三年级日记观察植物日记

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三年级日记观察植物日记篇1

国庆节,老师布置了一样特殊的作业——种豆子,一开始,我还不相信七天里面绿豆能发牙。

放学回家,我连忙拿来一杯水,把绿豆放了进去,开始浸泡。

10月1日,早上起床,第一件事就是去看我的小绿豆,哇!绿豆胀了两三倍,肚皮有一点点破了,听说绿豆是从那条小裂缝长出来的。我找来一个透明杯,把纸放在里面,再把绿豆放进去,就去玩了。

10月2日,绿豆那条裂缝长出了白白的东西,越往上越粗,这是它的牙,就像一个小逗号。

10月3日,我又去观察绿豆了,绿豆穿破了“外衣”,伸出头来,看上去就像小象的长鼻子,把杯子摇一摇,再看一看,就像小蝌蚪在水中游。

10月5日,牙长了很长很长了,牙上的尖上长了几根须,这是它的根。

10月7日,芽已经长大了,成了两片绿色剪刀似的牙。

我心里不禁产生了敬意,它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执者地生长着,这不是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

三年级日记观察植物日记篇2

今天,我观察了我家门前的那棵小树,它在各个季节有不同的样子,我在这里给大家介绍介绍吧。春天到了,我家门前的小树刚爆出了绿芽。那绿芽嫩嫩的,绿绿的,好像一位少年在春风里茁壮成长。夏天到了,小树长高了一些,树叶暗绿暗绿的,非常茂盛,小朋友们可以在树枝上攀爬做游戏了。晚上,可以坐在树下乘凉,吃西瓜、数星星,可好了!秋天到了,小树的叶子也有些黄了,大家都忙着收农作物,都没有管小树,天天都是我跟它浇水,给它施肥。这时的小树没有以前那么健康了,好像病恹恹的,叶子很黄。

冬天到了,天气很冷,小树的叶子都掉了,只剩光秃秃的树枝。这时的小树好像病死了。小树在一年四季里有不同的姿态,大家都已经知道了吧,小树多么潇酒,它总有一天会长成大树的!

三年级日记观察植物日记篇3

春姑娘来了!春姑娘来了!她让大地充满了生机,我最爱的玫瑰花也在春姑娘的抚摸下欣然开放了。

呀,一朵朵盛开的玫瑰花,真美呀!远远望去,多像一位位美丽的'花仙子。还有那淡淡的清香,让人无比舒适。花的颜色有很多种,红的,粉的,白的……它们一朵挨着一朵,远看,像一个巨大的花束立在那里。走近来仔细一看,啊,玫瑰花可真是千姿百态呀,它们有的才展开两三篇花瓣儿,有的花瓣儿全开了,露出了中间的花蕊,还有的还是花骨朵儿,看起来,还在做着甜甜的美梦呢!

这时,一阵微风吹过来,玫瑰花翩翩起舞,看着它那优雅的舞姿,真让人浮想联翩。风过了,玫瑰仙子停下身子,静静地站在那儿,似乎像一个舞蹈演员正在聆听评委对它的评价呢!啊,如果是我来给这美丽的玫瑰仙子打分,毫无疑问,肯定是满分。

我爱这美丽的玫瑰花,那优美的身姿,永远绽放在我心中!

三年级日记观察植物日记篇4

我养的仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说,仙人掌是为了适应沙漠的气候,叶子才变成了刺,茎变得肥大而多肉,而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料,旱季减少水分的蒸发。而我为它种“适者生存”的应变而震撼。

然而,更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。

记得暑假时,比我大四岁的表哥来作客,不知怎么的脚上长了个疮,疼得他哇哇直叫,简直可以说坐立不安。后来,妈妈不知从哪本书上找来个偏方:将仙人掌切下不块,捣碎,敷在疮上。我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备,我才答应他们切下一块。过了几天,表哥脚上的疮果然消失了。我想:“法子还挺灵,可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天,仙人掌的“伤口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。

三年级日记观察植物日记篇5

我家有一盆美丽的玫瑰。

你知道它是什么颜色的吗?也许你会猜想到黄玫瑰、白玫瑰、黑玫瑰……其实它是一盆红玫瑰。玫瑰花一般有5片叶子,椭圆形的,去掉下面那两片叶子,上面那三片就像一个“品”字。它的茎是绿色的,如果长得高而直,你就可以剪去这枝条,就能长出侧枝,这样,枝条就不会长得太高,而且变得歪歪扭扭,造型很美。它身上还有很多和针一般尖的刺,你如果碰一下,它就会扎你。可很疼哟!它的花苞呈圆锥形,开花后红艳艳的,真好看。这一段时间,玫瑰花要一天浇一次水,因为天气很干燥,玫瑰花红得像血一样。

花谢后,花垂下了头,因为小花觉得自己不美了,所以羞红了脸悄悄地垂下了头。如果拿很多玫瑰,把花瓣摘下来,往天上一抛,落下来时就像“仙女散花”,很漂亮……

玫瑰花真美啊!

三年级日记观察植物日记篇6

“紫杆杆生紫叶,紫叶叶开紫花,紫花花结紫果,紫果果装芝麻。”你们猜这是什么?哈哈,是茄子!

五一前后,我在一个个盆子里种下一棵棵茄子秧。那几棵茄秧贪婪地吮吸着春天的甘露,伸展开碧绿的叶子,长得生机勃勃。一个月后,茄树开出了一朵朵花。有的还是花骨朵儿,就像小铃铛,风一吹,小铃铛仿佛发出了叮叮当当的声音;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的花蕊,花瓣还有点淡紫色呢,它的头向下垂,像犯错了一样。几只小昆虫飞来,为茄树唱歌,增添了许多生机。

半个月以后,长出茄子了。茄子油亮油亮的,全身穿着紫袍子,头上戴了一顶小帽子,帽子上还有小刺,好像在说:“你可别碰我,不然会刺到你的!”

七月初,一个个茄子长大了,像一轮弯弯的月亮,轻轻折开它,露出白白的肉心,闻一闻,还有微微的香味呢!

茄子还有好多做法,有清蒸茄子、红烧茄子、油焖茄子……我真想吃一口这些美味的茄子!

三年级日记观察植物日记篇7

老师让我们种植物记录它的生长变化,我抓了抓头发不知道要种什么?最后想了想准备种最有变化的红豆。

我拿了五颗红豆又用杯子接了点水,把红豆放了进去,把它放到阴凉通风的地方,想要第二天看看它的变化。

我看见有一棵红豆发芽了!我可高兴了急忙把红豆种在土里,我挖了一个深一厘米的洞把红豆放了进去,又浇了些水保持土的湿润。

一天后红豆没长出来,但是旁边长出来了一株草好像是三叶草,我赶忙拔了,怕影响红豆的生长。

三天后,红豆长出来了两片小叶子,我拿尺子量了一下它的长度有五厘米呢!

第九天,红豆有十二厘米了,长出了四片叶子,茎的底下成红色有点歪了,于是我拿个木罐给红豆支撑它!

种红豆让我知道了人要爱惜自己得到的!

三年级日记观察植物日记篇8

作文课下课前,老师给我们每人发下一袋种子,还嘱咐我们栽培好它,并做观察记录。

到了家,我找来一个盆子,放了一大盆水,然后把种子放了进去,正在我欣赏自己的杰作时,妈妈走过来说:“佳吟,你放的水太多了,小种子要淹死的!”我立刻搬起盆子倒了一大部分的水出去,不过心里还嘀咕着:放多一点儿水又不会怎么样。

3天后,小嫩芽探出头来,偷偷看了看周围,像是迫切地想得到阳光和雨露的滋润,真是太可爱了!仔细一看,我发现了小嫩芽的营养来源——它的细细小小的根须,我谢谢这些根须让它健康成长,我真是太开心了。

又过了4天,小麦苗已经是嫩绿色了,我用尺一量它已经有6厘米那样长了,它的根须似乎是老爷爷的胡须,根须提供了水里的营养,让小麦苗奋力向上生长。

再一星期后,我一量小麦苗的身高,它已经10厘米了,明天就是向同学们汇报生长情况的日子了,我很期待!

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