“榜样8人物事迹”刘玲琍热孜万古丽·沙吾提事迹介绍内容

| 徐球

“榜样8人物事迹”刘玲琍热孜万古丽·沙吾提事迹介绍内容篇1

刘玲琍在多方走访自主创业的残疾青年人时发现,仍存在创业扶持机制的不可持续运行、服务领域局限、职业康复体系滞后,以及残疾人就业培训信息不对称、单向传递、无法有效联通等问题。

“这些导致残疾人就业、创业需求得不到及时关注,培训需求无法满足。希望更加多元、灵活的普惠政策措施给予他们支持。”刘玲琍建议,结合现有扶持政策进一步健全服务机制,完善扶持功能,信息双向互通,及时准确捕捉残疾人就业创业需求。比如通过实名制调查,科学合理地按照调查结果配置培训项目;由政府及残联牵头,与企业建立联动机制,采取订单式上岗配置,保证有效上岗,同时积极开发孵化项目,为残疾人创业搭建平台。

同时,刘玲琍呼吁社会各界加大宣传残疾人就业、创业成功典型,树立一批在社会上有影响的先进人物,利用榜样的力量引导和带动更多残疾人走上就业、创业道路。

“鼓励扶持残疾人自主择业、自主创业,历来备受重视,这为残疾人解决就业、提高收入提供了重要保障,让许多残疾人实现自我价值。”刘玲琍始终相信“只要不放弃,残疾人也可以闯出一番天地”。

刘玲琍表示,将继续履行人大代表的责任担当,持续关注特殊教育工作。

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1973年,刘玲琍出生于衡阳市一个普通工人家庭。

小时候,刘玲琍隔壁有一位特别善良的阿姨,常常做一些好吃的给她和周围小朋友吃,还常帮她编好看的辫子。这个阿姨是个聋哑人,不会说话,也不认识字,交流起来特别困难。

有很多次,阿姨用手跟小刘玲琍表达什么,但小刘玲琍不能理解,她就急得不得了,使劲地抓自己的头发,显得特别痛苦。那时,6岁的刘玲琍就萌发了一个念头:长大了当一名教师,要帮助聋哑人学习文化知识,让他们能像正常人一样交流,一样工作和生活。

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刘玲琍充分发挥党员的先锋模范作用,将自己的青春和热血都献给了特殊教育事业。

她先后担任了语文教研组长和语训教研组长,不遗余力地指导青年教师,在她的热心帮扶下,有近十名青年教师成为市级和校级骨干老师,而刘玲琍也被评为湖南省首届“芙蓉名师”。

在从事听力语言康复教学时,刘玲琍自编了一套“舌操”,还与教研室一起编写了一套康复书籍,应用在教学工作实践中。她总结教学经验所撰写的《聋校语文教学应做好“三个转变”》等二十多篇论文在国、省多次获奖,并在特殊教育刊物上发表,在特殊教育领域引起了很大的反响。

刘玲琍在特殊教育岗位上辛勤耕耘了30个春秋,当看到自己的学生从懵懵懂懂到一天一天的慢慢进步时;当看到自己的学生养成了良好的习惯和优良的品行,能够融入社会,堂堂正正做人时;当看到自己的学生踏踏实实地做事,真正赢得他人的尊重时,她感到特别欣慰和满足。

30年来,刘玲琍带了80多个学生,别看只是80多个,这比普通学校的800个,甚至8000个还带得艰辛。有很多学生是从幼儿时期带到高中毕业,从不会说话到开口说话……有30人顺利考上了大学,其中不乏天津理工大学、长春大学这样的一本院校。他们有的做了设计师,有的做了老师。没有考大学的,通过接受职业教育,有的做了糕点师,有的做了园艺师……学生们用自己的双手为社会作出贡献,跟正常人一样工作、生活、结婚、生子,拥有美好的家庭。每每看到这些,刘玲琍的内心充满了幸福。

坚守在特教这个特殊又平凡的岗位上,刘玲琍付出辛劳的同时也收获了很多。这些年刘玲琍先后获得“感动衡阳十大教育人物”“湖南省优秀共产党员”“党和人民满意的好老师”“全国三八红旗手”等荣誉,今年又光荣地被评为“全国优秀共产党员”。

作为一名特教岗位上的共产党员,让这些特殊的孩子得到幸福,让他们的家庭得到幸福,这就是刘玲琍的初心和使命。她说:“今后,我将继续用爱照亮残障学生前进的道路,努力让每一位折翅天使翱翔蓝天……”

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30年的特校工作,刘玲琍年年当班主任。她已记不清多少次带着患病的学生去看病,记不清多少次自己掏钱为学生购买学习和生活用品,更记不清多少个节假日陪伴在这些孩子的身边。刘玲琍在点点滴滴的工作中,践行着党员的义务和教师的职责,引领孩子们健康成长。

一个雷电交加的雨夜,班上有个叫云亮的男孩得了“急性肠炎”,疼得在床上打滚,刘玲琍得知消息立即赶到学生宿舍,以最快的速度把小云亮送到医院。接下来的几天,刘玲琍白天上班,中午晚上去医院给小云亮送饭,一有空就骑着自行车赶去给他补课。没过几天,小云亮康复了。在从医院返回学校的路上,他对刘玲琍竖起了大拇指,并打出一句手语“你和妈妈一样,我爱你”。刘玲琍喜极而泣,把小云亮抱进了自己的怀里……

每天在路上遇到学生,刘玲琍会报以一个温馨的微笑,并先一步打出手语“你好!”;学生桌边掉下东西,刘玲琍会马上弯腰拾起交给学生;学生犯了错误,刘玲琍从不发火,总是“晓之以理,动之以情”,耐心做好说服教育工作。就这样,刘玲琍用自己的一言一行感染着学生,学生看在眼里,记在心里,以老师为榜样对照、激励、要求着自己。刘玲琍所带班级的学生行为规范,学习成绩优秀,班级每学期都被评为“文明班级”,而刘玲琍也多次被评为“优秀班主任”。

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初中毕业时,刘玲琍毫不犹豫地报考了南京特殊教育师范学校。她心中的梦更加清晰:她要用爱和真诚给特殊孩子点亮希望,成就他们精彩的人生。

1991年7月,刘玲琍以优异的成绩毕业,被分配到原衡阳市聋哑学校(现衡阳市特殊教育学校),从踏上三尺讲台的那一刻起,她就把自己的一生与特殊教育事业连在了一起,与她的特殊学生融在了一起。就这样,日复一日,年复一年。经过一两年、甚至四五年的康复训练后,有些孩子慢慢可以开口说话了,有的孩子可以和周围人简单交流了……这对于一直陪着孩子们刻苦练习的刘玲琍来说,可能比孩子的父母更感到欣慰。

刘寒湘8岁才来学校接受康复训练,由于很少发声,声带非常僵硬。刘玲琍每天对她进行强化训练,通过几年的努力,寒湘走出了无声世界,不仅学会说话,还能和健全人正常交流了。后来,刘玲琍还鼓励她学习舞蹈,她通过自己的努力,考入了中国残疾人艺术团,成了一名出色的舞蹈演员。2017年8月,在庆祝中国与巴拿马建交的大型文艺演出中,刘寒湘随中国残疾人艺术团登台演出,优美的舞蹈让全场观众为之震撼。演出结束后,刘寒湘给刘玲琍发来了信息:“刘老师,今天我的演出非常成功,感谢您!因为您才有我的今天。”看到信息的那一刻,刘玲琍喜极而泣。

“刘老师,您好!我自己开了一个理发店,收入不错,还带了一个徒弟呢!”在刘玲琍的手机里,至今保存着学生刘运良给她发的一条短信。这曾经是一个性格暴躁有轻微自闭症的孩子,刘玲琍对他倾注了大量心血,用母爱般的温暖把他一步步变成了阳光向上、热爱生活的年轻小伙。

……

刘玲琍是这群特殊孩子的点灯者,她守护着自己的初心,用大爱为特殊孩子们点亮了一盏又一盏“心灯”,照亮了他们人生的道路。

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热孜万古丽充分发挥社区退休人员的作用,设置环境卫生治理、惠民政策宣讲等六大类20个岗位,引导138名退休人员发挥余热。

为了更好地解决群众“急难愁盼”问题,热孜万古丽还成立了“人大代表工作室”。

柯坪路北社区和周边两个社区相距不远,经常有其他社区的居民前来寻求帮助。为此,热孜万古丽设立固定办公室,邀请其他社区的人大代表联合办公。

“我们广场没有公共厕所,小区篮球架也坏了……”吐尔逊·买买提是滨河社区居民,他来到“人大代表工作室”反映问题后,热孜万古丽和滨河社区人大代表去实地核实后,将情况反映给相关部门,最终问题得以解决。

热孜万古丽结合实际实施了一项项举措,如开设“平安建设”微讲座、“你说我听”微服务、“爱是你我”微联盟等实践阵地,进一步提升了基层服务群众能力,为社区各项工作顺利开展打下坚实基础。

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社区工作人员余军丽每天负责为居民订购和运送物资,她对记者说:“书记在北京开会期间,经常叮嘱我做好保供工作,尤其是对老年居民、残疾居民的诉求,更要格外关注,不落一户。”

“关键时刻,书记总是冲在前头,从她身上我看到了党员该有的样子。”社区干部白金娥说。

柯坪路北社区辖区内老旧小区多,进入冬季,辖区居民家中水管、暖气管等维修需求增加。热孜万古丽·沙吾提总是在第一时间组织工作人员抢修。“我经常接到居民打来表扬电话,说包户干部服务周到,这对我们来说既是肯定也是鞭策,我们要继续加强社区干部队伍建设,不断优化为民服务机制,更好地为辖区居民做好各项服务。”热孜万古丽·沙吾提说。

从北京回来后,热孜万古丽·沙吾提通过微信群与社区4个党支部分享参加感受,全体党员都倍感振奋。

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“阿姨,我来给你送菜了,今天的菜特别新鲜!”“是古丽吗?”钢城片区柯坪路北社区58岁的居民关素珍还没开门,就听出了门外热孜万古丽·沙吾提的声音。连日来,热孜万古丽·沙吾提和志愿者一直忙于为居民运送蔬菜等生活物资。

热孜万古丽·沙吾提是全国优秀党务工作者、自治区先进工作者、乌鲁木齐经济技术开发区(头屯河区)钢城片区柯坪路北社区党委书记。从2008年到社区工作开始,她就带领社区干部开通了24小时便民热线,组织了党员志愿服务队,并安排专人记录辖区居民诉求。哪家老人患有慢性病,哪家孩子该上学了,哪家居民换了工作,她都了如指掌。

这次从北京一回来,热孜万古丽·沙吾提便马不停蹄地忙活起来。

“每次需要帮助的时候,古丽都在我们身边,有这样的社区书记我们很安心。”提起热孜万古丽·沙吾提,社区居民充满感激。对此热孜万古丽·沙吾提热情回应:“民族团结一家亲,我们是一家人,大家的事就是我的事。”

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初到柯坪路北社区,热孜万古丽第一件事就是入户了解居民需求,晚上带着社区干部自查自纠,出台了工作职责规定、党员考核制度。经过半个多月的磨合,社区干部工作积极性高了、责任心强了。

当时,热孜万古丽逐一拜访社区的十几名退休干部职工和老党员,听取他们的意见建议,邀请他们一起收集居民意见、宣讲党的惠民政策......一起为辖区居民服务。

为充分发挥党员先锋模范作用,热孜万古丽结合社区实际,设立党员示范岗,开设“微党课”“微讲座”,推动3家单位、42家商户与社区协同共建,每月开展一次主题党日活动,积极组织辖区党员开展集体学习、主题实践、志愿服务等活动,党支部战斗堡垒作用明显增强。

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2003年,从新疆财经大学毕业的热孜万古丽来到乌鲁木齐经济技术开发区(头屯河区)头屯河街道工作,一干就是19年。19年,让这个一说话就脸红的姑娘蝶变为办事雷厉风行、遇到困难就向前冲的“硬核”书记。

2008年,热孜万古丽担任乌鲁木齐经济技术开发区(头屯河区)钢城片区柯坪路北社区党支部书记。这是一个老年人多、流动人口多、商业网点多、困难户多的“四多”社区。

热孜万古丽把第一步棋“下”在了抓班子带队伍上。针对班子内部分工不明确、推诿扯皮、工作走过场的问题,她细化班子成员工作职责,制定党员考核制度。支部党员实施月评比激励制度,对工作表现好的给予奖励,表现较差的予以批评教育,督促转变工作作风,激励党员积极作为。

在热孜万古丽的努力下,班子的凝聚力大大增强,社区有了一支愿干工作、敢干工作、会干工作的干部队伍。

“以前总感觉不知道怎么干,现在按照制度走,每天要干什么都很明确。前几天,热孜万古丽书记去北京参加全国‘两优一先’表彰大会,一周多时间里,我们按

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小操是我的同学,在班上担任数学科代表职务,我最佩服的是他对工作认真负责的那股劲儿。我心目中的榜样就是他。

说到这里,还真想起一件事。

有一天早上,同学们陆陆续续来到教室,组长们忙忙碌碌地收着作业本,把数学家庭作业交到小操这里来。小操一边收本子,一边还简单地翻看翻看。忽然,他的眉头紧皱起来。我凑上前一看,“哎呀!这是谁的本子!”上面的字有的像大头娃娃;有的像瘦猴子,歪歪扭扭的,一塌糊涂。翻到封面一看,原来是黄智霖的。小操手拿作业本,跑到兵乓球台旁,硬是把正在打球的黄智霖给拉了回来:“你写的作业太乱了,老师怎么改?重写!”说着把作业本平铺在桌子上。

“管得宽!”黄智霖把眼皮一翻,“想叫我重写,没那么容易。”“这是我的责任!”小操也毫不让步。

“组长都没管,你凭什么?”

“他不管是他失职,我还要去找他。快重写!”“就不!”“不重写就不收你的作业!”

这下黄智霖可慌了,因为不收作业,就要被登记缺交作业,老师就要给家长写条子,回家就要被……

于是,他只好乖乖地坐下来,慢慢腾腾地掏出黑笔。小操看到他愿意改了,态度也缓和了,亲切的说:“你要养成书写工整的习惯。”说着,小操打开韦颖倩的作业本给他看,写得工整极了,像印出来的`一样。黄智霖斜眼看了一下,不好意思地低下头来,小操终于说服了他。

虽然这是小事,但小操一丝不苟的美好品质,却是我十分敬佩的。他是我学习的好榜样,是我心目中的榜样。

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榜样是一股力量,激励着我们认真学习,榜样是一阵风,抚摸我们的心让我们认准目标,奋勇向前。而我心目中的榜样就是我以她骄傲的朋友。

她长得很漂亮,脸上镶着一双炯炯有神的眼睛,配上乌黑发亮的秀发,显得精神极了。这个她就是小悦了,小悦是个乐于助人的人。

我对她的佩服是从一次经历后油然而生的。记得那一次,我和小悦走在回家的路上,当我们正边走边说笑时,一位男孩急速地从我们身边走过。这个小男孩在追着另一个人,因为他的'步伐很急速。而撞倒了小悦,但看这位男孩却似乎没有一点歉意,一声不吭的走了。我正想开口教训他时,小悦拦住了我说:“没关系了。”话音刚落,“扑通”一声传进了我的耳中。原来是刚才那位小男孩摔倒了,当我准备笑他时,小悦飞快的从我面前走过。她义无反顾的把男孩扶了起来,用手拍去了男孩脚上的灰尘。看着小悦的神情是那么的严肃,她拿起一张纸巾擦去了男孩脚上的鲜血。这时男孩羞愧的对小悦感到抱歉。小悦的举动深深地打动了我,事后我问小悦为什么还要帮助这位调皮的男孩,小悦却说:“每个人都应该有颗宽容的心呀,而且男孩摔倒了,却还被那么多的人取笑,是我也不好受。我们应该将心比心,所以就算他撞到了我,我也依然会帮助他的。”小悦的这一席话深刻的印在了我的心中,那个印记是怎么也不能磨灭的。

现在回想起来,我的脑海中总会出现那个急促的背影从我面前闪过,业总会有那句让我印象深刻的话在耳边徘徊。也从那一次起我总会为我有这样一个让人敬佩的朋友而感到自豪。而她也成为了我学习的好榜样。这就是我心目中的榜样——小悦。

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她,一双水灵灵的大眼睛,扎着一个马尾辫,穿着洁净的校服,正在耐心地给同学讲题呢。她,名叫廖钏佚,是我心中的榜样。

也不知是谁给她取了个俗气的名字“廖廖”。从此,她的绰号就这样诞生了。别看“廖廖”相貌平平,可在学习方面上她可是一个佼佼者。就拿这次月考来说吧,她的语文考了全年级第一!120分的总分她得了116分!你听了一定很吃惊吧,她阅读能力高,书写又好,作文也挺不错。有时,我总会用羡慕的眼神去看她,羡慕她的聪明,羡慕她的才干。

“廖廖”是个很有自尊心的女孩。有一次的语文家庭作业,因为自己只得了一个“优”而伤心地哭了起来。开始,大家都十分不解,直到老师询问她原因大伙儿才知道。老师风趣地说:“原来是这样,要是真有人欺负她,我至少也回挺身而出嘛。不过,我也要给廖钏佚赔个不是,是我太忙了没有注意到,像这种作业得‘优+’是绝对没问题!”

那张哭泣的脸上也不再有泪水的痕迹,灿烂的'笑容代替了伤心的泪花。我的心有些震撼,似乎又得到了一个启示。

“廖廖”不仅在学习上是一个强者,在生活中更为称作真正的好女孩。对于老师,同学,班级体也十分关心。每次,不管见到哪一位老师,她总是有礼貌地向老师问好,而且帮助老师分担一些事情。同学们一些不懂的问题她也会帮助同学解答,如果她也不懂便去请教老师。每天,你时常都会看见她忙碌的身影。

这位语文科代表兼学习委员的女同学,是我心中的榜样,为了追上她,为了超越她,我一定会加倍努力的!

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榜样,是每个人心中的模范,是人们值得学习的。在我的身边,就有这么一位值得我学习的榜样。

星期一的早上,我们宿舍一如既往地起床,下去吃早餐。星期一有我们最爱的菜干粥,我们都去打粥喝,唯独月去买了两块蛋糕,在餐桌上,我问月:“茜月,今天有菜干粥,为什么你不打呢?”“粥太烫了,我想早点去教室。”月回答说。于是,我心想:可能月想去课室看书吧!真勤奋啊。过了一会儿,月吃完一块蛋糕就拿着另外一块边走边吃赶去教室了。我们其他人在餐桌上有说有笑地吃完后才去教室。

到了教室,眼前的景象使我震惊:月正在教室里扫地,只见她忙碌的身子扫了一组又一组,很快,她已经把教室扫完了。扫的真干净啊!几乎一点垃圾也没有,这时我想起了月在吃早餐时对我说的话,她想早点去教室,原来,她是想早点去教室打扫卫生,让我们一去到教室就有一个干净舒适的学习环境。我看见月正准备去打水上来拖地,拖桶要装许多水,我赶紧过去说:"月,我帮你吧!"“好啊!”她回答。在打水的过程中,我说:“月,你真有责任心。”她却说:“哪谈的上什么责任心啊,举手之劳而已。”打好水上来,月又默默地拖起地,拖得是那么仔细、认真。

我坐在座位上想:月真是一个有奉献精神的.人啊!老师经常教育我们要做一个有责任感、有爱心、有奉献精神的人。可是,又有多少人能明白这几个词的真谛呢?很多时候,其实这些人就在我们身边,他们每天默默地付出,默默地为大家服务,即使并没有多少人知道。

有这么一种人,他们也许并不出众,但他们有一颗为人们做出奉献的真诚的心。世界,因他们而变得如此美好,他们,就是我心中最出众的榜样。

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我们每个人心中,都会有自己值得学习的榜样。当然,我心中也有一个榜样,她漂亮、友善、聪明、活泼、热爱劳动、乐于助人,她就是我们的班长——小杉。

小杉长得非常漂亮,她中等个儿,眼睛亮晶晶的,象一双褐色大宝石;她的头发披在肩头,像一条黑色的大瀑布;她的嘴唇红彤彤的,微笑时,露着牙齿,非常好看;朗读时,声音洪亮,非常好听。

小杉学习很好,不但是老师的好帮手,还是班里出了名的“智多星”。有一次,张老师在课堂上出了一道很难的数学题,全班同学大眼瞪小眼,都傻了眼。只有她想了一会儿,就把手高高的`举了起来,老师请她回答,她回答的准确无误,而且还说出了这么做的理由。这下子,我们都惊讶极了,简直对她佩服的五体投地。

小杉非常热爱劳动。有一天下午的活动课上,同学们做完互动游戏后,把教室搞得乱七八糟,果皮纸屑撒了一地。闲下来后,大家都坐回座位,去看书、画画去了。只有她,一个人悄悄的拿起拖把,认认真真地拖起地来。我们看见后,脸唰的一下都红了,大家连忙跑过去,争先恐后地帮她干起活来了。

小杉还非常乐于助人。有一次,在课堂上,郭老师让我们写练习册,可我忘了带铅笔,正急得像热锅上的蚂蚁——团团转,不知如何是好。这时,小杉走过来,笑着对我说:“陈熙琳,看你在发呆,你怎么啦?”我说:“我忘带铅笔了!”她二话不说,赶忙拿来一支削好的铅笔,递给我说:“先用我的吧,我多带了一支。”我当时非常激动,这真是雪中送炭呀!尽管事情很小,但是这小小的举动,还是让我感动不已!

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