《百姓学习之星人物事迹》素材介绍
百姓学习之星人物事迹素材有哪些？学习之星会把一些宏大的目标拆解成一个个具体的、可实现的短期任务。下面给大家分享一些关于2024《百姓学习之星人物事迹》素材介绍（推荐16篇），希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
《百姓学习之星人物事迹》素材介绍（精选篇1）
小肖，男，8岁，南宽坪镇中心学校三(2)班学生。作为学习委员的他，品学兼优、乐观向上、兴趣广泛、热爱劳动、尊老爱幼，是老师眼中的好学生、好帮手，是同学眼中的好伙伴，是父母眼中的乖孩子。他多次被学校评为“学习标兵”、“三好学生”、“助人为乐道德标兵”、“星级少年”，家里的半边墙几乎都贴满了他的奖状。
一、勤奋好学，品学兼优
他和其他同龄的孩子一样，活泼、开朗、贪玩，喜欢动画片，喜欢打游戏，喜欢踢足球、玩滑板，但不同的是，他总是把学习任务完成之后，才去玩。他的作业练习，家长几乎没管过，他会在做好之后，检查几遍，然后让家长签个字就可以了。每节新课之前，他会做好预习;课堂上，他回答问题积极;课后，他总爱向老师请教许多问题。他喜欢读课外书，家长每学期都给他买5、6本故事书，但远远不够他读，他常常向同学借书看，只上到三年级，他就已经把小学六年的语文书看了个遍。
一分耕耘，一分收获，不懈的努力，踏实的学习态度，使得他的学习成绩一直处于班级前列。特别是英语，成绩一直是年级第一。
二、心地善良，孝敬老人
他拥有一颗善良的心。3岁的时候，别人送他一只小狗，他可喜欢了，高兴之余，他问妈妈：“我要是被别人抱走了，你想我吗?”妈妈说：“当然想了，你是妈妈的宝贝呀。”他若有所悟，对妈妈说：“妈妈，我们送小狗回家吧，它妈妈一定想它了。”
《百姓学习之星人物事迹》素材介绍（精选篇2）
__学兼优、乐于助人、热爱群众、用心向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野
在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到此刻他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。
心地善良、礼貌待人
他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐
在校园，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小留意灵装满了追求真善美的理念。
在这学期里，校园组织了三次献爱心活动，他都能用心参与，无私奉献。个性是在本次汶川大地震的灾难中，他表现的尤为突出，班级捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就连父母单位捐款，他也要参加。甚至他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。
热爱劳动、用心肯干
他劳动用心肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到校园做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于校园组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织潜力和号召力。
有一次搬砖铺路劳动，他一个不到十岁的孩子，每次一般就是五块砖一摞，累得满脸涨红，满头是汗，老师不忍，让他少端点儿，他却用袖筒把脸一抹，笑呵呵的说:“我能行，我不累。”又去干了。还有一次，校园组织铲草劳动，冒着炎热的太阳，同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起铁锨，自己使劲地铲起来，同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿，学习委员袁思雨突然喊:“呀！殷浩东的手流血了……”老师过来一看，原先他的右手磨了好几个泡，一个血泡破了。老师立刻带他去包扎，不让他再干了，但是他却说:“我是班长，就应带头。”说着又操气铁锨铲起来，铲完草他又带头去拾草。劳动完了，他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕……向这样的事迹太多了。
天天向上、兴趣广泛
“向上”是孩子健康成长的力量源泉，殷浩东同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一向在追求着思想上的向上:“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小校园园不久，透过学习，当他明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还个性喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一向以来这都是他努力的方向和目标。小学的四年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！
《百姓学习之星人物事迹》素材介绍（精选篇3）
小钊，男，麻埠镇鲜花岭中学九一班学生。他是一名积极进取，不断追求更大进步；学习上刻苦钻研，勤奋踏实；工作上积极负责，注重团队合作；生活上作风简朴，严于律己的全面发展的优秀学生。其主要事迹如下：
一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈
小钊出生在一个贫困的农民家庭，家庭以务农为生。从小他就随着父母一起参加务农劳动，一家人生活很是拮据，从小的经历让他体会到生活的艰辛，艰苦的生活也锻炼了他的意志。父辈们面朝黄土背朝天的身影，让他永远铭记在心。他也发自内心地尊重与敬爱老师。他知道是老师们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。他还真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是能及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮助他们。以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持。
二、思想上：积极进取，严格要求，不断进步
小钊始终贯彻党的先进思想，努力学习的党的'知识。作为一名光荣的共青团员，他始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着先锋模范的作用。
三、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀
知识改变命运，他深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习，才能改变自己的命运。于是，在学习上，他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上谨慎谦虚的良好习惯，使他成绩一直名列第一。多次获得表彰，每学期都荣获学校“优秀班干部” 、“三好学生”的称号。他深深的知道：山外有山，楼外有楼，必须不断努力，追求更高的标准。他始终坚信：“没有最好，只有更好”。
四、能力上：扎实肯干，以身作则，工作出色
入学以来，小钊担任过副班长、劳动委员，职务意味着责任。无论担任什么职务，他都尽心尽力，以身作则，在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验，共同探讨新的学习方法，与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作，他都尽量协调好学习和工作两不误，团结同学，乐于助人，做好老师的小助手和同学们的好朋友。一直以来，在工作上他认真负责，严格要求自己，得到了老师的好评和同学们的信任。
五、生活上：勤俭节约，互帮互助
小钊同学日常生活节俭，乐于助人，努力发挥一个优秀学生干部应有的素质，与同学加强沟通与交流，融洽同学间的关系，促进同学间的学习和合作，使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！面对六月的中考，他将带着自己的梦想，持之以恒，以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘，追梦的`路上有苦有累，但他相信自己，会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和同学们的支持，将再接再厉，为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗！
《百姓学习之星人物事迹》素材介绍（精选篇4）
我是寿县迎河中学高二年级学生小王，高一曾担任副班长，同时被评为校“优秀团员”。本次学校评选“三好学生”和“优秀学干”，因此在此想向领导申请“优秀学生干部”，希望各位领导给予我一个展示及肯定自我的机会。
自上高中以来，在学校及 班主任老师的培养下，在学习和生活等方面都有了很大的提高和进步。从一个中等生跃到了班级前几名，取得了较好的进步。在高一下学期被同学们选为班干，并积极配合班长及其他班委开展各项活动，为班级集体活动做出了一定的贡献。
上高二以后，我在班级中的工作得到了全班同学的肯定，并被同学选举为班长。因此，我用较高的热情与责任心去感染同学，积极的为班级的和谐做最大的努力。担当班长这个职务，让我在班级这个熔炉中得到了不少的锻炼，办事精干，处理果断，使我在班级学生是更有凝聚力，成为班级中的核心。利用班级同学对我的认可，将班级的学习风气得到提高和改善。使班级每一位同学在思想和学习都有所改善。这样做，不仅可以为班级同学服务，更让我学会了一种技能——沟通。身为班长，要想使班级得到更加融洽，最重要的就是不断地与他人沟通。让同学们了解对我的意见，及对班级更合理化的建议。
为了和同学相处的融洽，平时我很注意工作方法，在晚自习的`时候，大家在讲话，我便让他们换位思考。这样会使彼此双方更加友好。
我能积极带头参与学校的各项活动，有较强的集体荣誉感。有自我批评的作风，面对同学指出的错误缺点，我会深刻反思。面对同学的误解，我也会一笑而过，并不会耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。
在学习方面，我也会积极的帮助班级里的其他同学。班里成立的学习小组，我也执行数学组的组长，并且组织大家在一起进行补差补缺，在我进步的同时，带领大家共同进步，取得了较好的成果。
在思想上，我积极向上，有思想觉悟，团结同学、振奋精神，锐意进取，积极响应中国共青团的号召。经常与老师交流，发现自身存在的种种不足，努力改正。使自己的思想有不断的提升。
高中时期，我定将努力做好一个班长的职责，更加严格要求自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春无悔。
《百姓学习之星人物事迹》素材介绍（精选篇5）
窦铁成——中铁一局的一名普通电力工人，心系企业，爱企如家，用踏实的工作和过硬的本领展示着当代电力工人的新风采，学习。在单位工作的28年间，他共记了60多本达100万字的学习和工作笔记。窦铁成曾经说过，我没有文凭，但我不能没有知识。在几十年的工作中，他坚持不懈的学习新知识、新技能，不断充实自己。虽然施工地点频繁转换，但他始终没有放弃过学习，在路途上，在别人的聊天时间里，他手不离书，刻苦钻研。利用所学到的知识，他打赢了无数的攻坚战，解决了数不清的技术难题，创造了一个个传奇：一个初中文化程度的技术工人，也是一位从来不会被难倒的“电力专家”。
窦铁成勇于创新，敢于挑战。他凭着丰富的经验和高超的技能，28年间负责安装的铁路变配电所38个，全部获得优质工程。他先后解决技术难题52项，排除故障310次，为企业创造和节约费用近1400万元。窦铁成不仅自己学习，还以自己的言传身教感染着身边的每一个人，为了中国铁路的延伸，他精心锻造着每一个人才。他培养的徒弟中35人成为技师，5人成为高级技师。这些徒弟组成了一个业务精湛、管理严格、敢于挑战的团队，成为铁路电务领域战无不胜的一支尖兵队伍。
窦铁成再刚强再能干，他也是人，人非草木，孰能无情。他工作的28年来，和家人团聚的日子不到三年，为了工作，他顾不得自己的家庭，顾不得自己的亲人。在谈及亲人的时候，窦铁成流露出的更多是内疚和感激，因为在他的心里，工作比什么都重要。
在窦铁成身上我们看到了许许多多的优点，作为一名企业职工，无论工作在哪个岗位，都会有这样那样的困难，但是，任何岗位却都是与企业、国家的发展联系在一起的，都可以做出理想的业绩，关键就看我们能不能在一个岗位上脚踏实地、坚持到底。作为一名企业职工，有一个工作岗位不仅仅是养家糊口，工作岗位应该就是我们热爱国家、热爱企业、追求事业成功、实现人生理想的平台。作为一名企业职工，岗位技术应该是我们的立身之本，如果技术不过关，就是“失职”，就是给自己丢脸，也是给企业丢脸。作为一名企业职工，吃苦耐劳，无私奉献，是我们应有的本色，能用自己的劳动为企业创造一份荣誉，为国家创造一份价值，应该是一名职工最大的光荣。作为一名企业职工，事业和家庭对我们每个人来说都很重要，但是我们应该始终认为追求前者更有意义，更有价值。
向窦铁成学习，不仅仅只是一个口号，一面旗帜，更重要的是学习那种精神，那种意志。在石太项目部，我们掀起了“向窦铁成学习”的热潮，项目部组织员工和见习生积极学习窦铁成同志的先进事迹，学习窦铁成同志艰苦奋斗、踏实工作、奋发创新的精神，并以此来鞭策自己。
通过学习窦铁成事迹，使全体员工和见习生认识到，当今时代，知识就是力量，知识就是资本，知识就是我们发展和进步的源动力。项目部广大员工深切感受到，时代需要学习型职工，需要精益求精的职工，需要广大员工团结互助，乐于奉献的团队精神。在以后的学习和工作中，项目职工决心以“窦铁成”同志为榜样，把自己锻炼成与时代同步的知识型员工。
《百姓学习之星人物事迹》素材介绍（精选篇6）
x同学，今年七岁，是__一年级四班的一名小学生。年纪尚小的他，却有着善良、正直、诚实、尽责的良好品质，因此，也深受老师们、长辈们和小伙伴们的喜爱。
平时的他非常重视卫生和整洁，除了餐前便后勤洗手和纸巾湿巾随身备，他每天早晨都会整理好床褥再出门，每天晚上都要清洁完全身才休息。
他特别喜欢运动，也懂得一张一弛才是文武之道。5岁至今一直坚持参加游泳训练，每天还要完成包括压腿、跳绳、哑铃击拳、蛙跳、踢腿、划手、俯卧撑、仰卧起坐在内的一系列运动科目。此外课外美术辅导也是他爱好的活动之一，几乎每周他都会精心完成一个美术作品，多次得到指导老师的表扬。
同时，他还热爱着他所在的班集体，不但愿意主动帮扶同学，积极参加班级和学校组织的各项活动，而且作为本班的'学习委员，他身体力行，争做勤奋好学、认真听讲的表率。通过严格执行各学科老师的教学安排，学习成绩和班级优化大师评分一直名列前茅。在最近学校组织的x-x学年度第一学期数学口算比赛中，他以出色的表现完成比赛并最终荣获了特等奖，为自己收获了一份肯定，也为班集体赢得了荣誉。
x同学只是__众多小学生中的普通一员，还有许多需要加强的地方，希望他能继续努力上进，在家长、老师和同学们的共同关爱与激励下，成长为名副其实的、起模范带头作用的勤奋好学好少年，并最终成为对国家和社会有用的人。
《百姓学习之星人物事迹》素材介绍（精选篇7）
__，来自x一年级（2）班，是一位心地善良、诚实守信、乐于助人、勤奋好学的阳光小暖男。
在学校里，他尊敬师长，团结同学，积极参与班级各项事务与活动，努力为班级的进步贡献出自己的一份力量。学习上，他勤奋好学，努力学好每一门功课，放学回到家后能够及时自主完成老师布置的各项作业，并进行独立思考，逐渐养成了良好的学习习惯。
平日生活中，他听话懂事，自己的事情自己做，并且会主动帮忙做力所能及的.家务。他心地善良，喜欢照顾家人，经常带着弟弟一起看书和玩耍，在外面也会主动帮助陌生人。当做错事情时，他会主动承认错误，并积极改正。
他能取得这份荣誉，离不开老师的辛勤教导和培养。诚实守信是美德，更是责任。相信日后，他会以此为契机，激励自己继续发扬诚实守信的精神，再接再厉，不断提高自我要求，不断完善自我的品格，为班集体和学校贡献出自己的一份力量。
《百姓学习之星人物事迹》素材介绍（精选篇8）
传说中，有一种鸟，它费尽一生寻找属于自己的荆棘树，唱出心中最美、最销魂的歌，在歌声中挥洒自己的生命……
区教育局组织全区教师学习了广东好人古槐基老师所作的《为了让孩子们走出大山》的先进报告会，我的心情久久不能平静，心灵上受到一种前所未有的震撼，精神上得到一种前所未有的洗涤，思想上感到一种前所未有的启示，这对于作为一名基层教师的我来说无疑会起到极大的教育作用，我深深地明白这既是期盼，也是命令，既是思想大解放的主旋律，也是战士上前线的冲锋号。一篇又一篇真实的故事、一个又一个感人的情节、一句又一句朴实的语言，刻画了古槐基老师可敬、可亲、可信、可学的形象，集中反映了他为山区教育事业的不懈奋斗、开拓创新的高尚品质和精神风貌。在他身上，自己真真切切看到了人民教师的伟大、人民教师的力量、人民教师的风采。从他的事迹中，让我感受到了新时期的雷锋精神和捧着一颗心来，不带半根草去的高尚师德情操。
并不是所有的鲜花都能代表爱，只有玫瑰做到了；并不是所有的山峰都能象征着伟大，只有珠穆朗玛做到了；并不是所有的教师都能赢得学生的心，只有那些真正心系学生，一心为人民教育办实事的人民教师做到了！是的，古槐基老师做到了！因为他的心中有爱，绽放人生的风采！这样的人生才堪称是有价值的人生。
作为基层教师，我们是普通的平凡人，也许我们做不到英雄们的大爱无疆，但是我们也应让小爱的温暖长存心中，那么，以古槐基老师为榜样，我们又该怎么做呢？我想，做一个师德高尚的人民教师，要注重“三个精神”。即敬业精神、牺牲精神和爱生如子精神。第一、应该注重发扬敬业精神，心系一处，精益求精，踏踏实实为党的教育事业工作一辈子。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。
众所周知，今后无论是国家之间的竞争，还是企业之间的竞争，说到底，是文化的竞争、是人才的竞争和管理的竞争。而人才的培养靠的是教育行业，靠的是一支能征善战、大公无私的教师队伍。因此，我们做教师的，别无选择，要树立“我靠学校来生存，学校靠我来发展”这样的朴实理念，把自己的命运与学校的命运、与祖国教育发展的前途联系在一起，永远忠诚自己所站的三尺讲台，平凡的工作上做出不平凡的业绩。第二，应该注重发扬牺牲精神。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。赞扬的是一种牺牲精神；“让我一人脏，换的万人净”，宣言的也是一种牺牲精神，建国60多年以来，就是靠着这种舍己为国的牺牲精神和大无畏的革命气概，经过一代又一代新老教师的努力，才有了今天的教育发展盛况，教师的工作责任重大而又极其艰辛。我们肩负着培育下一代接班人的责任，而且掌握着社会的未来；在市场经济条件下，我们教师的社会地位、物质待遇并不是太高，两袖清风，粗茶淡饭。但是，越是在这样的处境下，我们越应当以社会责任为己任，无私奉献，不怕牺牲自己。否则，难以在知识传授、教书育人中，难当社会重任。第三、应该注重发扬爱生如子精神。“爱生如子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育。这种爱，是不能以血缘关系和个人好恶为转移的，教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。
黄河之水天上来，奔流到海不复回。那是江河对大海的奉献。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。那是英雄对祖国的奉献。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。那是老师对学生的奉献。
“我走了，是改变一个人的命运，我不走，就能改变很多人的命运。教育是乡村的希望。孩子在，我就在。”古槐基老师的话，萦绕在我的耳边。是的，有一种精神，看似平凡渺小，它却能成就不平凡的业绩；有一种精神，看似豪情万丈，它却代表着最平实务本的人文精神。那就是：古槐基老师身上所体现出来的新时代的雷锋精神和爱生如子、大爱无疆的高尚职业道德。榜样像一面镜子给我提供了镜鉴，像一盏明灯给我提供了航标。“功名利禄，物欲横流，我依然淡薄如故；花开花落，云卷云舒，我自能宠辱不惊。”这是“古槐基”的精神写照，也是教师职业的归宿。乘风破浪正当时，挥楫击流为明天。我相信自己心中将永燃“古槐基”的精神，任由时间消磨永不熄灭，循着坚实的足迹，书写壮美的人生。将一个个平凡的日子细心打磨，串联成璀璨的记忆，我将更加正确认识自己所承担的职责，更加敢于担当，用火一样的激情去谱写教育的光辉诗篇！
《百姓学习之星人物事迹》素材介绍（精选篇9）
我是来自1419班的小古，现任1419班组织委员。进入桃蹊中学以来，我一直严格要求自己，努力学习，积极进取，在学习、工作、生活、思想上取得了很大的进步。我的主要事迹如下：
一、学习方面
我平时学习认真，严格地要求自己。上课把握住老师所讲的每一个知识点，在课后主动与同学和老师一起交流学习心得，勤于思考，不懂就问，积极解决困难。在学业方面，我比较优秀，在班上的成绩一直是第一，在2014年下期被评为“学习之星”。此外，我爱好阅读书籍，来充实自己的课外知识，丰富自己的语言，了解到更加广阔的世界。
二、工作方面
作为班上的组织委员，我积极组织班上的班会活动，撰写班会备课本。班会形式多样，有讨论、辩论、观看视频、同学演讲、游戏等，力求将各种主题的教育目的很好地渗透到活动中去，创造有趣又有意义的班会活动。
我也是学校学生会自律部的督察员，检查同学们的眼保健操。在检查过程中，我认真耐心，提醒未作的同学做眼保健操，维持眼保健操纪律。尽量做到按时到位。在2014年下期被评为“督察之星”。
我还担任学校的图书管理员，管理同学们的图书借阅情况，帮助与服务同学，帮助维持了图书馆的良好环境。
三、思想方面
我自觉遵守中国共产主义青年团的章程，向有理想、有道德、有文化、有纪律的'方向不断改进自身。我认真学习党的基本知识，学习科学、文化与义务知识，积极上进。我遵守学校的规章制度，虚心接受教育，树立远大的理想，主动帮助他人。不断加强自身的综合素质，不断完善自己。
四、生活方面
在生活中，我尊敬师长，与父母关系良好，与同学相处融洽。我主动和同学们交流，也帮助有需要的同学解决困难，同学间互相关爱，团结互助。我也积极参加各种志愿活动。我参加了全国中学生学术辩论联赛的志愿者服务活动，引导裁判与辩手，发放与收去评分表；我也曾拜访社会福利院的老人，给他们送水果，陪他们聊天。我还积极参加社团的活动，我参与了海报、报纸等编辑工作，也自觉参加各种知识与技能的培训课程，在社团的活动中，我积累了许多经验，也增长了许多知识。
《百姓学习之星人物事迹》素材介绍（精选篇10）
小然，女，6岁，东营区一中一年级一班学生。
一学期以来，在各位老师的指导下，她德、智、体、美、劳各方面都获得了进一步的发展，在家庭、学校的熏陶下，从小就热爱学习、关爱集体、团结同学。她学习刻苦，成绩优异，思想上进，积极进取，表现优秀。
德——积极向上的进取者
她热爱学校、遵纪守法、积极参加学校各项活动，具有良好的思想道德品质。她每天都早睡早起，形成良好的作息习惯。为了周一早晨升国旗，她比往常起得都早，准备好红领巾和校牌去迎接新的开始。
智——认真刻苦的学习者
学习是人生的第一要义，培养孩子的学习兴趣最重要，学习效率才能提高。她学习态度端正，非常刻苦，上课认真听讲，热爱学习，每天都以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学后回到家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收拾自己的书包，准备好明天的学习用品。
体——身体力行的实践者
不管干什么事情，都首先要有一个好的身体。她热爱运动，身体素质很好，很少感昌发烧。进入小学后，她踊跃参加学校各项体育活动，如越野比赛、跳绳比赛，为了能参加比赛每天都坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。对于班集体的活动，如拔河比赛，她常以饱满的热情参加，尽最大的努力去做好。还在学校里报名学习打乒乓球。
劳——认真负责的劳动者
“讲卫生，爱劳动”是每个公民的传统美德，孩子在这方面做得很好。习惯成自然，她个人卫生坚持得很好，从上幼儿园养成这样良好的卫生习惯。对自己的值日生她都很积极、负责。
美——艺术追求的爱好者
她是一个天真活动可爱的小女孩，从小喜欢又唱又跳、画画、手工制作，凭着孩子的爱好，在华艺舞校给她报名学习舞蹈，通过锲而不舍的精神，参加过多次的表现演出。在画画方面她尽力发挥自己的特长，在华艺舞校校庆期间获得“最佳创意奖”。这些方面的进步，是一点一滴垒积起来的，离不开你们辛勤的汗水。在学校和家庭的共同栽培下，相信今后她将会做得更好，在不足中不断进取，在进取中成就完美，让自己成为一个非常合格的、优秀的三好学生。
《百姓学习之星人物事迹》素材介绍（精选篇11）
__是高三（3）班的一名优秀学生。她刻苦学习，团结同学，热爱集体，努力在各个方面获得发展，学习成绩优秀，在平常的学习生活中是同学们的好朋友，好榜样，是老师的好帮手。
__诚实守信，品德优良，关心集体，积极参加校内的大小活动，努力为集体贡献自己的一份力量。她性格阳光开朗，乐于助人，当同学在生活上有困难的时候，她总是主动提供帮助。因此赢得了老师和同学的普遍认可。
__自幼便与书结缘，在父母师长的鼓励之下阅览过各类书籍，视阅读为人生一大快意之事。她还积极参加各类朗诵演讲比赛，曾在全国的比赛中得到优秀名次，并多次在市比赛中获得第一名的好成绩。同时，她还参加了学校的管乐团，担任黑管声部部长，与同学们一同取得全国第一的名次。
__自高一入校以来，就一直担任班长，是同学们公认的负责任的班干部。在工作中，她总是严格要求自己，在班级活动中积极起带头作用。凡是老师交给她的任务，她都会尽力做到最好。并且积极帮助老师组织班内活动，为老师出谋划策，在平日的学习和住校生活中努力寻找促进大家共同进步的方法，是同学们的好榜样。
__在高一阶段的成绩并不十分突出，在高二分班时，她有幸进入高二（3）班。在这个优秀的班集体中，浓郁的学习氛围，友善的同伴关系，亲切的师长教导，使她得以快速成长。她勤奋学习，以良好的学习技巧使自己的学习成绩发生了质的飞跃。高二期末区统考中获得全区第6名的好成绩。
在日常学习中，她对学习有着极高的热情，对各种知识总是充满了求知的欲望，她会为了解开一道题而欣喜若狂，也会为了解决一道题而苦思冥想，勤奋努力脚踏实地的学习态度使她不断进步。课上，她积极回答老师的问题，课下，她与同学们热烈讨论。尽管在大小考试中皆名列前茅，她却从未骄傲自满，一旦遇到不懂的便虚心请教他人，而当其他同学在学习上遇到问题的时候，她也总是乐于帮助对方。
正是她的努力、勤奋，使她在2011年6月荣获“深圳市三好学生”的荣誉称号。
当然，一个优秀的学生不仅要学习好，更要有健康的体魄。她能很好地协调学习与体育锻炼的关系，能够积极参加课外体育锻炼，她相信，身心健康是自我发展的基础。
在高中三年里，__一直在努力地完善自我，我相信，她会不断进步，变得越来越优秀。
《百姓学习之星人物事迹》素材介绍（精选篇12）
小武，男，20__年1月生，汉族，建党对象。滨江学院__级软件一班学生。
该生是滨江学院计算机系09级软件工程专业1班团支部书记，现任院大学生实践中心的名誉部长。__学年，该同学文化课学分加权平均分达94.15分，—__学年第一学期文化课学分加权平均分达94.88分，在计算机系09级学生中排名第一。该生在平时注重基础知识学习，同时自觉参加各种实践活动拓展自身的素质。在思想道德，业务学习与社会实践等方面表现突出，先后被评为“三好学生标兵、优秀共青团员”，并获得国家奖学金。该生在学习上积极上进，刻苦努力，工作上认真负责，规范严谨，在同学中起到了很好的带头作用。武奎俊同学作为学生干部，在各方面都严格要求自己，积极进取，努力向上，是一个品学兼优、德、智、体全面发展的好学生。
曾获__学年国家奖学金、__学年校大学生心理剧话剧比赛二等奖；曾被评为__学年“优秀共青团员”、__学年“三好学生标兵”。
《百姓学习之星人物事迹》素材介绍（精选篇13）
张__，女，2001年10月，懂得感恩、勤奋好学美德好少年
曾获主要奖励
1、2012年9月获__小学学习成绩优异者奖；
2、2013年9月荣获__小学优秀路队长奖；
3、2013年11月获__小学单科学习成绩优秀奖；
4、2014年6月获__小学优秀少先队员奖；才艺展示绘画一等奖；
5、2014年9月荣获“作业之星”称号；
6、2014年获__县小学生古诗文竞赛画经典一等奖；
7、2015年3月获__小学优秀寒假作业奖；学习成绩优秀奖；优秀路队长光荣称号；
主要事迹：该同学充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。她是班级的领头雁。在校园，张华宁同学对待学习一丝不苟、脚踏实地，作业书写认真；课堂上见解独特，学习上是大家公认的“领头雁”。在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起她，邻居称赞，因为她孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，她会主动帮忙。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。她也是生活中的小雷锋。
《百姓学习之星人物事迹》素材介绍（精选篇14）
__，男，现年52岁，中共党员，高级工程师1985年参加工作，从事房屋建筑及房地产开发行业近30年。在工作中勤于学习，自觉锤炼，坚持注重理论知识学习和更新，刻苦钻研业务知识，善于洞察新的形势，具备较好的政治、业务素质和政策水平。不论是在学习上，在服务其他村民群众上，都有口皆碑，堪称楷模。
一、勤于学习、与时俱进、不断提升工作能力
__十分注重理论知识的学习和更新，坚持把学习摆在首要位置。利用业余时间，不断加强马列主义、思想、和“”重要思想；刻苦钻研业务知识，善于洞察新的形势，具备较好的政治、业务素质和政策水平。工作之余，坚持每天阅读1小时各类报刊杂志，学习领会和及时掌握党和国家路线、方针、政策，特别是党的精神等，注重自己政治理论水平的提高。积极参加党组织的学习，时刻注意增强自己在政治上的坚定性和对客观事物的洞察力，增强思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性，用各种新知识来不断充实和提高自己。在工作、学习和生活中，严格要求自己，做到“三正、三实”。“三正”即心正、身正、公正。心正就是没有私心，善于听取不同方面的意见和建议；身正就是凡是要求他人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做；公正按照政策法规金额规章制度办事。“三实”即公正务实、作风扎实、政绩真实。
二、学以致用、热心服务、造福村民
学习已成为他生活的一部分，__时刻记得为自己充电，不断提高学习能力，努力扩大知识覆盖面，主动把学历教育延伸为终身教育，把阶段教育延伸为长期学习，树立不放手不停步的学习精神，改造自己的世界观、人生观、价值观。在提高自身素质的同时也带动身边的党员同志一起学习，共同进步，成为大家的学习榜样。他积极参加各项公益性学习活动，示范带头作用明显，群众公认度较高。在__开展的“读书月”征文活动中荣获二等奖。同时，__凭借自己丰富的实践经验和学习水平，承担和负责圆满完成了__改建工程图纸设计、__农贸市场改建方案及村民安置房建设等重点项目的相关工作，成为__在房屋建筑方面的“专人”和“能手”，也为__发展村集体经济节约了开支，造福了村民。多次被评为__“优秀共产党员”和“先进个人”。
三、热心公益、真情奉献、传递社会正能量
__为人忠厚，正直善良，热爱集体，乐于助人，无私奉献，热心公益事业，除从事房地产开发20多年，还擅长研究周易学和传统文化。十多年为周边的群众义务解答疑难问题，有问必答近千次。2012年重阳节，组织并举办了“今天我孝老，明天我老有人孝”的活动，为社会传递正能量，被__晚报报道表扬。不仅仅是__个人，他的家庭也一直在公益路上延伸着无尽的爱与奉献。不论是村里的困难户需要救助，还是贫困大学生上学难，还是村民小组修路资金不够，__一家都是积极带头捐款，累计达二十多万元。如__人口密集，道路破烂不堪，脏乱差现象非常严重，于是他积极配合组织协调，成立了自治协会，并自己带头拿出了6万元用于修路；如__的单亲困难家庭__考上大学，没钱交学费，于是他积极为她筹集学费，并每月为她寄去了生活费。几年来，积极为社会做义工，无私奉献，如在村工作主动提出不拿工资，在三三一修建古寺也一直在做义工等，积极为群众排忧解难，还有很多事迹不胜枚举，深受村民的好评，为大家树立了榜样。__一家也连续多次被区、办事处评为“五好文明家庭”，二〇〇六年被__市授予“五好文明家庭”，二〇〇七年被__授予“五好文明家庭”。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境。活到老，学到老。人生还有更多的知识需要探索，需要学习；人生还有更多的事情等待实践。__勤于学习，工作上默默无闻，无私奉献；在服务村民时不图名利，不求回报。这种高尚的情操值得我们学习，为构建和谐社会，树立了榜样，作出了积极的贡献。
《百姓学习之星人物事迹》素材介绍（精选篇15）
小孙，城头中心小学六（1）班一个阳光灿烂的男孩，开朗自信，活泼热情，积极向上。从小受到严格的教育和良好的熏陶，品学兼优，爱好广泛，多才多艺。
一、热爱集体无私奉献
他把班级当成自己的家。敬爱老师，主动承担班级事务，参与班级管理。老师交代的事情，总是一丝不苟地完成；团结同学，同学有困难，总是第一时间伸出援助之手，是同学心中的“小太阳”。
二、勤于思考严谨认真
他树立了明确的学习目标，学习态度严谨认真，喜爱探究，敢于质疑，富有创新精神。总是知之为知之，不知为不知，实事求是。一颗大大的脑袋里，藏有无数的问号，知其然，还要知其所以然。
三、爱好广泛多才多艺
他兴趣广泛，追求全面发展。喜欢阅读、书法、演讲、下棋、科技制作、打架子鼓等。积极参加各种竞赛活动；积极参加学校组织的公益活动：到敬老院为老人们打扫、表演，参加春节义务写春联；积极参加少先队各种活动。在各种活动中培养了品质，熏陶了情操。
四、勤奋刻苦春华秋实
小孙成绩优异，年年被评为校级“三好学生”。在2020-2021年度“海生草”留守儿童关爱困境留守儿童公益项目培训中表现突出，被评为“海生草之星”。
2022年被评为“赣榆区优秀少先队员”。参加江苏省中小学金钥匙科技竞赛，荣获二等奖。在第三届全国书法、硬笔书法网络大赛中荣获二等奖。在2018年连云港市少儿艺术大赛中，荣获书法类二等奖。
《百姓学习之星人物事迹》素材介绍（精选篇16）
__同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的'才智，而是后天的不懈、勤奋。__能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩__同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。