告别作文说明文
告别作文说明文篇1
过年回家，父亲忽然对我说：“闲着没事的话，去你原来的小学看看去吧，今年就要拆迁重建了”。父亲提及的这所小学，是我小学五年级转学前的那所，也是留存童年记忆最多的一所。听父亲这么一说，心中倒不免伤感起来：江山如旧，人物全非。
故地重游总有一种近乡情怯的紧张感，在门外观望许久，小心翼翼的推开斑驳大门，看到久违的校园的那刻，不免想起了贺知章的那句“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，进入大门是深深的长廊，长廊的墙面和老墙根的石灰皮已经卷曲了下来，就像七八十岁的老人的皮肤，暗淡没有光泽。走过长廊，就是空旷的操场，操场的四周被一圈的白杨树围绕，杨树后面就是教室。走到教室的窗户门口，往里面看（如今已经不用踮起脚尖偷窥了）二十几年，教室的内部构造竟然一点都没变，还是两人合用的大长桌，教室后面还是花花绿绿的黑板报，一切都恍如隔世。对于小时候特别贪玩的我来说，教室自然不是我关注的重点。这次“探访”的主要目的是看我的大白杨。
学校的大白杨，一共三十六颗，春夏秋冬，这些白杨把把校园点缀的特别美好。春则郁郁葱葱，夏则绿树成荫，秋则叶落满园，冬则白雪压枝，令人忆念难忘。以前我们家住在校园里，一到放暑假的时候，父亲就会拿一张凉席铺在院子最大的那颗杨树下，我和弟弟躺在席子上，听父亲讲故事，很多故事都是父亲编出来的，独一无二。说到父亲的故事，难免会陷入他为我们营造的脑洞打开的神奇世界中，其中印象深刻的一个大致是这样的：话说，很久以前，老鼠是位列仙班的，有一天，玉皇大帝派老鼠去人间宣旨，告诉老百姓，三天吃一顿饭，结果老鼠记错了，说成了一天三顿饭，等老鼠准备回天庭复命的时候，忽然发现自己宣错了旨意，他特别害怕回去受惩罚，于是就躲在了人间，而老百姓本来就干农活特别累，每天还要做三顿饭，知道一切都是老鼠的错，就到处找老鼠“报仇”，因此就有了“过街老鼠，人人喊打”的歇后语。
回过神来，继续游园，我一眼就看到了那颗白杨，而在杨树旁边还站着一位老人，老人听到脚步声回过头来，虽然已是年逾古稀，但我还是一眼认出了校长的模样。校长看着我说：“你也是来旧地重游的吧，这里马上就要拆迁了，能多看几眼就多看几眼吧，不过像你这样还记得回来母校的人还真是少见了”。我惭愧的笑了一下，如果不是父亲的提醒，我又何尝不是那些大多数中的一个。校长看我一直抚摸着杨树，安慰的对我说，“放心吧，这些树不会全部被砍掉的，以后常来，还能看到”。“常来”这个词在离别时总被提及，但却在人生以后的日子中一再被爽约。
前几天，在青岛工作的一个朋友说她特别想家，和我聊了很多家乡的事情，我说：“既然这么想，那就回家看看呀。”没错，她就是用我们经常用的那句“没时间”回复的我。一句没时间，错过了多少重要时刻，人生又多了多少不必要的遗憾。
斑驳的校园、高大的白杨、还有在阳光下那苍老的的背影，构成了这世间最美的一副水墨画，拓印在我记忆的长河中。幸好，在父亲的提醒下，我能“有时间”与“过去”来一场隆重的告别礼，足矣。
告别作文说明文篇2
我的母校很美，但是我们即将离开。
这里美的地方有很多处，一花一草，一鸟一石，都能成为这里的美景。
先来说说这里刚建的“小桥流水”，“小桥流水”就是有一条小河，河里面的小植物绿油油的，河上面搭着一座桥，人可以轻易走上去，对了，那里四周都是五颜六色的花，花儿都争先恐后，争第一美。令我记忆犹新的是在这里我曾见过有两只蜻蜓在水面和花丛中玩耍，它们，就好像正在舞蹈的小精灵。
靠近校门口有一片空地很特别，它是由鹅卵石组成的弯弯曲曲的小路，路的两旁种满了樱桃树和桂花树，现在这个时候，望着红彤彤的樱桃，竟有些想品尝这大自然的杰作。其实，出大太阳的时候，走在那条‘小巷’里，就会觉得清新，愉快。当下毛毛雨的时候，走在那儿的感觉截然不同，那会很浪漫。
给我印象最深的并不是这些，而是上一次春游的时候。
跟往常一样，这次的目的地仍旧是美丽的西湖，但是这次却发现了件特别的事，让我觉得这次活动尤为特别。
学校组织这次活动的目的地是带领我们悼念伟大的革命烈士，学习他们无私奉献的精神。到达目的地之后，在老师的组织下，我们站成了队，举行追悼仪式。时间在一分分的流逝，大家都端正的站在整齐的队伍中。但是突然我觉得眼前发黑，头晕晕的，有点想吐的感觉，同学见状，急忙带我去跟带队老师周老师说明情况。周老师了解事情后，安排我坐在石凳上休息，并热心的为我去找水。这时高校长过来了，看到我脸色发白，身边又没有带水，她立马把自己的水拿过来给我喝，并耐心的问问我有没有其他不舒服的地方。周老师她在旁边关注我的情况，并拿了药给我吃。在老师们的照顾下，我很快恢复回来了，并主动要求回到队伍中。当我回到队伍中时，同学们又热情的询问我的情况，抢着帮我拿东西，问我怎么了，问我现在感觉怎么样………。，采二这个大家庭，真是无比温馨啊!
现在即将毕业，我还真是有些舍不得，舍不得这里的同学，舍不得这里的老师，舍不得这里的环境……
告别作文说明文篇3
巴尔扎克说过：“童年是人生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望”。
童年犹如一朵朵浪花，晶莹透亮;童年犹如一杯杯咖啡，有香有苦;童年犹如金色沙滩上一颗颗珍珠，而属于我们童年的只有那一次，也是那最美。
儿时，幼稚的我模仿着从电视上看到的动画片《奥特曼》，同那邪恶的“怪兽”战斗，看那《喜羊羊与灰太狼》，看到灰太狼被聪明的喜羊羊打败时，便不禁手舞足蹈，当看到懒羊羊被灰太狼快捉住时，不禁为它捏一把汗……
体育课时，我们总会一起玩捉迷藏，每当我捉人时，心里不免一丝紧张，怕捉不到人，怕被他们提前发现。捉到人时，心里便踊跃出一种喜悦感，胜利时，便会一起拉手躺在操场上，汗流浃背，一阵凉风吹过，身体便一阵凉爽。
曾几何时，看到父母从背后拿出一根棒棒糖，便会向父母撒娇，讨要那根棒棒糖，每当父母妥协时，伴随的是一阵欢快的笑声。
暑假时，和老家里的孩子们一起去探险。每当树丛中发出响声，便会大叫一声。看到小溪时，便会解开衣裤，跳进水中嬉戏，分为两组一起击水，刚睁开眼，水便扑面而来，最后扭在一块，忘了谁是队友，伴随着笑声停止下来，上岸后，躺在岸边，暖烘烘的太阳光把身体熏的软软的……
岁月总是那样无情，留给我们的只剩下沉重的书包和复杂的公式。岁月是把无情的剪刀，总会把最美的记忆剪去。
童年，是记忆长河中最美丽的一块石头，让人爱不释手，虽然它离我们而去，但是留给我们的是更明亮的一颗星!
告别作文说明文篇4
光阴似箭，日月如梭，转眼间小学六年生涯即将结束，而在这校园里的一寸一草和我在校园里的事会让我永生难忘。
记忆如同一个个崭新的泡泡，五彩缤纷地飞着。而在这校园中，我懂得了许多道理，同学教会了我团结、友爱、善良……在这期间，老师如一名园丁，精心养育着我们，老师如一盏灯，为我们照亮前行的道路，老师如一把钥匙，为我们打开知识的大门，懂得真理。
记得刚开学那天，我与妈妈来到学校，我看着身旁那拥护的人群，露出惊恐的目光，脚慢慢地向前移动，我发现妈妈不见了，一双小手离开了大手的引导，我开始变得措手不及，而后又惊慌失措，由于在这陌生的环境下，我最后放声大哭，人们还是不理不睬，这时一位老师走来，蹲下身慈祥地问：“小朋友怎么了?”我娇声娇气地答道：“找不着妈妈了。”她和蔼可亲地说：“我带你去找。”我犹豫不决，最后还是把小手搭在她大手上，我们在老师办公室找到妈妈，她焦急万分，事后我知道这位老师竟是我的班主任!
在这六年生活中，我受益匪浅。这六年来我经历了许多事，与同学同甘共苦，有福同享，有难同当。在打篮球，我摔了一跤受伤了，同学看到了，立刻背起我，送到医务室，而我看到他们汗流浃背，却把他们的水分给我喝，我顿时感动万分。虽然这是一段小小的事，却让我记忆深刻，永生难忘，而这六年却一去不复返了。
六年即将过去，而我还是不忘我在学校的点点滴滴，也不忘我与老师在林阴小路上的同行，这一切真让我难忘!
告别作文说明文篇5
漫步校园，静望周围那熟悉到极致的景物，不禁思潮起伏，回忆过去的点点滴滴，一种忧伤的情绪油然而起，久久地缠在心头。
踏上一级级台阶，推开一年级教师的大门，耳边似乎又回响起下课那熟悉而又欢快的铃声，同学们如潮水般迫不及待地涌出教室，在操场尽情地玩耍，银铃般的笑声洒满了校园，是晨日一番美好的风景。只可惜，那段稚气的岁月不再回来了，如同金子一般的童年，也随着串串笑声飞走了，纵然我竭力去捉，去寻，也是挽回不了的。
不知不觉，就走到了六年级的教室，忍不住快走过去，在自己的座位上坐了一会儿，手指轻轻地抚过表面已凹凸不平、岁月沧桑的课桌，身边仿佛又坐满了同学，耳边又想起了亲切的吵闹声：正是下课时间，可没有一个同学出去玩耍奔跑，而是坐在自己的座位上，咬着笔杆子，冥思苦想着那一道道数学题，或奋笔疾书。这情景与一年级截然不同。六年过去，我们长大了，从当年的稚气未脱，一下课就想玩，变为成熟稳重的小大人，下课也不只想玩了，而是安安静静地做作业，好腾出更多的时间来看书`，汲取精神上的粮食。我们从年幼无知变为知书达理，懂得了一寸光阴一寸金，懂得了珍惜宝贵的学习时间。
走进那间装满我泪水和笑声的阶梯教室，依稀看到了公开课时黑板上那娟秀的字体，听到了老师的谆谆善诱。哪一方小小的舞台，是我大放光彩，硕果累累。快毕业的我，或许再登不上那个舞台，它教给我的东西实在太多太多。是它告诉我阳光总在风雨后，一分耕耘，一分收获，给了我信心和勇气。
转身，操场便呈现在我眼前，在阳光的照耀下，那条被我踏过无数次的跑道闪着金色的光芒，那是浸满我汗水和泪水的拼搏赛场，在哪里，我们举办运动会，升旗仪式……让我们变得更自信，更团结，懂得美德是什么，学会了敬畏生命，敬守规则，敬重长辈……
母校，再见。再见教室内的欢歌笑语，再见舞台上的光彩夺人，再见赛场上的英姿飒爽，母校是我最最温暖的港湾，如今我将要离开它，心中是多么的不舍与留恋啊!
母校，再见。
告别作文说明文篇6
操场围墙上的体育运动图片，你们记得吗?国旗台上悬挂的五星红旗，你们记得吗?这一切，是那么的美好，可这就要成过眼云烟。成为我们一生都难以忘怀的美好记忆。
六年了，我们成长在母校，这里的一草一木，一沙一石都是那么熟悉，我们在这里学习做人，增长知识，锻炼身体……这里有我们无数的欢笑和泪水，希望与艰辛，这一切，你们还记得吗?母校，您就像一颗苍茂葱郁的常青树，结满了我们的硕果累累;您就像一本尘封的厚日记，记载了我们无数喜怒哀乐，悲欢离合;您就像一片蔚蓝的天空，让我们这一只只幼小的青鸟看到了飞翔蓝天的希望。这一切，您记得吗?
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，在上课时，黑板像被魔法棒点了一下，呈现出无数个授学与我们的粉笔字，下课时，我们辛勤的老师还在批改作业，即是脖劲酸痛也要把作业改完，这一切，你记得吗?
世上最难忘的是友谊，在母校，我们结识了许多与你一起同甘共苦，朝夕相处的伙伴，平日里，我们一起玩耍，可分开时，却都泪水涟涟，惺惺相惜，这一切，你还记得吗?六一时，我们班的舞蹈队的翩翩舞姿，你还记得吗?课间时，熟悉的广播操音乐，你还记得吗?在校园无数的泪水与勇气，你还记得吗?这一切，即将成为我最最美好的记忆!
这是母校创造的，是母校赠予我们的，我们要为母校而奋斗，为母校创造辉煌，永远的感恩老师，珍惜友谊，感谢母校!
告别作文说明文篇7
匆匆间，六年的小学时光转瞬即逝。两千多个日子犹如尘埃，被一阵风刮走了。一段最美好的童年记忆，铭刻在时光的流里。我也从一名小学生即将变成中学生。
即将离开生活了几年的母校，心中不免有些失落，更多的是不舍。就算是块石头也抵不过日久生情，更何况我一个敏感的女孩子。母校的每个角落都印在我心中，母校的点点滴滴也成为我永久的回忆。难忘毕业典礼上，原老师的离别泪冲破了我心底的最后一道防线，我再也忍不住了，心痛、难过、不舍、留恋，一起在心中翻滚。朝夕相处几年的老师、同学即将分别，离别之后，再见的机会少之又少，再聚在一个教室里的概率更小，这一段美好的光阴就此驻足，只能道声“再见”。
拜别小学时代，与童年生活作别;步入中学时代，与最美的青春年华相遇。即将来临的初中生活是神秘的，令人向往的。踏入一所新的学校，面对一个新的环境，接触到更多新的知识，我们像一只只展翅的雏鹰随时准备飞翔，心里怎能不激动?
再见了，母校!再见了，老师和同学!再见了，我的童年!离别是为了更好的遇见，遇见新老师，遇见新朋友，遇见新的挑战，遇见更灿烂的未来!
告别作文说明文篇8
告别是悲伤，那何尝不是一种解脱，一种享受。
——题记
或许你因他告别往事，而失去了生活的希望；或许你告别往昔，对他来说是种解脱。人的一生难得有次豁达。告别往昔，也许你会伤心流泪，可你却得到了解脱。
昔日的情随风而去，我们成为了陌生人。简单告别不是很好，为何苦苦纠缠。
“妈妈，别离开我，我需要你。”
“孩子，听话，妈妈会回来的，别哭。”这样的对话何其多。诺言总是不能实现，一次次离开，一次次许诺，到底何时才会一如往昔，小时候，幼稚是我们的代号，我们可以傻。长大后，听话是我们的座右铭。成年以后，成功是我们的目标。可离开妈妈的我们向谁撒娇，向谁倾述。
弄不明白，我为什么要去相信他们的话，明知道这是她们的“欺骗”。可我还次次相信，不去怀疑，那时的我是不是很傻。
渐渐明白一些事情，我体会到生活的艰辛。我明白世界并没有我想象的那样美好。世界充满诡异，让你探索，让你发现。
奇怪的是，送妈妈上车，望着她离开的背影，我的泪并无流淌之意，甚至连在眼眶打转也没有，我并没明白，我明明不想她离开可是我却没有留她，难道我不够爱妈妈？或许伤心不一定要表现在脸上，不必让别人承受你的悲伤，只有掩埋于心，才能解脱。
告别昔日的别离，昔日的幼稚，去迎接一个崭新的未来。
昔日的幸福早已逝去，拥有回豁达，去告别吧！