三年级的作文

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的三年级的作文10篇，欢迎大家分享。

三年级的作文 篇1

我的爷爷是一位慈祥的老人。他很爱我。 一天，我做作业遇到一只“拦路虎”，怎么想也做不出来。爷爷看见了，关心的问我：“小孙女，怎么了？爷爷陪你一起做。”说完坐在我旁边，和我一起想。不一会，拦路虎解决了，作业还得了个优呢。 爷爷懂厨艺，每天都是他给我们做饭，吃饭时爸爸妈妈给爷爷夹的菜，爷爷都不舍得吃，悄悄又夹给我。

放学后，爷爷总是变着花样做饭，给我吃好的，自己却吃我吃剩的。有一次，爷爷给我做红烧排骨吃，自己在角落里悄悄吃着什么。我走过去一看，是昨天的我吃剩的红烧鱼和前天的米饭。我问他：“爷爷，你怎么吃这个呀？”爷爷笑着说：“傻孩子，爷爷胃口大，如果和你一起吃，你就吃不多了。快去吃吧，排骨要凉了”。我马上坐下吃。

爷爷每个月都给我一笔可观的零花钱，这些钱把我的书费，杂费都交齐了，还剩下一大半，我就用了买书，书多了，爷爷就自己掏钱为我买了一个大书柜。 我爱爷爷！

简评：爱如茉莉，弥漫在你的每一天；爱如春雨，将滋润你的一生。

三年级的作文 篇2

我的家乡在芜湖，这里风景优美，物产丰富，是个“鱼米之乡”。这里有闻名的长江大桥，好玩的方特……但是我最喜欢的是繁华的步行街。十一国庆节这天，爸爸妈妈带着我和弟弟好好的逛了逛步行街。

今天阳光明媚，步行街可谓人山人海，车水马龙。街口的花钟开满了五彩缤纷的鲜花，街上挂满了五颜六色的气球和大红的灯笼。街上人们喜笑颜开，格外热闹。好吃的孩子们三个一群，五个一堆坐在长椅上，躲在树荫下吃着冰淇淋，真舒服。我和弟弟也买了糖葫芦边走边吃，好不开心！商场里琳琅满目，金碧辉煌，美不胜收，大家提着大包小包热闹非凡。妈妈帮我和弟弟买了玩具、衣服，我们满载而归。走在小吃一条街里面，看着大家吃着，喝着，唱着，闹着，喜气洋洋，让步行街更加喜庆。这就是芜湖的步行街，繁华而又美丽。

今天我们一家都非常开心，爸爸说：“你们真的很幸福，生活在这个美好时代，国家繁荣富强，人民安居乐业。”我想说：“我要好好努力，将来做一个对社会有用的人。”

三年级的作文 篇3

每一个人都有一个好听的名字，每一个名字都有一个独特的寓意，下面我就来告诉大家我名字的寓意吧！

陈榆霞，这名字是舅舅给我选取的。原来我生下来的时候，爸爸妈妈给我取名叫陈小慧。女孩子嘛，他们希望我乖巧聪慧。3岁前的我，一直是外婆带着的，体弱多病。看我这样，有点迷信的外婆，专门找了一个算命先生，按我的生辰八字算了一下，说我五行中缺木缺水，这样的小孩子不好带。先生严肃的对外婆说：“得改名字，而且名字中的字必须带“木”也带“水”，字的笔画最好复杂一些更好”。这样，舅舅就在很多带木带水的字中给我选了“榆霞”这两个字。榆：像榆木一样坚韧（也寓意我身体健康、强壮一点）霞：像雨后的霞光一样温暖（雨字头的霞，雨水充足，霞字也寓意女孩子性格柔和）

虽然我曾经一度觉得这个名字有很俗气，笔画多又有点难写，但这代表着家人对我成长的关爱和呵护。所以在今后的日子里，我一定要做一个坚韧而又温暖的人。

三年级的作文 篇4

“哇！这么多的花木!”同学们不约而同地发出了赞叹。原来是我们花小的小记者们跟随老师走进夏溪花木市场的“尚花坊”开展别样的参观活动。

进入“尚花坊”后，同学们迫不及待地欣赏起来。一会儿，“尚花坊”的一位阿姨带领我们参观。各种绿植、花卉、盆景等真是应有尽有，看得大家目不暇接。最吸引我的是盆栽区，这里有形态各异的含羞草、灵芝、绣球花……我多么想捧一盆回家放在我的书桌上啊！

最让我们兴奋的时刻到来了。我们认识了几种花之后就开始了“寻宝”游戏。我和小伙伴一起出发开始寻找工作人员给我们展示的植物。我们一边找，一边写下花名和画出植物的样子。我们找到了仙人球、蝴蝶兰、彩春凤和白掌，把它们都画了下来。可是我们怎么找都找不到夏威夷竹子。这时，我们见另一位小记者走过来，便询问他。他把我们带到了夏威夷竹子前，我们连声道谢。画好夏威夷竹子后我给工作人员确认，她奖励了我一张贴纸，真让我喜出望外。

第二个“寻宝”游戏活动开始了。我闻了四种花的香味后，就去闯关。我对答如流，工作人员奖励了我一张贴纸，我更激动了。

最后一个游戏活动是画绣球花。我在工作人员那里领到了一张纸就开始认真地画了一起。没多久，我就画好了。于是给工作人员看，她不停地称赞我画得好，还奖了我一张贴纸。哈！我得到了三张贴纸，兴高采烈地去换了一盆多肉植物。

快乐的时光总是那么短暂，不知不觉到了回学校的时间了。我们在“尚花坊”拍照留念之后不舍地离开了。

三年级的作文 篇5

我是一个小女孩，葡萄大小的眼睛让我显得非常可爱。眼睛上的眉毛颜色淡淡的，像一对小月牙。头发乌黑乌黑的，鼻子大大的，嘴巴扁扁的，耳朵像一个饺子。可惜腿粗了些，看起来很胖。

我平常下课不太爱玩。总是坐在课桌上看书，或在教室、走道上走走。上课举手发言，想问题的时间总是比同学们想问题的时间长一些。上课不太爱说话，所以显得非常文静。又如：爸爸带我出去玩，那里的小朋友非常调皮，到处乱跑。我只跑了一会儿，就停下来和大人们一起走。叔叔阿姨们都说我很文静。

三年级的作文 篇6

九月十日是一个特别的日子，这也是老师们最高兴的日子，因为往往在这一天，同学们都会用各种方式表达自己对老师的爱戴。。

“叮铃铃......叮铃铃......”我背着书包一蹦一跳地去上学。我穿着一件粉红色的T恤，戴着红领巾，很显然是一位少先队员。“哇”，我惊呀地叫了一声，这里的花真多啊。一朵朵野花上还有一颗颗像小珍珠似的露珠。“今天是教师节，我应该送老师礼物，对，多美的花呀，就采一些送给芦老师和岳老师吧！”我自言自语地说。我走进花丛中，小心翼翼地摘了一朵，又摘了一朵......这样不停地摘，不一会儿，小手中捧满了鲜花，它们散发着一阵阵的幽香。我嗅了一下，表情变得那么灿烂，我大步流星地向老师办公室走去。

清晨，校园十分寂静，阳光直射入我们的校园。办公室的摆设十分简陋，在芦老师的办公桌上放着一本语文书和一大叠作业本。。我不仅自言自语“天啊！这么多作业，怎么批呀！不批到十一、二点才怪呢！”瞧，这是老师的眼镜。我明白了，这肯定是因为老师批作业批得太累了，就随手把眼镜放在桌子上了。我从刚才的一束鲜花中，取了一半，小心翼翼地放在了芦老师的桌子上，我脸上的笑容更加灿烂了。我知道：虽然芦老师不知送花的人是谁，可自己相信，当芦老师看到这些鲜花时，也会笑成一朵花的。

想着，我又拿着另一束花向岳老师的办公桌走去......

三年级的作文 篇7

唠叨，在词典里的意思是啰嗦、没完没了，但我觉得唠叨对我却有很大的帮助。

每次我读书或者看报纸的时候，妈妈都会鼓励我，这让我养成了爱看书、报纸的习惯。唠叨，这就是帮助我学习的唠叨。

妈妈经常提醒我在光线暗的地方不要看书，要不会伤害眼睛；出门时让我穿得厚厚的、暖暖的，以免着凉，扣子得扣好……唠叨，这是关心的唠叨。

妈妈对我的德智体美劳样样都抓得紧，德就是宽以待人，智就是要好好学习，体就是锻炼身体，美就是有好的美德，劳就是服务人民。妈妈也培养我的每一个细节，比如第一口饭得让长辈吃……唠叨，这是生活细节的唠叨。

妈妈的唠叨是千言万语也解释不清的，虽然我不想听，因为我长大了，懂事了，但唠叨还是提醒了我很多，所以我把它称为：爱的唠叨。

爱的唠叨像滋润万物的雨露，滋润着我这颗小芽；

爱的唠叨像火热的太阳，有时会灼伤我，有时会温暖我；

爱的唠叨像噪音，有时给我带来烦闷与无奈；

爱的唠叨像雕刻师，把我雕刻打磨成未来的一颗璀璨的明珠。

三年级的作文 篇8

轻快的春，炽热的夏，凉爽的秋，寒冷之冬，四种截然不同的风格构成一年的时间，其中最使人为之疯狂的—那便是夏了。

夏天，可以体会到在别的季节体会不到的享受，到海边冲浪、打沙滩排球、做日光浴……，任凭燠热的阳光洒在身上，尽情挥洒青春;或者，也可以反其道而行，去吃麻辣火锅，流个满身大汗;也许不喜欢运动，那在图书馆看一本高潮迭起的小说，似乎也是个不错的选择!而我，不喜欢去拥挤的海边，也不要到那静谧的图书馆，更不要使辛香料拥抱我的味蕾。有个地方不是如此摩肩擦踵，不是如此沉默，不是如此呛辣，那是瀑布。

瀑布永远是如此的喧闹，如此的华丽，如此的沁凉身心，却又是一针镇定剂，深深地打到心底。当我远远地观赏瀑布，惊叹着这天地的鬼斧神工;而当我沉下心来，站在瀑布之下，澎湃激昂的情绪立刻被抚平。

也许每一个人对夏天最棒的享受，有着不同的见解。但我认为瀑布，这神祕又迷人之物，有着海边的沁凉，没有图书馆的静谧，在这瀑布之下，就是夏天最棒的享受了!

三年级的作文 篇9

从前蚯蚓也有翅膀。在它有翅膀的时候跟密蜂是好朋友，之后蚯蚓又没了翅膀。你们想知道为什么吗？那就往下看吧！

蚯蚓跟密蜂彼此很要好。蚯蚓常常帮小蜜蜂采蜜，小蜜蜂去采蜜蚯蚓帮小蜜蜂把蜜搬回小蜜蜂的家。它们两个常常早出晚归。

有一天蚯蚓还是和往常一样去帮小蜜蜂搬蜂蜜，小蜜蜂非常感激蚯蚓于是它把这几天采的蜂蜜倒一半，拿给蚯蚓喝。它们俩边喝边谈话，谈的开心极了！蚯蚓喝了一口蜂蜜，喝到肚子里觉得甜滋滋的，这让蚯蚓尝到了甜头。这一口让蚯蚓起了邪念。它心想到了晚上把蜂蜜悄悄地偷过来。蜜蜂和蚯蚓把蜂蜜藏了起来。到了夜深人静的晚上，蚯蚓把蜂蜜偷了出来。

第二天早上小蜜蜂发现自己辛辛苦苦采来的蜂蜜被人给偷了。小蜜蜂苦思冥想一阵终于想出来了，只有它的朋友蚯蚓知道它藏蜜蜂的地方。于是它去找蚯蚓，问蚯蚓：“是不是你偷了我的蜂蜜？”蚯蚓吞吞吐吐的回答：“不……不是。”小蜜蜂看蚯蚓的表情断定蜂蜜一定是蚯蚓偷的。想完了以后连忙向蚯蚓攻击。

蚯蚓就钻进了土里不敢出来，最后蚯蚓的翅膀就没有了。

三年级的作文 篇10

今天，我和爸爸一起去塔子山公园的鸟语林看鸟。走进鸟语林，各种鸟叫声此起彼伏。里面有很多的鸟，但是我最欣赏的是火烈鸟。

火烈鸟全身由红、白、黑组成，嘴前端是黑色成钩状，嘴很厚。火红色的脚细而长，每只脚像两根筷子连在一起。它的翅膀伸开时，我发现它翅膀的羽毛是黑色的。它的颈部很长，成s形。

火烈鸟吃东西时，头朝下，左右摆动。它休息时，一只脚站立不动，另一只脚提起来，像金鸡独立。

火烈鸟真可爱，我非常喜欢它。