边有一条塑胶跑道,它是同学们体育课上大显身手的好地方。操场四周还有几棵高大的广玉兰树和梧桐树,到了炎热的夏季,它们化身为一把把巨大的遮阳伞,同学们在树荫下看书、游戏、浅声交谈……

我的学校是个可爱的大家庭,这里有我们敬爱的老师和亲爱的同学,我们在这里共同度过了许许多多的欢乐时光。

啊!我美丽的校园,我爱您!

初二写我的校园说明文(篇3)

我的学校在金平区桂花园旁边,叫作桂花小学,我就是在这里读书。

学校里空气清新,绿树成荫。早晨,同学们穿着洁白的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,同学们还未进校门,一阵清香立刻扑鼻而来,原来是学校里种着玉兰呀!一走进校门,我看见了一座雕像,那座雕像是两个男孩和一个女孩,一个男孩手里拿着一束花,另一个男孩夹着一本书,女孩托着一个皮球,三个人正往前冲,好像在对同学们说:“我们要团结奋进。”雕像周围种着花。你看,同学们正在活动呢!有的在拍皮球,他玩得可激烈了,东边的篮球场上有几个五六年级的学生在打篮球,他们累得满头大汗,他们休息了一会儿,然后又打起来了。而中间却有几个女生正在踢毽子,毽子在她们脚上跳来跳去。走到三楼,一阵清脆而又动听的朗读课文声使我陶醉,来到教室里,之间讲台上老师正在批该作业,窗户外有一盆花,那朵花散发着淡淡的清香,桌子摆得整整齐齐。

我爱我的学校。

初二写我的校园说明文(篇4)

学校是知识的摇篮,是培养人才的地方。我的学校——民族街小学是省、市重点学校,它是因为教学质量和教学方法、教学环境而闻名的。我为在这个学校里学习而感到骄傲,感到自豪。每当我们背上书包走进我们的学校,就会被那春光明媚、鸟语花香的环境吸引住。

在还没进入校园的时候,我们可以看到左面是红、黄、蓝三色的像图书一样的建筑,上面刻着五个金黄的大字“民族街小学”中间是既美丽又现代的伸缩门,右边是整洁的门卫。

进入校园向右放眼望去,可以看见一栋四层的白色教学楼。在三楼与二楼之间有八个大字——文明勤奋、团结求实,这就是我们的校风。这八个大字每天清晨都被太阳照得闪闪发光,每天清晨都发着光迎接我们。在这栋教学楼南面有一栋于20_年完工的综合教学楼,这栋教学楼比那栋更现代化、更漂亮。

在综合教学楼北面是我们新铺的塑胶跑道,这新铺的塑胶跑道似乎有什么魔力,在铺完跑道后的几次运动会中各个班级的选手好像都赛出了风格,赛出了友谊,赛出了成绩。跑道中心是草坪,许多小朋友都很喜欢下课去草坪玩。红绿相间的操场给学生们带来很多乐趣,也给他们留下了很多回忆。

操场北边的绿化区是学校的一道亮丽风景线。绿化区里有高大的'杨树,有低矮的榆树、冬青树,有四季常青的柏树,有枝条柔软的柳树。这是我想起了唐代诗人贺知章的诗《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”绿化区不仅有错落有致的树,而且还有姹紫嫣红的花。绿化区内的花坛里有紫色的牵牛花,粉色的蝴蝶兰,杏黄色的君子兰,火红的串红。这些话吧校园点缀的更美了。绿化区不仅树美,花美,雕塑更美。绿化区有一尊精美的雕塑,是一位穿着白色连衣裙的大姐姐坐在月牙上读书。这说明学校是知识的海洋,我们在知识的海洋中尽情地遨游。

我十分喜欢在这个学校里读书,因为在这个学校里读书使我感到荣幸、骄傲、自豪。

初二写我的校园说明文(篇5)

记得小时候,每当我去幼儿园的路上,经过__小学,从学校大门看到校园里宽阔的操场,郁郁葱葱的法国梧桐,宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼,使我充满了好奇与憧憬。

终于在五年前我走进了我梦想中的校园。

每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门,首先映入眼帘的是一座白色的雕像,雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书,洋溢着青春的活力;另一个女孩微笑着正在放飞一只和平鸽。每当我看到这座雕像,我仿佛看到了校园中的我们,在这里我们不仅学到了知识,还开展了丰富多彩的课外活动。

学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林,清晨的阳光中,在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候;夏天,法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉,让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热,欢乐的笑声在校园里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼,我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色,好似我童年搭建的积木一样。

雕塑后面就是我们学校的大操场,大操场的正前方是主席台,主席台右边是一根笔直的旗杆,每当国歌响奏响,五星红旗冉冉升起,校内全体师生肃立,就会让我们感到无比的神圣和自豪。主席台的两边是花坛,夏天这里开满了鲜花,有月季、玫瑰,白的、粉的、红的……美丽极了。

大操场上有百米跑道,那里可是春季田径运动会的盛地,运动员精彩的表现,同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏……主席台后面是电教楼,电教楼里干净整洁的阶梯教室,是我们开各种大会的好地方,电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学基地。电教楼的门口种着槐花树,每到春天,槐花盛开,满校飘香。

大操场的左边是我们学校的副科教学楼,里面有音乐教室、科学教室、图书室、展览室、电脑室,展览室里展放着同学们制作的各种科技小制作。副科教学楼的前边有许多乒乓球台和运动器械,一下课,许多同学就会聚集在这里,临时举行一个小小的比赛……

看!这就是我的校园。

初二写我的校园说明文(篇6)

我的学校是一所环境十分优雅的一所小学。

走进学校大门,映入眼帘的是两旁清秀挺拔的树,远远望去,就像一堵翠绿色的小墙。仔细看,树棕色的枝头纤细光滑,绿色扇形的小枝整齐有序地铺展在树杈上,显得十分苍劲。

往左看,是我们的教学楼。楼房共分四层,每一层的西侧是办公室,其它的便是教室。走进教室,你就能看到“好好学习,天天向上”八个鲜红的大字,它能随时鼓励我们、督促我们要好好的学习,长大了成为国家的栋梁,为祖国争光,为祖国做出奉献。教室的左右两侧有几扇窗户,窗户上的玻璃擦得干干净净,一尘不染,阳光从窗外射进来,把教室照得格外明亮。我们坐在教室里聚精会神地听老师讲课,就像几十株花朵在静静的承受者辛勤园丁的浇灌。

教学楼的对面是综合楼,楼房里有校长室、多功能教室、音乐室、美术室、图书室等等一些教室和老师们的办公室,如果你想问我我最喜欢那个教室,我会说我最喜欢图书室。因为那里面的书十分好看,能增长我们的知识,让我们懂得许多道理。当我在那里看书时,仿佛进入了书的海洋,在那里自由自在的遨游。

综合楼的左边是一个小池塘,清澈的水里面有一些可爱的小金鱼。它们身着红衣裳,一会儿潜到水底,一会儿浮到水面,在哪里自由自在的游水,十分有趣。池塘的水面有三株睡莲,夏天时,绿油油的莲叶衬托着花艳艳的莲花,令人赏心悦目。

池塘的前面有座雕像,雕的是一个女孩。她貌若天仙,婀娜多姿,像一位伟大的女神。她的旁边还有一些花草,这些花花草草把它衬托的更加美丽了。

再往前走就是我们的操场,操场的跑道是塑胶跑道,红色和绿色相间的十分漂亮。操场的中间有篮球架和足球门,可以打球或踢球来锻炼我们的身体,这就能证明我国的科技、经济发达了。那些小朋友们个个都玩得十分开心。有丢沙包的,又跳橡皮筋的,还有跳绳的,一片欢歌笑语。操场前立着的那个高高的旗杆上,五星红旗在轻轻的随风飘动,它是那样的火红。风停了,它便垂下,围住旗杆头,好像是一枝屹立着的红楼枪,又像是一支高耸着的火炬,显得十分威严。

操场的左边是多功能礼堂,多功能礼堂里有一个舞台,是表演舞蹈、唱歌、小品和朗读开会会言的。舞台的前面有两道网子,是用来打排球的。在礼堂的后门两旁有篮球架,可以打篮球。多功能礼堂非常之大,可以容纳1000多个人。我们大家都非常喜欢这里。

我的校园真美丽,它使我感到骄傲和自豪,我爱我的校园。

初二写我的校园说明文(篇7)

我的学校是深圳市有名的学校——深圳荔园小学北校。我们的学校座落在深圳体育馆的南面,它与深圳艺校仅相邻一条小路。

远望学校,它就像一座美丽的城堡,从上往下看它是一个不规则的回形楼型。学校外墙是白蓝相间,在周围住宅区中显得格外明暸醒目。

大门右边墙上镶着“荔园小学”四个金色的大字,象征着我们闪闪发亮的金色的童年。每天早上,值日的同学和老师会站在门口两边迎接师生的到来。最可爱的是一年级的小同学们。他们格外活泼,欢蹦乱跳的,脸上洋溢着欢乐的笑容。

从大门进去向右走,就来到了宽阔的大操场,一千多个师生在这操场上集会,都不觉得拥挤。

操场很方正,有椭圆形的跑道,它由红、蓝、白三色的组成。操场正中有小草般绿茸茸的舒适胶地板,踩上去软软的,很舒服。操场周围种植了茂密的大树,看着大树人都会心静起来。特别到了炎热的夏天,大树会我们遮挡炎热的阳光,大树还会时不时给我们送来凉爽的风。操场由足球场、篮球场、排球场、羽毛球场四部份组成。

晴天的早上,经过的路人可以看到,随着音乐声,全校的同学们排着整齐的队列在大操场上认真的做操呢。每到周一升旗时,我们都在操场上仰望着鲜红的五星红旗冉冉升起,感觉我们的希望也在升向天空,升向太阳!。

我们的学校有四个楼梯,分列在教学楼的四个角。从校门进去,有一条通道直入教学楼。沿通道的左边楼梯上去,到了三楼,左边的第一间教室就是五(3)班了。

走进教室,看见摆放整齐的桌椅。我们班46个同学就在这里上课,学习。教室两边各有三扇窗户,从北面窗户向外望去,有一排排高大的树。每当有烦恼时,只要看看绿色的大树,仿佛树给了我清新的气息,烦恼就不见了。每到早上,阳光射进来,教室显得宽敞明亮。

教室前面是讲台,后面是同学们心灵手巧、各显神通的展示和栩栩如生的板画。

同学们最喜欢的地方还要属植物园了。从校门口进去,直到尽头,就到了植物园。植物园中有许多不认识的植物让我们查阅资料去认识它们,增长了我们的知识。还有很多昆虫,还有蜜蜂采蜜……植物园点缀了校园,让校园变得更加美丽。

美丽的校园,我爱你。你装载着我童年丰富而美好的回忆。

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