身边有特点的人作文300字三年级10篇
身边有特点的人作文300字三年级（篇1）
我的妈妈长着一头乌黑的头发，一对像葡萄似的眼睛，淡淡的眉毛就像月亮一样，可爱极了!不过啊，我的`妈妈很爱发脾气。
有一次，我做作业完成的很差，妈妈二话不说就开始骂我，骂到生气时她一下子拿起竹鞭要打我，我吓得连忙说：“妈妈，我知道错了，我下一次一定认真完成。”这时，妈妈气才慢慢消了一点。等我做业做好，我还想着去楼下玩一下，可是作业做的太慢了，都10点了，数学作业这时也来了，我就只好继续做，有一题我有点不理解，我想去问妈妈怎么做，可是怕她等等又开始发脾气，最终，在我的犹豫下我还是鼓起勇气去问妈妈这题怎么做。妈妈一上来就说：“这道题都不知道怎么做?上课是怎么听的?”于是妈妈很生气的讲给我讲解，我一下明白了，妈妈叫我讲给她听，于是我二话不说，就讲了出来，最后我把剩下的英语作业做完了也做完了。虽然我的妈妈很凶，动不动就爱发脾气，但是她都是为了我好。我喜欢我的妈妈!
身边有特点的人作文300字三年级（篇2）
今天我要介绍一个人，你们猜猜他是谁，他就是我的哥哥，让我们一起来看看吧。他……长着一双炯炯有神的眼睛，乌黑的短发，很爱笑，每当他笑起来时候就和微风吹拂树柳般温知。
他很爱看书。每次放学后，哥哥都拉着我去图书馆看书，一进图书馆，琳浪满目的书印入眼帘他争分夺秒跑进里面抽出一本书，开始贪婪地吸取知识，在这图书馆里，一分一秒对于哥哥都非常珍贵，看哥哥沉浸在书的海洋里，我不由自主的跟着哥哥看起了书。
不知不觉中，天已渐渐黑黑了，我拉着哥哥想要回家，可是哥哥却没有想回家的行动，依旧拿着书读取知识。于是我说：“哥哥”，再不回去天黑妈妈会担心的，他这才恋恋不舍地放下书。回家途中，哥哥一直给我讲他今天获得的知识，他讲的.津津有味连到家他都不知道。
回家吃完饭，他又立马跑回房间拿起书来看，哪怕是一分一秒都不想浪费，看到哥哥这样，我难免会受到他的感染，于是，在哥哥影响下，我也成为了一个爱看书的小女孩。瞧，这就是我爱读书的哥哥。
身边有特点的人作文300字三年级（篇3）
我的爷爷今年70多岁了，头发花白，浓眉大眼，有一只眼睛看东西模糊不清，爷爷患有类风湿关节炎多年，手和脚都变形了，走起路来像慢羊羊一样，但他有个习惯，每次出门都要照镜子。
记得有一次我看到爷爷低着头，用颤抖的双手在手机上写字，我惊奇地凑上前去看，哇!爷爷在写他的生平简介，所有的句子都是以四字相接，虽然我看不懂，但是他是一位好学上进的老人，不由得让我敬佩。
爷爷有时像个孩子一样，看到他不喜欢吃的饭菜，总是紧锁眉头，嘴里唠叨个不停，我真想对爷爷说：“要珍惜他人的劳动成果。”
我的'爷爷他有时是一位使我敬佩的长者，有时是一位让我苦恼的老小孩。
身边有特点的人作文300字三年级（篇4）
我有个坏主意多的哥哥，每次他不想做的事，都会出些鬼点子叫我来做。
哥哥脸上比苹果还红，让人想忍不住捏一把。脸上还有一些绿色，绿色是什么东西呢，就是小黑痣。嘴巴粉红粉红的，眼睛像颗葡萄，头发黑黑的，耳朵就厉害了，一根细长的针掉都可以听得清清楚楚。你可不能被他的样子给迷倒了，他坏主意比我还多。
有一次我哥哥说：“弟弟，我们去玩火炮吧。”我高兴得跳了起来。我说：“你知道火炮在什么地方吗?”“我不可能不知道在哪里。但如果你想玩，你就去拿出几盒火炮，可不能被爸妈发现，否则我们都没好果子吃。”我兴奋地答应了，慢慢的走过了爸爸妈妈的房间，然后经过了爷爷奶奶的房间，最后经过我们的房间，总算一路风险拿到火炮。哥哥说：“你炸一只鸭子，我就给你吃好东西。”我果真炸了一只鸭子，可鸭子主人不乐意了，鸭子的主人带上了我们去我家。我们被爸爸妈妈批评了一顿，把钱赔给鸭子的主人，我们也就没事了。
这就是我的.哥哥，虽然他坏主意多，但是他还是我的哥哥，那个会给我带来快乐的哥哥!
身边有特点的人作文300字三年级（篇5）
我的妈妈很爱吃辣，什么麻辣烫啊，麻辣火锅啊，麻辣鸭头啊，只要是带辣字的，她都爱吃，因为她是江西人，那边是吃辣的家族。
一次我们去吃火锅，点了鸳鸯锅，一半是清汤的，一半是辣的，而辣的那一边放了很多很多辣椒，红红的，看起来就像着火了一样。妈妈看见了眼冒金星，口水直流三千尺。
她一边催服务员，一边咽着口水说：“今天的晚饭应该会很丰盛吧!”然后菜一个接一个上来了，妈妈赶紧把菜一把一把地往辣汤里放，吃的`时候她还在说：“啊，辣得好爽啊!啊，辣得好爽啊!”
她辣得满脸通红，鼻涕都流了出来，到了后面她就不再说什么好爽了，而是在喊：“辣死我了!辣死我了!”
我哈哈大笑着说：“妈妈你这么爱吃啦，不会被辣死吗?快喝点饮料吧!”
如果让妈妈许个愿望的话，她一定想让这个世界下一场辣椒雨吧!
身边有特点的人作文300字三年级（篇6）
我的爸爸有着一双炯炯有神的眼睛，他理着光头。都说聪明的脑袋不长毛，可我今天说的是他“傻”的那一面。
有一次，我和爸爸出门去散步。爸爸看到地上有几根尖尖的铁棍，就把它们小心翼翼地捡进垃圾桶。我看见爸爸的手和鞋子都弄脏了，心想：爸爸真“傻”!
还有一次，爸爸下班回来，我对爸爸说：明天晚上我做饭给你吃，你要吃皛饭还是毳饭?”爸爸惊讶地问：“皛饭是什么?毳饭是什么?”我故作神秘地说：“明天你就知道了”。
第二天晚上，爸爸坐在餐桌前，左等右等，总是不见开饭，就问：“我的毳饭呢?”我笑着说：“你不是吃过了吗?”爸爸不解地问：我什么也没吃啊?”于是，我把苏轼和钱勰互相请客吃饭的故事跟爸爸讲了一遍，爸爸这才恍然大悟，哈哈大笑起来。
这就是我的傻爸爸，我很爱他。
身边有特点的人作文300字三年级（篇7）
我的妹妹“小旗”是个特别爱哭的妹妹，也是个“淘气包”。口说无凭，实例为证。
之所以爱哭，今天早上的事情就能体现出来。早上，我正在写作业，妹妹走过来奶声奶气地说：“你……抢了我的东西。”又过了一会，她看我写完了作业，就走到我身边“变”出来一小瓶彩铅，我抢了过来不给她，她哇哇大哭找妈妈“求救”，妈妈却以为我欺负她……
“淘气包”这个外号也是因为一个事情我才给她取的。有一次，奶奶正在看手机，没注意到她，她就把奶奶的眼镜盒放到不知道哪里去了。我们找了好久才找到，但并不是我们找到的，而是一位阿姨在快递盒里面找到的，这样的事情她已经做过好几次了……
这就是我的妹妹，她经常让大家觉得又好气又好笑。
身边有特点的人作文300字三年级（篇8）
有人爱画画，有人爱唱歌，有人爱跳舞……而我的好朋友沈楚添非常喜欢看书。
记得有一次，我到沈楚添家里玩。一进门，我就看见他正安安静静地看书，好像周围的声音他一点也听不见，似乎融入了一个无人之境。
还有一次下课，同学们有的在教室聊天，有的追逐打闹，还有的在操场踢足球，可只有沈楚添一个人静静地坐在桌前看书。
因为沈楚天很喜欢看书，所以他的知识非常丰富。有一次科学课，老师给我们上《太阳、月球和地球》。整堂课，沈楚添多次举手发言，讲起关于太阳、月球和地球的知识滔滔不绝。老师夸他是小宇宙学家。下课后，我跑到他的位置边，对他说：“你能讲那么多关于宇宙的知识，真厉害。”“这些都是我从课外书里看来的!”他平静地说。
这就是我的好朋友一一知识渊博的“小书虫”沈楚添。我希望自己也能向他学习，多多看书，增长知识。
身边有特点的人作文300字三年级（篇9）
她长着一头黑里带黄的头发，喜欢扎一个马尾辫，走起路来马尾辫一甩一甩的，一笑就露出两个小酒窝，她就是莫子。她最大的特点就是热心肠。
有一次下课铃响了，同学们都像欢快的小鸟一样奔出了教室，而我却安安静静地坐在位置上坐奥数题，我左思右想怎么也做不出来。这时热心肠的莫子走了过来。
她热情地对我说：“有道题不会了吗，，让我来帮助你吧!”说完一手拿笔，一手摸着下巴，算得可仔细了。这时门外的刘宇飞大声喊道：“莫子，我们去踢毽子吧，就差你一个人啦!”莫子却说：“不行不行，我要帮助陈樱算一道题，你们先玩儿吧。”
莫子又开始算起来，一会儿翻翻书，一会儿再抄稿纸上写一写，最后终于算出了答案。
莫子把解题的方法，一步一步的演示给我看，我心里美滋滋的，有这样的同学真好，我连声说：“谢谢!”莫子谦虚地回答：“不用客气，应该的，我们是好朋友嘛。”听了她的话，我心里热乎乎的。
这就是我的好朋友莫子，一个热心肠的小女孩儿。
老师点评：文中写了墨子热心肠的特点，她热心地帮助作者，让作者感到友情的美好。作者在写墨子的特点时，运用一个具体事例突出的主题，文章的结尾表达了小作者对墨子的喜爱之情。
宁桐：两个孩子的母亲，小学高级教师，曾任菏泽市《小作家》杂志社编辑，不定时分享小学生教育经验，学习资料，愿与您共同交流，感谢您的关注与支持!
身边有特点的人作文300字三年级（篇10）
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“用这句古诗来形容我们班的祝老师在适合不过了，祝老师像春风一样，抚慰着我们，在我们的学习上无微不至，对我们言行品德非常严格，如果你有些不信就听我一一道来吧。
在一个星期三的下午，祝老师叫我们写生字抄写本，我急急忙忙写完后，就小跑着拿上去让老师批改，祝老师要修改我们的前面几篇，她看到我前面的几课字写的有些潦草，有些丑，便全部打了4颗心，还非常严肃的说：“如果你下一次写字还如此潦草的话，就让你多写几遍，直到你能把字写到端正为止。”我听完之后，便在心里暗暗下定决心一定要认真写好每一个字，努力得到祝老师的最高评价。
还记得有一次有位同学午间管理课非常不认真，祝老师就严格的要求让他词语多练习几次。当天，祝老师问他：“词语练习写好了吗?”这位同学坚定地回答到：“写好啦!”到了第二天的晨会上，祝老师又突然试探性的问：“你词语练习写好了吗?”“没…。有…写好…。，这位同学被聪明的祝老师吓的支支吾吾。祝老师生气了，但是他温和地问道：“到底还有几次?”“就一次了”祝老师正准备再训他几句，看见他眼泪汪汪的样子，语气马上降低了下来，祝老师温柔的说：“那你快去写吧，记住下次要诚实对待每一次学习哦，这位同学认真地点了点头。
谢谢您，祝老师，在我们的学习上无微不至的关爱着我们!在课余生活上温和对待我们，每一位同学。给予我们如严师慈母般的爱!