三年级作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级作文 篇1

今天，爸妈带我去超山梅园，一进门就闻到一阵清香，我赶紧向梅花园跑去。

在茂密的山岭中，不计其数的梅树挨挨挤挤，纵横交错，汇成了一片花海。

梅树的枝条细长，千姿百态。枝头上，一朵朵粉色的梅花展开了全部的花瓣。有的五六片围成一圈，有的十来片叠了三层。每朵都小巧玲珑，惹人喜爱。一群梅花就成了一把打开的大花伞。梅花中间的花蕊，像一根根细长的火柴棒，十几根整齐地插在深红色的花心。

这么多的梅花，为什么很少看到叶子，只有稀少的几片暗红色的叶子呢。原来，为了让花儿开得更漂亮，梅花是先开花，后长叶，再结果子。可见她是多么的爱美啊！正是因为这样，吸引了很多像我这样喜欢她的人。

果然在不远的地方，看到一棵梅树。枝头的花瓣已经掉光了，而一片片嫩绿色的树叶已经从树干里长了出来。让我兴奋的是：在梅花仅剩的花蕊中间有一个小小的，长着细毛的“小家伙”躲在里面，像个刚出生的小宝宝。他应该就是梅子吧！对，一定是梅花妈妈的孩子。

正在胡思乱想着，妈妈说时间不早了，我们该回家了。想到门口的那一句梅花忆我我忆梅，不知道梅花是不是也会记住我啊！

三年级作文 篇2

暑假，我和爸爸、妈妈去了唐山旅游，在京唐港第一次体验了坐渔船出海打渔。

我怀着激动的心情迫不及待的登上渔船，穿好救生衣，心里默念着快点开船、快点开船……终于船离开了码头，驶向了广阔的大海，随着离岸越来越远，风浪也越来越大，海浪像一只大手，把我们的渔船高高托起，然后狠狠地“悠”出去，渔船像秋千一样上下摇晃，我的心情也由最初的兴奋变成了紧张，牢牢地抓住妈妈的胳膊，手心也冒出了汗。这时一个大浪撞上了船舷，飞起的浪花溅了我一脸，哇！海水好咸啊！

渔船开始撒拖网了，我好奇的盯着渔民伯伯，他们有说有笑，黝黑的脸上看不到一点的紧张和害怕，船拖着网开了好久，收网时打到的海鲜却不是很多，最显眼的不过是几只不大不小的螃蟹。我问伯伯：“为什么这么少呢？”伯伯说：“这里是近海，要想打到大的鱼虾要去远海，那样往返一次需要十多天。”他们真是太辛苦了！随着一声声悠远的汽笛，我们的船靠岸了，结束了这次惊险万分的出海打渔之旅。

这次出海让我懂得了：每一粒粮食、每一只鱼虾都是用辛勤的劳动换来的，都来之不易。我要告诉我认识的每一位好朋友，一定要珍惜粮食！

三年级作文 篇3

气球超人虽然长相不像气球，不过他可是超人谷里最喜欢吹气球的，他每次出门都会带着气球，他却能把普通的气球吹成各种各样的形状，而且比番茄超人还要能宣传，他每次说话都会提到气球。为此，整个超人谷为了他还专门造了一家生产气球的工厂。

番茄超人是气球超人的朋友。有一次气球超人请番茄超人吃饭，来到饭厅，发现哪里有许多气球，气球超人说：“我喜欢这个地方，因为这里有许多气球，老弟，你呢？”“还好，老兄你喜欢吃番茄？”“还好，我喜欢吹气球。”说着吹起了一个气球。

“哦，我不喜欢，甚至会有点讨厌！”番茄超人立即叫起来。“哦，老兄你竟如此不尊敬气球！”气球超人边说边吹爆了一个气球。只听“呯”的一声，饭厅里的人以为是邪恶谷里的人又来捣乱了，听成了枪声，所以该跑的跑，该逃的逃，眨眼间就没有了踪影。番茄超人生气地说：“哦老兄我以后不再和你玩了。”“哦，不玩就算！”气球超人显得无所谓。

渐渐超人谷里的超人有许多都不跟他玩了，他感到孤独，有一天他带着一脸难过的表情走在路上，点子超人走过来问：“怎么了，老兄？为什么苦着一张脸？”气球超人叹了一口气说：“唉！因为我老喜欢把气球吹爆，超人谷里的人嫌这声音太吵，所以都不理我了。”

点子超人听了，眼睛骨碌一转想到一个好主意。“你去站岗，每次坏蛋来了你就吹炸一个气球，这样千里耳超人听到就通知有坏蛋来了，大家不就喜欢你了吗？”气球超人说；“你说得有道理。”说着就去做了。

从此，气球超人成了值班室的常客，超人谷里没有坏蛋敢来，大家也对气球超人好多了，年终，气球超人还获得“超人谷最佳市民”的称号呢！

三年级作文 篇4

今天，是星期天。爸爸提议我们全家人去爬山，我非常高兴。因为我就是喜欢爬山。

到了目的地，我们就开始爬山。因为山路比较陡峭，爬起来感到很吃力。但我们依然坚持下去。经过我们不懈的努力，终于爬到了山顶。但由于天气太热了，我们都热得口干舌燥了。爸爸就说：“等一下，下山的时候，那里有个小店，我们就到小店里去买一瓶水来。”接着，我们就赶紧下山。到了小卖部，爸爸就买了一瓶矿泉水。很快，一瓶矿泉水就被我和爸爸快要瓜分完了。爸爸说：“还是不够，再买一瓶吧！”妈妈就说：“这里那么贵的，我们回家去喝了，剩下的那部分你也喝了吧！”爸爸说：“还是你喝吧！我再去买一瓶。”妈妈又说：“你要是再买一瓶的话，我就不喝了。”就这样，爸爸和妈妈两个人推来囊去的。

最后，爸爸实在是没有办法，只好放弃再买了。

三年级作文 篇5

最近，我一直在观察小动物，这回，我观察的是蜘蛛，而且还特别幸运地见到了蜘蛛织网的一幕。

我看见一只蜘蛛在织网，这只有风衣扣子那么大，它的脑袋小小的，浑身都是灰褐色，有8条带短毛的细长腿，肚子那里比头部还要大许多，鼓鼓的，应该是装了不少的丝。 只见蜘蛛不慌不乱，从肚子里一边吐出丝来，然后后脚一边拉着丝，慢慢地在织好的丝上行走，然后用前脚把丝撘在另一根丝上，两个前脚就像大人们用的织衣针来织网，刚开始是织大的框架，从两堵墙之间吐一条一条的丝向中间靠拢，不一会儿网的雏形就出来了，直径大概有一米多，接着就从中间的向外织，一圈一圈，井井有条，也十分小心翼翼，生怕一不小心就把网给织错了。两条蜘蛛丝之间的空隙都差不多，就好像用尺子量了一般，我真怀疑蜘蛛的身体里是不是藏着一把尺子。当网织好的时候，我看到整个网差不多有1米多长，真是叹为观止，一个不足4厘米的蜘蛛竟然可以织出这么大的蜘蛛网!真是大肚呀!

可是好景不长，过了一会儿，下了一场大雨，蜘蛛织了半个多小时的大网在风中飘摇，可怜这只蜘蛛就叭在网中央荡来荡去，也不跑到房檐底下躲雨，我想拿个东西盖在蜘蛛网上面给蜘蛛挡雨，但是我找了大半天也没有找到合适的物体，我只好眼睁睁地看着蜘蛛的网被雨肆虐地打成“线条”。哎，蜘蛛真可伶，好不容易织个网，一只猎物也没逮住，到头来又被大雨给打坏了，真是“竹篮打水一场空”呀!

三年级作文 篇6

孔老师是我们的班主任，她漂亮又温柔，我们大家都很喜欢她，孔老师也很喜欢我们。

记得刚上学时，我在班上的成绩一般，但是，孔老师还是很喜欢我。

因为我年龄比很多同学小几个月，孔老师经常亲昵的把我叫做“小姑娘”。要是换别的同学的话，她一定会高兴地答应，心里也会甜滋滋的，毕竟这是老师对自己亲昵的称呼，所以，按理说，我应该是笑眯眯高高兴兴地答应。可我当时太小并不这么认为，我认为“小姑娘”的“姑”就是姑姑的姑，小姑娘的娘就是娘娘的娘，一个“小姑娘”带了两个称呼，还都是长辈，我才没那么老呢，我可不喜欢这样叫我。

那时下午放学，我通常爱和好朋友一起在操场边的主席台前写作业，而孔老师喜欢在操场上转圈、运动，所以我们两个总是会碰面，老师见我第一句话就是：“小姑娘”，每到这时，我总会很不情愿反问一声：“怎么了，”老师听了也只是微微一笑，什么话也没有说。

直到有一次，我又听见孔老师叫我“小姑娘”了，我便大着胆没好气地说道：“我不叫小姑娘，我叫郭怡欣。”老师看着我，呵呵笑了几下，说：“哦，我知道的，小姑娘。”

我的好朋友在旁边笑，说：“你再说一遍，再说一遍，我太佩服你了，敢这么和老师说话！”我顿时吓得不知所措，恨自己当时竟说出这样的话，我呆呆地望着老师的背影笑了笑。

回家后妈妈告诉我，小姑娘是对年龄小又可爱的女孩子的一种称呼，老师是喜欢你才这么叫的……

慢慢地随着我的长大，我越来越感觉老师叫自己“小姑娘”是那样亲切。真后悔孔老师以前叫我小姑娘时自己没有愉快地答应。我也渐渐地知道了孔老师是喜欢自己才会这么叫的，就像妈妈叫我一样亲切。

真想让孔老师一直叫我——小姑娘，我一定会快乐地答应！

自评：这是我们这周的作文，题目是《我和XX》，我想起以前孔老师一直都叫我小姑娘，可当时幼稚的我就是不喜欢她这么叫我，后来我越来越喜欢老师这么叫我了，可惜现在我长大了，老师不再这么叫我了，(*^__^*) 嘻嘻……

我把这件可笑的事写来下来，请老师博友指导！O(∩_∩)O谢谢！

三年级作文 篇7

杨红缨阿姨写的《小女生金贝贝》这本书太好看了。我一口气读完了它，我随着小女生金贝贝一块儿游戏、做值日、还和她一起做葡萄项链送给米老师，祝米老师教师节快乐。我为她快乐而高兴，我也为她掉泪而难过。其中印象最深的还是金贝贝与丑丑狗的故事。

丑丑是一条小狗，长得很丑。你看它，一只眼睛大，一只眼睛小，鼻子趿拉在下面，头上的毛乱七八糟，有的毛还遮住了眼睛。丑丑狗丑是丑，但是丑的可爱，它见了谁都会摇尾巴。可是谁都说它丑，干洗店的老板娘嫌它丑，金贝贝的妈妈也说它丑，但是金贝贝不嫌它丑。每次放学回家，金贝贝路过赶洗店，都会把她带的巧克力豆和牛肉干给丑丑吃。金贝贝还会蹲在它跟前把学校里的事情都讲给丑丑听。金贝贝越来越喜欢丑丑，丑丑也越来越喜欢金贝贝。可是老板娘把丑丑扔了。金贝贝知道后非常伤心，急得“哇哇”大哭。一天放学，金贝贝看到了丑丑狗，金贝贝不顾它身上脏兮兮的，就把它抱了起来，“丑丑，丑丑！你到哪里去了？我快想死你了！”这一天，金贝贝对着丑丑说了好多话。从此以后，丑丑都会到学校门口等金贝贝。

多感人的故事啊！金贝贝把丑丑狗当成她的知心朋友，护着它，爱着它。在金贝贝的眼里丑丑是美的，在我的眼里金贝贝更美！

三年级作文 篇8

暑假里，我看过很多书，但我还是最喜欢看《洛克山》。

亚里斯是洛克山的土著君民。因为他胆小，小伙伴都说他是个不会打猎的胆小鬼。一次出去砍柴，亚里斯不慎掉下悬崖，在一个孤岛上生存了三天三夜。这时，他才发现自己并不胆小，自己的身体里流淌着猎人家族的血液！于是，他鼓起勇气向上爬，终于在太阳落山之前，亚里斯回到了家。从那以后，亚里斯勇敢地站起来了。一次偶然的机会，亚里斯发现了一个山洞，从山洞遗留的信息分析，他知道了山洞里的前辈在死之前一直在建造一种名叫“船”的东西。前辈们对“船”充满憧憬，可以带他们去更多更远地地方，发扬更多的文明。亚里斯开始犹豫：到底要不要接着建造呢？经过几番思考后，亚里斯决定造“船”。他把自己关在山洞里，在前辈们的“船”上不断尝试、不断改造，终于在一年后把“船”造好了。

洛克山一年365天，有364天是阴天，唯一晴的那天，族人把它称作“天门开”。亚里斯决定在“天门开”的那一天起航。到了“天门开”那一天，亚里斯告诉族人，他发现了一种叫“船”的东西，他要带族人去新的地方旅行、安家。大伙都吃了一惊：这可是“盘古开天地——头一回”啊！亚里斯在开玩笑吗？然而，和亚里斯有着共同理想的年轻人还是纷纷跟着亚里斯踏上了路程。他们坐着船，到了一个美丽的小岛，小岛上什么都不缺。从此亚里斯和小伙伴就在小岛上幸福地生活着。

合上书本，闭上眼睛。心想：在人生的十字路口，我会像亚里斯一样徘徊吗？在人生的尽头，我会留下什么？圆满的句号？未尽的省略号？这一切都由自己的决心和行动来决定。

人生之路屈折而又漫长，让我们提起画笔，一起画出美好的人生。

三年级作文 篇9

今天，我们上了一节有趣的活动课——顶气球。

老师先给我们讲了游戏规则，给我们分了组，编了号。猜拳决定上场的顺序，老师吹了一个大大的红气球，游戏马上就开始了。

看着几个组的激烈比赛，我紧张极了，因为马上就要轮到我们组了。终于轮到我们组了，我和王宇坤跳上场地，我的心中恍恍不安，我们的敌人就是强大的王菁菁队。只见老师把球抛向空中，“啪”的一声打进了场地，我跳起来，使劲一顶，把球顶过了场地。王菁菁也不甘示弱，把头一斜，把球顶了回来。王宇坤把头一伸，猛地一跃而起，球顺着网落在了那边。而这时，对手还以为球落在我们这边了呢！就这样她们队错过了最佳顶球时间，球很快就掉在了地上，我和王宇坤因此进入了总决赛。

我们按奈不住兴奋的心情，以超常的发挥给了王铉智队一个迎头痛击。最后，我们终于以“3比2”打败了王铉智队。我们夺得了这场比赛最后的冠军。

这场顶球大赛让我明白了一个道理：只要有信心，坚持下去就会成功。

三年级作文 篇10

今天，放学回家，我吃完点心到阳台上透透气。这时，我被天边那绚丽多彩，变幻万千的晚霞深深吸引住了。

刚开始，天空只是出现了几缕红云，慢慢地这红云向天边扩散。顿时蔚蓝的天空像披上了一件红色的锦锻。紧接着又出现了一道绛紫，转眼间，这绛紫又变成粉红色……晚霞，就像是一位拿着颜料盒的画家。先给天空涂上了热情奔放的红色；再给天空涂上了梦幻，浪漫的紫色；又给天空涂上了清新，纯洁的粉红色。这时，一阵风吹来，把画家手中的颜料盒给打翻了，刹那间，天空被染成了五彩缤纷。那个美啊，你无法想象。

晚霞又是瞬息万变的。瞧，它像一个个顽皮的孩子，在天空玩着捉迷藏；还没等我看够，它又变成了一棵樱花树；过一会儿，又成了花的海洋；眨眼间，又变成了一匹千里马，直奔云霄……

晚霞衬托着落日的余晖，给大地添上了几分色彩。村庄、树木、河流……都笼罩在一片霞光中。再看我身旁的妹妹，胖嘟嘟的小脸像涂上了胭脂似的，让人忍不住想亲一口。

最后，晚霞渐渐消失，可我还沉浸在那诗情画意中。