三年级作文

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的三年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

三年级作文 篇1

夏夜，我们一家坐在篱笆小院里乘凉。大人们谈笑风生，时不时给我们几个小朋友讲嫦娥奔月、牛郎织女的故事。听着那些神话故事，我仰望星空，思绪飞扬，不禁自问：那神秘莫测的天空，究竟有多少个令人怀念的故事啊？

不知不觉间，我来到了月宫，这里云雾缭绕，是真正的天上之仙境。咦，那棵树下婆娑的身影是谁呀？走近定睛一看，哦，原来是吴刚正在伐桂。看着吴刚那一起一伏的身影，让我不由得想：玉皇大帝下这命令的时间和现在已是天壤之别，吴刚为什么还要在这儿伐桂呢？我转念又想：这也许是他的坚持不懈，是他的持之以恒吧。又或许是他们让吴刚还要在这里不辞辛苦地伐桂。这份坚持在我们现代人的身上已是难能可贵的了。“吴刚，要相信只要功夫深，铁杵就能磨成针。加油把！”我默默的为他加油鼓劲，希望他能尽快完成任务，和他的家人早日团聚。

霎时间，有个东西从我脚边窜过。好奇心驱使我追了上去，没想到那它速度快的以至于我没有跟上，只好默默地探寻去路。不一会儿，听闻一阵琴音，我寻着琴音找去，又看见了一幕温馨动人的场面：嫦娥坐在月宫前，怀里是幼稚可爱的小玉兔。她双手拨弄琴弦，悠扬的琴音令人驻足。七仙女在桂花树下翩翩起舞，桂花花瓣纷纷扬扬地飘落下来，恰似一场美丽的桂花雨。这真使我大饱眼福啊！闭上眼睛，我享受着这天籁之音……

陶醉着，陶醉着……当我睁开双眼时，已从天上回到了人间。但是这次的月宫之旅让人久久不能忘怀。

三年级作文 篇2

迎泽公园是我们太原市最美的公园，它是在我们市中心的迎泽街上，是休闲游乐的好地方。

公园是全面开放，不设围墙，直留北门为标志建筑，其余三面共设偏东门、东门、南门、偏西门和西门五个大门。在北门的正上方写着迎泽公园的四个大字。向里面走去是拱门一样的喷泉，再往前面是一座假山，假山上的盆花在秋风中纷纷飘零。历史悠久的迎泽湖，静静的湖面就像一面镜子，湖上有个中心岛，如果竖着看，踮起脚尖也是很难看到头的。在湖的两侧长满了郁郁葱葱的绿树、绿草。那些绿树就像挺拔的士兵一样站在那里。如果上了中心岛，站在那里，一阵风拂过，就会使人神清气爽。湖的中间有一座桥，桥的中间有七个孔，所以人们叫它七孔桥，很多游客在这里拍照留做纪念。

迎泽公园的中心有个很大很大的游乐场，有碰碰车、小飞象、迪斯科转盘、······吸引了人们和儿童，不由自主的想去玩耍。大家多么开心，多么高心。笑的多么灿烂多么美好。

这就是我们的迎泽公园。

三年级作文 篇3

有一天晚上，我到金鱼缸旁的饮水机那儿接水喝，忽然听到了鱼缸里的鱼在说悄悄话。

我听见它们在说：“唉，小主人整天让我们呆在家里，简直快要憋闷死了！不知道她什么时候发慈悲放我们出去透透气啊！”另一条小金鱼说：“我估计得等到我们死的时候吧！我爸爸、妈妈还在等着我回家，不知道它们有多着急呢！”不过，有一条小鱼跟大家的意见不相同。只听它说：“不要吵了，我们在这里不也挺好的嘛！撑不着，饿不着的，多好啊！”好多鱼听了它的话都不高兴了，有一条鱼提高嗓门喊：“好什么呀？你觉得好你就永远留在这里吧！这里的水一点儿都不新鲜，小主人从来不让我们晒阳光，我们不生病才怪了呢？”

第二天清早，我拎着小金鱼送到了凤凰广场的小河里。

这个故事告诉我们要爱护我们身边的小动物，因为它们都是我们最亲密的伙伴，是我们最好的朋友。

三年级作文 篇4

在一个阳光明媚的周六，我们家举行了大扫除，我的任务就是把所有房间的地都拖干净。

刚开始，我东拖拖，西拖拖，玩得十分开心。可好景不长，刚拖到第二个房间时，我就已经累得气喘吁吁，满头大汗、筋疲力尽、疲惫不堪的了。哎，怎么办？哈，我想到了一个“好办法”—把拖柄定在肚皮上，双手握住拖把当成小火车开过去。不料，墙边一碰，雪白的墙上就印满了美丽的“花朵”。糟了，妈妈发现会批评我的。我连忙用清水冲，抹布擦，可还是隐隐约约有痕迹。

第二次，我自作聪明地改变了方法—把拖布浸满了水，在地板上用力一推，没想到右脚一滑，跌倒在光滑的地板上，衣服沾满了脏水，弄了一个大花脸，像一条灰泥鳅。妈妈走来了，一见我这幅模样就哈哈大笑道“宝贝真用心，拿衣服拖地板！”

哎，最终我都不知道用了什么方法把地脱完，但我知道，要珍惜别人的劳动成果，就像这次，如果我没拖地，也许还会在妈妈拖完地时踩两个脚印玩呢！

三年级作文 篇5

这个暑假里，我读了一本名叫《火龙》的故事书。

故事讲述了：一群居住在“普普村落”的农民，因为一场鹅毛大雪，而使太阳消失了原来的光芒。然而在村子北面的山洞里住着两条火龙。小火龙按妈妈指示去人们哪儿借火，但被人们误认为它来是想把火给拿走，结果给部落的人们打得遍体鳞伤。小火龙躲进了一个山洞里，它在洞里面伤心地哭着---但火龙妈妈的话又在小火龙耳边响起：“孩子，你行的”。妈妈的话又让小火龙鼓起了勇气。人们没有了火，就更加冷了，突然，他们看见小火龙朝太阳吐火，过了一会儿，太阳又恢复了原来的光彩。人们非常懊悔自己做的一切，可惜道歉已经来不及了——

我觉得小火龙很善良，她们一心一意地为人们营造更温暖的家园。小火龙被人们误解而打得偏体凌伤，但是她还是为人们带来了阳光和希望，不让人们冻死。这需要多大的气量和爱心呀！现实生活中，别人做错了事，我们应该多去体谅他们，而不是一味地指责他们，让他们对你产生怨恨，对你不理不睬，就像故事里的小火龙，她帮助了人们，但是人们的误解对她产生了巨大的伤害。

现实生活中我们应该多宽容和理解别人，这样才能更加容易化解彼此的矛盾，用爱做砖，用友谊做屋顶，用关怀和关爱做门窗，重新铸起一间装满幸福的温馨小屋！

三年级作文 篇6

从我记事开始，大人就说我是十万个为什么。对周围每一件事物都感到无比新奇和不解，拉着妈妈的手开始蹒跚走路，在大学校园里散步，看到高高大大的梧桐树上一颗颗眼睛的形状，我问为什么？街道上穿梭着各种各样的车，我问为什么有各种各样的车?天空为什么总是那么蓝？为什么？为什么？数不清的问题，在《成长的过程》中不断找寻着答案！

我从哪儿来？我长大后会去哪里？为什么会有一年四季春夏秋冬？为什么影子一见到光就躲？为什么我们看不到空气？为什么植物不会说话？为什么雪花不会结果？为什么地球是圆的？美国真的在我们的脚下踩着吗？为什么没有三只脚的动物？为什么会有烦恼和忧愁？为什么男生女生不一样？为什么会有倒霉蛋儿和幸运儿？为什么醒来后见不到梦中的东西？

我在无数的为什么中慢慢长大，在老师和同学们的交流和学习中理解了一些为什么，随着视野的开阔又多出了更多的为什么，让我们一起努力探索吧！

三年级作文 篇7

我们家有一只鹦鹉，那是我过五岁生日的时候，爸爸给我买的生日礼物。

它的头部是红色的，好像给鹦鹉带上一条围巾似的。黑溜溜的眼睛转着显得机灵极了，身体上黄色的绒毛让人一摸，就像棉花一样柔软，尾巴是蓝色的，如一把大大的锋利无比的刀，看起来就让我害怕。翅膀也有一些柔软的羽毛，仿佛穿着毛茸茸的马甲，爪子像个小钩子一样，如果抓我们一下，肯定很疼。

它吃东西的时候特别有趣，都先左看看右看看，觉得没有人的时候再吃，叼上一口，快速抬起头，左看看右看看，继续吃一口。

我家的鹦鹉特别淘气，我每天都对它说：“你好，欢迎光临！”它却什么也不说，还每次将头转过去，气的我真想揍它。有次，我的好朋友来了，这下它却不停地说：“你好，欢迎光临！”我高兴地跑过去，让它再说一遍，可是它闭紧了嘴巴，扭过头去，骄傲极了！

我非常喜欢这只有趣并且淘气的鹦鹉。

三年级作文 篇8

今天早上八点，我和妈妈去乡下挖笋。我想：我最爱吃笋。今天挖好了一定要痛痛快快地吃个够！

于是，我们出发了。人物有：我和妈妈还有冰晗姐姐一家。

一路上，我看见了金黄的油菜花在向我点头，碧绿的青菜在向我挥手，迎接我们的是一大片一大片的紫云英。青的草，绿的叶，各种各样的花，都像赶集似的聚拢来形成了光彩夺目的春天。

我们到了冰晗姐姐的外婆家。君君阿姨给了我一把锄头，然后上山挖笋去了．

山上有好多笋，有的是早笋，有的是毛笋，有的是山笋．我们先用锄头把笋周围的土铲开，再用锄头把笋的根部切断。笋就倒了，我们都挖得满头大汗。路上，我们还采了野菜。

回来后，我和姐姐看电视，大人们在谈天说地。吃午饭了，吃了一堆早上的劳动果实。我幽默地说：＂妈妈，你的笋壳排队做操了＂妈妈看了看面前的一排笋壳，大家都笑了。

今天中午，我吃笋吃的美滋滋的。以后，我想常去乡下玩！

三年级作文 篇9

孟子说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”这句话说得好。爱护老人是我们的美德。

我从小一点也不尊敬老人，我有许多故事：如跟老人顶嘴，在背后说坏话······那我就从跟老人顶嘴的事情吧！

有一次，我在回家的路上，肚子已经‘‘咕噜’’的叫了，我就叫奶奶买东西给我吃，可奶奶一点也不买东西，当没听见似，反而继续往前面骑呀！这时，我便发脾气了，站在车上跺脚了，那车已经被我给跺坏了，我说：“哼！你不买东西我吃，我不理你了。”奶奶说：“我又没有带钱。”“反正我要吃嘛！”我生气的说：奶奶说：“你叫我把指头剁给商店呀!"我说：“不是吧，我才不干呢！”在三轮车上我不停的在说奶奶的坏话。

奶奶也听得着急了就立马下了车撕我的头发，我也发火了，跟奶奶大战三百回合，我们两人继续吵······吵到了7点多钟，到家是已经 8点了！

到家了，我已经洗完澡上床时嘴里不听的说奶奶的坏话，如奶奶是个大坏蛋不买东西我吃，大坏蛋······等等

我心里还想：以后不叫她奶娘，到了第2天，我仍然还是叫了奶奶，我真的后悔都来不及。哎！

古人说：‘‘老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼’’这句话要记住哦！我在这儿挺醒大家哦！

三年级作文 篇10

告别快乐已经很久很久了，那些在我身上发生的事都已经被时间之水冲刷得看不出色彩，唯独那一次划船如同山间淙淙的小溪，一直印在我心里。

那是我上小学的第二个暑假，我和李家涛在河边玩。突然，眼尖的李家涛说：“看！那有一条松木船，我们可以去划船。”我一听，赶紧跑过去。嘿！那船一看就是没人要的，我们便成了“水手”，为了充当这个角色，我们拔开一些芦苇，作为“粮草”，我们开始“起航”啦！

起初，我们的”航行”十分顺利，我一边划船一边观赏沿途的美景，心里的得意劲根本无法形容。

就在这时，李家涛大叫：“前面有暗礁！”我一惊，连忙用桨抵住石头，可由于浆是用木板制造的，木浆根本斗不过石头，船无法停止，继续前进……“呯”！船头撞上了暗礁，我觉得一切都完了。

不过，事情没有我们想象的那么糟糕，船仅仅被撞破了一个小窟窿。我们抱着侥幸的心理，得意的笑了。可没想到，绳锯木断，水滴石穿，窟窿越来越大，我们只好“忍痛割爱”—用“粮草”（芦苇）来填满洞口。

本以为这样就可以了事，可过了一会儿，洞口更大了，我大声说：“快跳船！”没等我说完，船撞上了一块石头，船头一下子碎了，我拉着李家涛跳到了岸边，我们默默地看着船沉了下去。突然，我们不约而同地笑了……

这次划船让我们十分难忘，它让我童年的宝箱增添了几分色彩。