六年级说明文范文素材
六年级说明文范文素材（篇1）
我家有一只爱干净的小狗，名字叫花虎。是我妈妈给取的名字。我不明白妈妈为什么给小狗取这样的名字，也许是看小狗长的可爱像小老虎一样吧！
因我家小狗是母的，所以我有时会经常抱怨她会下崽。这不，今年又产崽了。唉…还下了六只。在小狗下崽的时候，真巧那天我在家，亲眼目睹了我家小狗下崽过程的全部。只看一只只小狗生下来时浑身血啦啦的。还真吓人呀！那是我脑海里第一个想法就是这小狗真恶心。
就因为这样我连碰都不碰我家花虎。没办法只好我妈妈动手了：给它们搬家。过了一段时间我在不经意间看见小狗如脱胎换骨一般，一个个身上白白净净的。但眼睛还未能睁开。又过了许久，我又去看了小狗了，这次小狗变胖了，好胖呀！一个个好可爱呀！并且眼睛都睁开了，还能够打汪汪，实在是太可爱了，看着它们争先恐后的抢奶吃。我觉得这太好玩了。忍不住伸出手去抚摸小狗狗，它还舔我呢！又过了一些天，小狗狗们都已经能吃食了。我们不得不把先前别人预定的小狗狗们送走。看着小狗狗被一一拿走，我还真舍不得，我想它的妈妈更会不舍。小狗狗走了，去过自我的生活了。我想它还会记得养育它的妈妈吗？看着花虎，我感觉它真可怜。可这又能怎样呢？我本来想留下一只小狗狗，但妈妈说家里有一只狗就够了。
发表一下我对小狗狗们的祝愿吧！期望它们都能健康成长。还有我家小狗很听话，在家的时候我经常会叫它，因为只要我一叫它的名字，它就出此刻我的面前。并且还用它的舌头舔我，我也会说你别舔我，厌恶！当它离开的时候，我又把它叫回来了。我想小狗必须能听懂人说话，要不怎样会这么听话？我想我家此刻已经离不开花虎了，因为有了它我家增添了许多欢乐！期望我家花虎能每一天快欢乐乐健康成长。
六年级说明文范文素材（篇2）
含羞草是种亚灌木状草本植物，能够长1米多，差不多和一二年级的同学一样高。茎是有分枝的圆柱状，还有下弯的钩刺。叶子像一根一根排列整齐的针一样，长5-6毫米，有刚毛。
含羞草原产于热带美洲，现已广泛分布于世界各地，它喜欢生长在旷野荒地和灌木丛中，它还喜欢温暖、湿润、阳光充足的环境，仅有这样的环境才能让它株体健壮、生长迅速。
虽然含羞草最早生长在野外，可是它生命力旺盛，并且经过人们的精心培育，此刻已经成为一种常见的盆栽观赏植物了。培植时，要先用浅盆育苗，以4厘米的距离进行点播。花盆要放到20℃左右的散光处，大约经历7——10天，种子就发芽了。待幼苗长到3厘米高时，便能够给幼苗们“分家”了。移栽时必须要保证盆内湿润，并且仅有长到4片叶子的幼苗才能移栽。除此之外，含羞草可一点都不挑剔，只要南方四月中、北方五月初时开始，7-10天追肥一次即可。
为什么它会被人叫做“含羞”草呢？原先呀，只要轻轻触摸、浇水或者遇到台风，含羞草的叶子便会蜷缩起来，既像是害羞，又好像在向人鞠躬一样，给人的感觉就是彬彬有礼的植物。所以，它的花语是“礼貌”。
含羞草还有更神奇的地方呢，它竟然是一种能够预言地震的草！在地震多发的日本，科学家研究发现，在正常情景下，含羞草的叶子白天张开，夜晚闭合，如果出现白天闭合，夜晚张开的现象，便是发生地震的先兆。不信？1938年1月11日上午7时，含羞草开始张开叶子，可是到了10点，叶子突然闭合，果然在13日发生了地震。
含羞草株形散落，羽叶纤细秀丽，花多而清秀，楚楚动人，给人以文弱清秀的印象。庭院墙角、窗前案上都有它随风摇曳的身影，为人们带来脉脉清芬。
六年级说明文范文素材（篇3）
太阳从东方冉冉升起，我们迎着晨风来到荷花亭，嗬！荷花已经开了，一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的，十分青翠，荷叶上头滚动着小水珠像透亮珍珠一样，美丽极了。
荷花的花瓣，洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。再细看。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才仅有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放;有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上头的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。
而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花欢乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。
有的花瓣张开了自我美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地等着根的喂养，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天？？梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。
我喜欢你，荷花！
六年级说明文范文素材（篇4）
还记得二三年级的时候，学校里发过一些蚕宝宝，让我们精心的饲养，仔细观察。
刚发下来的蚕并不是很大，大概仅有两三根手指并在一齐那么长，一个大大的脑袋十分突兀，乳白色的身体让人觉得极为可爱。起初，蚕宝宝的食量并不大，学校发的桑叶还有剩余。随着蚕宝宝越长越大，桑叶吃得越来越多，越来越快，我还要千方百计地找桑树采桑叶，可是，为了它们的健康成长，这些都是值得的。
时间一点点的流逝，我看着它们越长越大，吐丝作茧，心中多了一份惋惜与不舍之情——尽管我明白这是大自然生存循环的必要过程，可我真心舍不得这些可爱的蚕宝宝死去。经过一番犹豫，我还是决定把其中的一个蚕茧用来拉丝，其他的蚕蛹都集中在一个大的瓶子里，等待它们破茧成蝶，繁衍后代。
可是，事实却不尽天意。也许学校发的蚕宝宝都是同性的，也许是其他的原因，这些蚕宝宝变成飞蛾后竟没有生下一个蚕卵！至于另外一个蚕蛹，我在把它处理之后就留了下来，不拉丝，就这样留作纪念。
其实，如果早明白是这样，我又何必要等它们破茧成蝶呢？作为一只蚕，它的的贡献不就是把桑叶变成蚕丝吗？蚕身上尚的品质不就是默默无闻地倾其一生做出自我的奉献吗？我望着手上白中带着一点点黄色的蚕蛹，心中不禁思潮起伏：这不就是做人的哲理吗？
蚕宝宝的一生，让我懂得了“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰尘泪始干”这句诗的真正意义，人生不在于一味的争取，而在于一心一意的奉献！
六年级说明文范文素材（篇5）
苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种》幸福它能给人们带来甜美的滋味，这就是它的幸福，苹果，是生长在北方的一种水果。成语“硕果累累”指的就是它。当每每走过一片苹果林时，它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更简便的事情呢？下头就让我来介绍一下苹果吧！
开花的苹果树落叶乔木，树高可达15米，栽培条件下一般高3——5米。树干灰褐色，老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝光滑。叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。伞房花序，花瓣白色，含苞时带粉红色，雄蕊20，花柱5。果实为仁果，颜色及大小因品种而异。苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚，富包含机质，心土通气排水良好的沙质土壤。有超过7，500个已知品种。良种：“红星系列”，“红富士”，“乔纳森”等等。除鲜食的品种外，尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有坚持水份的作用，适宜烤？。苹果包含很多的果胶，这种可溶性纤维质能够降低胆固醇及坏胆固醇。还能够控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等症。
苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但包含多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分，并且包含利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素，缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少，儿童的记忆力和学习本事就会受到严重损害，这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好，应让儿童多吃苹果。
六年级说明文范文素材（篇6）
我的文具盒是用钢硬的铁制作成的。拿在手里，首先映入眼帘的是盒面上那淘气的小猪。一只可爱的小猪用手眨巴着眼睛，淘气的.从嘴里伸出一条长长的舌头，贪婪的躺在一条形状如爱心的被子上。你看：淘气的它还不时的做出可笑的鬼脸。更逗人的是：它带着漂亮的橙色头巾，还有穿着它自己那可爱的粉红衣服、黄澄澄的裤子，正与那讨人厌的苍蝇抢着要吃那美味可口的小蛋糕呢！黑白相间的背景组成了它生活中的艺术。
打开文具盒，只见装满了学习用品。我的铅笔盒内分上、下两层。上层装满了实用的自动铅笔和水笔。它们静静的躺在那里，仿佛它们经过了一场紧张的选拔比赛，这时进入了甜甜蜜蜜的梦乡，准备明天为主人效劳。掀开上层，下层又有许多的学习用品。一块印着漂亮的小猫眯橡皮和几把塑料尺子。
你别看它们都静静的躺着睡觉，可当我需要它们帮忙的时候，它们就会义不容辞地帮助我。当我拿起书本要写字时，铅笔就立刻复命；当我不小心写错字时，忠心的橡皮就马上挺身而出；当我写数学题目时，尺子又以笔直的身躯让我华直线。
我爱我的文具盒，不仅它是我学习上的好助手，还是能逗我开心的好伙伴。每当我不开心时，只要一看到那淘气的小猪扮鬼脸，就会让我开怀大笑，那不开心的事就会钻到九霄云外……
我爱我的文具盒。
六年级说明文范文素材（篇7）
今天，我和爸爸妈妈爷爷奶奶一起去看荷花。
我们到了看荷花的地方以后，我首先发现：大部分的荷花还没有开放，只有很少一些荷花已经开放了。
现在，我给你们出一个谜语，河中生长着一些像玫瑰的百合，果实生长在像黄蜂窝的荚里。有很多像橄榄核大小的果实可以使用，既可以吃鲜的，也可以吃干的。你猜一猜，这是什么东西呢?呵呵，不用说大家也知道，这肯定就是荷花。
爸爸妈妈租了一条小船，我们一起到了湖中间看荷花，荷花有的是淡黄色的，有的是深红色的，有的是深黄色的，有的是白色的，还有的是粉红色的。它们都由肥大的荷叶托着，如同一个羞涩的少女，静悄悄的立在荷叶上方。有的展开几片花瓣，有的已经全部展开了。露出淡黄色的莲蓬，有的还是含苞欲放的花骨朵。
这些荷花有的由大约一尺高的荷枝托出水面，是那样亭亭玉立;有的紧紧贴在荷叶上，是那样雍容华贵;还有的直接浮在水上，是那样悠闲自在。
荷花不仅美丽，而且还有许多作用，它是工业废水良好的的浏览器，能吸收大量的有害物质。古人曰：出淤泥而不染。这句话是错误的，荷花在淤泥里生长，它的表面有许多有毒物质，因此，大家吃莲子时一定要把表面洗干净了，才能食用!不过，荷花为什么能保持自己高贵的形象呢?答案是荷花的表面有一层蜡质，可以不受泥水的污染。
已经两点多了，要回家了，我只好恋恋不舍的看着荷花池回家了。
六年级说明文范文素材（篇8）
天越来越热了，夏日炎炎中自然少不了香甜可口的西瓜了，我最喜欢的水果便是西瓜哦!西瓜是葫芦科，西瓜类的一种水果。果瓤脆嫩，味甜多汁含有丰富的矿物盐和多种维生素，是夏季主要的消暑果品。西瓜清热解暑，对治疗肾炎、糖尿病及膀胱炎等疾病有辅助疗效。果皮可腌渍、制密饯、果酱和饲料。种子含油量达50%，可榨油、炒食或作糕点配料。多么有用的西瓜啊，但我喜欢的主要是西瓜那美妙的味道和香甜的汁水。每当天气热了，我便去楼下买一个小西瓜，一刀从中切开，拿个勺子开心地吃起来了。
正所谓爱屋及乌，我喜欢吃西瓜便要了解它的一切，知道西瓜这个名字怎么来的吗?告诉你吧，西瓜原不是我们这儿的水果，需要从遥远的西方——非洲运过来，价格十分昂贵，是一般人所吃不起的，不像现在处处可见。埃及人种植西瓜，后来逐渐北移，最初由地中海沿岸传至北欧，而后南下进入中东、印度等地，四五世纪时，由西域传入我国，所以称之为“西瓜”。当我国获得了西瓜的种植方法后西瓜的价格才得以缓解。
虽然现在的西瓜价格不是高到一般人无法消受得起的，但我们也不能浪费，妈妈每次见我吃西瓜不是非常干净，便会十分严厉地批评我，久而久之，我也学起了妈妈的简朴和珍惜，每次都将西瓜吃得干干净净。因为我们世界的资源已是越来越少了，我们不可以再令我们的地球妈妈受到伤害了。
总的来说：我就是十分喜欢吃西瓜!
六年级说明文范文素材（篇9）
地球是人类惟一的家园，在茫茫的宇宙中，除了地球之外，目前尚未发现其他适合人类生存的星球，地球是我们人类赖以生存的惟一家园，在这个家园里，人是地球的主人，除了我们人类以外，还有许许多多有生命的物质，如花草树木，虫鱼鸟兽等，这些生物与我们生活在同一环境中，共同组成了这个大家庭。
水是生命之源，人的生命离不开水，人体中所含的水分约占体重的65%，如果人体损失10%以上的水分，就会导致死亡。空气，是人赖以生存的必要条件，人无时无刻不在呼吸空气，氧气来源于植物的光合作用，各类植物是氧气的加工厂，如果地球上没有了植物，我们人类和其他生命将不复存在。
野生动物依赖于植物，也可以保护植物，以鸟类为例，90%的鸟类以昆虫为食，许多益鸟是庄稼，树木的卫士，是害虫的天敌，100条树虫十几天便可以吃光一棵大松树的树叶，而一对大山雀一天可以吃400多条虫子。如果没有这些益鸟，害虫就会泛滥成灾。
在地球上，人类植物和动物，实际上是一个互相依赖的“生物圈”、“朋友圈”，谁也离不开谁。人类之所以能在地球上生存是因为生态平衡的缘故，地球给我们人类乃至所有生命的形式，提供了一个生命支持系统——空气、水、适当的光和热、以及能源等等。
事实上，这种原始的生态平衡从全球范围来看是极其难得的，我们今天或许只能在人类未曾涉足的地方才得以看到，自然环境提供人类生存发展的环境资源的同时，遭到了人类极大的破坏，只有当自然环境处与一种生态平衡的和谐状况时，人类的前景才是乐观的。所以，请大家保护环境，善待家园，只有这样才能使我们的家园变得更加美好。