三年级做实验的作文300字10篇
三年级做实验的作文300字篇1
今天中午，阳光明媚，我和妈妈一起做了一次有趣的科学小实验——会自己吹泡泡的瓶子。
我先准备空纸杯3个(标记好1，2，3号杯)、肥皂粉、开水1瓶、冷水2杯和塑料瓶1个。再在1号纸杯里倒入肥皂粉和冷水调和成的肥皂水，接着在往2号纸杯里倒入开水，然后在3号纸杯中倒入冷水。很快，一切准备就绪，我有点小期待!
实验开始了，第一步，我将塑料瓶的瓶口放入1号纸杯中，瓶口周围立刻出现了一层薄薄的肥皂膜。这层膜看上去很“脆弱”，仿佛一碰就碎;第二步，将塑料瓶的瓶底放入2号纸杯中，这时，肥皂膜像一位美丽的天使兴奋地往瓶口飞去，我又在2号纸杯中加了一些开水，瞧，肥皂膜越飞越高，越来越大，在灯光的照射下，显得格外迷人，仿佛在对我说：“小朋友，和我一起玩呀!”;第三步将塑料杯的瓶底放入3号纸杯中，肥皂天使很失落，飞得越来越低，变得越来越小，最后都快落入塑料瓶里了。
从这次的科学小实验中，我明白了热胀冷缩的原理。由此我想到了在冬天水管爆裂的现象，是因为水管温度降低体积缩小，而水又结冰体积膨胀，这也正是热胀冷缩的原理，看来生活中真是藏着不少学问呢!
三年级做实验的作文300字篇2
今天，我做了一个有趣的小实验，名字叫做摩擦起电。实验材料有：纸屑、塑料笔。
首先，我把塑料笔按在头上反复摩擦，一分钟后，我让塑料笔把纸屑吸起来，结果失败了。我有些沮丧，但还是重新试了试。
第二次，我再次用塑料笔在头上摩擦，塑料笔像小精灵一样在给我挠痒痒。这次，我一直摩擦到我的头发变热，然后，把塑料笔轻轻地靠近纸屑堆。啊!纸屑紧紧地吸在塑料笔后头，我欣喜若狂，它们就像一对亲兄弟一样，粘在一起，不去碰纸屑根本不会掉下来。塑料笔在哪里，纸屑就在哪里。
妈妈见我成功了，问道：“知道这是为什么吗?”我摇摇头，妈妈见状，笑着说：“那是因为摩擦起静电的原理，这是不是很神奇呢?”我点了点头，说：“是的，很神奇。”
实验结束了，我还意犹未尽。原来生活中的小科学还真不少，只要我们留心观察，就能得到让我们惊喜不已的大收获!
今天的小实验让我又学到了一个新的知识，那就是-摩擦起静电!
三年级做实验的作文300字篇3
把用耐热玻璃做的搅拌棒放进盛满色拉油的量杯里，你猜会怎样?快和我一起来实验吧!
实验材料有：一个量杯、耐热玻璃做的搅拌棒、一杯水和少量色拉油。
实验开始了，妹妹一蹦一跳地过来凑热闹。首先，把搅拌棒放在量杯里，我感觉搅拌棒对我说：“我好害怕!”这也许是我的幻觉吧!然后，往量杯里倒入色拉油。你猜会发生怎样的现象?答案是：浸在色拉油里的那一段搅拌棒消失了!为什么会看不见了呢?凡是透明的物体，只要把它放在折射率相同液体中，就会“隐身”。它们的折射率相同，所以色拉油中的耐热玻璃就会看不见了。我把原理和妹妹讲了一遍，她点了点头，假装听懂的样子，让我“扑哧”一声笑了出来。
实验没有结束，继续往量杯里倒入水，让我们看看有什么变化：在量杯下部有水的地方可以看见耐热玻璃搅拌棒，而色拉油里则啥也没有。为什么只在水里可见呢?因为水和耐热玻璃的折射率不同，光在接触面上会发生反射和折射，所以在水里是看得见耐热玻璃的。
这样一个简单的实验，使我不光享受了实验过程的乐趣，还增加了知识。
三年级做实验的作文300字篇4
鸡蛋，对我们来说都不陌生吧!那么，鸡蛋会跳舞，你知道吗?
周末，表哥来我家玩，我们一起做了一个有趣的科学小实验，让鸡蛋“跳舞”。实验材料有：一枚鸡蛋、一根搅拌棒、一些盐和一个玻璃杯。
实验开始了，首先表哥往玻璃杯中倒了半杯清水，接着把鸡蛋小心翼翼地放入杯中，鸡蛋像一个熟睡的宝宝似的，静静地躺在杯底，一动也不动。然后我舀了少许盐加入杯中，用搅拌棒不停地搅拌，鸡蛋也沿着杯壁旋转，这时盐很快就融化了，可是鸡蛋又随着沉入杯底，继续做它的美梦。我又舀了几勺盐并继续搅拌，鸡蛋似乎有点醒了，迷迷糊糊地在杯中摇摇晃晃。最后我和表哥把剩下的盐通通倒进了玻璃杯中，开始使劲地搅拌。就在这时，令人惊叹的事发生了：鸡蛋慢悠悠探出了小脑袋，浮在水面上跳起了“水上芭蕾”。
“真有趣!”这是什么原理呢?我和表哥“飞”到电脑前查起了资料。原来水的密度比鸡蛋小，所以鸡蛋会往下沉。但清水加盐变成盐水，密度越大，水的浮力就越大，所以使得鸡蛋浮起来了。这与举世闻名的旅游景点“死海”一样，水中的盐成分达到一定的数量，人们就可以躺在海面上享受阳光。
我恍然大悟，这次的实验，不仅让我们感到趣味无穷，还能让我们从中获得新知识。以后，我们要在生活中再多多观察，多多思考，探索更多的科学秘密。
三年级做实验的作文300字篇5
今天，我的心情格外好，因为爸爸要带着我做一项有趣的小实验——小小吸尘器。
爸爸先拿出了一张白纸，又用剪刀把白纸剪成纸屑。我心里十分好奇：这是要干什么?
接着，爸爸拿起一把塑料尺慢慢地靠进纸屑。但纸屑却一动不动，我乐得哈哈大笑：“这也叫吸尘器?”
然后，爸爸神秘地说：“还没结束呢!”只见爸爸拿起塑料尺，在头发上磨了磨，又把塑料尺靠进纸屑，你们猜发生了什么?塑料尺好像一个吸尘器把纸屑吸起来了!”我露出了惊讶的表情，心想：这是怎么回事?
最后，爸爸乐呵呵地说：“这是因为塑料尺在头发上来回摩擦，产生了静电，所以塑料尺才能把纸屑吸上来，这个实验就是运用了静电原理。”
今天这个实验很有趣，让我明白了摩擦可以产生静电的原理，利用静电去除粉尘，清扫卫生，更好地改善我们的生活。
三年级做实验的作文300字篇6
周末，老师叫我们做一个实验。我选择了一个叫“纸片托水”的实验。
我首先准备好实验要用的材料：水、A4卡纸和杯子。然后，把杯子装满水，接着把A4卡纸放在瓶口上，用力一摁，然后快速地把杯子倒过来。我的心里忐忑不安，生怕纸片没挡住水，果然我这次失败了，纸片被水冲了下来。接着，我做了第二次试验。第二次实验成功了，水完全被纸片挡住了!我拿着水杯走了几步，还摇了摇，纸片一点也没有要掉下来的迹象。
我在百度上查了这个实验的原理。原来这是大气压的作用，杯子里水的表面张力把纸片和杯子完全闭合起来，杯子里水的压力小于杯子外面大气压力，这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里的水，自然不会再有水流出来。
我恍然大悟，“纸片托水”的原理原来是这样。我以后要多做这样的实验，丰富我的课外知识。
三年级做实验的作文300字篇7
有一天，我很无聊，决定和爸爸、哥哥一起做实验，做个有力的纸桥吧!
我先准备了三个玻璃杯、一个纸片，然后开始做实验了。我先把两个玻璃杯放在桌子上，当桥墩，再把纸片架上去，一座小桥建好啦!
第一次我把两个桥墩的距离分远点，当我拿着第三个玻璃杯轻轻地放到纸片上，掉了，幸亏哥哥接住了，不然玻璃杯就破了。实验失败了，我有点灰心，爸爸鼓励我再认真地观察下，仔细想想，是哪里没有做好呢?
第二次我又把间距拉进了，把玻璃杯轻轻地放上去，结果没有掉，成功啦!我高兴地跳了起来!
通过这次实验，我感到平时在生活中多观察，多动脑，就会了解很多有趣的科学知识。
三年级做实验的作文300字篇8
今天，妈妈带我们做一个有趣的、好玩的科学小实验——摩擦起电。
听到这个消息，我的心里就像喝了蜜糖一样，甜滋滋的。
妈妈先拿出一张长方形的薄纸，接着把长方形的薄纸撕成小纸片，分给我们，要求我们把小纸片撕成小纸屑，我撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。这时候，妈妈给我们一支塑料笔，让我们把塑料笔放在头上来回摩擦，过了十秒，我把塑料笔轻轻地放在小纸屑上面，小纸屑就像是被施了魔法一样，飞到了我的笔杆上，真神奇呀!
看到这个现象，我很好奇：“难道小纸屑真的被施了魔法吗?”后来，妈妈告诉我们：“这是因为塑料笔和头发的摩擦产生了静电，是静电把小纸屑吸上来的。”听了妈妈的话，我恍然大悟。
这个实验真好玩!
三年级做实验的作文300字篇9
今天，作文课上我们做了一项小实验。
一上课，老师说我们要做一项小实验，教室里就像炸开了锅，老师说，这项实验就是让鸡蛋在水里浮起来。我心想：鸡蛋怎么可能会从水中浮起来呢?老师首先拿出了一碗盐、一杯水、一个玻璃杯、还有一根筷子和一个勺子。
实验开始了，老师首先往玻璃杯里放入了一些水，然后再把鸡蛋放了进去，鸡蛋像灌了铅似的`，沉了下去。老师又将盐一勺一勺的放入了水中，搅拌了一下，可是，这个时候，鸡蛋什么变化也没有。我心想：鸡蛋怎么没有浮上来呀?会不会失败呀?老师说：“不着急，咱们再加一勺盐吧。”说后，老师又加了一勺盐，可还是没有浮起来，老师又加了一勺盐。这次，同学们目不转睛地盯着杯子里的鸡蛋，鸡蛋终于浮了起来，同学们看见了，都大喊着：“鸡蛋浮起来了，鸡蛋浮起来了!”我心想：这是怎么回事呀?后来老师告诉我们说：“盐水的浮力比清水的浮力大，所以鸡蛋能在盐水中浮起来。”我听后，恍然大悟。
这次实验不仅让我懂得了一个科学原理，还让我对科学产生了兴趣。
三年级做实验的作文300字篇10
这周星期一的上午第一节课，语文黄老师给我们做了一项非常有趣的小实验，实验的名字叫：会浮在水中的鸡蛋。
实验的材料是：一杯清水、一包食用盐、一个鸡蛋、一只筷子，实验过程是：先把一点盐放进清水中，然后用筷子搅拌均匀，最后放入鸡蛋，第一次我们没有成功，有的同学说要冷水才能成功，于是，老师叫一个人去换了杯冷水，然后照样把盐放入冷水中，接着用筷子搅拌均匀，最后放入鸡蛋，然后鸡蛋像跳舞一样然后鸡蛋像跳舞一样浮了起来，有的同学跑到讲台上去看浮起来的鸡蛋，有的大喊大叫，老师叫同学们回到自己的'座位上，然后给我们讲解这个原理，原来这个原理是：鸡蛋的密度大，清水的密度小，然后鸡蛋就会沉入水中，加点盐经清水里面去，清水的密度就变大了，所以鸡蛋就会浮起来了。
做了这个实验，我明白了一个道理：科学家们做实验不是一次就能成功，还有很多次失败，经过很多次实验才能成功，这节课我学到了很多知识，失败乃是成功之母，摔倒了不要放弃，可以站起来继续前进，这节有趣的实验课，我学到了很多知识。