小学四年级暑假日记范文

| 徐球

现代意义的暑假是从清末大兴新学时仿西学开始,在民国时期形成制度,一直延续至今。暑假日记大家是怎么写的呢?下面给大家分享一些关于2024年小学四年级暑假日记范文(通用15篇),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

小学四年级暑假日记范文

小学四年级暑假日记范文(篇1)

愉快的暑假生活已经结束了,回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的事情,还有许多人,他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义,因为我将通过一个暑假的休整、预习,迎来我小学毕业后的第一个学期。

在这个暑假中我参加了英语学习班,担当了一个星期的小家教,负责给上小学三年级的妹妹辅导语文知识,在家中把初一的科目预习了一遍,还练习了一个暑假的彩画。每一天我都感到很充实、很快乐,天天都有新的收获。

对于老师布置的暑假作业,我一向都认真对待,但对于天天练习毛笔字这项作业,我实在是没有把握。虽然在报纸上练习了好几遍,但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我还专门请教了对书法特别感兴趣的爷爷,让他来辅导我练习毛笔字。爷爷教给我,练毛笔字最重要的是心平静气,不要浮躁,手腕更要稳。我终于找出了自己原来的错误,总是想着要快点把毛笔字写完,却总是写不好。我按照爷爷教我的方法反复练习,终于手也不发抖了,毛笔字也练习的差不多了。这件事使我明白了做什么事情都应该心平静气,真正用心的去做,绝对不能像我原先练习毛笔字时那样,写一笔觉得不好就撕掉从新写,这样下来两个多小时过去了,还是一事无成,这样是什么事情也做不好的。

还有学习英语使我明白了要掌握任何一门语言都需要不断的说、不断的练习;给妹妹辅导语文使我的语文知识得到了巩固,同时也让我理解到了当一名老师,尤其是当一名优秀的`老师是多么不容易。

暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义,从生活到学习都有着重大的影响。暑假是快乐的,而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太阳,像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。

小学四年级暑假日记范文(篇2)

暑假就要结束,我觉得有必要做我这个暑假的总结了。

放假之初我就做好了假期的作息计划,并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。

我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作,收获最大的是《本草纲目》,因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的`方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。

我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。

但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老毛病――不懂礼貌,今后,我一定要改正这个毛病。

我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。

我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识:学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法,改正了我的错别字和粗心大意的毛病,还看了很多有趣的科学电视节目,让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车,参加了有意义的体育活动,还从和小伙伴玩耍的过程中学会了不少骑自行车的车技。

有计划的暑假生活让我明白了科学、合理的计划有多么的重要,它让我的假期过得有条有理、学玩兼顾。这个暑假过得真够快乐。今后,我还要一如既往地有计划地安排好我的学习和玩乐,做一个爱看书、爱学习、合理休息的棒学生。

小学四年级暑假日记范文(篇3)

六十天的美好假期这么快就要结束了,开学我就要进入四年级了。

这个暑假我有进步,也有退步。进步的是敢于尝试。参加了夏令营,游玩参观了祖国的大好河山,特别是去了北京,让我对首都有了一个直观的印象和认识,学会了观察,在北京期间参观了很多景点,让我学到了书本上学不到的一些知识。七天的夏令营让我玩得很开心,既放松了心情,也学到了知识。

这个暑假参加了一些活动,让我在学习方面也有了提升,夏令营让我学会了自己照顾自己、树立了集体意识、维护团队荣誉的意识,还报了网校,跟着老师一起走进奇妙的学习乐园。在游泳班上结交了好朋友,学会了一门技能,关键时候还能救助他人,这个让我非常开心。

相信这个暑假大家都很拼吧,肯定也报了不少课外班,我也和大家一样,通过夏令营让我感觉大胆的勇于尝试的精神有所增强,通过网校的学习,使我的思路打开了。这些都是这个暑假我感觉进步的.地方。

缺点就是自己虽然制定了完美的暑假学习计划,可没有按照计划要求认真的落实,如果按学习计划,每天都按时完成作业,不到四十天的时间我的所有作业都应该完成的。可是现在作业像“小山”一样堆在我面前,让我这两天忙的不可开交。这是我感觉这个暑假最不完美的地方,也是我最大的缺点。

这个暑假有苦有乐,希望我继续保持进步的良好势头,把暑假期间的缺点赶跑。开学就要上四年级了,这两天我该好好努力收心了。假期已经过去了,开学将要面对全新的学习任务,我要为自己加油。

小学四年级暑假日记范文(篇4)

转眼间新的学期来到了,快乐的暑假也与我拜拜了。现在回忆起暑假生活,它就像一只万花筒,异彩纷呈,回味起来就像品味那陈年老酒,韵味久远。

一放暑假,我就和表哥去了爸爸工作的'地方玩。那天的小雨洗尽了空气中的尘埃,太阳出来了,尽其所能炙烤着大地,我表哥带我打车去郊外的小湖里游泳。清清的湖水一点儿也不亚于游泳池那一潭碧波,我们边跑边脱衣服,到湖边正好脱得只剩下裤衩了,我们一下子就钻进了湖里,游向湖的中心。蛙泳、潜泳、仰泳,我们样样都会,想怎样就怎样,自由自在好舒畅。就在我们靠岸休息之时,表哥突然大叫起来:“瓜田!”噢,我一看,哇,一大片西瓜田里的一个个西瓜正向我们招手呢!好想解解渴解解馋,我们顾不了在一边看瓜的老爷爷了,用西瓜藤编了个帽子戴在头上,身上也缠些瓜藤,就这样我们便开始活动了。

我慢慢地爬到西瓜旁,不管三七二十一,便摘下了一个,回头向我表哥打了个“OK!”,便开始“返航”。就在此时,老大爷起身四处张望,我赶紧趴了下来一动不动。正当我紧张得不知所措之时,老大爷竟然走开了,真是天助我也,我抱着西瓜一头扎进了小湖。就这样,西瓜很快被我俩瓜分了。当我们吃完西瓜,都觉得这件事做得不对,于是找到了老大爷付了西瓜的钱。

这次出游带给了我很多乐趣,是我暑假中最高兴的一天,因为我懂得如果做了错事能及时改正,那么同样是一件有意义的事情。

小学四年级暑假日记范文(篇5)

今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义,是属于我自己的暑假。你们瞧:

刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日,我去参加了“勇敢者夏令营”,这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽。

游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了。真是“一分耕耘,一分收获”啊!7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了“我锻炼,我快乐”的滋味。为了增强我的体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里,学习和锻炼的`收获可真不小呀!

这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能这样,让我们真切感受到“减负”后带来的快乐。

小学四年级暑假日记范文(篇6)

暑假的一天,我怀着无比激动的心情来到了被人们称作”天下第一奇山”的黄山旅游。

黄山位于安徽省南部,面积约1200平方公里,有山峰72座。黄山自古以来就是游览胜地。明代大旅家徐霞客游览了黄山之后,对黄山推崇备至,说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”这句话的意思是游览五岳归来,其它的山不用再看。而游罢黄山,连五岳也可以不看了。黄山的确不同寻常,它兼有泰山的雄伟,华山的'峻峭,庐山的飞瀑,衡山的烟云,以奇松、怪石、云海、温泉”四绝”闻名于世,被誉为“天下第一奇山”。

黄山最高的峰是莲花峰。海拔1800多米,那耸立天外的峰顶,云雾缭绕,神秘莫测,使人感到它攀登之难难于上青天。特别是山上那些奇形怪状的岩石,似乎正在下坠,令人心惊胆颤。

黄山的景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。就说“仙女弹琴”吧,那美丽的仙女弹着琴,悠扬的琴声在山间久久回荡,好像在让人们评赞她的琴声。瞧,那陡峭的山峰上有一只可爱的小狗,抬头望着月亮,好像是要到月亮上去看看吧,这就是有趣的“天狗望月”。黄山的奇石还有很多,像“狮子抢球”、“猴子观海”、“龟鱼对望”等,千姿百态,惟妙惟肖。

玉屏楼的附近,有几棵古老的松树,其中一棵叫迎客松,好像时刻都在欢迎游客的到来。还有棵叫送客松,它好像在说:“祝您好走,欢迎下次再来!”

黄山归来已经很多天了,但那秀丽的风景犹如一幅幅美丽的图画,仍时刻浮现在我的脑海,我想告诉大家:黄山值得一游,如果你不去,将是你终身的遗憾。

小学四年级暑假日记范文(篇7)

暑假来了!我可以向沉重的学校生活说再见,可怕的月考让我好痛苦,现在,我终于能解脱了,迈向我快乐的暑假。

暑假的第一天,我就前往日本旅游,为了消暑,玩了五天才回来,这五天,我印象最深刻是我罹患了“鸽子恐惧症”!那是发生在第二天的故事,我和家人去庙里拜拜,可是我却快哭了,因为庙里头到处都是鸽子!上千只鸽子好像对我说:“哪来的家伙?侵入我们的地盘!”所以,我希望永远都不要碰到那些比乌鸦还恐怖的鸽子。当然,这趟日本之旅也让我受益良多,我了解了日本古迹,也让我学到日币和人民币的换算,这真是一趟五味杂陈的旅行啊!

回来后,妈妈为了让我继续玩个痛快,又安排了露营活动,我们去了夏令营,好几个小时的车程让我够头大了,没想到还要照顾三个小鬼头!在三个小鬼头的包围之下,我想,我当时没有头壳坏掉,真是奇迹了,我印象中最深刻的是的.小鬼头,他喜欢乱跑,是让我很头大的家伙,不过这也让我留下这暑假之中最特别的回忆,至少让我了解照顾小孩是一件辛苦的事。

除了旅游外,我每周一、三、五都会去学校踢足球,每次踢足球我都觉得很快乐,因为我可以跟很多好朋友一起踢球,还能强健身体,所以我不再像以前那么虚弱,而是像拳击选手一样强健,这都是我长久踢出来的成果,暑假期间我一定要更加努力练习,才能够代表中国打进世界杯,并得到众多的冠军荣耀,为国争光。

我也想要在暑假期间,为别人尽一份心力,每天日行一善,至少要从家里做起,因此我每天都要做一件家事,我想替全家扫地,我绝对要把地板弄得干干净净,之后再来拖地,我也要让地板擦得清洁溜溜,顺便整理每个房间和客厅,这个暑假过后,我想我应该可以成为“超级家务达人”了。

我最喜欢暑假了,如果在暑假中没多做些有意义的事,那么就算是虚度光阴了,所以我会继续好好充实自己的暑假生活。

小学四年级暑假日记范文(篇8)

很快的暑假就一晃而过,我还没有细细来的及去体会些什么一切就悄然而失去了,现在的其依然还是在教室上课,但是心理面却总是怀念起暑假的生活和那些快乐的日子。

暑假里,我象一只从笼中放出来的小鸟,可以在属于我自己的空间里自由飞翔,没有沉重的学习负担,没有母亲的絮叨,没有书本的纠缠。

那天,妈妈带我来到沙滩浴场。看到东湖沙滩浴场的风景一切,我在沙滩上兴奋地跑了起来。沙滩上的人可真多。有的在打沙滩排球,有的在盖沙被,还有的'在堆城堡……再看远处的湖面上,人像下饺子一样。他们一个挨着一个,有的在打水仗,有的在打水球,还有的在奋力想远处的小岛游去……我迫不及待地加入了沙滩的人群中,占据了一块地盘,堆起了我的梦想城。在学校里,上午和下午都得在教室上课,像牢笼困住了我们这些活泼可爱的小鸟。而在暑假里,我想去哪就去哪,想去游泳就去游泳,是多么的无忧无虑!

站在沙滩上,用小脚丫踩在软绵绵的沙子上,任由浪花拍打着脚丫,品味浸泡在海水中感受那股别样风情。捧起一手黄金般的沙子,让沙子从指缝中流过。学校里每天早上,你要几点钟起床就几点钟起床,哪怕你睡到中午都不会有人叫你,而要上学了,你就要早早起床,刷牙、洗脸、吃饭……这么多的事要在7点钟之前做完,还要急匆匆地赶到学校迟到了又要被老师骂,是有多么的不自由!让烦恼随着沙子都抛到九宵云外去了。湖面在太阳光的照射下波光粼粼。我先将沙子围成一堵墙,再用沙子堆成一个圆柱体,最后我用木棍在圆柱体上画了几扇窗户,一座城堡诞生了!

暑假里虽然有许多事都不能实现,不能满足,但暑假是多么的自由自在!

在家里面的时光总是呼啦啦的飞逝而过去了,现在我的心思在回忆暑假上面,但是前方的路却不得不再去前行,望着眼前的美景我心里面总是时常在感叹着,人生无常,我们应该好好地珍惜那些我们走过的日子。

小学四年级暑假日记范文(篇9)

一年之中,对我来说,最最最重要的一件事就是“放暑假”。今年,在接受教育部送的“好康”时,我也要推出我的“超级暑假完美计划书”。

想当年我还是即将升格为四年级的新鲜人时,根本不知道“时间就是金钱”的道理。每天吃喝玩乐、挥霍光阴,殊不知“死期”已离我愈来愈近。最后,在面对堆积如山的作业时,才恨不得能离开地球。想想看,如此虚度暑假,好像什么也没学到,也没有好好休息。为了避免惨剧再度发生,因此,我要学会“订计划”,试着让这次的.暑假变得更有意义。

动作比蜗牛还慢的我,常常上演“跟时间赛跑”的戏码。不是课本忘了带,就是餐袋忘了拿。所以,我抽空去买了一个大闹钟,希望训练自己定时起床,才能从容不迫的去上学。不过,最近试用几天后,我发现自己都是把叫得惊天动地的闹钟按掉,再倒头继续睡而已。因此,这部分还有待加强。

长得像“哈比人”的我,再也不想要被当作低年级了!为此,我报名了泳训班。游泳不仅能长高,还能为五年级的学校游泳课做准备。除了拉长身形,更能强身体破!我相信只要我勤练泳技,一定不会再是被人踩在底下的小草,而是像故事中喝了药水而长高的爱丽丝。

我一直以来有个心愿,但因为太忙,都未能如愿。我要利用这个暑假好好完成它。这个愿望就是:我要跟妈妈学做菜!每次看到妈妈熟练的翻转锅子、舞动锅铲,山珍海味立刻上桌,让我叹为观止。在那时,我就打从心底希望能像妈妈一样,让厨房也成为我的天下。现在,我已经学会煮汤面了哟!相信过不久,我一定也能成为厨房的主人!

之前,我也订过计划,但因为我的懒散个性,总是一直拖,到最后都未能完成。这个暑假,我不能只是再纸上谈兵了!我一定要身体力行,努力实现我的暑假梦想!

小学四年级暑假日记范文(篇10)

活到老,学到老。是一句名言,但是这其中的真谛恐怕没有几个人能够真正领悟到,不得不承认学习是一辈子的事,在学习的道路上永远没有尽头。尽情地徜徉在学海中,体味学习带来的无限快乐。

人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我们学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切,但不是人人都享受这种漫长的学习。

孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐,这根本算不上是学习,只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。

我可不是从以上那两类人中的一员。

当我在暑假学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会了更多生活感悟,更能学到人生哲理,这可是多少金钱也换不来的。

不过相比之下,从做数学题中获得的快乐就更多了。

假期里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦思,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,但是因为靠大家共同思考出的正确结果,就是对参与解题的每个人的奖励。

因为能在学习中享受到前所未有的快乐,所以我才会热爱学习,热爱生活。毕竟学习真的带来了太多美好的事物。所以,请继续学习下去吧!

小学四年级暑假日记范文(篇11)

很荣幸能够参加这次暑期教师学习活动。听了十来节课,在教学上给我们指明了教学的方法与理念,使我在课改的教学课堂捂出方法。以下几点是我重点听的三界课之略见:

一.透视课改现象,回归教育真实。

如一节数学课买香焦价钱上的数字例成一道数学题,经过老师的引导,学生再结合生活上的经验,解答了这一道题。从这一事例总决出课堂来自以生活。这是一节有效教学。教学是生活,生活不是数学。[珍贵的纪念]一课与美术课上的‘合作’学习,事例,也是我们在教学上常会出现的现象,这两个事例是无效的教学。周教授以这几个正反事例的讲座,总结出了课堂上是无休止的探究,无趣的合做,无味的活动,一例例的事例所要说明的,是我们教师在课堂上怎样的一节课才是真正的有效教学。

课题教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会,在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。

要使教学有效性,必须要当魅力老师。有效教育的秘密是打开学生的心智慧之门,魅力是走进孩子的心灵,打开心智之门的钥匙。孩子们幸福的高效的出现在课堂上就是魅力课堂的本质所在。

我们在职的各级每位教师,必须不断学习业务知识,提高自身的教学素养,专研教材。使学生从心底里认定[要我学到我要学]美国教育家吉诺特多年的教学结论;教学的成功与失败,我是决定的因素,我个人采用的方法和每天的情绪是影响学生学习气氛和情境的主因。身为教师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是创造痛苦的工具,也可以是启发灵感的媒介,我能让学生翻脸,也能使他们开心,能伤人也能救人。可见我们教师驾驶着很大的使命。

二.教师专业成长与职业道德修养。

一节课中,授课教师首先给我们讲述在各行业中,人在各行业中有着不同含义。而教师教育中的人是成长中的人,从而引出教师专业的成长必须掌握专门的知识,特殊技能。职业情感。由此可见教师专业成长之重要。一个正在成长中的孩子,家长与社会把孩子交给你,你身上负着神圣的使命。孩子的成与败就掌握以教师。所以教师的成长必须是专业化。教师职业情意有一句:“遇到一位好老师是孩子的幸运,全家的幸福。教师的爱体现在于教育上。对学生的尊重,期望,理解与宽容,即是一种情感。”教师不但要对学生有爱,而且要公正对学生,做到一视同仁,体谅宽容,提供机会,老师对学生的爱是无私的,总之做为一名人民教师要不断完善自我,总结经验,对教学多做反思,坚持每学期写一次有效教学的小结。

三.有效教学实验的基本策略。

本节课重点讲了有效教学的实验意义和基本理论,并抓住课文的关键环节,积极探索有效教学的策略。明确了有效教学的基本策略,才能开展有效教学。

以学生的学习状况开展有效教学。如什运地区的学生,他们所使用的目语是黎话,进入学校以后,要学会使用的是普通话。在教学过程中,不能完全以教科书里,照本宣科传授教学。要开展有效教学就必须制定明确的教学目标,设计教材,在备教材的同时,也要备学生。教师与学生之间要建立平等的关系。利用本地区的乡土以及学校现有的资源教学。如我在教学看图写话一课时,课题是:“今天是爸爸的生日,天色已晚,问爸爸在上班的途中什么事耽误还不能回来?”图上画的是在城市里爸爸的工作的图,以看图写话。

我班的学生都是来自于农村的学生。对上班途中会遇到什么事耽误,孩子们一时想象不出来,于是我根据学生的状况,引导学生,假如是你爸爸他会因为什么事耽误过生日,请你想象爸爸会因为什么事耽误不能回来?孩子们都举起手来回答:“爸爸到山上找牛,牛还没找到,所以耽误了。”“有的说要把这一块稻谷割完才回来,等等。”我想这也是一堂有效教学,因为学生从不懂到懂,引导学生投入学习过程。

有效教学坚持以学生发展为本的教学目标。不仅关注学生的考试分数,更关注学生的需求,学生体魂的健壮,情感的丰富和社会适应性的提升,从知识和技能,过程和方法,情感态度和价值观,促进学生全方位的发展。

在这次学习中使我收获颇多,受益匪浅。在今后的教学工作中,利用掌握的理念开展有效教学,奉献自己的一份力量,为南街美好的教育献出一份爱。

小学四年级暑假日记范文(篇12)

两个月的研修生活很快要走向完结了,听着老师们独到的讲解,欣赏着同学们青春飞扬,笔触唯美的文章,相互交流着研修中的困惑两个月来,研修生活是忙碌和劳累的,但我却觉得过的十分充实,大概这就是人们常说的痛并快乐着吧因为,我不但学到了知识更收获了很多友谊。通过这次研修,我感觉自己的基本素养和业务综合能力全的得到了提高,对于自己今后的发展起到了积极的推动作用,对今后的教学工作也有了一种全新的理解。

一、勤奋努力,积极进取

在两个月的研修中,我坚持每天在网上学习,认真观看很多的教学视频,通过网上学习,解决了我在实际工作中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭教材、把握课堂、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思等方面也有了很大的提高,同时让自己的教育理论得到升华,丰富了教学经验,为今后从事教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效果和效率打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

二、受益匪浅,感受颇深

我勤勤恳恳的研修学习,提高了自己基本素养和业务综合能力,我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对语文教学与教研工作有了新的认识与思考。

三、继续努力,力求完美

在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心,研修会成为我们前进的基石,网络研修学习会助我们乘风破浪,飞向成功的彼岸。我坚信:我研修、我进步、我快乐!

总之,我在研修中的收获是巨大的。对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网上研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,让我们与网络研修同行!让网络研修因我们而精彩!

小学四年级暑假日记范文(篇13)

“Hallo!让我来给来给大家讲一讲我们旅游第二天的趣闻吧!

“第二天我们来到了卧龙谷,卧龙谷非常宁静、美丽,当然二话不说开始爬山吧!我们进了卧龙谷后发现卧龙谷里有两条水泥做成的大龙,在两条大龙的守护下,有一个镂空的石柱,周围是12生肖,威武极了!

“往里走,映入眼帘的是一棵棵的大树,每一棵都是枝繁叶茂,参差不齐。阳光透过枝头、树叶之间露出星星点点的光辉,让人觉得温暖。山上山下全是树木、丛林,从树叶稀疏的地方望去远处的山上也是碧绿碧绿的一片又一片的丛林,美丽!

“一阵风吹过,“哗啦啦”引起一片的`树叶响声,伴随着溪水的“哗啦啦”的声音,听起来有些像一首交响曲呢!兴致勃勃的我唱起了歌,小水手也按捺不住激动的心情随我一起唱了起来,我们的歌声在这静的出奇的山谷中显得特别嘹亮,这让我想起了一句诗:蝉鸣山更幽。不是这样吗?我们的歌声在山谷中回荡,显得这座本来就很宁静的山更加的安静了!在这安静而又美丽的山谷中,不知不觉已经走得很远了,喜爱冒险的我和小水手当然不会放过这次冒险的机会,我们拿上我们的水枪在溪间的大石头上蹦来蹦去,像两只小猴子,本来笨拙的我竟然在这些石头上显得灵巧极了。我看着一眼就可以望到底的清澈的小溪,情不自禁地把脚伸了进去,那冰凉的水,一下子就使我把脚缩了回来:‘好冷啊!’我感叹道。当我第二次伸进去时,觉得那种冰冷的感觉渗了出来,我顿时觉得身上的每一个细胞都被冰冷的水给激活了!在幽静的谷里,我觉得有一点冷。”

小学四年级暑假日记范文(篇14)

上个星期日,我和父母、大姨、三姨、颖颖姐和我的两个表妹苗苗和上上去郑州著名的奥帕拉拉水上公园玩。

我们来到哪里,只见人特别的多,于是我们“杀出重围”,终于进去了,我们领了牌子,换了衣服。就去玩了。

我们排了很长时间的队伍,领到了四个皮筏。皮筏有三个大的和一个小的,大的可以坐两个人,小的只能坐一个人。我和苗苗坐一个大的.,上上和三姨坐一个大的,老妈和大姨坐一个大的,颖颖姐坐一个小的。我们来到了“漂流河”,在那里漂了起来,我和苗苗漂得最快。我们上了岸,还了皮筏后,我去玩造浪池,那里会造出大浪,我穿上救生衣,戴上泳圈就去下海了。这里有三种浪,第一种是小浪,它能把我托得老高;第二种是大浪,它让我喝水了;第三种是海啸,它不但让我喝了很多的水,还把我推得老远。就这样,我在这里还能游蛙泳了,这可是我自学的哦!虽然还是需要戴泳圈……很快造浪池的时间就到头了,于是我上了岸,岸上我看见了老妈,老妈问我:“冷不冷啊?”“冷啊!”“那就去那个沙滩椅躺会儿吧!”于是我在一个沙滩椅上躺了会儿。躺完之后,我对老妈说:“你把我埋起来吧!”“不太好吧?”“既然来到了沙滩,就要做在沙滩该做的事。”老妈这才把我埋了起来。被沙子埋起来的滋味真爽啊!松松的,软软的,暖暖的,真舒服啊!埋完之后,我把身上的沙子洗掉,然后就去吃午饭了……

小学四年级暑假日记范文(篇15)

今年暑假,因为妹妹还小,所以妈妈也没带我出去旅游。七月份我一直在家做作业、练习打鼓,通过了爵士鼓八级的考试。8月10日爸爸妈妈带着我和妹妹回到了老家——福建—。妈妈的老家在福建美丽的东山岛。这里是一个海边旅游度假区,听妈妈说,每年夏天有很多外地的.游客来这里玩,这里的海水特别干净、沙滩也很美丽,都是细细的沙,脚踩上去也不会痛,这里就是东山岛的马銮湾海滨浴场。妈妈还带我来到了东山岛最有名的关帝庙,这里还有一块奇石,名字叫“风动石”,风一吹就会动,听说53年战斗时,日本人想把这块石头拉下海里,用了万吨铁链还是拉不下来呢。

傍晚我们又坐船来到了海上的渔排,上面有小木屋,里面有两张高低床,晚上可以在那里住宿,我们来到渔排上烧烤,这里的海鲜品种很多,都是活的,很新鲜很好吃,那天晚上我还亲自烧烤了很多好吃的给妈妈吃。有机会同学们可以跟我一起回妈妈的老家,这里还是个不错的旅游胜地。特别是喜欢吃海鲜的一定要去哦,说着说着口水都要流出来了……哈哈!他们那里有一种特殊的竹椅,这种竹躺椅我还是第一次看到呢,躺在上面挺凉快的。在东山我有好多表姐妹,每天都跟她们一起玩,一起吃,真的好热闹呀,那天要回宁波我还掉眼泪了。真舍不得离开这啊!

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