三年级蜗牛作文

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在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的三年级蜗牛作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级蜗牛作文1

一天,一只蜗牛看见了一只比树大的蚂蚁,于是对它说:“兄弟,我们来比赛吧,看谁跑得最快。”“好呀,好呀!”蚂蚁痛痛快快地答应了。“要不这样吧,我们一起从小河那边跑到桃树那边来回跑四圈。”蜗牛说。

比赛开始了,蚂蚁把大腿伸开,一步几十米,边走还边震得地震似的。可原本走得又慢,说话也慢的蜗牛撒开了它的小短腿,它快得如风,“嗖”的一下就跑了起来。最后当然是蜗牛赢了。

蜗牛不久就长出了一对漂亮的翅膀,它自由地飞了起来。它还会游泳,而且游得像模像样。

有一天,蜗牛在路上遇到了一只很胆小的老虎。为什么说它胆小呢?老虎看见地上的一只虫子,吓得往后缩。它还看见了一只很胆大的老鼠正在训练一只猫。看见这一幕,蜗牛很是奇怪?老虎怎么变胆小了?而老鼠变得胆大包天了?

正想着,蜗牛突然发现一只狼正紧跟在后面,于是找了个机会飞快的跑了起来,还不到两分钟,狼就被甩远了。

后来,森林里就传下了这样一句话:谁和蜗牛比赛——一定输的够惨。

三年级蜗牛作文2

星期天,刚下过雨,我骑着自行车来到草地上玩。我在草地上骑着自行车。忽然,我看见了一只蜗牛,我下了自行车,把那只蜗牛带回了家。回到家后,蜗牛已经钻回了壳里,我把它放在地上静静地等待着蜗牛从壳里钻出来。等了半天也不见蜗牛动一动,我想着:好一只胆小的蜗牛!想着想着我就去看电视了。看了一会电视我又去看那只蜗牛。咦!那只蜗牛怎么不见了,我四处找它,原来它爬到电脑桌下了。当时我还在想:这么小的一只蜗牛怎么爬得这么快,而且爬得这么远,从我刚才放下它的地方到电脑桌下,足足有五六米远,他也只用了几分钟的时间。后来,我又在电脑上查了有关这个问题的答案,原来是蜗牛一边爬一边释放一种粘液。这种粘液有助于它的爬行。这种粘液还可以让地面变得光滑,让它容易爬行。

今天,我不但知道了蜗牛爬得快的原因,还发现了蜗牛的勇气,那就是蜗牛坚持不懈的精神。

三年级蜗牛作文3

森林运动会就要开始,小动物们都很期待这一天,只有小蜗牛慢慢不开心,他回到家里叹口气,心想:我要是能跑得很快就好了。

第二天,他走在路上捡到了一个神奇的果子,就把它吃了。没有想到,刚吃完,身体就变得很轻松,他一跑起来就像骑了滑板车一样快,他高兴极了!立即去报名参加运动会。

到了比赛那天,森林里的动物们都来了。豹子看见小蜗牛也来了,就用傲慢的语气说:“小蜗牛,你怎么也来了?你和乌龟一样爬得那么慢,就别来丢人现眼啦!”小蜗牛听了也不和它争论,心里想:你不要得意,我一定会赢得这场比赛,让你成为我的手下败将。比赛开始了。只见豹子第一个冲了出去,接着,狮子、马等其他跑得快的动物们都飞快地跑了起来。这时,小蜗牛用尽全力,就像箭一样冲了出来,使这些动物全都落在了他的后面,获得了第一名。

小蜗牛成为“健步如飞”的名声传遍了整个森林,但是他没有骄傲,而是用他的本领常常帮助其他动物。从此,他得到了大家的喜爱!

三年级蜗牛作文4

我有一只有趣的小蜗牛。我给它起了个名,叫豆豆,因为它的壳跟黄豆一样大小。

这只小蜗牛是我从妈妈买的大白菜里发现的。因此我知道了它喜欢吃白菜。豆豆刚开始搬进新家——牙签杯,可能有点不习惯,老是不把头钻出来,这可把我弄急了。我使劲摇着豆豆的“家”,一停下来,看见豆豆依然懒洋洋地趴在‘屋顶’,我连忙打开‘屋顶’,它仿佛看见了我,急忙爬走了。我仔细观察,发现豆豆的后面留下一条条长长的液体。

我顺藤摸瓜,把手伸到豆豆睡觉的地方。一开始豆豆很害怕,后来发现没有危险,就试探地用触角动一下我的小拇指,然后胆子越来越大,居然爬上我的小拇指上……

就这样,我和豆豆的关系亲密了。没过几天,伤心的事发生了,那些可恶的蚂蚁把我的豆豆活活地咬死了!只剩一个壳留下来。我知道,那是豆豆留给我做纪念的!

三年级蜗牛作文5

下周科学课要观察蜗牛了。可是,最近天气干燥,找不到蜗牛,所以我去花鸟市场买了两蜗牛。

这两只蜗牛也算是蜗牛界的巨无霸了:它有一个鹌鹑蛋那么大,和田螺差不多。它背着一个迷彩的壳,棕色、浅棕色、米白色、灰色交错着,显得很漂亮。壳上刻着一道道螺旋形的纹理。

它的身体是乳白色的,有我的小指头那么粗。脑袋上有两根“天线”,这当然是它的触角了。触角大约有十几毫米长。触角的前端有两个突起,这是它的眼睛。它的嘴巴我根本找不到。因为书上说它只有针尖那么大,却有26000颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物,太不可思议了。

蜗牛最喜欢吃菜叶了,所以人们经常可以在菜地找到它的身影。我每隔两三天就会给它换一片新鲜的菜叶。不过它很怕羞,从不当着我的面吃东西。我只好透过阳台的玻璃看它把菜叶啃得坑坑洼洼。

虽然它动作慢,但是它很好动,早上它在缸底,放学回来,我却发现它在透气孔上,晚上又爬到顶上去了。粘液凝固在缸壁上,留下一道道痕迹。

我常常给它洗澡,我把水灌进缸里,使劲摇晃,它紧紧地吸在缸壁上,一动也不动,有趣极了。

三年级蜗牛作文6

我和妈妈在阳台的花盆里抓到了八只大小不等的蜗牛。我把它们放到装有水的脸盆里。蜗牛慢慢伸出头来,我用放大镜观察它们,我发现蜗牛果真有书上写的一对长一对短的触角,在长触角的顶端有一个小黑点,那是它们的眼睛。我决定拿它们来做实验。

我把两只蜗牛放到盐巴堆里,我发现蜗牛的头马上缩到壳里了,接着从壳里流出一些水,瞬间把盐浸湿了。过了一会儿,蜗牛没动静。我想:蜗牛是不是死了?我敲开蜗牛壳发现蜗牛已经缩成一团,死了,变成了一小团黏液。我好奇和妈妈一起打开电脑寻找答案,原来蜗牛没有很厚的表皮,它的体表分泌了一层粘液,当接触到盐时,由于外界环境的浓度高,体内水分会迅速渗透出来,使蜗牛身体萎缩,细胞缺水,这时的蜗牛好象被晒干一样。细胞的水就出来了。

这个实验真有趣,让我相信了书上所说的内容,也明白了蜗牛怕盐的秘密。

三年级蜗牛作文7

一天下午,我和妈妈在小区里看见一只蜗牛,我把它抓起来放到一个小盒子里。它非常弱小,我就给它取名为小小。

小小背着一个重重的壳,头上有两对触角,眼睛长在触角的顶端,圆圆的,像两颗水晶球。听妈妈说它的牙齿数量惊人,是世界上牙齿最多的动物,有两万五千六百颗牙齿。它喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住,到大太阳底下是抓不到的。我找来几片新鲜的菜叶,喂给它吃,可是它不吃。我出去玩了一会儿,回到家看到它竟然吃掉了一片小菜叶,我终于知道它是在没人的时候吃东西的。

我把小小抓出来放到桌子上仔细观察,发现它爬行的时候会留下一条长长的细线。我通过翻书、查阅资料,知道了那是蜗牛的粘液,是用来保护腹足,有助于蜗牛的爬行。

小小虽然小,但它的胆子可大了。我家的小狗朝它大声叫,它一点儿都不怕。我找来一条钢丝绳,把小小放到上面,它居然也不怕,还慢慢悠悠地爬过去了。

蜗牛真是一种既可爱有趣又胆大的小动物,我真喜欢呀!

三年级蜗牛作文8

一天,我从学校里带回了三只蜗牛,我分别给它们起了名字,大的叫大胖墩,中的叫中美丽,小的叫小可爱。

其中,大胖墩最懒了,吃玩便拉,拉了就睡。我老是要给它的房间搞卫生,可把我累坏了。记得有一次,我喂它青菜叶吃,它吃饱之后,便睡了,我想:它可能是累了,让它睡吧!于是,我走开了。过了半个小时,我再去看它有没有醒。它还在睡,于是,我把它放进自来水里,它还是老半天也不肯起来,大胖墩是不是很懒惰吧!

后来,妈妈说三只蜗牛住在一个盒子里,房间太小了,便把它们放到了她自己用来种菜的泡沫箱里。

过了几天,我来到泡沫箱旁,想看看三只蜗牛过得怎么样了,蹲下身,往里面一看,顿时傻眼了,三只蜗牛都不见了,我想它们会不会被小鸟抓走了呢?或者是爬出泡沫箱,从三楼的阳台上摔下去了呢?还是钻进土里去冬眠了呢?

又过了几天,我发现泡沫箱上爬着“中美丽”,其它两只蜗牛还是不见踪迹,再一看“中美丽”它已经死了,我很伤心!只好把它埋在了我们小区的花坛里。我到现在还是没有看见“大懒惰”和“小可爱”,真的希望明年春暖花开的时候它们会再次从泡沫箱里的土里钻出来。

三年级蜗牛作文9

那天,我和同桌卢华庭去学校的小操场抓蜗牛。最后,我们在花坛里的绿植下抓到了蜗牛:七只大的,三只小的。我和同桌高兴极了。

上课了,我小心翼翼地跑回教室,生怕把它摔在地上。回到教室,我把它放在抽屉里。

“当当当!”下课铃响了。我和同桌又想去抓蜗牛。为了保险起见,坐我们前面的同学给我和同桌一人一个纸盒子。我们把蜗牛放进去,蜗牛似乎非常非常高兴,因为它有家了。

经过观察,我发现蜗牛壳上有两个洞。查找资料后知道,一个是用来排出粪便的,一个是用来呼吸的。

那天上完第三节课,我发现有个蜗牛不动了。大概是在睡觉吧。那怎么做可以让它醒来?我带着疑问进入了科学课堂。老师说:“把蜗牛放进水里,它就会醒来的。”我试了,是真的哩!

蜗牛是怎样吃叶子的?原来,它有口。这样一来,我就知道怎样养蜗牛了。

在饲养箱或广口瓶内,先铺上一层粗沙,再铺上一层潮湿的土壤,然后放进几个树枝和几片落叶,形成一个蜗牛生活的环境,我们就可以饲养蜗牛了。我每天傍晚用菜叶、青瓜等给蜗牛喂食,第二天把食物的残渣清理干净。对了,蜗牛爬行的时候会分泌黏液,这样可以减少摩擦力。

原来,蜗牛藏着这么多秘密!我喜欢蜗牛。

三年级蜗牛作文10

我在学校抓了一些小蜗牛。它的背上有一个珍珠般的壳,看起来像个螺丝钉。它头上有两对大小不同的触角。我想:它的眼睛呢?原来它的眼睛在一对长触角后面,真是不可思议。我用树枝碰了碰它的一只眼睛,它迅速缩回了触角。这是怎么回事?“我还是去看看吧!”我小声对自己说。

当我回到家时,我迫不及待地想查阅信息。看了很久,才知道蜗牛的眼睛什么都看不见。它只能从东到西用触角触摸。遇到障碍物时,它的触角缩了回去。

蜗牛爬行时用脚紧贴着东西,脚肌以波浪式运动缓慢爬行,身后留下粘稠的白色液体。

蜗牛被称为害虫。雨后,它总是津津有味地吃着绿叶,很快就把叶子都啃光了,把农夫的叔叔气得像只烤兔子。

蜗牛有点坏,但也是一种有趣的动物。感兴趣的学生也可以观察,他们肯定会发现更多关于它的有趣的事情。

三年级蜗牛作文11

春天来了,万物复苏了,小猴子在家门前挖出了一个个小坑,里面有葡萄种子,还插上了很长很长的竹棍子。

一天,被蜗牛发现了,就连忙爬向葡萄种那边。

终于有一天,它爬到了竹架的最下面那里,它又继续往上爬,爬了一小点的时候葡萄就已经发芽、生根了,正好它也饿了,就可以吃点叶子也会给葡萄树点粪便吃,葡萄树也就会长得更快了。

几天后的一个清晨,小猴子看到了便说:“加油,努力,为了吃葡萄!……”

小蜗牛在心里说:“小猴子真是个好良心的人啊!”

到了夏天,葡萄藤开花,结果了。他流下了口水,那时它才爬到一半就快到顶了,黄鹂鸟在嘲笑它,被小猴子听见了,就连忙去把黄鹂鸟捕捉起来,也顺便保护了小蜗牛。

小蜗牛被感动了,流下了泪水。

秋天的时候,小蜗牛爬到了终点——葡萄藤最高处。那时绿葡萄也就变成了紫葡萄。它高兴地跳起舞来,唱起歌来,这时,黄鹂鸟和小猴子也高兴的跳起舞来,唱起歌来。

三年级蜗牛作文12

有一天,一直蜗牛偷偷到它的妈妈蜗牛巫婆的房间,拿了一粒紫色的药丸,药丸的包裹上面写着,可以让蜗牛健步如飞,闲人免吃!可是,小蜗牛直接吃了下去。之后,神奇的事情发生了。

小蜗牛每走一步,就像走了一百步一样,非常地快。

有一次,蜗牛国里来了一个军队,它们说要独占蜗牛国。于是,蜗牛与蜗牛,开始了大规模的战争。

一开始,蜗牛王国的士兵占上风,可慢慢地,入侵蜗牛占了上风,大家都非常着急。突然,二个入侵蜗牛应声倒下,原来,跑步变快了的蜗牛来了。小蜗牛左一个右一个地把其他入侵的蜗牛一个一个打倒了。蜗牛就靠着自己的健步如飞的力量,把入侵蜗牛通通打死了。蜗牛入侵王,和蜗牛打得不分上下,一直打到天都快黑了还没有胜负。

突然,小蜗牛一脚把入侵蜗牛的王,一脚踹下了山坡,入侵蜗牛的王“啊”地叫了一声,就没有动静了。

小蜗牛也在这个时候醒了过来。

原来这只是小蜗牛做的一场梦呀!

三年级蜗牛作文13

有一次,科技制作老师讲了一年级小朋友养蜗牛的有趣故事。

于是我有了自己抓一只蜗牛的想法。

有一天,雨下得很大。我在学校里仔细找了一下,终于找到了一只小蜗牛。我把蜗牛带回家后,发现一个空盒子,里面装着蜡笔,里面装着一点自来水,上面盖着沙子,配上树叶,小心翼翼地把蜗牛放进盒子里,一个蜗牛的家就准备好了!但是小蜗牛为什么不吃树叶呢?我着急了,妈妈却说:“没关系,小蜗牛以后会吃的。”果然,过了一会儿,小蜗牛吃得津津有味。可能只是因为刚来这个家没适应吧!

我以为蜗牛和其他昆虫一样,只有一对触角。我观察了一下,发现它有两对触角,一长一短。长的一对上有两个小黑点,就是它的眼睛,摸了会缩到脑袋里。如果你把它掉在地上,你会发现它掉下去的同时,全身缩进它的小房子里,过一会儿它就敢出来了。它真的可以自我保护!我们也应该学会保护自己。我还在蜗牛的腹部发现了一个小点,就是它的嘴。

养螺让我对蜗牛有了更多的了解,丰富了我的课余生活。

三年级蜗牛作文14

今天,我和妈妈来到菜地里捉蜗牛。找了好久,妈妈终于在一片菜叶上找到一只,我小心翼翼地把它捧回家。

我把蜗牛放在盒子里,用放大镜一照,啊!小小的蜗牛一下子变大了。它背上背着一个褐色螺旋形的“小房子”,样子很像棒棒糖。“小房子”中间有一个小洞,可能是排放粪便口吧!在“房子”下前方是蜗牛的头,头上长着两对伸缩自如的触角,较长的触角上有一对小小的眼睛,极像袖珍葡萄,不仔细看是看不到的。

咦!蜗牛怎么没有脚啊!你看,它的腹部一伸一缩,身体就慢慢向前挪动。哦!原来这就是它的脚呀!怪不的叫腹足呢!哎哟!蜗牛爬过的地方有白乎乎的东西,好像鼻涕一样,好恶心!

我忍不住用铅笔搓了一下蜗牛,胆小的蜗牛一下子缩进了“小房子”。呀!不好了,蜗牛“罢工”了。我用各种方法去引诱它,我先把青菜放在它面前,可它理也不理。我又把它放在水里,可是,过了一会儿,蜗牛仍然纹丝不动。我以为它死了,就再也不理蜗牛了。可过了一会儿,蜗牛又伸出头来打探消息了。

啊!蜗牛真是神秘。你喜欢蜗牛吗?反正我喜欢!

三年级蜗牛作文15

暑假里的一天,我闲着无聊,便出门四处逛逛,最后我来到公园。我来到一棵树下面歇一会儿,突然发现,树上居然有一只蜗牛!蜗牛有两个长长的触角,背上背了一个圆圆的东西。而这个圆圆的东西也就是这个小生命的家呀!

我目不转睛的看着它,过了一会儿,我用手指轻轻地碰了它一下。可能是我用力过大,这只小东西一下子掉在了树下。他把头和后半部的身子蜷缩在它的家里。过了许久,它慢慢地探出头来,试探有没有危险,最后,它的后半部的身子也露出来了!它又慢慢地往树上爬,过了很长的时间,它终于到了它所要到的地方。

回家的路上,我一直在想:“蜗牛跌倒后又重新站起来的精神,是不是值得我们去学习呢?”人生的道路上,不可能是一帆风顺的。可是有些人遇到困难与失败时,就;虽然有些人也遭遇苦难和失败,但是他们跌倒后又重新站起来,努力地去战胜苦难与失败,最后取得成功。

这一天,过于蜗牛这件事,给我留下了许许多多的感想,我明白了遇到困难与失败时,必须从失败中站起来,努力地去战胜困难,才会取得成功!

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