初中的日记
中秋，是一个温馨的节日，即使是漂泊在他乡的人，心里一定同样温暖，有一种幸福与满足。——题记
今年中秋似乎未有圆月，月亮仿佛躲在了夜晚的云雾中，隐隐约约的藏在云雾身后，像害羞了似的久久不愿出来……
今年的中秋与往常一样，有丰盛的晚餐，坐在院落里，赏着明月，吃着柿子，不知不觉想起了您……
祖母家的柿子树很大，约有两人合抱粗，柿子缀满了树梢，每年中秋，我们都会回老家一趟，去摘那一个个丰满而又香甜的柿子。
今年中秋，我们又回去了，只是，只有我们，祖母却不在了。那棵柿子树是祖母种下的，如今树已长大，祖母却不在了。记得以前来摘柿子的时候，哥哥姐姐们便张罗着上树玩，只因我年纪太小，个头也不高，总也爬不上去，每每我眼巴巴地望着哥哥姐姐们上树时，祖母就会递给我一个红透了的大柿子，把我举过头顶，那柿子很甜，很香。祖母不在的日子，老家院子里冷清了很多，再也恢复不到往日的热闹了。
桌子上摆满了美味佳肴，可一直空着一张椅子，“但愿人长久，千里共婵娟”，我们赏着同一弯明月，院落里，我拿起一个柿子，微风不时拂过，那个柿子似乎没有往年那么香甜了，不禁想起您，心中涌起阵阵涟漪，变得苦涩起来。
您不在的第一个中秋节，我格外思念您。
这月儿也总是叫人怜爱，伸出手感觉近在咫尺，但却又什么都摸不到，这难道不也就是幸福?乌云总会遮月，幸福也终会凋谢，但风总会吹散这云，这花也终有再开日。
又是一年中秋，中秋佳节啊!
初中的日记篇2
在棋琴书画中，我对中国象棋情有独钟。下象棋可谓什么情况都有。有的打对手真是易如反掌;有的没走几步就出奇制胜;有的一步走错满盘皆输;有的一招制敌，力克对手;还有的高抬贵手饶了对方。 日记二年级日记
我见过的棋手最有趣的要算陈维嘉了!她稳扎稳打，步步谨慎。可是对手把他过河的子儿都消灭了。他心急如焚，被对手搞得神魂颠倒，让无还手之力。最后输了，就哇哇大哭，搞得我们哈哈大笑合不拢嘴。
再说我吧，我跟对方的实力旗鼓相当。我费了九牛二虎之力，还是没有把他逼到绝境，他也拿我没办法就说：【不行】我说：俗话说得好，一山难容儿虎，我决定跟他再战。
下象棋不仅仅是棋子的对决，更是智慧的拼搏。
初中的日记篇3
今天上午我第一次去学游泳，我即紧张又兴奋，紧张是因为我怕万一学不会不但浪费了时间，也浪费了金钱;兴奋是因为每次和朋友们去游泳池游泳，别人花钱是去游泳，而我花钱是在水里泡着。每次看到别人在深水区欢快地游泳，我都好眼馋呀!
我到了游泳池一看，哇，我惊呆了，游泳池里的人可真多呀，足有二三十人：他们有的像一只活蹦乱跳的小青蛙，飞快地向前进;有的像一条自由自在的小鱼，轻松自如;还有的在教练的指导下，正努力地学习者······我先在教练处报到后，教练便陪我去练习蹬脚，教练一边做着动作，一边耐心地向我解释说：“你先把脚放松，抬上来，不要动，然后用力把脚尖往后靠，再快速地向两边一蹬，迅速回到原来的位置，整个动作就完成了。自己先练习30个。”在教练手把手的教导下，我好不容易练好了。接着，教练便带我下水了，这时，我的心不由得紧张起来了，就像是十五个吊篮打水——七上八下：一会儿想，我会不会沉下水呢?一会儿想，我在水下憋不住怎么办呢······
教练先教我在水下练习憋气，我听了教练的话，想也没想，就把头伸进了水里，可是，只憋了两三秒钟，就已经憋的不行了，像是要喘不上来气一样，我迅速地把头从水中钻了出来，可还是不小心喝了一口水，唉，真是无奈呀!“你在水中千万不能吸气，憋不住的时候，把头抬起来就行了，张开嘴吸气。”教练在旁边指导着。听了教练的话，我鼓足勇气，再次钻入水中，有了上一次的经验，这一次我足足憋了七秒钟，“七秒，”我太佩服我自己了，毕竟这是我第一次学习。在教练的鼓励下，我的信心越来越足，我的经验也越来越多，“功夫不负有心人，”我憋气的时间越来越长。
时间过的真快呀，我感觉没有多长时间，都已经十一点半了，该下课了，我依依不舍地离开了游泳池。在回家的路上，我暗暗地下定决心：这个暑假，我一定要学会游泳。
初中的日记篇4
“噼里啪啦，噼里啪啦!”鞭炮声叫醒了我。“过年了!”我高兴地大叫着，“嗖”的一声跑出家门，来到大街上，这时候天色已黑，家家户户都出来放鞭炮了。
爸爸把鞭炮全部拿了出来，我也高兴的帮忙。有的鞭炮长长的，爸爸把它放在树上饶了几圈，真像一面墙。有的鞭炮短短的、矮矮的，像小士兵。还有鞭炮上面有很多小孔，真像一台大炮，待命发射。
我小心翼翼的'拿火机去点鞭炮;有的鞭炮“丝、丝、丝”一声长鸣，“休、休、嘣”的一声像蛇一样飞向天空，然后在天空中猛烈爆炸。有的“丝、丝、丝”“休、休、休”像超人一个一个飞向天空，“嘣嘣嘣”爆炸声震耳欲聋。有的“噼里啪啦，噼里啪啦”好像小孩子在闹脾气，又像大人喝醉酒说梦话，有的飞上天空竟然打开了一个降落伞，伞慢吞吞的落下来。
爸爸点鞭炮回来故意不慌不忙，看来他很熟练了。我的朋友的手一直在发抖，试了好几次也没点上，其他朋友都说他“胆小鬼”。而我点火时，十分镇静，点好火马上跑掉，生怕炸到自己。
第二天，我查了一下资料，原来“年”是一种怪物，人们放鞭炮来吓跑“年”，每个红纸不仅仅是吓跑“年”，而且还表示红红火火。
初中的日记篇5
眼看今天就是七夕节了。我牛郎今天特地去了美容院，要了最贵的钻石套装美容;买了一套Diamond Armor;买了一条Baoji Mary-Antuowaneite;买了一双CURSIVE GALET。
穿着我的Diamond Armor，CURSIVE CALET;带着我的Baoji Mary-Antuowaneite。把牛皮披到我的Konisekone：1上，嘴里叼着Luckystrike，准备开我的Konisekone：1去见我的织女。
到了之后我看见鹊桥那搭的都不是桥了，上面好多洞，而且还一晃一晃的，我都不敢上去了。我问喜鹊：“你看你们搭的什么玩意啊?”一个喜鹊给我说：“不是不是，那个我们喜鹊里领头搭桥的那个，昨天他女儿结婚喝了一罐仙酒，醉的没办法上班还在家睡觉嘞。”“TM你们这领头的也太不尽责了，到时候给王母娘娘说一声把他给开除了，在评选一个领头哈!那今天就不见面了，什么时候你没领头的选好了再通知我来哈!”一年就一次还要补办，哎!
初中的日记篇6
今天，我在美术班学画画，老师突然说要我们画完后刮画。
“今天好好画，画的快又好的可以画刮画。”老师侧着身子，一边做画画的示范一边说。我不说话，但很好奇，水粉班也能上刮画?但我也没想太多，一下就画到勾线了。“老师，什么时候可以画刮画?”一个同学不耐烦了，问老师。我也想问这个问题。老师没说，只是叫我们快点。
“呼——”我终于画完了，“老师，画完了!”说完，便去收拾东西了。“嗯，还好。”老师点点头，说。我赶忙把东西收拾好，把画给撕下来，写上名字和日期，交给老师。就在我要把铅笔盒关上的时候，老师一把叫住了我。我不知道怎么回事，回头望了一下老师。老师拿了一张刮画用的纸给我，我拿过纸，那张纸上黑漆漆的，接着，老师又给了我一根牙签。我没去整理铅笔盒了，在一张桌子上和他们一起画了起来。“画什么好呢?对了!就画一个村子，里面都是蘑菇房子，一定好看!”我拿签就画，在纸上慢慢刮。渐渐地，一个村子就画好了：几座小房子中间有着小石子路，连接着各家。还有几条路分别通向小卖部、停车场、菜园和打水要用的池塘。我又在小路上添了几个小人，又在村子边加了几棵大树，又画了太阳和云，彩色的线条印在黑色的纸上，美丽极了。
我喜欢刮画!
初中的日记篇7
夜晚，我坐在书桌前写暑假作业。刚好碰上了一道难题，我绞尽脑汁，也不知道从哪儿下手。
一只蚊子在我身边飞来飞去，起初我没有理会。正当我快要想出答案时，这只蚊子飞到我的耳边“嗡嗡”直叫，刚刚理出来的一点头绪就泡汤了。
我顿时火冒三丈，从房子里拿出苍蝇拍，向蚊子打去，不巧，让它逃了。我在房间里找了好几圈也不见它的踪影。心想：“它不会有隐身功能吧?刚想放弃，谁知这只蚊子竟自寻死路，又飞了回来，我小心翼翼地向那只蚊子走去，迅速出拍，猛一使劲儿，蚊子被我打得粉碎，命归西天了。
打死了这只蚊子，再也没谁打扰我了。我高兴地回到书桌前，不一会儿，那道难题就被我解出来了。
初中的日记篇8
寒假里的一天，我在家里制作了一个不倒翁。你们想知道它是怎么制作的吗？现在就让我来告诉你们吧！
制作不倒翁，需要准备的材料是：彩笔、剪刀、米、小铁钉、鸡蛋、彩纸。这些工具和材料准备全了，就可以开始做不倒翁了。
首先我用剪刀在鸡蛋尖的一端小心翼翼钻了一个小洞，随后我就迫不及待地把鸡蛋倒过来，可是里面顽皮的蛋清、蛋黄偏偏和我作对，不管我怎么摇，它们就是待在里面不出来。我急得像热锅上的蚂蚁。妈妈提醒我用筷子一进一出地弄，可我钻得洞太小了，连筷子都伸不进，我只好用剪刀再钻大些。用剪刀钻的时候，我真怕蛋壳会弄碎，好不容易筷子可以伸进那个洞了。我用筷子在鸡蛋里搅动，果然蛋黄和蛋清都乖乖地出来了。接着，我再用清水把鸡蛋壳里面冲洗干净，用自来水反复冲洗，直到倒出来的是清水为止，说明蛋壳里面洗干净了。我用布把蛋壳擦干，可里面还是湿湿的，怎么办呢？有了，我把鸡蛋尖上的小洞放在小电风扇下吹，吹了好一会，里面总算干了。然后我在蛋壳里放一些米，试了试，不行，太轻了，鸡蛋根本站不直，我又遇到难题了。妈妈看见了，帮我找来几颗小铁钉，让我放进去，果然成功了。接下来，要装扮不倒翁了。
我先给不倒翁画了一双闪闪的大眼睛，一个小小的鼻子和一张小巧的嘴巴，我又用粉色的彩纸，帮它做了一头美丽的卷发，在她圆圆的肚子上，为她画了一条蓝色的裙子。这样一个漂亮又可爱的不倒翁就做成了。
你瞧，她多可爱啊！把它放在桌子上，它就不停地前后摇晃，像是在向我点头致意。每次看到这个不倒翁，我都有一种成就感，同时我要学习它不怕困难，不怕挫折，永远不倒下的精神，以后遇到什么困难都要笑着面对，并且勇敢克服，不能害怕和退缩。
初中的日记篇9
微风吹过，银杏树向我微微点头，一片银杏叶旋转着缓缓下落，在我眼前翩翩起舞，我下意识地托住了它，微微一笑，又让它随风而去。
如今，我已进入这银杏之森——江苏省奔牛高级中学。银杏是省奔中的校树，省奔中不仅处处种有银杏，而且建筑样式、布局也如银杏一般，走在这样的校园内，不禁让我潜移默化之间感受着银杏的沉稳、朴实，也接受着这些精神的熏陶。
“十年树木，百年树人。”树木的长高、长大需吸收天地之精华，并保持向上的斗志，树人的培养也离不开老师的教诲，自身的努力，以及优良的校风、学风等。每天早晨，走过高三学长的教室，朗朗书声声声悦耳，从他们身旁经过，他们目不转睛，差劲在书海之中，他们用读书声传递着“锐意进取”的校风和“专心致志”的学风，让优良之风吹醒校园。课堂上，老师循循善诱，善待每一位学生，相信每一位学生，让每一位学生都走向成功，一个微笑，便活泼了课堂氛围，推动了课堂进程。这些正能量都在一点点地改变着我，“不待扬鞭自奋蹄”，为了追上他们的步伐，我还需加倍努力，珍惜年华，自强不息。
如今的我，只是银杏之森中的一个小小的芽儿，新的三年，充满了未知、新鲜，与无限的可能，让我欣喜又好奇。但正如初中三年转瞬即逝，高中三年也会很快过去，回首往昔，才发觉时光宝贵，新的生活，更要加倍珍惜，抓住云烟一般的年华，三年后，做一片最美的银杏叶。今天我以学校为荣，三年后学校以我为荣。未来，长路漫漫，走过之后，才感到长路的飘渺，有志者，事竟成，当下的苦，会成就我未来的最美。
初中的日记篇10
在一个冬意严寒的雨夜，我来到了学生杨锦鹏的家。从平日他的生活里，我观察到他家庭生活条件很富足，生活无忧无虑，父母也必须是放逐其自身发展。这孩子尽管他不是异常顽皮，但在学习上也存在不少问题，主要表现为：课堂上注意力容易分散，自制力较弱，课堂上经常做小动作，常常左顾右盼，影响别人听课，学习自觉性较差，时刻需要教师监督。这次家访我的目的是全面了解孩子的家庭成长环境和性格爱好，拉近与孩子及家长的距离，共同为孩子的成长铺设一条阳光之路。
在与他妈妈的交谈中我得知，杨锦鹏的父母都是生意人，文化程度不高，整日忙于生意，无暇顾及孩子。很少有时间与孩子在一齐交流，缺少对孩子学习习惯的培养，缺少与孩子的沟通，根本谈不上去为孩子预设未来的发展方向。父亲三十多岁年纪的脸上镌刻着艰辛的生活沧桑，感觉比实际年龄要老许多。对孩子学习成绩的好坏、思想品德的优劣、行为规范的养成采取的是不加过问或放任自流的态度。母亲虽然在家，却忙于生意，同样没有时间和孩子坐在一齐，也没时间陪孩子看看书或检查检查孩子的作业，再加上爷爷奶奶的溺爱包容，所以孩子的学习习惯不能很好的养成，使得教师和学校的教育暗淡无色，使得孩子对学习越来越缺乏主动性。这样的家庭对孩子根本不存在教育，家长认为“教育是学校的事，是教师的事”。我们身为师者，当然明白教育孩子需要耐心和恒心，需要家、校、社会三结合。而家长是孩子的第一任教师，没有正确的引导与教育，我们的孩子怎能提高?所以我很担忧。
本次家访，我们在十分融洽和谐的氛围中开始，也在潜移默化和深情爱意中深入，让家长“晓之以理，教之以法”，家长认识到了家庭教育的重要性，表示愿意与学校密切配合，共同教育好孩子。同时也让我感悟到了学生家庭教育和成长的差异性，“因材施教”不是一句空话，更是为师者一生的镌刻。
家访结束了，我的心却久久不能平静!作为教师，我们无力改变他们的现状，但我们有职责去了解他们，关心他们，不仅仅要关心孩子的学习，更重要的是要关注他们的生活环境，关爱他们的成长空间，从而找到更梦想的方式引导教育他们，让他们成长为一名自信、自立、自制、自强的阳光少年。
初中的日记篇11
春节是我国各族人民最喜庆的节日。我们是天天盼，日日想。
离年三十还有几天各家都为新年开始做前期准备。首先是全方位大扫除，坚决不放过一个角落。大家分工明确，工作是井然有序。
年前这两天是最累的时间。因为按照老习俗各家要准备很多的各式各样的面点：馒头，包子，豆囤子和花糕。馒头，包子和花糕想必大家都明白是啥意思，可是豆囤子你们知道是啥吗?就是把各种香甜可口的豆类用黄面包起来。寓意着我们的生活年年五谷丰登。这种活虽然看起来不累但是一天下来也是腰酸背疼。
大年三十早上每家都在忙挂彩灯贴对联。我的任务就是帮爷爷贴对联，这活看起来简单，做起来难。首先我们要把门框清理干净，再分清上下联，横联。贴在相应的位置，如果贴错了会闹出笑话的。过年贴对联的寓意是镇邪驱鬼、祈福纳祥。表达人们对平安健康以及好运的向往与追求。
晚上全家人围坐在餐座旁慢慢品尝着丰盛的年夜饭，观看着精彩的联欢晚会。不知不觉新年的钟声敲响，全国人名齐声欢呼。各家为了迎接新的一年，争先恐后燃放烟花炮竹，真是震耳欲聋。天空中飞舞的烟花有的像流星，有的像在空中绽放的花朵，有的像风火轮，五颜六色让人眼花缭乱。
我多希望每天都在过年啊!
初中的日记篇12
今天，秋高气爽，蓝蓝的天上飘着一朵朵悠闲的白云，金色的阳光洒满了大地。今天是非常有意义的一天，因为这天我们学校举行一年一度的校运会。
这一次我参加四百米决赛项目，每个同学都是第一次跑四百米。当五十米跑结束后，检录处就广播说：“请四百米的同学在检录处检录。”我和小明三步并作两步地跑到检录处，检录完成后，我们一起走到跑道上，我看见有的同学紧握着拳，有的蹲下身子，有的做着起跑的姿势。老师拿着麦克风说：“预备——跑!”老师的哨子一响，我一个箭步地冲上前去，不一会儿就冲在第一，我们班的同学都为我欢呼：“加油!加油!”跑了一圈后，我发现一直在我后面的小东突然跌倒了，我慢慢放下脚步，看见小东正痛苦地挣扎着，我想：如果我帮他，我岂不是拿下了第一名了?如果我不帮他，他一定会晕倒的，别人看见我一定会觉得我很冷血，不行，救人要紧。我跑到他的身旁，问：“你疼不疼?”他指着脚，点点头。小东是跑步摔倒的，我想他的脚可能会骨折，所以我不敢碰他。我问：“你现在可以走吗?他说：“应该可以。”我慢慢地扶着他到校医室，一路上，我听到同学们有的说小晖是个有爱心的人，有的说为什么小晖会帮助他呢，本来可以拿第一名的，真是多管闲事。我听了眼泪都在里面打滚了。
到了校医室，校医说：“幸亏你及时送他来，不然他会因失血过多晕倒的。”小东感谢地说：“谢谢你，小晖!”“不用谢，留在这里慢慢地休息吧!”我连忙说。后来老师知道了这件事，老师说：“在这次比赛中，虽然你没有取得好成绩，但是，作为运动员，你把‘友谊第一，比赛第二’的奥林匹克精神体现出来了，你在做人处事上取得了100分，是当之无愧的第一名，你的精神值得所有同学学习。”
听到老师的这番话，我的心里顿时充满了一股暖流。
初中的日记篇13
步入初三的我，已经快15岁了。初三，一听就是个可怕的名词，的确是这样。因为，初三学习都在背水一战，准有明年的中考挑战。
但是，初三的学习生活紧张而有节奏，让人呼吸急促，却又充满活力与精彩。人们常常说，“花季少年是最快乐的天使”，是呀!初三生活苦，但又像个调味瓶——酸甜苦辣样样有。
一、酸
酸的味道很美味。如;酸角。让人听了“口水直流三千尺。”但初三生活的酸，颇有另一番风味。那天早上，班主任一进教师，像一颗定时炸弹，随时都会爆炸。大家预感到，一定是周六午自习太“活跃”了，引得班主任快“爆炸”了。他一声河东狮吼，吓得同学半死，大家个个被发站，足足一节课。45分钟，我们如铁人般站立不动。难熬的45分钟终于是熬过去了。可有人出现了症状，有的站着不能动了;有的小腿直打哆嗦;有的……“哎，别提有多酸了。”有人感叹。班主任送给我们这碗酸汤，可真够酸的!
二、甜
甜的味道很美，如：糖果。让人吃了美滋滋的，但初三的生活的甜，颇有另一番风味。那天下午，上化学课时，一个个死气洋洋的，快五六点钟的太阳，无一丝朝气。化学老师知道下午第一节课不好上，个个像只瞌睡虫。于是，化学老师灵机一动，说：“我告诉你们一个好消息，你们也许还不知道。”“什么好消息?快说呀!”“我们等不及了，”同学们七嘴八舌的说道。“你们化学第一次月测在年绩上第一名。”化学老师面带笑容的说。大家顿时乐开了花。老师说愿我们芝麻开花——节节高一样，一次更比一次好。大家像掉进蜜罐一样甜甜的。老师给的这碗蜜，快把我们甜得够呛了!
三、苦
苦的味道不怎么好，如：人见人怕的药。初三生活的苦，是比药更苦的。每天午自习，同学们“生意都很好”，一下数学作业做哪里哪里，一下物理作业做哪里哪里，一下……大家叫天天不应，叫地地不灵，只得埋头苦做。当你还未完成时班长又叫“时间到了快睡觉，不睡觉就要扫楼道”。大家又得乖乖睡下了。咱班不愧是物理老师说的精英班，竟然有人搭“帐篷”(校服)，躲在里面继续写，可好景不长，终于被发现了。下午自习又得在埋头苦干。担“良药苦口利于病”，还是写完了。哎!这碗作业汤真苦啊!
四、辣
辣的味道很板扎(很美)，如：小米辣。但初三生活的辣，让人痛苦怒堪。英语老师每天都要布置作业，做错一个要罚50遍，大家一时的辛酸油然而升，但没有办法，学生嘛，只得按章办事。英语老师请吃的这碗麻辣汤，可真够辣的!
初三，就是这样，精彩每一分钟，一下让你像无头苍蝇乱窜。但又丰富多彩，酸甜苦辣样样有。
初中的日记篇14
今天下午，我闲着没事，就躺在沙发上胡思乱想，幻想着如果有一辆未来的火箭车那该有多好啊。
火箭车的样子很像火箭，尾部会像火箭一样喷出火来，车速非常快，所以叫它火箭车。它平时在路上行使，是用太阳能的，当路上交通堵塞的时候就按一下开关，它会张开双翼，收起轮子，尾部喷出火来，在空中飞翔。它是用特殊材料做成的，车身很轻，所以能开得很快，飞得很高。飞过堵车的路，飞过挡路的河流，轻松飞快地到达目的地。如果前面有大海，它可以变成潜艇带你去看看海底美丽的世界。
火箭车的功能还不止这些呢!它的方向盘像一台电脑的键盘，不管想去哪，只要输入地址，它就会带你去目的地。它的车内有一种椅子，用处可大呢!充气后可以露营，里面像一座豪宅一样，下雨的时候可以当“雨伞”......
你们说，这样的火箭车好吗?虽然现在说起来有点天方夜谭，但是现在科技这么发达，只要我们认真学习不断努力，我相信火箭车总有一天会被发明出来的。
初中的日记篇15
玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但我却不这么想。
我喜欢拼魔方。
一天，我和妈妈逛街，无意中看见一个卖魔方的小摊，我们买了一个三层的魔方，妈妈说如果不会拼的话就可以让景宏泰叔叔教我，他可是一个高手来着。刚回到家里，就迫不及待的拼魔方。我先把六个面打散，开始拼魔方了，拼啊拼啊，我绞尽脑汁拼，最后，我垂头丧气的坐在沙发上看着那个魔方。因为我把六面打散了，一面都没有拼起来。心想，我拼六面不行，我试试拼一面算了，我专心致志的拼魔方，拼啊拼啊，终于拼出了一面来。大家都夸我厉害，在大家的鼓励下拼一面的速度已经很快了，一分，55秒，50秒，45秒，35秒虽然没有拼成六面，我已经很满足了，我还跟大学生叔叔比赛，每次都是他输。所以变成我的手下败将。而且现有的我已经可以轻松的同时拼好两面了，我正在努力尝试着同时拼好3面，希望哪天能把六面都拼成功。
通过这件事我知道了做事不灰心，而且要有耐心。
初中的日记篇16
总觉得快乐就是一百分，想让所有人的知道，长大了，才知道快乐是一种分享，而不是炫耀。
小时候，每每考了一百分，我都会告诉认识我的人，在他们表扬声中开心度过，记得有一次我数学考了一百分，回家的路上我见到一位阿姨领着她的孩子放学回家，我的虚荣心又作怪了，我高兴的对阿姨说:我的数学考了一百分。阿姨对我竖起来大拇指，而接下来她把她孩子的卷子也拿了出来，两个一百分，顿时我多想找一个地缝钻下去。
慢慢的长大了，我已经不再是那个到处炫耀自己考了一百分的孩子了，我懂得了分享，懂得了接受，遇到开心的事，我会说给身边的人，遇到难过的事，我就会寻找他们的开心，帮助自己度过，有时是一句短短的问候，有时是一件喜事，但快乐总会伴我们前行。
分享快乐，得到快乐。
初中的日记篇17
大年初一到初三，我们去了厦门。在初二的时候，旅行团早早结束了一天的行程，我们在沃尔玛吃了一顿香喷喷的晚餐，本来想去环岛路旁边的沙滩去走一下，结果下起了倾盆大雨，我们只好乖乖的乘公交车回了旅馆。
来到旅馆，才六点四十五分，太早了大家都没有睡意。我、弟弟还有哥哥你看看我，我看看你，都不知道该干什么?舅妈灵机一动，想出了一个好主意，舅妈叫我们三个过来，来玩一个叫“过目不忘”的游戏。游戏的规则跟成语接龙很相似，但是有一点不同，就是谁没回答来就要伸出一根手指。舅妈先让我们看几分钟，再叫我读给他们二个听。读完后，我们几个都兴致勃勃，都以为自己能拿第一。开始了弟弟先说了一个“八面威风”第一次我的哥哥说出来了，得意洋洋的在那里哈哈大笑。
第二次又轮到他了，他说不出来，颓丧的低下了脑袋。后来变成我和弟弟的挑战了。因为后面的成语我的哥哥一个都说不出来，他就傻呆呆地坐着，轮到他了就摇一下头，表示不会。我和弟弟开始战斗，等我伸出一根手指的时候，他已经伸出了三根，我们二个战啊!战啊!总算战完了，我赢了。只伸出了六根手指，弟弟伸出了七根，我的哥哥一共伸出了九根手指。舅妈宣布到：“罗博文赢了，以后就是他教你们两个。”我很开心!可是，弟弟才一年级，我已经三年级了，他就差我这么一点点。我以后要更加努力，再多积累一点儿成语。相反，我的哥哥非常悲伤，痛哭起来。我安慰他说：“加油!不要泄气，以后努力!”说完他就止住了哭泣。
这就我寒假里的一件趣事。让我经历过紧张和激动。这件趣事让我深深地记在了脑海里。
初中的日记篇18
今天，我和爸爸一起去看了安全教育的电影。
这部电影向我们介绍了一些基本、简单的自护自救的常识，提供了预防以及应付各种危险的常用措施和方法，如：家庭生活安全;户外活动安全;交通安全;消防安全……
看完这部电影后，我知道了危险它不在远处，就在我们的眼前，如果你去注视它、瞪着眼睛去看它，它就会躲开你，而你忽视它，它就会来袭击你。在我们的生活中，不能忽视它，更不能小看它，随时都要有“注意安全”的意识。
初中的日记篇19
倘若阳光不会倾斜而下，风也不会吹翻了书的那一页，你能够不自以为是地面对生活。等到你锋芒全退，能够看清自己时，怕早已是物是人非、杳杳无音信。
我们本身都不完美，但我愿包容，热爱生活、珍对生活，去成就更好的。你总是抱怨与生命中占有重要位置的人相见恨晚，以至于你总是向往去追求他人的生活，却是忘记了自己想要的。
你想不那么平凡，不平凡的生活，不平凡的交往、不平凡的格调、不平凡的愿望。到头来还是还是露出了卑微、虚伪的自己，简直难看至极。马儿离开了家离开了妈妈，根本不懂得奔跑与探索，他会迷茫一阵子，等到他吃过了苦，尝试过了，便会懂得游历人间的规矩。生命中来往的过客毅然重要，更重要的还是独修其身。然后去等，世上唯一契合的灵魂。
初中的日记篇20
下午放学后，同学们犹如冲破囚笼的鸟儿们，在饥饿的.“驱动”下，同学们个个“健步如飞”，排完队就个个迅速冲下楼——目标：校门!
我们女生一小部分很奇怪，放学后不怎么喜欢及时回家，总是喜欢在班级逗留一会特别是下午，班级人都走完了之后，我、马伊妮、杨清影……(还有谁不记得了。)我们留在了班级。正巧，高老师在班级改考卷。我们一群女的就凑了过去……嚯，欣媛考的不错，分别是100、99哎呀一分可惜了呢。大家考的都不错只有我……啊啊啊!为什么会有数学这玩意啊!我真的败了!因为第7单元我根本不了解凭着感觉去做只考了80嘤嘤嘤……QAQ另一面(第8单元貌似)还好，夜空漆黑，犹如倒扣下来的黑盒子。小雨点点，女生们一路上有说有笑的往家的路上走去，到了校门，都两两走散。 期末考，两科90分以上。 这是我的目标。
我现在觉得我就像90分这条线，稍稍一不认真就偏向了80分……嘛。无论怎么说，期末倒计时21天，3个星期! 黄多纳!你要加油咯!