三年级的作文
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的三年级的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级的作文 篇1
小草,虽然不起眼,但小草们总是有着一副生机勃勃的样子,哪里有小草们,哪里就会充满生机;小草,小草们从来不想暴风雨低头,在暴风雨来临时,小草们总是傲然挺立,即使自己已经奄奄一息;小草,他们总在磨难过后,是自己更坚强!
我家的门前有一片草地,每当春天来临时,那里就变得生机勃勃。有时候,我一不小心就会踩断他们的腰,但小草总能重新挺起腰来。
有一次,豆大的雨滴像断了线的珍珠,从天而降,紧接着就是电闪雷鸣,风也无情地卷来。我透过窗户,见到小草在狂风暴雨中饱受着折磨,好像已经奄奄一息了。但我坚信,他们一定会重新站起。第二天,小草果然坚强地站了起来,尽管小草们的脸上还挂着晶莹的泪珠。
还有一次,妈妈烧垃圾时,把周围的小草烧光了,黑黑的一片,我以为再也看不见爱的绿草地了,还不听地埋怨妈妈。但第二年的春天,当冰雪融化时,小草们又重新从地下钻了出来,奉献给我们一片绿意盎然的草地。
小草虽然没有鲜花那么娇艳,没有柏杨那么挺拔,但他却有着永不服输的精神和顽强的生命力,“野火烧不尽,春风吹又生”,这正是对小草顽强生命的真实写照!
小草,我赞美你!
三年级的作文 篇2
秋天来了,到了星期六,我赶忙跑到花园里,一阵阵清香扑鼻而来,令人心旷神怡。
我跑到菊花丛中,一阵阵淡香芬芳扑鼻而来,香香的,凉凉的。我看了看,菊花瓣儿大小不同,有的花瓣才长出两三片,有的花瓣全长齐了,七八片花瓣细细的,似乎比针还细,有的花还是花骨朵儿,看起来马上就要破壳而出呢!花的颜色是黄色的,是秋天的黄色,比金黄色暗一点,但又比土黄色亮一点,与众不同。中间有很多的雄蕊,我摸了摸,那雄蕊软软的,风娃娃呼呼地吹,菊花被吹得东倒西歪,说道:“走着瞧!”多么可爱呀!
菊花的形状有点像盒子,又像一只手,帮我们遮风挡雨。我好像也变成了菊花,穿着黄色的裙子,风一吹,我就翩翩起舞,迈着快乐优美的步子,在园中跳舞,跳得不急不慢,风一停,我就会露出笑脸,不只是我一朵,整个花园里的花草树木都在跳舞着,它们露出柔美的笑脸,展现出自己最好的一面。
啊!我原来不是菊花,我已陶醉在其中,身临其境罢了。
三年级的作文 篇3
一个秋日的下午,我们到奶奶家的小院里东游西逛,结果有了许多意外的发现。
我看见了一畦畦碧绿的菊花脑,长得蓬蓬勃勃,只是时值金秋,菊花脑已经老得不能再食用,颜色也由春天的“嫩绿”转变成了“墨绿色”。我们再往远处看,简直令人大吃一惊!只见一棵枝叶稀疏的桂花树上缠满了南瓜藤,金黄色的南瓜花零星地点缀在上面,居然已经结了一个好大的南瓜,把桂花树都压弯了腰。
我们再往前走,看见一棵茂盛的芭蕉树,宽大的芭蕉叶绿得像翡翠般晶莹剔透,用手摸一摸,滑滑的仿佛涂了一层蜡,层层叠叠的芭蕉叶构成一把大伞。这时,我突然闻到了一阵香味,回头一看,呀!有一棵桂花树正在怒放。桂花树旁还种了许多朝天椒,像一个个带着小帽子的胖娃娃。转过身,看见一个小水池里漂浮着几片腐烂的树叶。远处还有淡紫色的紫薇花,像一只只轻盈无比的小蝴蝶,落满了枝头。
这个秋日的小院到处都洋溢着生命的韵律,我每来一次,就会有新的发现。
三年级的作文 篇4
我的妹妹叫周子萌,已经过了一百天了。她的头圆圆的,眼睛小小的,平时总爱愁眉苦脸的,谁也不知道怎么回事。她的鼻子小小的,嘴里总爱打喷嚏,一打就是好几个。她的胳膊胖乎乎的。从近处看,下半身比上半身大,从远处看,下半身还不到上半身的一半,感觉头重脚轻。
我的妹妹可会闹人了,晚上总是闹到十二点多,我都睡不好。记得有一回,她晚上六点就睡着了,我以为她一觉能睡到天亮,就把电视的声音弄得很大,可是没看一会她就被吵醒了,我连忙把声音弄没了。在这的感觉好像被关到了禁地里,什么事也不能干。没有指挥部的家爽,那里可以想怎么玩就怎么玩,不像这,连冲厕所的声音都要小。我就想,别人弄声音她不醒,我一弄就醒。有一回,婆婆不小心把晾衣服的架子弄倒了,我都被吵醒了,她还没被吵醒,可是我打了一个喷嚏,她就醒了,我都要疯了。
我的妹妹可烦人了。
三年级的作文 篇5
一天放学后她们来找我,她们和蔼地说:“你作业写完啦吗?”我说:“写完啦。”我以为她们来找我玩,而她们说要给我生日礼物,因为天天上学没有时间玩,所以连自我的生日都忘啦,然后她们分别送我很多很多礼物。
这就就是我的好朋友。
三年级的作文 篇6
常老师是我们现在的班主任,她那双眼睛总是笑眯眯的,一副和蔼可亲的样子。说起话来,更是和声细语的,那声音和谐悦耳。
记得有一次放学,天空中突然下起了大雨,由于我没有带伞,就和同伴的张雨欣同学挤在一把伞下,就在我们班的路队刚要穿马路时,有一双温暖的手轻轻地拉了一下我的衣角,我转过身一看,原来是常老师。她面带微笑,俯下身子,把雨伞遮在了我的头上,亲切地说:“茗茗,你家很远吧,你把这把伞带回家吧!”我双手接过雨伞,还没有等我说句谢谢的话,老师已经冒着大雨向学校奔去,望着雨中老师的背影,我的心里有说不出的滋味。这时,我打着常老师的这把伞慢慢地穿过马路,虽然天气很冷,但我身上有一股暖流涌上了全身。常老师对学生的爱就像雨中的温泉滋润着每个学生的心田。
回到家以后,我把这件事告诉了我妈妈,妈妈听了更是心存感激。有了这次的经历,我更感受到伟大师爱就像温泉滋润着我,呵护着我。
三年级的作文 篇7
寻着记忆的味道,我来到了夏天,我和朋友们时常在小区的池塘边玩捉蝌蚪比赛。
我们先把手弯起来,然后把放在水里,在一直等。等到有蝌蚪游到你手心的时候,再一提就可以捉到一只蝌蚪。
在朋友们认真捉蝌蚪的时候,我突然说:“要不我们比赛看谁捉的蝌蚪最多吧。”朋友们异口同声地说:“好啊!”我也迫不及待地说:“那我们快开始吧!”朋友们说:“别说了,现在就开始。”
刚开始的时候,我们都按照老方法来捉,捉着捉着我就感到腰酸背痛了。我冥思苦想,怎么才可以不腰酸背痛,又可以一次捉很多只呢?突然我想了一个好主意,我找了一个非常大的水瓶,然后把它放到水中,瓶口对准蝌蚪,这样蝌蚪很容易就被吸到瓶子里了,有时候一捞就是十几只。
慢慢的,慢慢的,我捞到了五十多只,而他们才捉了二十多只。最终我赢了比赛,心里可得意了。
三年级的作文 篇8
昨天晚上,我做了一个奇怪的梦,梦见自己成为一个发明家。
我发明了一种新型汽车,它即可以在陆地上跑,也可以在水里游,还可以在天上飞。它是一种空气能汽车,靠空气发动,有了它,大街上就再也没有黑黑的汽车尾气了。
我发明了万能机器人,他能在几天之内给主人盖一栋大别墅;如果你想去哪里玩,只要告诉机器人,他就会瞬间把你带到你要去的地方;如果你饿了,他会在三分钟之内做出香甜可口的食物给你吃;当你遇到不懂的问题时,他会认真地为你讲解,但是,如果你不好好学习,他就不会为你讲解;当你心情不好时,他会逗你开心;当你生病时,他会为你看病;当你累了,他会为你捶背、按摩……
我还发明了神奇的衣服,它会随着气温的变化而调节衣服的热量,穿在身上冬暖夏凉;它还会随着你体型的变化而变大变小、变宽变窄、变长变短;这种衣服还可以不用洗,只要你说一声“变干净”,衣服就立刻变得洁白无瑕。
等我醒来后,我才发现自己做了一个梦。不过,我想:只要我好好学习,在不久的将来,我的梦想一定会变成现实!
三年级的作文 篇9
有的人喜爱雍容华贵的牡丹,有的人喜爱妖娆的玫瑰,有的人喜爱出淤泥而不染的荷花。而我,却喜爱我们学校校门口那可爱的“太阳花”。
远远望去,绿从中透出了星星点点的红色,就像娇小玲珑又可爱的小精灵在草丛中嬉戏。一阵微风吹过,它们轻轻摆动起来——嘿!它们多开心啊!它们美丽的舞姿引来了蝴蝶姑娘与它们一起翩翩起舞。走近端详,太阳花颜色各有不同:红的似火,粉的似霞,白的似雪……太阳花的每一朵花瓣就像兄弟姐妹一样团结,紧紧地挨在一起;中间的花蕊有黄色,也有橙色……变幻无穷,只用几个词语是不能形容出它颜色的变化的。
我喜爱她鲜艳的颜色,可爱的外表;喜爱她的不张扬,更喜爱她“阳光”的性格。
早上,刚踏进校门,我立刻被她吸引住了,走了过去。有的花只开了一半,像害羞的小姑娘,还不敢展现自己最美丽的一面;有的就像刚出生的婴儿,还只是花骨朵。
下午,正值太阳公公最“高兴”的时候,精力特别旺盛!同学们头上流下豆大的汗珠。可是,太阳花不会这样——看!原本只开了一半的花竟完全绽放了她的美丽,好像在说:“我不怕热,我最喜欢阳光了!”花骨朵也全开了。花瓣全开着,露出嫩黄色的花蕊,密集油亮的绿叶更是衬托出她的美丽,万绿从中“一片红”!这样并没有掩饰住她的可爱,她们一个个就像彩色的小盘子,犹如欲飞翔的蝴蝶。
这就是太阳花,不华贵,不妖娆妩媚,不出众,可却是不平凡的。她向往阳光,喜爱阳光,象征着我们青少年;她也不张扬,一点一点地绽放自己最美丽,最可贵的一面,在生活中有些人不也这样的吗?
正因如此,我欣赏她!
三年级的作文 篇10
从小,我就爱读书,只要有一点时间也要读书,读书使我增长知识,开阔眼界,我爱我的好朋友——书。
说起书,我书柜里的书总是整整齐齐的“站”在那里。每次读书,我总会把手用肥皂洗得香香的,然后拿出书来和它散发出的墨香比一比,这也应该算得上是尊重书吧。接着我会认真地开始读书,哪里发出任何声音都听不见,有时读书如痴如醉,一读就是一个上午。读书的时候,我好开心。
有一次,我和妈妈去书店买了书,我边走路边读,那部书的情节深深地吸引了我。忽然,几个雨点滴落在我的书上,我顿时有了一个反应:下雨了。我连忙把书装进一个自带的塑料袋里,把它放在我的防雨外套里,抱得紧紧的,揣着它叫妈妈快点,我们快步走着,,不一会儿,雨更密了,我把书包的更紧了。妈妈叫了一辆出租车,我赶快上了车,把我的宝贝书拿出来一看,完好无损,这才放下心,津津有味地读起书来。我不知不觉又进入了故事中。到家了,我才知道雨已经停了,妈妈说:“你真是个小书迷。”
读书让我快乐,让我亲身体验故事中人物的经历,我爱读书,我永远感到读书是我最大的快乐!