2024三年级写大自然的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文的吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的2024三年级写大自然的作文，欢迎大家分享。
2024三年级写大自然的作文【篇1】
其可怕的。从蒸汽机到燃油的使用再到现在电的广泛利用，人类无一不在试图征服大自然，利用自然，改变自然，利用风力、水力来发电，这便是一个利用自然的例子。可是这种利用真的百利而无一害吗？人类真的可以征服自然吗？
就单单以水力电发为例，利用了自然来服务人类，看似是一件非常伟大的事情，但是去看一看三峡大坝，蓄水泄洪、发电，可是这水一蓄便是百七十多米深，不但破坏了峡谷两边的自然景观，并且使自然与植被遭到了严重的破坏，而植被的减少、滥砍乱伐的后果便是严重的水土流失。中华民族母亲河是一个血淋淋的警告。
现在社会，空调是我们日常最为常见的一个电器，人类将控制气温的使命交付于它，来进一步实现对自然的控制。但是污染为人类自已找来了麻烦，自然发火了。空调所排放的氟利昂破坏了大气的臭氧层，随着能够削弱紫外线的臭氧层的变薄，皮肤癌的病发率越来越高。
蕾切尔·卡森所著的书《寂静的`春天》对人类试图控制自然作出了批判。化学药品出现后，人类便想要控制因自己破坏生态而造成的虫灾。自从第一种杀虫剂诞生后，杀虫剂便不断推陈出新。DDT、七氯、DD等有毒的药品只能短时间镇压起义的虫子，自然的报复不会息停。过不了多久，虫灾再次卷土重来，虫子对药物还产生了抗体，人类只能再次升级杀虫剂的毒性，然而农药与杀虫剂在植物上的残留最终害了人类自己。越来越多的人出现了中毒的状况，并且动物也未能幸免于难。生态的破坏使环境也越来越没了生机。而一切的一切，都是自然对人类的反击，是对人类试图控制自然的报复。
在对待自然方面，我认为道家老子的主张是很有道理的——自然，无为。顺其自然便没有了外来物种的横行，没有控制，也就没有了污染。几十亿年来，顺应自然发展下去，都没有出现过大污染，也从没有现在的环境危机。
人类是时候清醒了，不要对自然大行控制，应顺其自然，和谐相处。
2024三年级写大自然的作文【篇2】
星期天我在补课班上课的时候，老师说要和我们做个试验，我们都充满了好奇，做什么实验呢？
老师端来一玻璃杯水，还拿了一个鸡蛋，和一袋盐，我心想：老师到底要做什么实验呢？难道是要煮鸡蛋吗？一个个疑问围绕着我们。
老师说：“大家注意观察，现在我要把鸡蛋放进白开水里，大家看鸡蛋会怎样？”我们异口同声地说：“沉下去。”当老师把鸡蛋放进水里时，鸡蛋迅速地沉入了水底。老师说：”大家知不知道怎样能使鸡蛋浮起来？“我们都惊讶地你望着我我望着你，鸡蛋怎么会浮起来呢？我心想，老师说：”大家注意看。“老师一勺一勺往水里加盐，一勺、两勺……鸡蛋像一个调皮的娃娃探出了小脑袋，真是太奇妙了，鸡蛋竟能在盐水中浮起来，我们都充满了疑问，为什么鸡蛋在白开水中会沉下去，在盐水中却能浮起来呢？老师说话了：“大家知道为什么吗？”我们异口同声地说：“不知道。“老师说：每一个物体都有密度，当水的密度小于鸡蛋的密度时，鸡蛋会沉下去，当水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮起来。当我们往水中加入盐时，盐水的密度就会大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋就浮起来了。就是这个道理。“我们都若有所思地点了点头。
老师还说把鸡蛋埋在石灰里，往石灰上倒水，鸡蛋会煮熟，把鸡蛋放在清水中，加入适量的醋，鸡蛋会变软……大自然中的奥秘真是太神奇了，将来我要当一个科学家，去探索大自然的奥秘，加开人们的疑惑。
2024三年级写大自然的作文【篇3】
人类生活在自然之中，自然是人类以及一切生物的家，可是换个角度来想，人类也是自然地破坏者。
如今的科技，生活水平在迅猛发展，这一切都是取于自然，便也代表者无休止的向自然索取。人类与自然想不想是一对母子，自然无私的把一切奉献给了人类，可是人类回报自然的却只是几片树林，而且还是在他老人家生命垂危之时才有几个孩子觉悟。
每逢黄沙漫天，总会想到曾有人说：“这是自然给人类的惩罚。”可想来，自然其实并没有惩罚人类，在沙尘暴来临之时，自然还是在用他的屏障为人类抵御着，而那些灾害都是人类自己惹得祸。
常年来人类只顾着造福自己，却未考虑到自然几分，而自然却只是一如既往的对待他的这些无知的孩子们，为他们遮阳挡雨，最后遭到人类的误会，他也毫无怨言。
大家若想不到自然的心，就去想一想自己母亲的.心，去站在她们的位置想想：作为一个母亲，她多么伟大！而自然作为全人类的母亲，她又怎是一个“伟大”就能形容得了的呢？
2024三年级写大自然的作文【篇4】
大自然万物多姿多采，千变万化，就连一株小草，一棵树也有一个生命。
假如我是一株小草，我会贪婪的吸着雨妈妈的乳汁，长成一片无边无际的草原，让们在上面奔跑，玩耍。
假如我是一阵风，我会送给老人和孩子们凉爽。我会拂过小河，你在吹着笛子，吹过麦田，小麦在弓着腰问候我。吹过柳树，柳树好像在梳头。我砍过……
假如我是一阵雨，我会给人送来丝丝凉意和快乐。我会送给农民伯伯丰收的喜悦，我会送给小草弟弟生长的滋润，我会送给大自然万物生机。
假如我是一棵树，我会给们新鲜的`空气，送给人美好的环境，会保护人们好的视力，会给大自然一片生机，一片风光，会给沙漠一片绿洲，我能给大自然很多。
假如……
大自然大美了，我仿佛置身在大自然中，我被风景所迷恋，大自然我爱你，我爱你的风景，还有大自然中的万物。
2024三年级写大自然的作文【篇5】
人类生活在自然之中，自然是人类以及一切生物的家，可是换个角度来想，人类也是自然地破坏者。
如今的科技，生活水平在迅猛发展，这一切都是取于自然，便也代表者无休止的向自然索取。人类与自然想不想是一对母子，自然无私的把一切奉献给了人类，可是人类回报自然的.却只是几片树林，而且还是在他老人家生命垂危之时才有几个孩子觉悟。
每逢黄沙漫天，总会想到曾有人说：“这是自然给人类的惩罚。”可想来，自然其实并没有惩罚人类，在沙尘暴来临之时，自然还是在用他的屏障为人类抵御着，而那些灾害都是人类自己惹得祸。
常年来人类只顾着造福自己，却未考虑到自然几分，而自然却只是一如既往的对待他的这些无知的孩子们，为他们遮阳挡雨，最后遭到人类的误会，他也毫无怨言。
大家若想不到自然的心，就去想一想自己母亲的心，去站在她们的位置想想：作为一个母亲，她多么伟大！而自然作为全人类的母亲，她又怎是一个“伟大”就能形容得了的呢？
2024三年级写大自然的作文【篇6】
春雨妈妈"沙沙，沙沙"地淋着大地，正在呵护自己的宝宝——坚强的花花草草。雷公爷爷也"轰隆"地说着："春天来了，宝贝孩子们你们该起床了。"小鸟"叽叽喳喳"地唱着歌，兴致勃勃地叫着："春天来了，春天来了"
夏姑娘迈着脚步匆匆回来了。太阳公公把大地烤的滚烫滚烫。热的可爱的小狗"哈哈"地直喘气。荷叶捧出娇美又鲜艳的花儿。小青蛙在一起"呱呱"的练习唱歌，期盼着去参加联欢晚会呢！禅在树上"知了，知了"的说个不停："简直太热了，秋姑姑您快点回来吧！"
秋姑姑一回来，果园里的果子笑红了脸，一个个都"咚咚"地掉了下来。大雁排着整齐的队伍，"嘎嘎"地告别了这里。
冬天，雪花漫天飞舞，只听见"沙沙"地踩雪声。刺骨的寒风"呼呼"地吹着。梅花在雪地上快乐的炫耀自己："你们看我开的多美丽多娇嫩，我拥有顽强的生命力。"
我爱大自然的语言，当你走进大自然时，你会懂得什么是纯洁，什么是美好，什么是智慧，什么是情感！
2024三年级写大自然的作文【篇7】
生活中的奥秘无处不在，它给人们发明带来了许多的提示。
几百年以前，莱克兄弟受天空飞鸟的启示发明了风筝，当时在本地卖的很火，于是，莱克兄弟便成了发明家。
他们根据风筝的原理准备做一架飞机，他们日夜在实验室里实验。功夫不负有心人，在一个寂静的夜晚里，他们终于研究出了第一架飞机并试飞成功，他们因此出名了。
待到他们去世后，人们把飞机的速度不断加快，因此也经常造成坠机伤人事故，当时人们都一筹莫展。
科学家们在野外去找答案。有一天，一名科学家捉到了一只蜻蜓，发现了蜻蜓的身上有一些斑点，这样它就不会摔了。回去后，科学家们把飞机重新组装，然后试飞，结果成功了。之后就没有发现机翼摇动而坠机了，而且又非常得快。
大自然的奥秘实在是太多了，还有许多要我们在发现、发明和创造。比如人们根据狗的原理发明了电子鼻；根据青蛙的眼睛发明了电子蛙眼；根据海豚的“流线体”改进了尖尖的轮船……使人类的生活越来越便捷。
大自然的奥秘真是如此多啊！
2024三年级写大自然的作文【篇8】
大自然魅力无穷，给我么许多启示，让我们的生活无忧无虑。人类通过蝴蝶发明了迷彩服；飞机是根据蜻蜓发明的；流状形的轮船是仿照海底鲸鱼发明的`；模仿鸡蛋的外形建造了拱桥；从茅草划破手指，发明了据。大自然中林林总总的动物，植物以及各自独特得生存方式，向我们暗示着一个个自然的奥秘。在农村果园里，我们常常会发现害虫钻进成熟的果子里，破坏食物，我想发明一个灭虫机。在灭虫机里，我们可以安装一片电脑芯片，方便准确无误的指导害虫在哪里，然后做一个遥控器，专门控制灭虫机，有红色按钮和蓝色按钮，蓝色按钮表示：开始工作，红色按钮表示：停止工作。灭虫机不需要电，安上太阳能电池板就行了。灭重机会轻而易举的吧害虫消灭掉。从啄木鸟身上我得到启示。大自然无旷无刻都在给我们启示，我们要用一双敏锐的眼睛去发现他，进而利用它来造福人类。
2024三年级写大自然的作文【篇9】
世界上，只有人会说话，但是，大自然也会说话呢！
记得在一个春天的早晨，阳光明媚，天气晴朗，这可是下楼玩儿的大好时机呀！我赶紧穿上鞋子，一口气跑下楼，只见楼下一片鸟语花香的`景象。我心想：明天准是个好天气！这时，天边下起了春姑娘送的礼物——早霞。第二天，天上下起了倾盆大雨，我很纳闷：这是怎么回事呢？前一天还阳光明媚，今天怎么就下起了倾盆大雨呢？后来，到了三年级，我才知道有一句农谚——早霞不出门，晚霞行千里。
通过这件事，让我懂得了一些自然知识。
还有一年冬天，大雪纷飞，我估计小草躲不过这个冬天，于是就看了它最后一眼，与它告别。可是到了第二年春天，原本光突突的地上，小草居然又长了出来，它好象在对我说：“放心吧！就是火都烧不尽我的！”这让我不由地想起了“野火烧不尽，春风吹又生。”
我要学习小草那顽强的意志。“野火烧不尽，春风吹又生。”小草能做到的我也能做到！
2024三年级写大自然的作文【篇10】
每个人都有自己的脾气，大自然也有自己的脾气。一会儿哭，一会儿笑，就像小朋友的脸说变就变。
当太阳公公笼罩着温暖的大地，温暖的春风轻轻地吹着，小花、小草都高高兴兴的。大雁慢慢地飞，一直从南飞到北，从“一”字形变成“人”字形。瞧，天气多么晴朗啊，这就是大自然在笑。
天空下着茫茫大雨，吹着冷冷大风，风和雨好像在战斗，雨战败了，冰雹和雷电也来参战，这就是大自然在哭。
海底火山突然喷发造成了海啸，陆地上的'火山也喷发了，恶劣的天气造成龙卷风，这就是大自然在发怒。
人们不要破坏大自然了，因为它是我们的好朋友。如果人们经常破坏大自然，后果将不堪设想，灾难随时可能出现，造成世界末日。
[教师评语] 《大自然的脾气》这个题目使人感觉眼前一亮，小作者从题目入手，直接给“大自然”赋予了生命活力，有了跟人类一样的喜怒哀乐，让人充满好奇，饶有兴趣的阅读这篇文章。
从内容看，这是一篇环保题材的文章，以一个九岁孩童的视角，对大自然认真观察，巧妙的通过拟人的修辞方法，使一篇普通乏味的环保文章变得有声有色，情趣盎然。
文章条理清晰，脉络分明。小作者分别抓住晴朗、暴雨、海啸等几种不同的天气特征，给大自然戴上了喜怒哀乐的面具，“就像小朋友的脸说变就变。”这些富有情趣的儿童化语言，增强了文章的表现力和感染力，看似浅显，实则揭示了大自然正在从年轻走向衰老的现实。
小作者在结尾处点明中心，突出主题，对于一位初学写作的小学生来说，对环保能有这么高度的认识，确实不是件易事。
2024三年级写大自然的作文【篇11】
“喔喔喔......喔喔喔”乡村的一个夏天就在这样明朗而又轻快的鸡鸣声中苏醒了。
这是一个奇妙的声音王国，这是一个梦幻的童话世界——听！
溪水潺潺
从五点开始，就有成群结队的女子来到这有着声音韵的溪流。她们都是来这儿获取大自然的宝物——蚌壳的。溪流盘山而下，像极了一条水蛇一路横冲直撞下山找猎物。山水和沙泥互相摩擦，互相触摸，发出一阵阵呢喃声——“叮叮——咚咚——叮咚叮咚”仿佛是一根小铁棍温柔敲击着三角铁，发出高八度的音乐。蚌壳也闲不住了“乒乒乓乓”地闭合着自己巨大的嘴巴，热的一群老妈妈们“扑哧”地笑开了......
田间小景
夏日田园十分干燥，偶尔有几只小布谷掠过上空，声如其名“布谷布谷”地叫着，显得冷清，和这儿截然不同的是田边的那一棵大槐树上，这棵大槐树少说也有几百年了，颇得小鸟、知了的喜爱“叽叽喳喳”——这是小麻雀的叫声；“咕——咕——”这是白头翁的叫声；“啾啾...啾啾...”这是斑鸠鸟的叫声；“嘎嘎——嘎嘎”这是小乌鸦的叫声。这些美妙的叫声每一种都是一个音符，和起来就变成了一曲《鸟儿进行曲》鸟儿们都是一个个音乐家，大自然的音乐家，合唱的歌又押韵又动听，令许多行人驻足痴望。
雨声沙沙
雨来得突然，就像变戏法似的，几片乌云瞬间就融化在了一起，刹那间乌云滚滚，狂风咆哮，大雨瓢泼。“轰隆隆，轰隆隆”打了两个响雷，像是给没带伞的人们来了个下马威，那“唰唰唰”的狂风又令人毛骨悚然，雨也“哗啦啦”的给雷哥哥和风姐姐伴奏，仿佛一场大自然的音，落叶“沙沙”作响，枝干“吱吱”像经受不住岁月地流逝般摇摇欲倒，突然“咔擦”一声，一条粗枝干被打了下来，随即从枝干里冒出两只小松鼠，东奔西跳找不到家了。
湖上狂欢
雨，来也匆匆，去也匆匆，刚好在人们吃完饭里洒泼了一场乖乖走了，没耽搁今天十五的赏月，晚上，小湖边人来人往，糖贩们吆喝着：“糖葫芦！糖葫芦！麦芽糖！”各种小吃饰品都在两道摆开了。十五的月光似湖水、似淑女，十分温柔。人们“兴尽晚回舟，误入藕花深处。”一个个老人、孩子和年轻人乘着小船，捧着南瓜灯，踩到藕湖之上，青蛙“呱呱”地为人们伴奏，纺织娘“唧唧唧”地为人们献唱，鱼儿“扑腾，扑腾”地在水中玩耍，人们仿佛不约而同地想着“此大好美景，岂可辜负？”于是唱起了歌。
“明月几时有，把酒问青天——不知天上宫阙，今夕是何年......”
2024三年级写大自然的作文【篇12】
这里是一个美丽的地方。
天空一碧如洗，犹如一望无边的大海。一群群小鸟飞过，给湛蓝的天空带来了无限生机。
一棵棵大树有着不同的颜色，有黄的、绿的、青的；它们有着不同的.品种：有杨树、有柳树，还有银杏树，几片叶子落下来，真像一只只绿色的蝴蝶在飞舞，每一片叶子都很美，你找不到两片相同的叶子。大树真是美丽的代表。
一座座雄伟的大山顶天立地，好像一个个巨人迎风而立；大自然在它们的保护下一定会永远美丽、碧绿！
大地上长着许多不同颜色的花朵，几只蝴蝶飞来飞去，大地变得更加美丽；大地上长着无数的生命，大地真是生命之源。
小河清澈见底。几条小鱼游了过来，好像在水里快乐的比赛；我要为小鱼加油喝彩。突然，我发现有一只小鱼一动不动的，它没在游泳，它就像是一位观众。
啊！大自然真是美不胜收啊！