2023携手促进人类文明进步作文
“文”是对应“武”而言的，两者都是讲人和人，机构和机构，阶层和阶层，民族和民族，国家和国家之间的关系——“武”是丛林法则，谁拳头大谁说了算，大家对抗，而“文”则是不妨大家坐下谈一谈，“文”的本意里有纪录双方诚信的意思，就比如我们现在说签个合同，签个条约之类，大家合作;总之武是摧毁，文是建设。
所以文明不过就是“文”的那一部分比较明显，至少多过“武”的部分，也就是文明更愿意建设而非摧毁。因此每天喊打喊杀的，大体不能算文明人。
孔夫子说“郁郁乎文哉”，就是说“文”是发展、生长、具有亲生命性的，因此孔子才会“制礼”——“礼”的本质是要人们克制“武”的倾向，所谓“克己复礼”，也就是通过“礼”来规范人的行为举止以达到“文”的目的。
为了让人能够更好滴遵“礼”，孔子还强调说要通过“作乐”来调整改变一个人的状态，这样他就能很好滴达成“克己”。比如音乐可以让人平静下来，也可以让人振奋起来。此所谓中国的“礼乐文明”，很有建设性。
我们现在经常看到说什么“文明入侵”/“文明的冲突”那都是不准确的，如果说文明总是这么具有侵略性，那么这个文明一定是不会长久的，也就是缺乏韧性的。
我中华民族上下五千年，其间分裂、战争远多于承平之时，异族外强入侵占领亦有之，为何能依然屹立不摇，不似其他文明古国到如今只成为断壁残垣、历史追忆?这种韧性的根源也就在于我们文化中“礼乐文明”强调文而不非武的内核本质。
再观今日之世界，二战之后建立的全球文明体系正可能受到严重威胁，国家之间出现逆全球化趋势走向对抗，地区之内利益愈发难以平衡走向分裂，宗教冲突、种族冲突、贫富冲突，各种极端思潮走上前台，“文”在消退，“武”在滋长。
人类历史上每一次文明浩劫都是因为“武”上台压制了“文”。这一次，能否坚持文明的韧性可能对全世界都很重要!
尤其是我们中国自己!
2023携手促进人类文明进步作文篇2
文明，是一盏灯，照亮前行的路;文明，是一种习惯，练就你高尚的品质。弯腰捡起一张地上的纸屑，是一种文明，不随地吐痰是一种文明文明就在你我身边，从小事做起，从我们每个人身边做起，让文明之花开遍校园。
也许我们每个人都很关爱自己的家园，同学们都会把自己的小屋装扮得漂漂亮亮、干干净净。当你每天背起书包，跨进校园，你可曾想到，学校也同样是我们每个人学习与生活的家园啊!你看，这里到处绿树成荫，鲜花遍地。花园中，蝴蝶在翩翩起舞，树枝上，小鸟在欢快歌唱。无论是哪一个季节，校园都会为我们描绘出春夏秋冬一幅幅美妙的图画。
老师、同学们都在用辛勤的汗水装扮着我们美丽的校园，共创优美的学习环境。可是，细心的你有没有发现在我们美丽的校园中，也会时不时地出现一些不文明的现象。有些同学在活动时，喜欢在草坪上玩耍，要知道由于你的践踏，小草就这样被你慢慢地夺去了的生命，更可气的是，有的同学居然将小草连泥带土地连根拔起，使美丽的草坪犹如得了斑秃病的秃子一样惨不忍睹。还有些同学，在粉嫩的鲜花上扔下一些垃圾污垢，花儿因你的无情摧残而默默低下了头。同学们，你们知道吗，当你们做出这些不光彩的事时，你有没有想过，那些一草一木正在伤心的哭泣，它们为我们奉献出了美丽如画的校园，而你们的行为说明了什么?
捡起地上的一张纸，扶起一个摔倒的同学，不吵架，不打架，爱护校园的一草一木，这些都是每个同学应有的文明礼仪表现。学校是我们第二个家，让我们从爱护一草一木开始，创造与爱护这个美丽的大家庭。
其实，文明就在我身边。文明，从身边的小事做起，让我们努力起来，以文明为荣，让文明礼仪之风吹遍整个校园!
2023携手促进人类文明进步作文篇3
中午，我来到姥姥家吃饭。正准备开饭，姥爷从外面喜滋滋的走了进来。挥了挥手中的报纸说：“我刚刚走进小区大门，一个6、7岁的小姑娘从门边跑过来，爷爷!买份报纸吧!这孩子，爷爷喊得那叫一个甜，叫的我心里暖烘烘地。回来路上我还琢磨呢，的亏我今天装着钱了，不然那孩子得多失望啊!”看着姥爷开心的样子，让我不禁想起前两天的一次经历。
那是一个周末，我跟妈妈乘坐7路车去公园，车上的人很多，没有座位，我和妈妈靠着门口的位置站着。靠站后，一位老爷爷颤颤巍巍的从前门上了车，很快有位阿姨主动站了起来让座，老爷爷感激的连声道谢，刚想坐下，紧挨着座位的一位时髦的姐姐“呼”的`站了起来，捂着鼻子斜着眼睛连声说：“啥味呀，臭死了，死老头子。”老爷爷愣了一下，叹口气，扶着椅子坐了下来。可是爷爷脸上的笑容没有了，只是闷闷不乐的低垂着头，看着那个情景感觉老爷爷的样子好可怜。那个时髦姐姐没教养，穿的再时髦也不漂亮。
从小到大，家里的爸爸妈妈，还有学校的老师，都教育我们语言要文明，见到长辈问声好，上车主动给老人让座。今天看到我的姥爷听到甜甜的一声“爷爷”是那么的高兴。让我真实的看到了甜美语气，文明用语的能量。我有时，见到认识的人大老远的就绕行，理由是懒得打招呼。以后，我绝不偷懒了，一定会用最甜美的语言问候路上的有缘人。
同样的，一句“死老头子”瞬间就让老人可怜的低垂下了头。那会儿，我很生气，家里都有老人，怎么可以这样说话。这个情景也让我真实的感受了不文明的杀伤力。
如果没有看到姥爷的开心和车上老爷爷的伤心，我就会认为“文明”不过是纸上的好词好句，嘴里的一句问候。现在，我感觉文明是真诚，是善良，是关怀，还是一件有魔力的衣裳，有了这件衣裳才真的让人漂亮。
2023携手促进人类文明进步作文篇4
现在，有许多人在大街小巷随地吐痰、乱贴小广告、酒后驾驶、乱闯红灯……
但文明其实离我们并不远，它就在我们的身边，比如：在公共汽车上给老弱病残孕让个座，不乱扔东西、不讲脏话，不做破坏公共设施的事，不给别人增加烦恼，那么在我们身边的不文明行为就会慢慢消失。讲文明，是体现一个人道德修养的表现。
大家都知道“红灯停，绿灯行”这句话是交通常规，可是又有多少人能遵守交通规则呢?就连我也一样。周六，我要去家教学英语，因为吃饭晚了，眼看就要迟到了，我便飞快地往家教那跑。可屋漏又逢连夜阴雨，偏偏又碰上了红灯，我心想：糟了，今天是这学期最后一堂课，老师说过不能迟到，可已经晚了20分钟了，再等一会，我就要被批评了。我看看四周，太好了，没有人，我飞快地跑了过去。可正当我停下时，一位小女孩拦住了我，她问道：“大姐姐，老师说过不能闯红灯，你为什么要闯啊?”我不耐烦地说：“上学要迟到了，哪里还来得及看红灯还是绿灯。”“原来你念过书啊，我还以为你没有念过书，老师没有教过你交通规则呢!”我生气极了：“小朋友，说话不要这么伤人，谁说我没有念过书，谁说老师没有教过我要遵守交通规则的，只是今天有点急而已。”“大姐姐，老师说过‘少年富，则国富，少年强，则国强，少年进步则国进步’，像你这样过马路，都成为中国式的过马路了，你可不要让我们国家抹黑哦。”从她稚嫩的语言中，我顿时觉得很惭愧：是呀，一个孩子都懂这么多，我为什么不能呢!我蹲下来，拉着她的手说：“小妹妹，谢谢你，姐姐以后不会这么做了，我一定做个懂礼貌，守道德的人，好吗?”“姐姐，你真是一个知错就改的好姐姐。”糟了，我迟到了!
这次虽然迟到了一堂课的时间，可我也上了人生宝贵的一课，那一天，那个下午，那个小女孩，教会了我怎样去做个文明守纪的人。
让我们共同努力，携手共同建造一个文明徐州吧!
2023携手促进人类文明进步作文篇5
我们的校园是文明校园，在校园里到处是文明语言。“谢谢”，“对不起”，“没关系”……这样文明的声音如同春风拂面。你说这样的话，是内心的真诚流露，他耳边回荡这样的话，心情舒畅。于是，校园里每个人脸上都有鲜花般的笑容，校园的气氛融洽和谐。
每天，从校门口走进学校的时候，如果你提着什么，一些小朋友就会上来，要求提供帮助为人拿一些东西，让你轻松一点。拿到应该到达的地方给你放下来。于是，“谢谢。”“不客气。”这样说话声又会在校园里回荡。
下课的时候，会有一些班级排队到音乐楼去上音乐课，到操场去上体育课。那个时候楼梯上下的人多了，但是绝对不会拥挤，因为他们一路纵队，严格遵守靠右行的纪律。我们还安排了一些值日员看管，维持秩序，如果有时候一些同学摔了，擦伤了，就有人搀护，有拿出创可贴给受伤的同学贴上。就这样，“谢谢。”“不客气。”的声音又在校园里回荡了。
下午，做广播操的时候，每个班级的人就会从教室里排队走出来，值日员又先到一步。如果后面的同学往前倾斜，碰倒了前面的一个同学，这时，值日员就会来维持秩序。碰倒了前面的同学会给他道歉，“对不起。”“没关系。”
如果发现生病的，马上有同学把那个同学扶到医务室去。如果生病并不是很重的话，他们就会向对方道个谢，然后相视微微一笑，继续前进。
这就是我们的`文明校园，“谢谢”，“不客气”，“对不起”，“没关系”……这些简简单单，普普通通的几句话，其实并没有你想象的那么简单，它是精神风貌，是文明修养。
2023携手促进人类文明进步作文篇6
这个寒假，我在家观看了《山东省青少年经典诵读电视大赛》。大赛的过程以千年文明为伴，与中华经典同行。通过观看经典诵读大赛，我学习了博大精深的中国传统文化，体会到了其中的精华。
首先是“古诗大比拼”，当我还在绞尽脑汁的想有哪些包含“江”“湖”的诗句的时候，台上的选手们已经流利的答出了一句又一句的经典。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”多么美的意境;“大江东去，浪淘尽千古风流人物”让人听上去无比的荡气回肠;“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”那份不得志的孤傲亦体现的很美。平淡的文字从他们口中说出是那样的温婉柔畅，是那样的振聋发聩，让我一次又一次感受着国学经典的荡气回肠。
接下来的“美德大考验”，餐桌上选手的表现处处体现着中华民族的传统美德。对待同伴谦恭礼让，互相帮助;对待长辈文明礼貌，谦恭有加。中华民族五千年的文明礼仪在他们身上体现的淋漓尽致，这也让我深深的感受到了中华文明的博大精深。看着他们的表现我真的自叹不如。在以后的时间里我一定要更多的去学习中华民族的传统礼仪，表现的像他们一样好!
中华民族五千年的文明，每一个经典中都蕴藏着一个深深的哲理，只要我们细细的去品味，总能从期中悟出一个道理来。“世上无难事，只怕有心人”，让我懂得了只要专心致志，朝目标奋发，就不会有克服不了的困难;“人心齐，泰山移”，告诉了我要与朋友团结一心，共同进取，任何困难都拦不了我们;“欲知天下事，须读古今书”，令我明白了书能给予人知识，要多去阅读;“刀不磨要生锈，人不学要落后”令我明白了只有多学习才可以取得进步。
我们是祖国的花朵，是祖国未来的希望，是传播和继承文明的使者。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。或许那古老的青铜器早已锈迹斑斑，但书写在其中的中华文化依旧辉煌。仰望于诗词歌赋，沉醉于纸墨笔砚。让我们跨越时间和空间，去触摸千年前古人的文明与智慧。
2023携手促进人类文明进步作文篇7
我问：“何为文明?”，松苏内吉微微笑道：“文明是使人类共处的金钥匙。”我又问：“文明何用?”孔子望向我，微微思索：“不学礼，无以立。”我疑惑：“若无礼会如此?”荀子轻皱眉，答：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。文明当如礼也。”我豁然开朗!
原是如此，巨匠名人给了我答案：文明，即是野蛮的对立，是人类所创造的物质财富和精神财富的总和，是人类智慧、道德的进步状态。文明是一个国民、国家素质的最好体现，是人本身不可缺少的品质。何况我国素有“礼仪之邦”、“文明之邦”的美誉，更是应以“忠、孝、仁、义、理、智、信”为内心箴言。
但我们又怎做到文明?古时敬贤礼士会告诉你。
是否还记得曾子避席的故事?当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子尊师重道，屈尊敬贤，温恭自虚，自当是一代敬贤礼士。在我看来，曾子日后流芳百世，闻名遐迩，更是与他文明礼貌息息相关。
是否还记得千里送鹅毛”的故事?它让唐太宗亦连连感叹：““难能可贵!难能可贵!千里送鹅毛，礼轻情意重!”缅伯的千里送鹅毛，送出了百口相传，源远流长且被人津津乐道的名句，更是离不开缅伯的礼貌至极、竭诚相待。
是否记得“程门立雪”的故事?“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”寥寥几笔，却写出了杨时和游酢的谦恭之态，敬贤之意。“程门立雪”的典故，饶是幼时孩童都能够道上几分，而它令人动人之处，即是其中包含的文明、礼仪。
看了这些，你可明白?文明美德并不是人与人之间的虚与委蛇、敷衍应付，而是发自内心的虚己以听、克恭克顺。我们中学生，更是应如此，尊敬师长，团结同学，爱护花草等等小事，都是文明美德的细节体现。
文明美德助我成长，文明美德伴我成长，文明美德携我成长!