三年级描写荷花的作文400字

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文的吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的三年级描写荷花的作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级描写荷花的作文400字篇1

“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。”虽然现在还是五月，但是我还是来到了曲院风荷，一睹这美丽的景色。

进了曲院风荷，走了一段路，我看到了一个大池子，里面有一些睡莲。睡莲的叶子与荷叶的不同，荷叶是立在水上的，而睡莲的.却是浮在水面上的，像一个个餐桌上的托盘。睡莲与荷花的花瓣也是不同的，荷花的十分饱满，而睡莲的相对于荷花的略微有些显得细长，就像钢琴手的手指一样美。

而在这个大池子的对面有一大片荷叶，它们立在水面上，圆圆的叶子弯成一个漏斗的形状。边边上还稍微有些弯曲。

再往里走，到了九曲桥。站在桥上，两边都是绿油油的荷叶，自己仿佛置身于绿色的海洋。

在一片小树林里，我看见一个黑影在空中一闪而过，原来是一只可爱的小松鼠，只见它在树枝与树干之间“飞来飞去”活像一只“小飞鼠”，突然，只见它在树枝上停住了，飞快地啃起树皮来，它在磨牙呀！

“唯有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”虽然我今天没有看见红色的荷花，但是，我却已经感受到了它的美丽。

三年级描写荷花的作文400字篇2

很多人认为，荷花只有外表美，松树才具有精神美。他们恐怕只关注何花的外表，而没有发现荷花的内涵。

荷花的身体是碧绿的，绿得那么天然，没有一点杂色，绿得无法形容。她的绿，犹如被清洗了很多遍的染料，绿得那么恰到好处；她的绿，像雨后挂满露珠的树叶，看着就让人觉得清爽。她的绿，有一股让人无法形容的'清新，其中又透露着丝丝坚强，让人回味无穷。

荷花的花，就更不用说了，一片片红里透粉，粉里透白的花瓣，围成一个不大不小的圆圈，像一个害羞的小姑娘，嫩红嫩红的脸蛋躲在荷叶宽大的手臂下，始终不肯露出头来。粉嫩的花瓣当中，有一缕缕金黄的花蕊，她是多么娇嫩啊！轻轻一碰，就缩进刚刚探出头的小脑袋，过了许久，才愿意再看看外面的世界。

荷花因为娇嫩又不失高雅，美丽而又坚强，引来了许多人的关注。人们不仅在自家院子里种起荷花，在小溪和浅水河里都纷纷种起荷花，让大家欣赏。荷花不仅受到人们的喜爱，也受到小动物们的青睐。风雨过后，等太阳公公重新登上山顶，小蜻蜓，七星瓢虫等小动物都会停在荷花上休息一会儿，看着大自然的千变万化，鬼斧神工。

景因心美，心因景美，荷花正是清洁高雅的代表呀。

三年级描写荷花的作文400字篇3

夏天，毒辣辣的太阳烘烤着大地，但荷花没有低头，它还是在烈日的照耀下，向大家展示自己独有的姿态。

荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地等着根的喂养，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天……

那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。

我呢，一下子变成了燕子，从这一朵睡着了的荷花上，一阵风以闪电般的速度吹过后，我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。过了一会儿，我又变成了一只青蛙，为荷花仙子们唱歌……

夏天的荷花多美啊！

三年级描写荷花的作文400字篇4

炎热的夏天，知了在树上不停地叫着，许多花儿绽然开放、争奇斗艳。荷花也不例外。

在池塘里，一朵朵粉红色的荷花，像一位位穿着粉红衣裳的少女，头上戴着黄色的莲蓬，静静地站在那里。一阵风儿吹来，这些少女们就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一层一层的小道儿，看起来更加生机盎然。荷花有的半开着，莲蓬只露出了半个，像小姑娘的头发长得只露出半张脸；有的全开了，露出金黄的花蕊，好像小朋友的脸蛋，笑呀笑呀！

荷叶们在池塘里召开了挤压大赛。每片绿油油的荷叶像个大力士，你挤我，我挤你。有些大力士支撑不住了，就被其他大力士挤到了角落里去。一阵雷雨过后，小水珠像断了线的珍珠，一粒一粒的爬在荷叶上晒太阳，金光闪闪，非常美丽。有些荷叶是斜过来的，小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里，过一会儿就没有了声音。蜻蜓在天空中自由自在地飞翔，它落在莲蓬上，莲蓬就更加充满生机。

我们一眼望去，池塘里的荷叶像似把荷花托了起来，荷花像似在池塘里舞蹈，一颗颗莲蓬像个小喇叭似的.，给荷花伴奏呢！

炎热的夏天，太阳照在荷花上真是艳丽多彩，它们给宁静的池塘增添了一份生机；碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花，美丽绝伦。这真时“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

荷花呀！你美丽的身姿真是令人陶醉！你高贵的品质真是令人欣赏。荷花，我们爱你！

三年级描写荷花的作文400字篇5

一个骄阳似火的下午，舅舅带着我和姐姐去南江公园观赏荷花。

到了南江公园，还没等舅舅停好车，我就迫不及待地跑下车，奔向荷塘。远远望去，绿油油的一片。近看荷叶，翠绿，墨绿，颜色不一，光滑油亮。它们挤挤挨挨，有的浮出水面，有的卷着卷儿，一张张大圆盘似的荷叶，把荷花衬托的更美丽动人。

荷花好像仙女宝座，大多数荷花含苞欲放。姐姐好不容易早到一朵盛开的荷花，立刻大叫道：“快把它拍下来!”只见那荷花：昂首挺胸，随风摇曳，像刚出水的.美人，穿着洁白的浴衣，奇丽淡雅，鲜亮诱人。花瓣上的露珠晶莹剔透，似一颗颗珍珠，一粒粒玛瑙，美丽极了!

这时，我发现了一只青蛙，我偷偷的告诉了姐姐，舅舅看到了，问道：“你们俩在窃窃私语什么呢?”“那里有一只青蛙。”我边说边用手指了指。舅舅仍颗小石头过去，青蛙吓得“扑通”一声跳进了水里······哈哈，原来青蛙也胆小如鼠。

观赏荷花，不仅令我心旷神怡，还让我更深的体会“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句明诗佳作。

三年级描写荷花的作文400字篇6

如果有人问我最喜爱的植物是什么，我一定会毫不犹豫地告诉他：荷花这就是我的植物朋友。

荷花还是花骨朵儿的时候，饱胀得快要破裂似的，可爱极了。开放的荷花更是楚楚动人，外面是粉色的花瓣，里面是黄色的小莲蓬，远远望去，就像一个个亭亭玉立的少女。近了来看，又像一个个小巧玲珑的花中精灵，散发着淡淡的清香，沁人心脾。

洪湖公园里就有大片大片的荷花，一到夏天荷花盛开的时候，爸爸妈妈就会带着我一起去欣赏，只见莲香湖里撑满了一把把绿色小伞，那是荷叶在水中摇曳；粉红色的荷花朵朵绽放，上头还有蝴蝶在翩翩起舞；远处的彩虹桥映照在阳光下，让人真切地感受到接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的景象。

荷花还是古往今来的`文人墨客们笔下的大明星，比如周敦颐的出淤泥而不染，濯清涟而不妖，写出了荷花的高洁品质；朱自清的《荷塘月色》寄托了作者对荷花的喜爱之情。

看着眼前的荷塘美景，想着动人的名篇佳句，我深深地沉醉在荷花的香气里，差点就忘了今夕是何夕

三年级描写荷花的作文400字篇7

夏季的时候，池塘里早已成了荷花的天地。

去年暑假，我去杭州玩时，刚刚踏进曲院风荷的大门，就闻到一阵清香扑鼻而来，我加快脚步，向荷花边奔去。

远远望去，一片翠绿中夹着显眼的荷花，有雪白的，有粉红色的，有深红的，有淡紫的……大多数都是粉红色的。这真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！

荷花千姿百态，惹人喜爱。有的早已展开飘逸的裙摆，去参加选美比赛。有的才展开两三片花瓣儿，像一个个含笑伫立，娇羞欲语的仙女。有的还是含苞欲放的花骨朵儿，正如刚出浴的青少女，不肯露面。

荷叶更是有趣逗人了。有的高高扬起，波浪形的边缘，里头是凹进去的，像一把被大风忽然掀翻的`绿伞；有的浮在水面上，像一个个碧绿的大圆盘，偶尔有几只青蛙蹲在上面唱歌。在荷花里还有一个小秘密，花里深绿色的莲蓬向上的一面又许多小孔，谁也不知道，里面睡着荷花的种子。

我真想成为它们其中的一朵荷花，身穿着美丽的裙子，沐浴着阳光。有时，小雨突然跃起，花瓣上就多了几滴晶莹剔透，像珍珠似的露珠。有时，我会静静地听着青蛙“呱呱呱”的歌唱，唱走了夏季的炎热。有时，一只迷路的小蚂蚁会爬到我的莲蓬上，我就和它一起猜谜语，讲笑话。接着，热心肠的蜻蜓背着蚂蚁向它的家里飞去。

在回家的路上，我带着满身荷花的芳香，走过大街小巷。

三年级描写荷花的作文400字篇8

梅花不怕冷，在雪中直立，不与其他花竞争。茉莉花有令人愉快的香味。鸡冠花颜色鲜艳....在这么多珍贵的花中，我更喜欢荷花。荷花长大后，大片粉红色的花瓣呈现出一点点淡白色，让人看起来如此美丽动人。荷花的花瓣不仅看起来很美，还能给人一种享受。

柔滑的表面有着明亮的光泽，花瓣纤细，让人触摸后会陶醉。一大早，早晨的太阳诞生了，荷花迎来了新的一天。莲花上覆盖着露珠。在阳光下，水滴就像嵌在花瓣上的透明珍珠，半透明，随时可以滴落。莲花代表正直和公平。那时候，包公政府的壁画上还画了一幅“光明正大”的莲花图。

莲花也代表善良和真诚。传说古代有如来、佛和观音。他们坐在莲花王座上。荷花不仅美丽，它的果实莲子也可以食用，莲子果肉营养丰富，果肉香甜，中医说它能补气养血。俗话说，“红花需要绿叶来排列”。如果没有荷叶，荷花就不会如此生机勃勃。荷叶宽而深绿色，让人陶醉在大自然中。

荷花从不与其他花竞争，也不像其他花那样美丽。它只是孤独地站在水中，静静地站在水中，站在风中，站在雨中。散发出晚霞，迎接又一次日出。然而，它的寿命很短，只能持续一个夏天。但是人们会记住它代表正直、光明、善良和真诚。梅花和茉莉花是美丽的，但荷花更美丽，因为它代表纯洁，让人感觉美丽。我喜欢你，莲花！纯莲花！

三年级描写荷花的作文400字篇9

百花之中，我最爱她——荷花。

我爱她的根茎。她的茎上面布满了锐利的小刺儿，它们越长越长，越长越高，越长越漂亮，简直就是根翠绿的旗杆。

我爱她的荷叶。那肥大碧绿的叶片，像伞一样伸展开来，团团围在花儿下，不断地吸收阳光，甘愿给美丽的花儿当护花使者。阳光下，又大又绿的叶片上残留着昨夜的露珠，它们缀在荷叶上，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。路人路过时，总会赞叹荷花的清雅、大方，但谁又想到，一直都是这朴素的荷叶在衬托她呢？它这种默默无闻、无私奉献的精神值得我们敬佩。

我爱她的花。古人说：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这句话体现出了荷花高洁的品质。荷花开放时的.姿态很是美丽，有的是一个个白里透粉的花苞，有的像一个个羞答答的小女孩，有的像一个个亭亭玉立的少女，形态万千，花姿优美。荷花的生存环境十分恶劣，它时常生长在半水半泥的池塘，但她却丝毫没有被那些污渍沾染到，而是用自己的那种圣洁的品质来面对。

我爱荷花，更爱那些具有荷花出淤泥而不染的人们，他们从不贪污。

三年级描写荷花的作文400字篇10

在我家的南面，有个四季迷人的荷花池。不论春、夏、秋、冬，都那么美丽。

初春的时候，小荷叶刚刚生长出来的时候，那碧绿的脸庞就开始笑了。虽然它们只有拳头那么大小，可是把荷花池装扮得十分美丽。这小小的池塘，也成为了我们村庄一道亮丽的风景线。老人、青年、孩子们，都非常喜欢到荷花池边观赏。

盛夏的时候，那些小荷叶都变成了宝玉似的大玉盘，翠绿的荷叶挨挨挤挤得，荷花和花骨朵便从细小的缝隙里冒出来。有的花全开了，粉红色的花朵在风中摇曳，似仙女在优美的乐曲中舞蹈；有的花半开着，花瓣松松的合拢在一起，似害羞的小姑娘；还有的花被花托包着，鼓鼓的，好象要涨开似的。小蜻蜓、小青蛙和小蝌蚪也来凑热闹，给这美丽的池塘又增添了一份生机。

金秋的时候，那一池的'荷叶都枯黄了，脑袋耷拉了下来，给池子盖上了一床金色的棉被。荷花姑娘们也累了，早已不见了踪影，可能躺在池子里冬眠了。

寒冬的时候，每当大雪过后，透明的自然冰成了旱冰场。那荷花池便成了孩子们的乐园，他们有的溜冰；有的打雪仗；有的堆雪人，笑声弥漫了整个村庄。

这就是我们村的荷花池，它一年四季迷人，我爱家乡的荷花池！

三年级描写荷花的作文400字篇11

我的家乡在深圳，那里一年四季气候温暖，景色迷人。尤其是离我家不远的四海公园池塘里的荷花。

春天，荷叶伸出嫩绿嫩绿的小脑袋，成群结队的小鱼儿在水中调皮的吐泡泡，不时的跳出水面，溅起一朵朵小花。

夏天，池塘里的荷叶像撑开的绿色大伞。一阵风吹来，荷叶随风舞动，泛起阵阵波浪。荷叶又大又圆，花瓣像一条粉红色的小船，发出淡淡的香气，令人陶醉。一只小鸟飞来落在花骨朵上，叽叽喳喳，蹦蹦

跳跳，和池塘里的小鱼一起嬉戏。蜻蜓在荷叶间欢快的飞舞，累了就在未开放的花上停息。

秋天，荷花的花瓣摇摇摆摆地飘落下来，里面的.莲蓬像一个个卫士一样竖立在中间。莲蓬向上的一面有许多小孔，中间睡着可爱的孩子。那就是荷花的种子。花骨朵好像肚子里饮满了空气，鼓鼓的，饱胀的像马上就要破裂似的。

冬天，荷叶慢慢枯萎变黄，荷花的种子成熟托落掉进池塘里，为明年春天新的开花结果做准备， 小鱼儿也潜到水准备过冬。

池塘里一年四季风光诱人，真是好看极了!

三年级描写荷花的作文400字篇12

荷花虽然没有玫瑰那么艳丽，没有牡丹那么高贵，没有百合那么清香，但是，我就是喜欢那普普通通的荷花。

荷花很美丽，它们几十片粉粉的，粉里透红的花瓣，像一个个顽皮的孩子，向外舒展着婀娜多姿的身躯。还有的才只是一个青里泛着白的花苞，有的没开，有的只开了一半，有的`已经完全开了，像一位位穿着皓净洁白衣服的姑娘在翩翩起舞。它们花瓣上的水珠像一颗颗美丽的珍珠。

荷花的荷叶挨挨挤挤，亲密无间，微风吹来，荷叶随风摇摆就像一个个大玉盘，一片生机勃勃。夜里，叶子上有时还有着一群小青蛙，呱呱地唱着歌呢！那碧绿的荷叶近看像一把绿色的伞，远看像个椭圆型的盘子。夏天看起来非常凉爽。

荷花不但美丽，而且很有有处。它的叶能泡茶，做中药，莲藕也能吃，莲子则是夏天清凉、解暑的最佳良药，下雨时，还可以采一片荷叶做伞呢。所以说它全身都是宝。

荷叶出污泥而不染。这就是我喜欢它的原因。

三年级描写荷花的作文400字篇13

紫荆山公园里的许多景物都给我留下了深刻的印象，但最使我流连忘返的还是荷花池里那数不清的荷花。

荷花池里有黄色、白色和粉红色的荷花。其中粉红色的荷花最美。它的花瓣上透出一点雪白，看上去十分动人。那颜色既象朝霞，又象小姑娘脸上美丽的红晕。

雨过天晴，荷花上沾满了露珠。在阳光的照耀下，一颗颗露珠仿佛水晶一般。一阵微分吹过，荷花好像是一位纯洁的少女，带着一串晶莹剔透的水晶项链，在风中翩翩起舞，展示着优美的舞姿。

荷花代表着正直、光明。包公的官邸壁画就是一幅荷花图，上面有“光明正大”四个字。荷花又代表着善良和真诚。观音菩萨坐的不正是莲花宝座吗?

荷花不仅让人赏心悦目，它的种子还可以供人食用。莲子呈白色，营养丰富，味道甘甜，口感软糯。它可以补气养血。莲子芯可以入药，用它泡茶还可以去火呢!

深绿色的荷叶十分朴素。它圆圆的、大大的，好像一个大盘子。它的用处也很多。它可以用来泡茶，听说喝了它，还能治疗高血压呢!它还可以用作特殊的包装材料，不怕水浸，不怕油污;它还可以用来煮粥，碧绿清香，十分可口。

荷花，你代表着正直、光明、善良和真诚;荷花，你有着出淤泥而不染的品格。我爱你的美丽，更爱你那高尚的品格!

三年级描写荷花的作文400字篇14

虽然长寿花是锦缎，茉莉香，玫瑰娇嫩，我最喜欢的是纯正的莲花。我喜欢它的美丽，它优雅而动人的姿态。

每年炎炎夏日，家人都会带我去公园乘凉，那里有一个又大又壮丽的荷花池。

“小荷花刚露出尖角，很久以前蜻蜓就站在上面了。”远远望去，碧绿的荷叶被挤得水泄不通，半个荷塘都被遮住了，宛如一望无际的森林。而小鱼却把这些荷叶当“遮阳伞”，在“遮阳伞”下自由游动。

莲花会从“伞”里出来。有的刚刚展开两三片花瓣，有的花瓣全部展开，露出一个黄色的小莲蓬，有的是花骨朵，看上去丰满，快要爆裂了，它们的样子也千姿百态，有的像荷花灯，有的像害羞的小女孩。

在阳光下，这些荷花有的'洁白如玉，有的黄如金，有的粉红如彩云。

有句好诗说：“荷花出淤泥而不染”，是赞美荷花亭玉道的姿态及其玉雕形象。荷花那么多，有一种姿态。看看这个，它很漂亮；也看看那个。这个像仙女一样美丽，而另一个像天使一样可爱。

一阵微风吹来，我觉得自己像一朵荷花，在阳光下翩翩起舞，和我的舞伴翩翩起舞。

我被眼前的景色吸引住了。我只觉得天很宽，水里有花，画中有人。

三年级描写荷花的作文400字篇15

灰蒙蒙的天，细细的雨丝。与妈妈撑着一把伞，来到了水上公园。

因为，这里有一方荷塘。

几天没来了，荷花开了一大半，一朵朵粉色的或白色的荷花，笑眯眯地卧在一片片碧绿的叶片上，大老远就能闻到一阵阵清香，那种扑鼻而来的香啊，不管是谁，都得驻足细细品味一下呢。真美啊，真难得见到如此的美景。你看那，一朵比一朵秀气，一朵比一朵漂亮。看那洁白的荷花，是悄然开放的那一种，每一片花瓣上都绽放着光泽，如珍珠一般；再看那粉色的，雨丝轻轻地吻着，一滴一滴地坠下来，落在荷叶之上，发出“啪啪”的颤音，在这雨中的安谧与舒适之间，听到了他们轻声的和弦。

有人喜欢雨后阳光下的荷花。比如雨珠留下的花瓣上，伴着阳光和七彩的虹霞，呈现出一幅“出水芙蓉”的美景：荷花仙子扭动着腰肢，如同亭亭玉立的少女，展示着自己的妩媚。而眼下呢，我倒是喜欢这雨中的`荷花，因为这更像是一幅优美的画、一首优美的诗。这时，一朵洁白的荷花被雨打下了一片花瓣，虽然脱掉了一件衣裳，但那残缺的荷花依然那么洁白，那样可人。

出淤泥而不染。荷花的高洁，也只有你细细品味之后，才能得出的答案。