儿童节怎么写日记
我们的节日是最隆重的节日，最快乐的节日，最热闹的节日，最美好的节日，最难忘怕节日。你们知道是什么节吗——国际六一儿童节。
今天是“六一”，我一早就来到了学校，我看见了那些跳舞的同学，她们凌晨四点钟起床到化妆店去化妆。她们脸上的妆和那些学校发的衣服和鞋子，让我们看的人都惊呆了，真是太漂亮了!我还明白了一个道理，那就是只要付出努力就一定会成功的!我希望她们能在舞台上表现得更好。
我们没有跳舞的人，就在操场上站着，等那些跳舞的人都来齐了，我们就一起游行，那些跳舞的人开始时候，学校的鞭炮放的是惊天动地。
我们走在路上的时候，许多家长都看着我们。我们到了电影院，电影院门口真是人山人海，我差点儿没挤进去。
四位主持人，高昂地站在舞台上，念着台词，第一个节目是一年级的《快乐小星星》，第二个最三年级的《山峡的孩子爱山峡》……当刘雨明市场念到《青春飞扬》的拉西舞时，我们都站在了椅子上，最精彩的是，当她们手拉手的时候，我们全场人都尖叫了起来。这时，老师坐在我们的旁边，我们对老师说：“我们班一定拿第一名。”老师笑了笑。
我们班光景还唱了一首《浏阳河》她娓娓动听的歌声心动了全场，她的歌一唱完，全场响起了掌声。还有六年级的《健美操，啦啦舞》《再见了，亲爱的母校》……
今天是全天下儿童最盼望的一天，最幸福的一天，最开心的一天，祝全天下小朋友儿童节快乐。
儿童节怎么写日记篇2
六月，花住人家的季节；六月，浇灌心田的时刻；六月，大地飞歌的刹那。是的，六一也是我们儿童自己的节日！ 至于我嘛，在六一儿童节里收到了许多礼物：有洋娃娃呀，小布熊啊。。。。。。就爸爸没送我礼物，我问爸爸："爸爸，别人都送我许多礼物，就你没送我礼物，为什么？"爸爸奇怪地说："我哪有没送你礼物，只不过这礼物你还没收到，而且呀，这个礼物可是很特别的哦，想不想看看？"我很好奇，连连说："想想，当然想看了，快拿来！"爸爸神秘地笑着："跟我走！"我便跟着爸爸向后院走去，到了后院，爸爸笑呵呵地说："这个礼物其实就是———咱家的狗狗"和和"游泳，让你看！"我一蹦三尺高，说："好呀，快去！" 爸爸抱着"和和"向河边走去，我也一蹦一跳地来到小河边。和和一见到小河，像遇见坏人，赶紧往回跑。爸爸一把抓住和和，在和和脖子上套狗圈，挂铁链，它就只好认命了。
只见爸爸把和和往水里一扔，我抓紧铁链，和和像"飞狗"一样，一下子砸到了水里。
它又探出脑袋，左瞧瞧右瞧瞧，用它的前腿不停地拍打着水面，一会儿就游到了岸上。爸爸便像刚才那样重复让和和游泳。它游泳的样子实在太好笑了！我在后面笑得前俯后仰，边笑边说："老爸，这是给和和游戏的一种方式吗？"爸爸笑着说："这可不是，这不仅让它游泳能力更好，还能给它好好洗个澡呢！""哈哈！这和和游泳太有趣了！" 那天，我度过了一段快乐的时光，在我度过的十个儿童节中，我的到的礼物多得我已记不清，唯独今年的六一节爸爸送给我的这份礼物，我至今记忆犹新。
儿童节怎么写日记篇3
“六一”节要到来了，我们都兴高采烈，脸上露出喜庆的笑容。我们用各种不同的方式庆祝着自己的节日，我也不例外。即参加了学校的“六一”活动，又参加了“红领巾艺术团”的六一专场演出。忙得不可开交，不亦乐乎!
5月30日上午，在学校组织的“红领巾艺术周”活动的文艺汇演中，同学们表演了精彩的节目。最让我注意的是我们班刘嘉舫表演的古筝演奏。你看!古筝演奏起活泼、动听的旋律，刘嘉舫坐在绿色的地毯中间，显得那麽优雅。那古筝声时而奔腾，时而缓慢，非常优美的古筝声音令我陶醉!
下午在电视台直播了“六一”专场演出。我表演了三个舞蹈：《祝福》是一个民族的顶碗舞蹈。我们穿着蒙古服装顶着碗在舞台上来回穿梭;《我们在灿烂阳关下》是一组儿童歌舞连唱。美妙动听的歌声加上我们的优美舞姿，展现了我们这些新一代少年的风采;《奔跑》显现出来的是一种狂热的气氛。它能把你带到激烈的赛场，你会不由自主地随着我们一起舞动、一起欢呼!
演出完后我大汗淋漓，可我很开心。妈妈说今天给我放假，问我想干什麽?我就一蹦老高说要去公园玩。妈妈同意了。到了公园游乐场，里面有很多设施。最让我感兴趣的是一个能翻转型的机器，我也叫不上名来。它能90度、180度、360度的没有规则的乱转，以前看别人坐过。看到他们玩的那麽刺激和过瘾，我也想尝试一下。当我坐在上面悬挂在半空时，感觉血液像停止了流动，心脏也停止了跳动。滑落的时候我稍微轻松了一下，可还没缓过神儿来又把我倒挂在了半空。这样来回几次绕得我头昏眼花，下来时腿发软。虽然也有些害怕，但我感觉挑战了自己，仿佛长大了许多。
“六一”儿童节，我们的节日，让我们尽情玩耍吧!
儿童节怎么写日记篇4
明天将是我们期待已久的六、一儿童节。为了庆祝我们自己的节日，学校特别安排歌咏比赛和一年级的入队仪式 同时进行，使同学们在学校里度过快乐的“六一”节前夕。
上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。自然，我也是兴奋不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。
下午，随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声，“心系祖国 健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。
大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备：有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场……
终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”，完了，我们唱的比音乐快5 拍，音乐已经响起来了，只好硬着头皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞，我是和王宁合作，他可不是一盏省油的灯，为了他的舞蹈动作，我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手，每一个动作都作的还不错，蛮认真的。
通过这次歌咏比赛，我觉得我们做什么事都应该团结互助，团结力量大嘛!不过，我们要再接再厉，这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。
儿童节怎么写日记篇5
今天是“六一”儿童节，我不打算出去玩儿。我和妈妈计划把昨天没听写完的生字听写完，下午再洗洗澡，剩下的时间就由我自己来安排。可是，我幼儿园时的好朋友打电话约我一起出去玩儿。 我们开车来到“五一”水库，远远望去，水库中的水碧绿碧绿的就像一块大玉石。再往前走走，河道越来越窄，直到变成一条小溪。当我们下车后，前边有一个人工围起来的水潭，水潭中有很多小朋友 在划船，我和好朋友也租了一条船划了起来，一会儿他划桨一会儿我划桨，还不时地和岸边的家长打着水仗，有趣极了!
这真是一个让人留恋的“六一”儿童节!
儿童节怎么写日记篇6
六一儿童节，我和妈妈一起去了儿童世界玩。妈妈答应给我买一个我特别喜欢的玩具蝴蝶翅膀，我们找了三家买玩具的地方。第一家翅膀太多毛了，第二家质量不好，第三家还可以。翅膀是粉色的，妈妈对那个阿姨说：我们先去别的地方，等一下就来拿。我和妈妈就上楼了，我和妈妈要去哪呢？要去翻斗乐园玩。我先去画画，我拿了一张铁板，铁板上贴着一个Kitty猫。需要你涂上颜色，我开始涂了，我把耳朵涂了白色、把蝴蝶结涂了粉色、把衣服的花边涂了粉色、把皮肤都涂了白色、把袖子涂了绿色，把另外一个蝴蝶结涂了紫色。画完以后，我叫阿姨帮我烤一下我的画，烤完了要用水冲。阿姨把画装了起来。
我又去挖糖机前玩，妈妈叫我去买币，玻璃上面贴着一张纸条，上面写着：1元5角钱，买一个代币。轮到我付钱，我对阿姨说：买三个代币。阿姨给我三个代币，我去挖糖机前投了一个代币，我开始挖糖。我首先挖了三颗糖，把它们倒到板子上，铁板开始动了。推出了四颗糖，我再挖了四颗糖把它们放在铁板上，又推出了五颗糖，我照这样把四个代币都玩完了。一共挖了十四颗糖。
我和妈妈就离开了儿童世界去了书城，在书城妈妈给我买了几本故事书，我们又遇到了李丝彤，我和李丝彤一起到了楼下，我们俩又去玩了跑步比赛的游戏，后来是李丝彤赢了。
妈妈告诉我六一儿童节是全世界少年儿童的节日，今天我过得很开心。
儿童节怎么写日记篇7
今天是“六一儿童节”，爸爸带我去滑冰场滑冰。
滑冰场好热闹啊，人们穿梭在冰场上，自由地滑来滑去：有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈员那样变换着各种优美的姿势;一个初学者紧抓把柄，小心翼翼地挪动着步子，生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄行走的则像企鹅一样，艰难地向前移动着。
我看着看者，心里直痒痒，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感觉到鞋子太沉了，两只脚根本不听使唤，只好让爸爸把我扶进去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做着“低抬腿”的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了，只想着要大显身手一番，可我刚放开把柄，脚就不由得往前滑，还没明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了个四脚朝天。“诶呦，真疼呀!”我轻声说道，甩了甩手腕，扶住栏杆，艰难地爬起来，使劲地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到头来还不是摔跤，我不玩了!”我怒气冲冲地向爸爸喊，爸爸则心平气和地对我说：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这可是家常便饭，从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败是成功之母’。”听了爸爸的话，我心里充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒，我顽强地爬了起来。“一、二、三、四。。。。。。”我每能走一下，就数一下。终于，我的步子轻松起来，能滑行自如了。我高高兴兴地滑着，把一切怨气都抛到九霄云外了。
在回家的路上，我感觉到花儿向我点头，鸟儿向我歌唱，似乎都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷的“六一”。
儿童节怎么写日记篇8
刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的节日之一，因为儿童节只属于我们少年儿童，只是一个阶段过程的节日，所以每当到六一的这个日子，我都会倍感珍惜，倍感欢乐。
与以往相比，今年的六一更加有趣。因为有老师的庆祝，父母的祝福以及和学校的同学们一起做有趣的游戏，所以在这温馨的场面举行庆祝，也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛。
说到六一当日，我与伙伴一起玩游戏：老鹰抓小鸡、木头人……多么有趣，还举办其它各种各样的活动，有诗朗诵，也有唱歌庆祝……
今年的六一或许是我人生的一个小的驿站，但当我长大后回首之前的往事，则会使我更加难忘那一段段的人和事，还有童年时那快乐的六一。
儿童节怎么写日记篇9
今天是“六一国际儿童节”，我们在学校里表演节目。同学们有的唱歌，有的跳舞，有的弹琴。高老师还给我们表演了一个魔术，那个魔术很神奇，至今我也不明白那条线是怎么穿过我的手的。最后，高老师还发给每个同学一份礼物——两个精美的书签。
我今天过得很快乐。
儿童节怎么写日记篇10
六一儿童节，学校举办了关于六一儿童节的一系列的活动。
庆祝大会过后，就是人人期待的六一游园。先说我们班的游戏。我们班的游戏是“凌空微步”。这个游戏虽然看起来简单，但是做起来难。首先，选手要根据箭头的方向把脚放在箭头上，箭头指哪个方向，你就踩哪个方向，选手的参赛秒数不能超过十秒。我一开始觉得我们班的游戏很简单，就试了试。结果，到了半路，我就被out了。
我见这个游戏玩失败了，我就和我们团队一起去别的地方。后来，我来到了保龄球的地方。我也是太大意了，这个游戏也扫了我的脸面——输了。我心里很不高兴，便发誓一定要挣到一张奖券。
我来到了换食品的地方，看见了盲人敲钟这个游戏。我见他们都很顺利的通过了，就过去排了个队。
在那里站了一大会儿，才轮到我。我先蒙住了眼，其次就在原地转了六圈，最后，赵藤宇和高佳璐在旁边给我指挥，我就这样慢慢的到达了锣的旁边，当高佳璐和赵藤宇喊“敲!”的时候，我就拿起锣，使劲的敲了三下，然后摘下眼罩，到老师那里领奖券。
随后，我拿着自己的奖券狂奔了一路，到达了换食品的地方，换了一袋数字饼干，开开心心的吃了起来。
今天的六一游园虽然只得了一个奖券，但是也是满满的快乐。
儿童节怎么写日记篇11
今天是我在小学过的第一个儿童节。上午，我们学校组织了群舞比赛。我们班二十个同学每天刻苦的训练就是为了今天能比出好成绩。从早上7点开始，妈妈们就帮我们化妆，弄造型。终于轮到我们上台了，我的心情好紧张啊!可是当音乐响起的时候我感觉一点都都不紧张了。我把自己想象成一名真正的解放军和同学们欢快地跳着，每个同学都表现的非常棒。等最后一个造型摆好的时候我听到台下发出了热烈的掌声。
下午，我们参加了游园活动，活动的内容有投准筷子，平衡运球，蒙眼摸鼻，巧投圈圈。我最喜欢玩投准筷子和蒙眼贴鼻子了，这两项我还得了A呢!好开心啊六一!
儿童节怎么写日记篇12
过六一了！全世界的孩子都在这一天欢呼雀跃！
我们学校在这一天为同学们安排了丰富多彩的活动。上午是文艺汇演，下午就是我们最喜爱的游园活动了！可以疯玩一天了！耶，幸福！
先听我介绍一下我的“专场演出”吧！
在六一前夕，老师辛辛苦苦带领我们几个小帅哥排练了街舞《拆拆拆》。我们练得十分用心，就等着在舞台上大展身手了。节目演出开始了，我们在舞台的一 侧候场。 这个舞台对于我来说不算陌生，但是跳街舞可是头一次。我心里紧张的像是有一万只鼓在打，一万只号在吹，一万只蚂蚁在我心头爬！左等右等，终于听见主持人报 幕了：“请欣赏舞蹈《拆拆拆》。”啊！终于要上场了！紧张二字立刻写满了我全身的每一个细胞。唉，算了，不多想了，破釜沉舟、背水一战吧！
伴随着动感十足的音乐，我们努力的展示着舞蹈带给我们的激情。出场、变换队形……一切都很顺利。可是跳着跳着，后来那个手臂转圈的动作我忘记是往哪 个方向摆动了。我的汗立刻冒了出来，我可不想让老师和同学们的辛苦因为我的遗忘而功亏一篑。无奈之下，我只好看前面的战友魏启贤的动作，希望跟着他能顺利 地跳完这个舞蹈。谢天谢地，他跳得很好，我也丝毫不差地的跟上了舞蹈的节奏。避免了一场悲剧！
随着音乐的结束，同学们的掌声在我们耳边响起。成功了！我们心里的石头这才落了地！
快乐的六一，美好的庆祝，幸福的笑容！
儿童节怎么写日记篇13
时间过得真快，转眼间又是一年了。回想上一次的儿童节还历历在目，好像是上一刻的事情。
那天我迈着快乐的步伐很早就到了学校，感觉天空格外的蓝，小草格外的绿，天气又是格外的好，总之到处生机勃勃、欣欣向荣。不过我来的还不算早，教室里早已来了好多同学。不过因为星期六是六一，所以我们提前在星期五下午过。
吃完午饭，还有红领巾跳蚤市场。同学们都满怀喜悦的抱着自己的东西兴冲冲的跑向操场。也有些同学三两结伴一起去挑选自己中意的物品。我和其他几个同学一起在教室里布置教室。我们拿出同学们一起用纸做的拉花张贴在教室里。他们有的在吹气球，有的在黑板上画画，有的在一旁指挥着……忙的不亦乐乎。同学们从操场回到教室了，我们也完成了，张灯结彩的，可有节日的气氛了。
接下来的就是同学们的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞剑的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多，流行歌曲，经典歌曲，开心的，伤感的应有尽有。跳舞的是施语，她的拉丁舞伴随着音乐的旋律跳起来了，婀娜多姿。还有张圳，他的舞剑刚劲有力坐在外面的同学都有些惊心动魄，感觉张圳手里的那把剑会误伤自己。
一个下午过去了，同学们都有些不舍，和同学们一样，我也希望时间走得能慢点、慢点、再慢点，甚至停在这一刻。时光一点也不“手下留情”竟这么快就放学了。我期待着我的最后一个“六一”。
儿童节怎么写日记篇14
六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。
当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。
一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情!
儿童节怎么写日记篇15
今天是“六一”儿童节，我们大家背着书包开开心心、快快乐乐地走进学校。
我背着书包一来到学校，就看着有老师在给同学送礼品，我也迫不及待地跑了过去，苏主任送给我了一本“摩尔庄园”的记事本，我非常喜欢它。我又大步向班里走去，到教室后，人还较少，我们玩着玩着，不知道哪个人说：“王老师要来了，我们快躲起来，给王老师一个惊喜。”于是，我们手忙脚乱地藏了起来，这时，王老师走了进来，“一二三”我们哗的一下站了起来，“老师好!”大家一齐喊道。我们回到位上，收拾好书包，准备出发。出发前，王校长给一些同学发了奖状，孙老师又讲了一些要求：1.不去危险的地方;2.一切行动听指挥;3.不要在车上打闹。
我们坐着车，来到雾气蒙蒙的帆船基地。那里的海如同绿宝石一样绿，那里的天像蒙上了一层白色的纱绸。在那里，我们举行了一年级入队仪式，我听见有人欢呼道：“我入队了!我入队了!”
我们后来又坐着车到了雨林谷，我们先去看鹦鹉表演。它们有的玩投篮，有的钓鱼，有的拼图，有的……，我和刘德立发现了一个秘密，训鸟员手里拿着一粒花生，难怪鸟儿这么听话呀!中午，我们在一个草场吃饭，我们大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位训鸟员叔叔吹了一声口哨，“扑啦、扑啦”几只孔雀流星般地飞了下来，轻盈的落在地上。它们有的翩翩起舞，如同一位舞者;有的展出自己的尾巴，像是在说：“我的衣服多美丽呀!”最后，我们又去了恐龙广场，那里有慈母龙、三角龙、遁甲龙等模型，的是青岛龙的模型，同学们有的骑在龙背上，有的坐在龙的尾巴上……
我们又坐车回到学校，真是一个愉快而又难忘的六一节啊!