学雷锋活动日记
星期六，我和爸爸、妈妈去梅花山玩，我们上了公共汽车后，发现没有座位，而且很挤。一会儿，一位叔叔说：“这个座位让给你。”我不好意思地说：“好吧。”
到了下一站，我突然听见一个声音，“老人卡”，只见一位白发苍苍的老爷爷慢吞吞地走了进来。我满面笑容地说：“老爷爷，我把这个座让给您!”老爷爷吞吞吐吐地说：“谢谢，真是一个懂事的孩子!”我说：“不用谢，这是我应该做的!”
下了车，我们观赏了梅花山美丽的风景。
啊，今天我特别得高兴!
学雷锋活动日记篇2
这个月是学习雷锋精神的活动月,每天都有大大小小的学雷锋活动.于是我也不落后,想独自一个出去看看有什么要帮忙的人.
星期天,我做出了车站,准备乘车.车站很拥挤,真是连根针都插不进去.不一会儿,车来了,我好不容易才找到个位置坐下.谁知道刚坐下,就有一位年过70的老人上车了,那老人看上去十分苍老,瘦骨嶙峋的,还没等老人站稳,司机就不耐烦了,一个急刹车,老人顿时身向后倾,好像要跌倒似的,幸好有一个男人扶住了他.我看看周围没有人想让座,有的三五成群讲得正起劲,有的更甚,居然骂道:"这死老鬼还出来干吗丢人现眼啊"于是,我就弘扬雷锋精神,把位置让给了老人.当老人向我说声:"谢谢"的时候,我的心里特别舒服.此时我深有感触.
对于司机和哪些对老人不屑一顾的乘客,他们的行为真令人发指啊!虽然那位老人并非你的亲戚和父母,但你也不能如此对待他人啊!那老人是我们社会的基础,如果没有他们的辛勤劳动,我们哪有这么好的生活呢所以我们应该尊重老人.再说,如果到了你老的时候,别人这样对你,你会怎样呢
对于搀扶老人的男人,我觉得,虽然他并没有对老人施以很大的恩惠,但是他轻轻地一扶,足以看出他是一个乐于助人的人.
在这里,我希望同学向那位男士学习,改掉司机和乘客的恶习.让雷锋精神在这片神州大地开花结果吧!
学雷锋活动日记篇3
助人为乐热心肠，甘于奉献胸怀广。不畏困难有担当，只做好事不张扬。天地无私坦荡荡，两袖清风心芬芳。学习雷锋同志好榜样，和谐社会齐心创。学习雷锋同志日到了，愿我们共同努力，争创美好和谐社会!
学雷锋活动日记篇4
他是一盏明灯，点亮了亿万人的心;它是一首感慨人心的歌，至今在我们耳边回荡——他就是雷锋。
《与雷锋同行，树时代新风》这本书讲的就是雷锋生平的故事。雷锋从出生到当兵;从当上儿童团团长，到加入共青团;从成为推土机收到参军，从被授予“模范共青团员”称号到被提为运输连四班班长;到最后的因公殉职。这一则则故事多么感人得肺腑啊!
这本书中也写了很多雷锋的名言，在这些名言中，我最喜欢的一句是：人的生命是有限的，可是，为人名服务是无限的，我要把有限的`生命，投入到无限的为人名服务之中去”。雷锋的这种坚定信念，并非只停留在口头上、日记里，而是以现在具体的行动上。
现在，我们这些小学生也开始学习雷锋，为人名服务。
雷锋叔叔，是您，告诉了我们要忠于革命，是您，教会了我们要全心全意为人民服务;是您，让我们懂得了什么叫勤俭节约、艰苦奋斗……我们永远爱您——雷锋!
伟大领袖_亲笔题词：“向雷锋同志学习。”国家把每年三月五日定为全民学习雷锋的日子。
我学习了雷锋的事迹，很受启发，深受鼓舞。
雷锋出生在旧社会，不满7岁就成了孤儿，他1950年当了儿童团团长;同年加入了少先队。参加工作后，1957年加入共青团;曾三次被评为先进工作者，五次被评为标兵，18次被评为红旗手，并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。他入伍后，多次立功，并于60年入党。殉职前事抚顺市人民代表。
雷锋的一生是献爱心、讲奉献的一生;是全心全意为人民服务的一生。我要向雷锋学习：学习他爱憎分明的立场;学习他艰苦朴素的作风，学习他全心全意为人民服务的思想，学习他继续革命的精神。作一个有益于人民的人。
学雷锋活动日记篇5
今天是三月五日，也就是学雷锋日，我们小组举行了学雷锋活动。
我们先是去大马路上看那些需要搀扶的老人，然后及时去帮助他们，然后我们去捡垃圾。……我们忙的不亦乐乎。
老师夸我们懂事，奖励了我们小组一个“小红旗”，今天真开心!
学雷锋活动日记篇6
你坚守爱岗敬业的第一线，你奔赴艰难困苦的最前线，你树立乐于助人的风景线，你铸就甘于奉献的加油站。学习雷锋同志日到了，把雷锋同志做为学习的榜样。
学雷锋活动日记篇7
学习雷锋好榜样三月，是学雷锋的好日子。大家都知道，雷锋是我们学习的好榜样。有一次，我也做了一件好事。
有一天下午放学，我骑车走在回家的路上。刚走到一个十字路口想要拐弯的时候，我发现在道路中间有一个书包。我走到书包旁边，拿起书包，大声喊：“这个书包是谁的?”也没有人答应，我心里想：“谁这么粗心丢了书包，晚上怎么写作业呀?以后怎么上学呀?把自己上学的“武器”都丢了，他发现后肯定非常着急。我想办法给他送去吧。怎么办呢?”老师经常教育我们遇到问题后，要善于动脑筋。于是我想既然是学生，他的书包里一定有书，书上或者本子上也许有他的名字，有了名字就好找失主了。于是我把书包打开，果然书上写著名字贺敬淳，四年级乙班的一位小哥哥。于是我一边走一边打听，终于找到了他的家。还没有走进他的家，就听见他的妈妈在大声地唠叨：“你这个孩子，丢了书包也不知道。我看你以后上学怎么办?还不快点去找?”我喊了声;“阿姨，不要着急了。我捡到了，我给他送来了。”阿姨接过我手里的书包，连声说谢谢，阿姨让我等着去屋里给我拿糖，我悄悄地离开了阿姨家。
回到家里已经很晚了，妈妈批评我光贪玩，放学也不着急回家。虽然我心里很委屈，但是我做了一件助人为乐的好事，心里觉得比吃了蜜还甜。
我以后还要以雷锋叔叔为榜样，坚持做好事，帮助遇到困难的人。
学雷锋活动日记篇8
今天，我们学校举行了一次集体活动。“学雷锋做好事”，每个班就是一个雷锋小队。
下午，第二节课活动准时开始了，我们每一个同学，左手塑料袋，右手筷子一双，口袋一包餐巾纸。便排好队，精神饱满地出发了，来到我们以前做活动的地方——安居小区的一个公园。哪儿的中央有一座滑滑梯，草坪上都是新长出嫩芽的小树苗儿。可在这美丽的风景下，还交杂着一些不好看的垃圾，它们都没有回到自己的“家中”，却在外边流浪似的。我们这次的任务就是将这些垃圾送回家。
老师把队伍带过来说“：这次我来分工一下，谁在哪一块包干区。”老师一一分好，每组有六道八个人。老师又说“：我们来一次大比拼，看谁捡的垃圾多，开始”。一声令下，这次活动开始了，我和黄宜，周文浩，郑方豪一组，我们每个人都瞪大了眼睛，手始终保持着要夹下去的姿势，好像别人来抢似的。这儿一个，那儿一个，不一会儿拼在一起半袋就有了。这时，来了两位不速之客，他们在我们包干区抢活干，我们三个厉声斥喝可他们还不走。这时，我说：“我们也去串组吧/""好啊”。“走”我们来到了边上一块包干区，哇!那儿的垃圾可真多啊!捡!捡!捡!。一拼，哇!那一个大袋子的三分之二又被装满了。可现在没什么垃圾了，大家开始耍小聪明了，拼命的往袋子底下塞树叶。学雷锋做好事活动结束了，虽然有些人没拿第一可依旧在笑。
活雷锋不是一天可以当成的，而是要在每时每刻都想着他人才能叫活雷锋。但是助人为乐，为快乐之本。
学雷锋活动日记篇9
下了一星期的雨，今天终于放晴了，妈妈和我去八仙山公园游玩。
到了公园，一下车我深吸了一口气，啊!空气太清新了，心情顿时舒畅许多。看，这有人工湖，有亭子，有五颜六色的花朵，还有供人们锻炼的运动器材·····。小鸟叽叽喳喳的叫着，春天的气息陪伴着我欢快的步伐，我边走边欣赏小道边的风景。走着走着，突然，我发现地上有一些桔子皮，我想，这么美的环境，怎么能被这些小污染给破坏了呢?于是，我立马走上前，捡起桔子皮，将它们扔进垃圾桶里。这时我突然感觉到身后有一只手轻轻地抚摸着我的头，我转身一看，原来是妈妈，妈妈微微一笑，给我伸出大拇指。
其实捡桔子皮这件事虽说只是一件极小的事，但俗话说的好“勿以善小而不为”，如果我们每个人都能从小事做起，那我们的社会将会越来越进步，周边的环境也会越来越美。
学雷锋活动日记篇10
雷锋是我国家喻户晓的公众人物，他的事迹感动千千万万的中华儿女，他为了祖国奉献青春，为了共产主义事业奋斗，他做过的每一件事都给我们留下深刻的影响。
雷锋吃苦精神和集体主义精神让人敬佩,他当年身材矮小，体重不达标，刚参军不就，教官们教他扔手榴弹，他总不能及格，这让雷锋十分着急，不能因为我拉班级的后腿.于是自己暗下决心，一有空闲就往训练场跑，一边请教教官，一边自我琢磨，有时候一练就五六个小时，到了晚上胳膊肿的如一根莲藕，但雷锋依然咬紧牙关坚持不懈.功夫不负有心人，到了检阅的那一天，雷锋出色的完成投弹科目考核，给班级争得了荣誉，在连队赢得了赞许。
雷锋同志全心全意为人民的意识，深受群众欢迎。每个周末都要到附近农民的地里除草，施肥，干农活，还用自己的零花钱帮助困难群众，在驻地堪称军民鱼水情的典范.经常还到车站帮助工作人员打扫卫生，扶住老人，帮助残疾人等，他的这些行为时时刻刻都体现着自己高尚的人格魅力。但在普通人眼里，他就是一个傻子，但雷锋就喜欢这样的傻子称呼，愿意做革命的傻子，他这种舍己忘我，不求回报的公仆形象成为人们学习的榜样。
向雷锋同志学习，争做优秀少先队员，我们不甘落后，我班的赵婧喆事例是典型的一个.她在班级默默无闻做好事，从不提及回报，多次老师布置的查找范文作业时，她都会出色完成，并用打印机打印好带来给老师，和我们一起分享，大家感谢她时，她只是微微一笑。还有其他同学，有帮助同学打扫卫生的，有帮忙提水的，有互相帮助学习的，等等，举不甚举。可以这么说，雷锋精神造就了我们优秀的六(3)班，雷锋精神让我们受益匪浅。
雷锋有一句名言，人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。同学们，让我们向雷锋叔叔学习，争做文明好少年，让雷锋精神在我们这一代传承，让雷锋精神在我们这一代继续发扬光大。
学雷锋活动日记篇11
雷锋同志是个好榜样，助人为乐放心上。奉献精神为准绳，热爱生活永不忘。三月到来春风暖，学习雷锋同志记心间。永存善念勤助人，人生永远笑纷纷。学习雷锋同志日到了，让我们一起助人为乐吧。
学雷锋活动日记篇12
同学们，大家好!又是一年的三月五日，这个让我们永远不会忘记的日子，这个充满光辉的日子!在今天，雷锋精神从我们的心底涌出，弘扬雷锋精神，将成为我们义不容辞的责任!雷锋在我们的心中，已经不再是一个人，而是一种光辉，一种耀眼的光辉，照耀我们成长!雷锋精神，就是真善美的体现，人间美好生活的体现。在我们的身边有无数的活雷锋，他们用自己的实际行动告诉大家，雷锋并未远去，他一直就在我们身边，郭明义就是当代活雷锋们当中的佼佼者。心怀大爱，无私奉献，他真诚、热心的帮助着身边的每一位需要帮助的人。我们也要向他学习，让雷锋精神在我们的心底生根发芽，把它的种子继续传播，传播，让全世界的人都能感受到雷锋精神的光和热!在学习雷锋精神的日子里，我们要做到以下几条：
1.学习雷锋的集体主义精神。雷锋曾这样说过：“我是革命的螺丝钉，哪里需要我就在哪里。”他对工作的认真与负责是我们要努力学习的，我们也要勇于承担自己的职责，在自己的职责范围内尽职尽责。爱护校园，不在校园里乱扔果皮纸屑，保持校园的整洁。在校园里遇到垃圾主动捡起，同时不在校园里欺凌低年级同学，讲文明，懂礼貌。不乱吐痰，不带小零食到学校吃。不损坏公共物品。2.学习雷锋刻苦学习的精神。时间就像是海绵里的水，挤一挤总会有的。抓紧课余时间多看一些课外书，即使再厚的一本书，只要坚持看，也一定能看完。上课时，专心听讲，认真做题，遇到不懂不会的就虚心请教同学们，或找老师咨询。下课时，多做些有益身体健康的活动，也可以在座位上认认真真的看课外书。当其他同学还在忙着打打闹闹时，你已经收获了很多很多。3.学习雷锋助人为乐的精神。人家是这样称赞雷锋的：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋做的好事，就像天上的星星一样，数也数不清。即使像搀扶老奶奶过马路，在公交车上给老人让座，这些小的不能再小的事也能发出金色的光芒。乐于助人是一种民族的良好品德，让我们继续把它传递下去吧!雷锋的精神，社会的正能量，由新的接班人，由我们，来将它源源不断的传递下去吧!
学雷锋活动日记篇13
冷漠让心变得远离，互助让快乐无限传递。雷锋同志精神不会远离，三月春风吹暖大地。学雷锋同志日，让大家帮助大家，让生活更美丽，让自己更快乐!
学雷锋活动日记篇14
在春风缓缓吹来的三月；在春暖花开的三月；在布满雷锋足迹的三月；让我感受到春风伴着雷锋精神吹遍我的身边，吹进我的心田！
在雷锋涌现的三月，在我的身边出现了很多雷锋，但让我最铭记于心的，还是我的任课老师。我的老师是一位关心他人的雷锋！
有一天，天公不作美，在临放学的时候，偏偏下起了向豆子般大小的雨点，碰巧我没到雨伞，我不禁想：唉，怎么这么倒霉，临放学才下雨，我又没带伞，家又没人，该怎么回去呀！望着__同学都陆续回家了，而我只有在走廊里徘徊。突然，一阵熟悉的声音传来：“你怎么还没走？”原来是我的老师。老师见我孤独无助的样子，好像明白了什么。“不如我送你回家吧！”我望了望老师，感动而又感激地点了点头。于是，她撑起天蓝色带有花边的雨伞，把我搂在怀里，一步步艰难的前进着。风，无情地刮着；雨，不停的下着；而我们，依然前进着。雨，越下越大，老师手上的伞也越来越向我这边偏了。回到家时，明亮的灯光照在老师的身上，我才发现老师的半边身已经湿透了，再看看我，衣服一点也没湿。我不禁泪流满面！
老师为我做的一点一滴，就像是和熙的春风；就像是初升的太阳；就像是丰富的营养；吹遍我心，照耀我心，流进我心；老师的雷锋精神也永驻我心！
学雷锋活动日记篇15
甘于奉献美名扬，赠人玫瑰手留香。扶贫救弱放心上，一心只想把人帮。爱岗敬业创辉煌，困难面前不退让。雷锋同志精神放光芒，社会和谐国兴旺。学习雷锋同志日到了，让我们用心向雷锋同志学习!
学雷锋活动日记篇16
学习雷锋同志行动上，勤奋工作多贡献。廉洁清政美名扬，为官一届不畏难。现场办公随拍案，知有山虎迎难上。敢与邪恶作斗争，现代公仆雷锋同志当。
学雷锋活动日记篇17
3月5日，一个普普通通的日子。
3月5日，记忆里有一点被震动的日子。
39年前的今天，1963年3月5日，主席题词：向雷锋同志学习!
也许，自那个年代起，雷锋，这个普通的名字便贯穿着一种恒远的精神，开始影响着我们这一代人。“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要用有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……”这在今天的少年男女看来，近乎冒着傻气的话语，曾经影响了几代人。
雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的了解过，以现在的某种观点，雷锋，在那时的社会环境下，不仅仅是一种精神，而是一种现象。回忆一下书中所记述的雷锋事迹，不外乎一些微乎其微的凡人小事，搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做，顶多是一个点，然而，这种精神被广为传颂，便成了一种现象，一种自觉的，助人为乐的社会现象。
可惜，雷锋只是解放初期的一位普通军人，他的事迹之所以被广为传颂也取决于当时的社会背景。解放初期，国民建设起步阶段，安定团结、互助互爱方能以民众之团结精神协力发展经济建设，而雷锋，正是这种社会特殊背景下一种无私奉献的精神凝结。如果，当时的中国背景已发展到今天这般经济繁荣、社会昌盛，可能雷锋的所行所为，至多算得一位有爱心的绅士，雷锋精神这个概念也根本不会出现和存在多年。
然而，我们社会发展着、进步着，我们的物质生活越来越丰裕，我们的精神，或者说我们的奉献、爱心、帮助却越来越贫瘠。虽然我们的周围常常会有这样或那样形式的互助、捐赠行为，甚至福利事业在经济推动下，发展得蒸蒸日上，如火如荼。但是，如果没有经济的促动，也许我们的奉献、我们的爱心就会大打折扣，因为，现实的我们已在越来越优越的物质生活里淡化和忘却了一种精神：无私!
讨论无私实则已上升为一个社会范畴，且实在无法在我们365天的行为当中严格界定无私的标准。只是记得，3月5日，无论学校组织，还是学生自发，都会有一些无偿行为。虽然微不足道，不外乎跑去街头清洗护栏、去福利院慰问孤残儿童等，但每到3月5日，每到春上柳梢的三月阳春的这个普通日子，或多或少做了些事情。与此同时，在我们心里，也或多或少积累了一种潜在的互助、奉献理念。
曾经，3月5日伴着雷锋这个名字，和雷锋无私奉献、一心为民的精神，悄悄来到每个人当中，让我们感受着一种内涵。今年，今天，3月5日，清晨黄昏的校园一如继往的朗朗读书声，街头巷尾一切照旧的忙碌喧嚣，雷锋，却没有来。
学雷锋活动日记篇18
3月悄悄来临了，雷锋精神又开始了，这不，这个星期六我们去敬老院服务，在我的想象中，敬老院总是个又脏又臭的地方，让人作呕，可是，日月星敬老院却不是这样。
星期六一眨眼就来了，我和另外两个同学打的来到了敬老院，初次进入这个地方，个人的第一印响就是干净，我走进大厅，老人们和同学们正在表演，一位老人在弹琴，优美极了，一位老人在跳舞。我给一位满头银发的老太太捶背，在我旁边，小郑也在捶背。轮到我们唱歌了，唱的是“让我们荡起双桨”和“歌唱祖国”，之后，过了一会儿，就结束了，老师让我们把老人们扶进病房，我搀扶一位94岁的老人，小心翼翼的.，生怕他摔倒，扶好后，我和小周去119病房看，里面有一位100多岁高龄的老人，以前还当过兵呢!我们第一次看见真正的兵，都兴奋极了。还有一位患了沙眼的日本老人，也当过兵，可是我不知道他以前打仗时是帮中国的，还是帮日本的。
后来，我们去了二楼的一个休闲的地方，里面有老人在打麻将，吹了一会儿背，午饭时间到了，我们都争先恐后的给老人端饭，端菜，端汤，我们还受到了他们的表扬呢，这一刻，我们都很高兴，因为我们都是小雷锋!
学雷锋，是中华传统美德，我在当过雷锋之后，也体会到了劳动的辛苦，服务的快乐，我一定会把雷锋精神永远留下来。
学雷锋活动日记篇19
学习雷锋同志好榜样，克己为人当模范。工作面前不畏难，身先士卒敢为先。关心同志送温暖，助人为乐多行善。人人争做活雷锋同志，社会进步永和谐!
学雷锋活动日记篇20
“雷锋同志”你如此伟大，是我们的大英雄。就让我们一起想雷锋同志学习吧。
一副黑黑的头发，一张纯洁的脸，一双闪亮亮的眼睛，两只勤快，为人民服务的双手。那就是伟大的英雄——雷锋同志。
在这个世界上，有多少人崇拜雷锋，向着雷锋学习，乐于助人，为人民做贡献。为了人民，甘愿牺牲自己，也要帮助别人的美德，值得我们学习。再让我们瞧一瞧雷锋的事迹吧。
我特别佩服雷锋的“钉子精神”在雷锋眼里，困难不是困难解决，而是你要不要克服困难。我明白了：“只要愿意学习，挤出时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”正所谓“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”这就让我们明白时间是靠挤出来的。
雷锋还有着言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家，是一个勇于探索的创造者，他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。
雷锋精神，不是自然产生的，而是有其历史客观必然性，从思想来看，雷锋精神既是马列主义时代精神的体现；又是对我党我军优良传统的继承和发扬；也是对中华民族传统美德的继承和升华，具有重要的时代价值！
雷锋的“助人为乐、热爱劳动，以及无私奉献、舍己为人”的精神值得我们学习。
“让我们一起向雷锋同志学习吧！”