个人优秀事迹简短范文

| 李金

个人优秀事迹简短范文(篇1)

我叫小秦,2000年毕业于吕梁高等专科学校。同年九月走上工作岗位。自参加工作以来,我一直在教学第一线,承担数学课教学和班主任工作,在参加工作的十四年期间,我一直深爱着教育事业,认真贯彻党的教育方针,潜心研究初中数学教学工作,始终以一个优秀教师的标准要求自己,有着极高的责任心和事业心。关心和爱护着每一个学生,能够从思想、学业、心理等诸多方面关心他们的全面发展,用自己的人格魅力感染学生,影响学生,真正做到了以校为家,爱岗敬业,无私奉献,教育教学成绩优异,深受学生家长的欢迎和社会的广泛赞誉,曾多次受到学校、上级的表彰。所任科目中考成绩在全县名列前茅,所带班级升学率远远高于全县平均水平,曾获得“县级优秀班主任”“县级优秀教师”“地级模范教师” “明星班主任”等荣誉。

从教十余年来,我一直兢兢业业,任劳任怨,学校分配的任务,我总是欣然接受,从未有过半句怨言。在班主任工作上,我认为,师德之魂在于“爱”,爱是师生的黏合剂,爱是教育的前提,是教育力量之所在。我从热爱学生开始,从尊重学生、理解学生做起,与学生平等相处,坚持以“爱心、真心、细心、耐心”开展工作,努力成为他们的良师益友。在教学上,我虚心向有经验的老教师学习,积极参与教研活动,结合我校的“三三二一”模式,大胆地进行教改实验,形成了知识面宽、课堂气氛和谐、学生积极参与,分层组织教学,分层次布置作业,让学生由“学会”向“会学”转变,真正做到了,因材施教,既教书又育人。

个人优秀事迹简短范文(篇2)

小侯于1974年就读于__职业技术学院前身__农校,1976年毕业后留校任教,直至2014年11月退休,是__职业技术学院教授(已退休)、阜平县食用菌专家组组长、太行山食用菌研究院院长。荣获全国脱贫攻坚创新奖、全国脱贫攻坚先进个人,河北省教书育人楷模、先进工作者、李保国式科技扶贫突出贡献者、最美河北人,__市优秀科技工作者、十大新闻人物、劳动模范。

小侯在食用菌行业摸爬滚打了30多年,在国内外多个地方指导过食用菌产业。其中,保定市阜平县让他最为触动。看到老区群众生活贫困落后,2015年,他奔赴脱贫攻坚第一线。

经过多年的努力,阜平食用菌产业从零起步发展至2021年10月,已覆盖全县140个行政村,流转土地2万亩,高标准产业园102个,出菇棚室4610栋,年栽培香菇、黑木耳7500万棒,年产鲜香菇、黑木耳5.5万吨,实现产值8亿多元,群众增收3.5亿元。产业直接带动1.5万户,其中贫困户8620户实现脱贫致富,食用菌已成为当地百姓脱贫的支柱产业。2020年2月河北省人民政府公告阜平县脱贫摘帽,退出国家级贫困县行列,当年6月贫困发生率清零。阜平食用菌案例入选2019年全国产业扶贫先进典型。阜平香菇种植规模跃居全省第三位,运营模式及技术装备水平步入全国一流行列。2020年阜平县被国家产业体系确立为全国食用菌产业扶贫示范样板县,2021年被评为全国脱贫攻坚先进集体。

小侯表示:“使命担当,事业在身。我将不忘初心,以强农兴农为己任,一如既往率领我的团队,用小蘑菇撑起大产业,为乡村振兴再鼓干劲,再立新功。”

个人优秀事迹简短范文(篇3)

小学高级教师,长期从事小学数学教学工作。在几十年教育教学工作中,爱岗敬业、任劳任怨、教学经验丰富,业绩优异。

作为一名人类灵魂的工程师,我深刻地领会到教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响,以人为本的教育教学理念,与学生建立起了平等、尊重、和谐的师生关系。每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。教学中充分发挥学生的主体作用,强调对学生的创造性思维及习惯的培养,强调学生的探究性学习和自主性学习,注重提高学生的数学素养,开展形式多样,寓教于乐的活动,使学生乐学,学有所得,教学深受学生欢迎。近五年来,所任班级参加学区教学质量验收,均获一、二等奖;指导学生参加学区各类竞赛获一、二、三等奖达几十人次。

在搞好常规教学的同时,还乐于思考教育教学中发现的问题,勤于学习、思索新的教育教学理念,珍惜每一次学习培训的机会,及时总结教育教学经验,积极参加各类课改活动,努力提高业务素养,成果丰硕。20__年5月,本人参加莆田市骨干教师培训,获得市骨干教师光荣称号,撰写的论文《小学数学教学中激发学生的学习兴趣》深受同行好评并收入骨干教师论文集交流发表。

工作的尽职尽责,教育教学成绩的出色,使我在学校赢得了广泛的赞誉。

昨天已经过去,未来在于耕耘,虽然脚下的泥土并不肥沃,开拓事业的铧犁还很沉重,但他坚信:只要努力耕耘,施肥浇灌,收获定会一年胜过一年。

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个人优秀事迹简短范文(篇4)

本人2015年8月份走入教师岗位,虽时间不长,但每一天无不怀着最虔诚的心面对这份工作。

受家庭影响,成为一名人民教师是我从小的梦想,对待每一个孩子,我向来都是以一个朋友的心态去接近他们,了解他们。我曾经为孩子们开通“心灵驿站”,让他们小小的烦恼,困惑,开心又可倾诉之处,我们用书信交流,我也会偶尔给孩子们说说大人们的世界,来信、回信,让我们心得距离变得更近,因此学生也都愿意亲近我,自然在我的英语课堂上也能畅所欲言。

说起家长,他们是我的朋友也是我的强大后盾,在当班主任的学期里,学校组织了“说说孩子们的班主任”,从家长的评价中,我看到了他们对我的肯定,因此,对待工作我更不敢懈怠,我及时了解孩子们在家里的表现,对于后进生我经常去家访,了解孩子的情况,找到突破口。这样,家校联合,形成合力,更全面的帮助孩子的成长。

提到学校的教学工作,我勤勤恳恳,踏踏实实,先后担任中英组组长,高英组组长,做课题,将积极参加基本功大赛,准备优质课,组织学校的模联社团等等,在这些过程中,有失败也有成长,但是我喜欢做这些,因为这是我所热爱的工作。

对待学校的同事们,我也是个热心肠,无论是教学工作还是平日的小事,我都是主动帮助别人,主动向别人打招呼。特别是我们英语组教学经验丰富的老师,在备课中每到不懂得懂得地方,我主动求教,也从中在一点点进步。

我就是这样一个平凡而又普通的小学英语老师,我常把自己比作“蜗牛”,我希望自己能在这份工作岗位上坚守职责,踏实,认真,对得起班级里的每个孩子,不辜负家长的期望,学校的栽培。

个人优秀事迹简短范文(篇5)

9月6日,教育部召开新闻发布会介绍教师队伍建设改革发展成效。会上公布了__年“全国教书育人楷模”名单。中国农业大学水利与土木工程学院教授、中国工程院院士康绍忠荣获2022年“全国教书育人楷模”称号。

康绍忠从教37年,忠诚党的教育事业,坚持践行“四有”好老师的要求,在立德树人、科技创新和学科建设方面成就突出,受到广大师生和同行赞誉。

康绍忠长期坚守教书育人一线,放弃节假日休息,完成的年工作量是普通教授的3至4倍。先后主讲11门本科和研究生课程,指导博士生78人、硕士生76人,获全国百篇优秀博士学位论文奖2人、提名奖1人。以第一完成人获国家优秀教学成果二等奖2项和研究生教育成果特等奖1项(当届唯一的特等奖),并入选__年度全国唯一的研究生教育质量人物。长期担任本科生班主任,在立德树人方面的案例被收入教育部思政司组编的《研究生导师立德树人案例汇编》,并被新华社、《人民日报》、《光明日报》等20余家媒体报道。

在教书育人的同时,面向国家需求和学术前沿,康绍忠创建甘肃武威绿洲农业高效用水国家野外科学观测研究站,促进了旱区水资源高效利用与农业绿色发展。出版著作与教材12部,发表学术论文500余篇,论著被引用38000余次,获国家科技进步一等奖1项、二等奖3项,并获__年度ICID国际农业节水技术创新杰出贡献奖(该年度全球唯一获奖者)。

康绍忠长期扎根西北旱区边远农村,助力精准扶贫,服务乡村振兴。同时,牵线搭桥帮助在河西走廊贫困地区建设7所希望小学,助力边远农村教育发展。曾获全国教育系统劳动模范、全国模范教师、北京市优秀思想政治工作者等称号。

个人优秀事迹简短范文(篇6)

__,男,1968年4月出生,中共党员,__一中高级教师,教务处主任。他于1990年7月自山东师范大学毕业回到母校__一中任教,至今已22个年头。从1994起,他凭着执着的信守,从未放弃对女儿因出生起就患有先天性疾病的治疗和监护,凭着顽强的毅力从未间断地坚守在班主任岗位并出色完成教学任务,在与众不同的人生道路上让人间大爱不断升华,真正体现了一个教育工作者的崇高境界,人性的光辉。

x老师的女儿患有先天性疾病,从出生起就只能坐在轮椅上,大小便不能自理,几乎每天都要输液。家庭的巨大困难并没有压倒__老师,没有成为他事业的负担,而是转化成了他工作上的巨大动力,他把对自己孩子的深深的疼爱转化成了对学生的无私的关爱。正是从1994年他女儿出生的那一年,他开始干班主任,一干就是十八年。他以胜似父母的感情,关心高考前的每一个学生,精神上鼓励,心理上辅导,生活上帮助。20__届,全校10人考入全市文理科前20名,其中4人来自x老师所教的班。

x老师时刻不忘学习,将终身学习当作自己的一种政治责任,一种精神追求,一种精神境界。自20__年学校实行工作日志制度以来,他坚持记工作日志、写读书笔记和教育感悟70余本,积累了大量的教育教学素材和教育教学经验,为教育教学工作奠定了坚实的基础。以与学生开展书面谈心为特点的“__工作法”在全校推广。

一份耕耘一份收获。由于政绩突出,__老师先后荣获__市优秀班主任、市教育局优秀共产党员、市高考突出贡献奖获得者、学校首届教学能手、学科带头人、优秀青年教师、优秀班主任组长、优秀教研组长、优秀教育工作者等多种荣誉称号。

个人优秀事迹简短范文(篇7)

小张,小学高级教师,1996年参加工作,她忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

作为一名小学教师,她对工作一直兢兢业业,从不挑拣工作,拈轻怕重。她认真学习新课程标准,以新思路、新方法来指导工作。她学而不厌,不断对自己“充电”,提高教学水平。以严要求高标准来衡量自己,她不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平。多年来的教学积累,让她的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。

教育教学中,她能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。她爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。几十年来,她在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时她把爱心转化为对学生的尊重,有时她把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。她的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……她的爱心是真诚、宽容和坦诚,她赢得了所有学生的心。

在日常工作、学习和生活中,她也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,她为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,公平且不失灵活性。

首先默默奉献,迎难而上,勇挑重担。在工作中勤恳、敬业、踏踏实实,认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学本着“授之以鱼不如授之以渔”的宗旨。注重对学生能力的培养,不仅传授知识,而且让他们学会学习,学会做人。教学中还注意分析学生特点,根据不同学生的学习情况,采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都有所收获。

她处处为学校大局着想,从不因个人事情耽误学校正常工作,在二十多年的教学生涯中,总能迎难而上,勇担重任,欣然承担好几项教育教学比赛任务,通过自己刻苦钻研,取得了一项项骄人成绩。

在班级中开展各种活动,提高学生竞争意识,让每个学生获得不同程度的发展。在全面了解学生的思想状况、智力状况、学生基础身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标。同时要求每一个学生从客观地、全面地回忆自己的过去,充分认识自己,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确保今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。让学生在没有压力的情况下轻松学习。她总是认真思考,觉得作为一名普通教师,不能单凭不怕苦、不怕累、任劳任怨的精神,更应该具备高尚的师德,完美的人格。在她所教的班级中有一个名叫李高奇的学生,妈妈因车祸去世,爸爸经常在外地,家境贫困,使他性格内向、孤僻、不太合群,参加集体活动积极性不高。家凤同志说:“我要用爱去温暖他那冰冷的心”。对此,她在班里首先开展帮教小队,组成学习小组,利用课余时间进行帮扶,由于基础差,教他不容易,但只要他把一个个知识点掌握清楚、明白,她和同学们都为此感到很欣慰。这样一来,她不但让高奇同学在精神上得到充实,而且在物质上也帮助他,让他真正体会到集体的温暖,号召同学们献爱心,带头为他捐款,在教师影响下,同学们也纷纷献上一份爱心,你一元,我五角......有的同学还把手中的笔、本等学习用品赠送给高奇同学。拿着老师和同学们捐赠的物品,他此刻感动了,含着泪说:“老师放心吧!我一定好好学习,实现我的梦想。”

无论课堂和课外,她都喜欢与学生交流,对班级的每一个孩子如自己的一样,都有一份小小的记录,包括家庭情况,性格爱好及生日等。每当有谁生日,她都会送上小小的礼物和祝福的语言,孩子们都很高兴,她在工作中找到了成就感。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,她觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。她坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。她相信,她的未来不是梦,因为,在她的心中,学生永远是天使,她就是为天使修补翅膀的人。

个人优秀事迹简短范文(篇8)

小王,女,__小学教师,毕业于四川师范大学。于2010年参加工作,自工作以来一直担任班主任工作,而且她都会关心每个学生,不会因学生成绩好坏另眼相待。她将对学生的爱,对事业的执着倾注到工作的每个细节中。现将事迹如下:

一、努力学习,不断提升自己。

“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当语文教学和班主任这一重任,她工作之余,积极进修学习,参加继续教育培训等。她总是认真学习,发现问题,总结经验。

二、服从学校安排,认真搞好教学工作。

从教多年来,她从未拒绝学校领导安排的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”其实,她说这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。

也许是父辈遗传给她做事踏实认真的缘故吧,每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。她觉得既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。她说热爱我的工作。以前是,现在是,以后也永远是。

三、从爱出发,甘心奉献,取得教育教学最好成绩。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,她处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把她对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴,但语言能力很强的学生,她没“怒吼”,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬。在他们的带动下,课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。

她就是这样一位教师,愿把爱洒向每一个孩子的心田。她是这样想的,也是这样做的。课堂上、课余间,她都会去关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。她坚信,老师只有把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。

个人优秀事迹简短范文(篇9)

20__年12月9日,长顺县某超市发生一起入室盗窃案,被盗物品及现金价值约10000余元。接报后,图侦室4名民警分工合作,迅速投入工作中。张伟和其他民警在调取超市监控的同时,充分利用天网资源,终于发现嫌疑人案前和案后的轨迹。由于是凌晨作案,摄像头无法照清嫌疑人身体五官特征,加之探头所处位置较远,不能确定嫌疑人准确住处,给案件的进一步侦破工作带来了困难。张伟调整了一个天网探头,对准嫌疑人最后消失的`地方。下班后,同事们都离开办公室了,张伟却坚持要加班,他说:我就不相信这个嫌疑人他不会再出现。张伟就这样在办公室做视频蹲点,每天都蹲到凌晨。12日晚上9点,张伟终于在视频上发现嫌疑人活动轨迹,并锁定了其住处。张伟迅速联系并配合网安大队以及刑侦大队民警成功将3名犯罪嫌疑人抓获,现场缴获大量名贵香烟,刀具,手表及一辆脚踏车。

这样的案件还有很多,对于类似的案件,张伟遇到问题从来不放弃,都是加点加班,想尽一切办法为案件侦破工作找到下一个突破口。

张伟到公安局工作一年的时间里,他个人累计接案39起,提供有效线索26起,直接落地4起。他还和其他民警一道,修剪县城50多处遮挡天网的树枝,调整20多处探头位置及清晰度,保证了天网工程正常运行。

做自己喜爱的工作,就是最大的快乐

有人问张伟:就凭你的技术,在外面挣钱不是难事,怎么就愿意呆在公安局做一名辅警?张伟笑着回答:我喜欢!是的,作为一名辅警,工资待遇并不高,没有执法权,在朋友的眼里,实在不是一个好工作。可是,张伟就是喜欢,因为喜欢,所以尽职,因为喜欢,所以快乐。在图侦室里,张伟和其他民警相处得十分融洽,同事们都很喜欢他,信任他。作为一名有技术的年轻大学毕业生,他不但能够真诚地指出同事的错误缺点,更能够正确地对待同事给予他的批评和意见。他时刻严格要求自己,严格遵守各项纪律规定,他不是正规的警察,却用警察的标准去要求自己,从不松懈。由于张伟的工作表现突出,在20__年度长顺县公安局总结表彰大会上,被评为优秀先进个人,受到表彰。

个人优秀事迹简短范文(篇10)

“忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长”,这就是秦祁中学教师张小兵的工作准则,也是他留给人们印象中的一道靓丽的风景线。三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。这就是他从师八年来的真实写照,又是他的执着追求。

秦祁中学的教育教学工作永远演绎着他一生一世的故事,也是他永远难以割舍的一个精神家园;没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育,教育的真谛在于爱,做为一位骨干教师,他认为:爱与责任是新时期师德之魂。

“爱”字当头,“责”字为重。张小兵热爱教育事业,他把整个身心都融进了对事业不懈的追求中。他热爱教师职业,爱校如家,把全部精力都倾注在学生身上,她辅导学生的时间超过了陪伴亲人的时间。她用自己的爱心塑造了一位骨干教师美好的心灵。

如果说学校是__生命中成长的沃土,那么课堂就是她展示生命价值的绿洲。她深知作为一名骨干教师,是学校工作构架的一根支柱,是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁,是人类灵魂工程师中的排头兵。她以对人民的忠诚、对教育事业的热爱,以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拚,默默耕耘,当好强有力的支柱,辛勤耕耘,撑起了一片蓝天。她常用自己的“当好一名慈母,做好一名严师”的口头禅来严格要求自己,约束自己的工作,一天又一天,一年又一年,在育人的岗位上,创造性地工作,留下了一串串坚实的脚印,谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章,培养出了一批又一批、一代又一代的社会主义的'合格建设者和接班人。

勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真搞好班主任工作,自觉服务从工作安排,是她一贯的作风。如几年前,她刚刚送走一个毕业班,原则上她应该接一年级,可是,现在的这个班刚升上四年级时,班级处于脏、乱、差的局面,这时校长又把这个艰巨的任务交给了她,她接班后,且了解到这个班情较为特殊,她毫无怨言,以不辜负领导对她的信任和希望为动力,对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学上从班情出发,循序渐进,因势利导;在育人上以人为本,循循善诱,最终该班成绩总分在本年组名列前茅。扎实地工作,丰厚的回报,赢得学生爱戴、同事认可、领导的赞赏、家长的好评。

她从事教育工作二十四载,几十年来她深深热爱教育事业,以高度的事业心和责任感,全身心地投入到教育教学中,并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高。在班主任工作中,她深深认识到:“班主任工作的重要性就在于它是党的教育方针、政策的贯彻者和执行者,是使学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展的培育者,是对学生进行管理教育和实施素质教育的组织者和领导者,是青少年成长过程中的引路人。”他不仅这样想,更是这样干。她倾情于事业,多层面、宽领域、全方位的工作着。

深入了解学生,做到有的放矢,这是她当好班主任的第一要务。要教好学生、当好学生的引路人,只有了解学生、充分地掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发,对学生进行针对性教育。特别是她现在担任的四年二班,学生有一部分来源于村小,覆盖县的十几个村屯,凑合成的一个较为复杂的班,层次不同,差异较大,尤其是来自偏僻大山深处的山区孩子,虽然天真活泼,幼稚可爱,但他们很多家庭条件不好,受到社会不良习气的影响,加之他们正处于从少年到青春期的过度时期,正确的人生观尚未形成,缺乏辨别是非、判断正误的能力;此外,这班学生又是刚来县城居住于个人家的,小小年纪就离开父母、亲人;再则,父母亲在外打工的留守学生也较多,因而思想波动较大。鉴于种种复杂情况,实在举步艰难。她通过家访、电话联系,认真了解每一位学生的思想状况和心理特点,了解每一位同学的过去,了解他们的家庭和周围环境,而后选择合适的方法、手段来进行教育。例如班上于博同学,原是学校走读班的一名学生,该生以前思想品质较差、淘气贪玩、行为习惯差、经常打架、损坏公物等。和原班主任闹僵后,学校领导将其调至二班。她通过摸底、谈心、家访,了解到这位同学好动,爱好体育,脑袋灵活。于是抓住优点,多渠道、多形式有机的结合,对其进行教育。这位学生目前已是一名守纪、勤学、助人为乐、吃苦耐劳的好学生。类似这样的学困生,通过她的有效教育,均得到较大转变。于是她所任的四年二班现在班风正、学风好,被学校评为地级文明班级。

热爱、关心学生,建立良好的师生关系是该同志工作硬招。 “要教好学生,当好一位班主任,首先要关心学生,热爱学生,体贴学生,做学生的知心人,从小事做起,只有对学生的感情深,工作才能细,方法对能对头、效果才能最佳。”是她得切身感悟。长期以来,她对学生思想积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关心体贴,经常利用课余时间和学生促膝交谈、相互倾述。尤其对那些失去父母、留守学生和残疾学生,更是关怀备至。询问其生活等情况,注意从多方面给予温暖关怀及尊重。经常拿钱给他们资助生活和为生病的孩子买药;将生病学生送到医院看病拿药,甚至有的住院,父母亲不在身边,他就像父母亲那样守护着他们,给予安慰、鼓励。如在本学期一名叫王婷的女生因患急性肠炎,父母亲离校百十多公里的查哈沿,她一直在医院陪着输液至晚上两点多钟,像孩子的父母亲那样端水喂药、喊医换药、出钱拿药。开始医生护士和其他病人认为是学生的母亲,后来知道是老师就说:“这样的老师真好,与孩子母亲没两样。”对学生生活的关怀不是一时的,而是经常的。冬天到了,有的学生家景不好,穿得单薄,她多次将自己孩子的衣物送给学生,生怕学生冷着生病;夜深了,还没回家,还在给学生盖被子。就这样久而久之,师生之间已建立了深厚的感情。老师将学生视为自己的孩子,而学生也将老师视为自己的母亲,都那么彼此理解、随和、共创和谐班级。

身正为范是她做班主任的行为准则。一点小事,一句话都是学生的榜样,言行是学生最好的老师,老师的一举一动可以直接去影响和感化学生,身教胜于言教。该同志在平常工作上总是用自己的实际行动感化带动学生。在每一次的大扫除中、在每一次的劳动中,作为一名老师、一名称职的班主任的她不是光起着一个指挥官的作用,站在那儿指指点点、甚至唠唠叨叨,而总是哪里最脏就有她卷起袖子和学生一起干得满头大汗的身影,哪里活最重就有她捞起裤管冲锋在前的脚步。她曾说过:“为了学生苦、为了学生累,值!这是作为一名班主任的天职。”在课堂上,每一笔字都是那么工整,每一句话都是那样给学生以亲切感,让学生从字里、话里深受其影响,在学生头脑中潜移默化。

教育需要爱心,孩子渴望关爱。__以“海纳百川”的宽广胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田。

一分耕耘,一分收获。她被评为......

她深知,在她工作的教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对于当初的选择,今生她无怨无悔,她感觉从事教育是她一生的幸福。她会用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。她将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!

个人优秀事迹简短范文(篇11)

时光流转,岁月更迭,在从教十几年的时光里,黄老师一直坚定一个信念:做一个有温度,有情怀的好老师。心中有爱,眼里有光,带给孩子成长和希望。黄老师每天带着一份好心情投入到工作中,与自己相处时,她不断更新自己的知识,提高自身素质;与同事相处时,她秉持沟通、信任、团结的原则;与孩子相处时,给予孩子信任,相信孩子是有能力的。

作为一名幼儿教师,她时刻提醒自己工作要用心。多年来,她始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,履行职责无私奉献,热爱孩子,以高尚的.师德严格要求自己,使自己成为一名合格的幼儿教师。

一路前行一路成长。黄老师将用爱教育着她的孩子们,用爱对待她的工作。在自己的工作岗位上将继续兢兢业业、默默耕耘,用智慧和爱陪孩子长大!

个人优秀事迹简短范文(篇12)

张裕,女,现年九岁,大通县长宁镇上鲍小学三年级学生,担任三年级劳动委员兼语文学习委员。她品学兼优、乐于助人、热爱集体。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

一、勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学校三好学生称号。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。

二、勇担重任,勤于创新

作为班级委员,她不仅是班主任的得力助手而且是班级的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将班级的工作开展的红红火火。作为班级委员她向班主任老师提出“班级文娱”活动构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,作为劳动委员,他身体力行,积极参加劳动,在劳动中身先士卒,不怕脏不怕累,每天总是将教室和班级环境卫生打扫得干干净净。使三年级的卫生工作一直得到学校的好评。她和其他同学共同商榷,组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得校园处处洋溢着文明新风;尤其是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自己的'职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。

三、传递爱心,助人为乐

她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物。

四、全面发展,多才多艺

从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

个人优秀事迹简短范文(篇13)

成同志,男,现年44岁,大学本科文化,是张集中学的一名优秀教师。同志出生在张集乡曾寨村一个普通家庭,从小受父母的熏陶,养成了坚韧、善良、沉稳、乐观的良好品格。在家里在父母眼里,他是一个孝顺的孩子;在妻子眼里,他是一个好好丈夫,持家有道,是家里的顶梁柱;在孩子的眼里他是一个好父亲,注重言传身教,教子有方;在学生眼中他是一个好老师,关爱学生,教学有方。

在工作中,他爱岗敬业,任劳任怨,多次受到领导和同志们的好评;在生活中,用自己的实际行动践行着为人儿、为人夫、为人父、为人师的高贵品质,在平凡的生活中演绎着点点滴滴的感人的故事。

一、常怀一颗孝顺之心

同志虽然每天工作很忙,但是在他的心里:父母亲一辈子经历的苦难不可胜数,孝敬老人,赡养父母一个人做人最起码的标准,人人都要有一颗孝敬父母的心。良知不仅仅要埋在心里,更重要的是要落实在行动上。眼看着父亲年龄越来越高,而母亲多种老年病导致身体十分虚弱,需要人照顾,而其他子女又不在身边,为了能够更好的照顾老人,他经常骑车回家,对父母嘘寒问暖。平时在家里,如果老人有不舒服,或有个头疼脑热时,他就及时请医生、买药、煎药等忙个不亦乐乎。为了排遣父母的孤独感,一有时间,他就坐在父母房间,陪老人看电视、聊天,精心关照父亲的饮食起居。常言道:久病床前无孝子,但是在10多年的岁月里,同志硬是无怨无悔地实践着他的贤孝美德,成为一方楷模。

春天,正是风寒料峭的时候。一天下午,他发现老人的状态不正常,就赶紧联系车辆,把老人及时送到了医院。经过三天的抢救,才恢复了清醒的状态,又经过十多天的治疗,才出院回家休养。在父亲住院期间,他与家人,寸步不离地守护在老人的床边,打针换药,送饭洗衣,从没有嫌弃老人,从没有一句怨言,相反还经常安慰老人。多年来,老人多次从死亡线上挣扎回来,每次他都这样守护在老人的身边。

常言道:“顺者为孝”,老人上了岁数,话多唠叨是经常的,每

当这个时候,他就对妻子、孩子说,不要和老人计较小节,尊敬老人是我们的传统美德。虽然有些话年轻人不爱听,但绝无恶意,我们要耐心听,等听完再作解释,这样就会化解某些误会。下班后的他,回到家就帮老人收拾房间,休息日陪着老人聊聊天,散散步。他对孝的理解是:“老人把儿女养大不容易,儿女为了老人的健康和幸福,应该付出最大的努力和代价”。他矢志不渝的用自己的大爱使得近80高龄的父母舒心愉快地生活,以自己崇高的道德素养演绎着人间纯真的孝德情怀。

二、常怀一颗体贴之心

在忙于工作的同时,同志也不忘对家庭的照顾,利用休息时间陪伴妻子及家人出去逛街、买菜等,经常与家人沟通,让家人理解支持自己的工作。尊重、信任家人,在处理家庭的大小事时,夫妻平等对待,互相通气,共同磋商决定,只要是合理的建议,求大同,存小异,力求做到办每件事双方都心情舒畅、满意。

同志的妻子没有正式工作,平时干点手工活,工资比较低,只有几百元,一套旧楼房一住就是十几年。他的妻子身体一直不是太好,经常性打针吃药。特别是在秋天,他的爱人病重住院期间,他一方面要照顾生病住院的妻子,另一方面还尽量不耽误学校的工作。医院里大家看到他在为做手术签字时那颤抖的手,都知道他承受的压力很大。同志每天都要抽出一定的时间到学校来看一看,或者打电话询问学校工作情况。同志无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、爱岗敬业的精神和品质学校老师都看在眼里。由于经常性生病,妻子自己都烦了,经常流露出不快的情绪,但他总是安慰妻子,开导妻子,一点都不埋怨妻子。为了让妻子手术后高兴.心情舒畅,早日恢复健康,他每天给妻子端水送饭,为妻子梳头洗脚,多少个日日夜夜,怎一个累字了得!同志的爱妻事迹曾被学校的老师们传为佳话,说他是真正的模范丈夫。

三、常怀一颗慈爱之心

作为一名教育工作者,他深知知识的重要性,即使工作再忙,负担再重,他也从不放松对儿子的教育。他时常教育孩子学习要刻苦、生活要简朴、对人要和善、对长辈要尊敬、做人要诚实、做事要诚信,并在很多方面通过言传身教的方式教育孩子。身教胜于言教,在他的

影响下,儿子养成了良好的学习生活习惯,小小年纪就充满了孝心、爱心、上进心。有好吃好喝的他总是先拿给长辈吃,坐车小小年纪遇到老人总是让出自己的座位,在学校是老师眼里的好学生。他经常对孩子说对儿子说:成功的道路有很多条,只要你用心去追求,不断地学习、分析,不断地总结,就一定能够达到理想的'彼岸。如今他的孩子已成长为张集中学一名有教养、有礼貌、讲文明、素质高的优秀学生,学习成绩在级段和班级中都名都列前茅,得到广大师生的一致好评。

同志兄妹四人,虽然现在都已成家,各自有各自的家庭,但他们始终坚持分家不分心,每当谁家有事或有困难的时候,总是聚到一起共同商量解决的办法。不论谁家遇到了困难,同志都积极主动的帮助解决。特别是在同志的妹妹重病住院期间,同志多方联系医院检查、做手术,还垫付了部分医疗费用,给予了妹妹无微不至的关怀。

四、常怀一颗关爱之心

同志一直把陶行知先生的“没有爱就没有教育”作为自己教育生涯的航标。工作中,他恪守师德,为人师表,认真备课授课,用真诚和爱心对待每一个学生,他把每个学生都看成自己的孩子。很多孩子都愿意吃住在凡老师家长,因为在凡老师家长。学生们能得到像在自己家中一样的呵护关怀。凡老师的家属像对待亲人一样为孩子们洗衣做饭,凡老师利用课业时间耐心为孩子辅导功课。在凡老师家里住宿,学生安心,家长放心。对家庭经济困难的学生,他更是关心备至,从学习到生活,从思想到身体。哪个学生成绩下降了,哪个学生思想有波动了,他就立刻找来做思想工作,晓之以理,动之以情。,我校一年级的蔡启强同学在骑自行车回家路上,不幸摔成腿骨骨折。蔡启强同学的家长为筹集手术费用,掏出了家里所有的积蓄,但仍无法凑齐高昂的医疗费用。正当家长为巨额手术费发愁时,同志带领全班学生为蔡启强同学捐款1000多元送到了学生家长的手中,缓解了家长的燃眉之急。

同志深怀爱生之心,恪守敬老之德,以责任去体现爱心,从点滴小事做起,践行传统美德,为身边的人送温暖,为家庭谋和谐。在同志的身上,我们看到了许多中华儿女的优秀传统美德,孝敬老人、诚实守信、无私奉献、积极乐观、勇担责任。他用自己的爱心、孝心、责任心构筑了一个和谐的大家庭。

个人优秀事迹简短范文(篇14)

__,35岁,男,中共党员,现任集团公司审计法务部(公司律师事务部)业务副经理、公司律师,兼任集团本部第二党支部宣传兼纪检委员。2019年获评省属企业优秀党务工作者、集团“先进个人”。

作为沿海大家庭的一名青年员工,他坚决贯彻落实集团党委、团委各项决策部署,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决落实“两个维护”,大力弘扬爱岗敬业精神,扎实锻造岗位技能,加强工作协同配合,努力践行新时代青年的使命和担当,把认真扎实履行岗位职责有效融入集团各项改革发展工作大局,把法律人的严谨务实精神融入每一项工作,做到细致入微处理好每一件工作。

在本职业务工作中,他注重强化系统思维,努力提升工作质效。以三项法律审核、诉讼案件管理、“七五”普法规划落实等常规法务工作为抓手和切入点,积极参与到企业制度建设、合规管理、重大事项支撑、风险化解等工作中去,推动集团所属12户企业制度体系建设全面完成,集团合规试点工作顺利启动,通过诉讼手段收回应收款项创历史新高,强力支撑海北“退渔还湿”、房地产企业清理等集团重大事项,为保障和推进集团战略规划落地持续发力。组织撰写的2则普法案例获评全省好案例,受到省司法厅、省法宣办联合通报表彰,占到全省国资系统被表彰案例数量的“半壁江山”,集团普法工作连续二年获得省级层面荣誉,显著提升集团“普法”工作影响力。

今年1季度以来,面对突如其来的疫情防控,他在有效做好自身防护的同时,积极响应集团党委、团委的号召,主动报名参加疫情期间无偿献血活动,助力疫情防控,同时结合岗位职责,积极投入集团统筹推进疫情防控和有序复工等工作中去,迅速采取有力行动,统筹内外法律资源,成立法律保障团队,深入分析疫情对生产经营产生的影响,切实做好法律合规审核,通过在线沟通、下发规范、推进普法等举措,把防范法律合规风险作为疫情防控工作和恢复经营的重要内容,指导所属企业积极应对疫情期间法律合规风险,为助推打赢疫情防控阻击战、保障企业有序复工贡献专业力量,相关做法受到省国资委官网的转载。

无论组织安排在何种岗位、从事什么工作,__都是全力以赴、尽职尽责,这是__的自我要求。在扎实本职业务工作的同时,面对部门综合性工作和支部的党建日常工作,他都能够自觉提高工作站位,积极热情主动做好服务,提供支撑,自觉接受来自各方的监督,不断提高统筹兼顾开展工作的能力,不断培育过硬的工作作风。

个人优秀事迹简短范文(篇15)

__自担任机关服务中心财务科负责人以来,工作上扎实稳健、锐意进取,在短短的时间里取得了令人瞩目的成绩,用自己的兢兢业业为青年人做出榜样,用自己的勤政务实和不畏艰难书写着机关服务中心改革创新道路上的新篇章。她秉承干一行、爱一行、专一行的宗旨严格要求自己,在工作中取得了突出成绩。

一、重学习、强自身、努力提高政策水平和业务素质

__是一名财务工作新兵。几年来,为打牢财务工作的基础,她努力学习业务知识,学习会计法,学习财经条例、规定等一系列专业知识。发挥自己在计算机方面的优势,努力提高业务水平。克服重重困难,经常利用业余时间,对财务业务知识进行自学并积极参加培训。通过学习会计电算化知识和财务软件的运用,掌握了财会电算化技能,提高了实际动手操作能力。

二、关键时刻勇担重任,努力当好领导的参谋

__年初,原财务科长调入其他部门工作。机关服务中心财务科是一个十分重要的部门,群龙不能无首,在这个关键时刻谁来担起这个重担呢?经过中心领导班子慎重考虑,最后决定由__来担当这个重任,主持财务科全面工作。为适应新的工作,__每天都加班加点,经常很晚才回家,她平时严格按照财务制度办事,强化会计监督职能,为领导把好关,做好参谋,当好助手。每月按时编报财务分析,认真总结一个月的财务工作,实事求是地体现财务状况、资金状况以及在管理过程中存在的问题,为领导的决策提供重要的参考依据。

机关服务中心在人员少、业务量大、预算资金不足的情况下,__把有限的资金使用在刀刃上,精打细算、合理安排使用资金,为中心后勤工作提供了资金保障。

在专项经费的支出上,__认真领会中心的相关政策,严格执行预算,不挤占、不挪用,保证专款专用。按局财务处计划科要求每月编制上报财务报表,为领导做出相关决策及时提供了财务信息。

在资金运用上做好合理安排、统筹兼顾,今年对车辆费用进行了初步监督、管理,每季随车管科的__一起到修配厂进行结算。由于今年10月已公布每台车辆费用,及时分析超支原因,并总结经验教训。并将在2010年1月设置车辆费用维修审批单,对每项支出都要事前审批,事后不予核销的管理,__经常与局财务处沟通,及时上报月报,反映机关中心资金运转情况,在经费不足的情况下,编写了机关服务中心执行预算中存在的困难,主动向领导反映实际情况,会同局财务处一同解决困难。

作为一名财务工作者__不骄不燥,不摆架子,她平时非常注重日常的学习并经常与办公室其他财务人员共同交流工作中遇到的难题,当遇到自己吃不准的问题时,能虚心向他人请教。__认为:不论是年轻的,还是年长的只要能解决难题就是老师,所以他经常为了一个难题与别人一起讨论,交换思想。

__作为一名财务工作人员,具备了小心谨慎和高度负责的工作态度。财务工作不同于其他工作,在财务工作中如有一丝一毫的差错,将会给单位和集体带来巨大的损失,所以在日常工作中__每处理一笔业务都是看了又看、审了又审,严格按财务制度的有关规定处理账务,如遇到财务手续不全或与财务制度规定相违背的违规票据她坚决不准入账,如遇到单据、票据与实际发生不符或无票据现象她不怕得罪人坚决打回不予报销,如果发现在日常业务往来中有什么问题的,尤其对单位工作不利的问题她都是及时如实地向单位领导反映并提出自己的处理意见和建议。单位每次搞活动都让她拿出预算方案把费用降低到最低限度,从不多计算一分钱,想方设法为单位节约资金。中心主任曾开玩笑地对他说:你算单位的钱可能比算家里的钱还要细。

在日常记账处理账务中,__总是将单据和票据仔细审查,将每一笔收入、支出,每一个数字,每一个小数点都审查的仔仔细细,直到发现无任何差错才将其装订成册。在对帐的过程中__更是做到仔细、细致、严格按财务有关要求力争做的更好。

在对待日常的财务处理中,__认真分析每一笔业务,并与出纳人员及时沟通了解业务的性质和情况,正确做好会计处理,及时编报各类报表,为单位领导提供所需数据和账务,在日常收支、往来账务中,及时准确地为领导汇报收支情况和往来情况。并监督每一笔款项是否按实际需要准确运用,保证资金使用到位,做到专款专用。在运用资金时__总是为领导提出合理的使用方案,使有限的资金发挥最大的作用。

为适应财政国库集中支付制度改革的需要,加强财政性资金的管理与监督,今年使用零余额用款额度科目进行会计核算。自从使用零余额账户,财政资金管理更加科学规范化,__每次都按财政部零余额账户有关规定按时申报用款计划指标,定期与银行对帐,并按资金支出进度合理使用资金。

在年度预、决算编报工作中,__按照全年的工作安排,分析全年经费的使用、分配情况,确保服务中心人员经费、收支预算,不出差错,准确无误。同时年末认真做好决算工作,确保年度决算能够忠实体现预算执行情况,保证整体财务稳健运行。

三、健全各项规章制度,狠抓基础工作规范

一年来,__从健全各项规章制度入手,与财务人员边摸索边实践,相继制定了财务收支审批制度、内部牵制制度、稽查制度、财产清查制度、固定资产管理制度、会计档案管理制度、物资验收出入库制度、车辆维修费用结账制度、食堂借用现金管理制度和服务中心财务管理办法。小到凭证的粘贴、数字的修改,大到会计核算方式方法、财务内部制度等等均予以详细制订,确保了会计人员能够有章可循有据可依。在落实基础工作规范方面,__认真抓好业务学习,从各项基础工作做起,严格要求并按照会计基础工作规范办事,并建立了学习记录,利用空闲时间进行业务学习,__从原始凭证的取得、粘贴、制作等等,均按照会计基础工作规范的要求进行处理,会计人员根据审核无误的原始凭证进行填制记账凭证,会计记账凭证、会计账簿的保管、修改、存档等都依据各项工作程序逐项落实。各项规章制度的建立,为会计人员做好会计工作发挥了重要作用。

四、加强外部联系,力争得到最大支持

为了保证各项工作的正常运转及大家的切身利益,__还积极协调与医疗保险中心、养老保险中心等相关单位的关系,并做好协调工作,以保障大家的社保资金及时到位。

财务科配合中心主任多次与局领导和局财务处沟通想办法,为集体人员办理了住房公积金,解决了他们的实际困难,解除了他们后顾之忧。

在经过不断努力后,办理了机关服务中心事业单位法人证书、组织机构代码证的年检,哈尔滨兴检服务部门的税务登记证及组织机构代码证的年检。为机关服务中心的事业发展,合法运营,加强监督管理机制打下了基础。

与此同时,努力扩大对外服务。年初经过财务人员努力与贵州局及地方有关部门联系,为职工订购和发放国检的特供酒,满足广大职工及局里对外接待工作的需求。得到局领导及全体职工的充分肯定和赞赏。

五、做好上下衔接工作,保证各项工作顺利开展

__在抓好年度预、决算编报工作,保证整体财务稳健运行的基础上。根据上级主管部门关于开展小金库专项治理的通知,及时组织实施机关服务中心小金库专项治理清查,已完成了自纠自查阶段的工作,向上报送了自纠自查报表和报告。

为保证全局职工午餐吃好,提供后勤服务的保障,午餐伙食补助由5元上调至8元,提高了伙食质量标准,得到了广大职工的好评。同时,兴检劳务服务部与局机关财务处签定了《关于省局机关和驻外单位食堂管理协议》。

为了规范工资卡管理,财务科__动脑筋、想办法主动跟银行沟通,为广大职工着想,把工资折进行了重新调整,减少了个人费用,更方便广大职工取钱、用钱。

六、热情耐心服务,树立机关良好形象

机关服务中心财务作为单位的一个窗口部门,个人的言行举止将会影响整个单位的形象,__作为一名会计非常注重增强自己的服务意识,努力塑造廉政、勤政、务实、高效的机关人员形象。她经常说:只有服务提高了才能得到外来办事人员对我们工作的认可,单位良好的形象才能得到维护。__无论是对内还是对外业务管理过程中,都非常热心耐心地对待每一位办事人员,并做到快速、仔细、保质、保量的处理每一笔业务。在日常工资晋升、审核、普调工资等一系列业务中,她总是做好记录,对每个职工的工资调整做到了如指掌,同时对待大家工资咨询不厌其烦,总是热心解答,耐心解释,受到同事们的一致赞许。

对待外来办事人员,__总是先对办事人员讲清核算中心的办事程序和单位的一些财务规章制度,以杜绝外来办事人员人情事。在处理业务中为使办事人员一次办完,不跑回头路,她总是认真审核每一张票据,认真检查票据上要求办事人员签字,盖章的项目,避免给办事人员造成不必要的麻烦,对办事人员询问情况的总能够做到热情礼貌,耐心听取,详细介绍,不厌其烦。

__就是在这样平凡的工作岗位上,任劳任怨,兢兢业业地做好份内和份外的每一件事请。在她的努力下,中心财务管理到位,资金动作顺畅。她的工作得到了中心领导和同事们的一致赞誉,年度考核时一致推选她为优秀。这是她努力工作的回报,也是对她工作态度和工作能力的认可。

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