初中在希望的田野上作文7篇
初中在希望的田野上作文（篇1）
夏天到了，知了在叫，窗外的景色温柔的像缓缓流过的小溪。我们坐在教室里，握着已经汗涔涔的笔杆儿，为六月的丰收而施最后的一次肥料。
春种一粒粟，秋收万颗籽。曾经蹦蹦跳跳来到一年级四班教室的我已经读了九年书了。那个曾经以为月饼是用月亮做的无知的我，已经能轻易的计算出一个化学式中各元素之间的质量比了。
我曾经坐在我的田野里，看者我那已经长的绿油油的小麦芽，不断的比划着他的高度，开心的关注着它的成长，想象着丰收的喜悦。
田家少闲月，五月人倍忙。辛苦了九年的耕耘，能否获得最后的丰收，就在此一搏了。加油吧，金色的六月之后，会是无尽的欢乐。我看到经常在一起玩的同学们，现在没日没夜的守在他们的田野旁，浇水，锄草，殷勤地唱着苗苗成长的歌。
好期待呀，虽然苗苗还差最后一个关键的成长月，但这毕竟是我们人生中最大的一次考验啊。在过去的日子里，我的田野被人羡慕过，被人嘲笑过，被人怀疑过......而现在，就是我向人证明的时候，证明我为我田野付出的所有努力，证明我的苗苗的强壮。
我的梦想，在希望的田野上;我的未来，在希望的田野上， 我的努力，在希望的田野上;我的丰收，在希望的田野上。
初中在希望的田野上作文（篇2）
在希望的田野上，是否生长着成千上万朵绮丽的花。是否举目望去，便是一望无际的花海。它一定很大吧，不然怎么能够种栽这么多这么多的希望。
近来的天气总是阴沉，像在配合我的心境。好不容易一个艳阳天，刺眼的阳光将我的眼睛弄得生疼。我就像一株向日葵，离开太阳的庇佑就会感到迷茫。只是这突如其来的光线，让我一时无法适从。
朋友们都说我变了，变得不想我，变得太安静。
是吗?我微微皱眉。什么都会变，只是早晚而已。而之舒心一笑。朋友更是担心，怕我出事。我也无法，只有任其着急。
都说这个世上变得最快的莫过人心。这道是真的。近来父母总是吵架，我也只是在一旁默默地看着。偶尔笑笑，假装没心没肺。笑着笑着，眼泪就掉了下来。口里咸咸的。
那一个晚上，也是记得真切。母亲哭着对我说：“如果没有你，我现在是一定走了。”她哭得很伤心。为的是什么我已经忘却了。我默默地坐着，不停对自己说：“不要哭，妈妈哭了，我还要安慰她。我不要哭……”我是真的没有哭了，坐在地上。我觉得自己就像包袱。让父母背负了15年。他们是累了。想要休息，却又不能。我知道，他们爱我。直到母亲不再哭了，被她赶回床睡觉。回到床上，我就呆呆地坐着。坐着。巨大的黑幕将夜空笼罩起来。我看着天。那个晚上，星星不见了。 我仿佛来到了一个诺大无比的空间。四周是一片白茫。我摸不着墙壁，找不到出口。我不停的走。不停的走。我让自己不要停下来，不停的寻找。仿佛一停下来，我就会彻底迷失方向。
适才想起但丁说的那句话：“生活于愿望之中而没有希望，是人生最大的悲哀。”悲哀吗?或许吧。都说。没有了希望，人就如行尸走肉一般。自己的追求、理想也化成了粉末。想想，也是。在世上，许多许多的奇迹都是靠希望所创造。我怎么舍得将人生与悲哀连在一起。一步步的成长，总是要学会接受。
心，还是会痛的。只是面对一切，除了释然，我还能干什么?
睡梦中,我来到这片希望的田野上。亲手栽下了那朵关于希望的花。它很红得似火，像牡丹那样怒放。我的希望，为我的亲人，为我的朋友。祝愿他们幸福。
初中在希望的田野上作文（篇3）
“五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”每当我听到这首歌，就会不禁想起祖国的辉煌历程。
今天是伟大的中华人民共和国的60诞辰，我生农村，长在农村，这些年来我见证了家乡翻天覆地的变化。
记得小时候，我常常看见人们挑着谷子从我家门口经过，那时可没有公路，只是一条弯弯曲曲的羊肠小道。站在山坡往下看，小路一会儿钻进山沟，一会儿爬上长满草的荒坡，只有远远的山顶才有几棵古树。前几年，自从我国实行“村村通公路”后，政府下拨资金，帮我们修了一条条又宽又平的公路，还铺上了水泥。这都是党政策好，才让偏远的小山村也通公路了。
以前，要想认识大山外面的世界，就得靠收音机，那时可没有通信设备，在外打工的人也只能写信回家。现在，村民家中都有了电视机、手机、电话，甚至就连电脑也不算什么“稀奇货”。而且每个村都有便民服务点，移动信号塔，还实现了手机3G视频聊天，手机上网。这正所谓“秀才不出门，便知天下事”啊!
以前农民耕地要交税，现在可好，国家不但实行了农耕税全免，而且还有农资补贴。以前农民都是人工耕种，效率低，产量小。现在咱们用的可都是机械化劳作工具，“科学化”的管理方式，产量可提升了不少。
现在农村都实行了九年义务教育，不仅免除了学生的学杂费，课本费，还有些家境较贫困的学生还会有补助呢!
以前的乡下人，老是爱占别人便宜，邻里之间老是闹矛盾，那时有很多人的思想很封建，“鬼神观”，重男轻女等等不良习俗。现在的人可不一样了，邻里之间和睦相处，不会做损人利己的事，那些封建迷信也从此在农村消失了，人人都享有合法的平等权。
前年，我们这儿遭遇了百年一遇的特大雪灾，电力中断，信息中断，甚至许多因房屋倒塌而流离失所。但是各方人士都发扬“一方有难，八方支援”的精神，于是，大笔大笔的募捐被送往这里，大批大批的救援物质、救援人员来到这里，帮助我们迅速重建了自已的家园。这都是感谢我们伟大的党啊!
我想，60年来，只有五星红旗飘扬的中国，农村———这片希望的土地，神圣的土地，才会有这么大的变化，党的光辉永远照耀着我们的心，指引我们前进的航程，我祝愿我们伟大的祖国永远繁荣富强，飞黄腾达，走向新辉煌。
初中在希望的田野上作文（篇4）
“我们的理想，在希望的田野上。禾苗在农民的汗水里抽穗，牛羊在牧人的笛声中成长……”四月的最后一天，我和弟弟一起哼着歌，开心地来到了家乡八面山脚下的田野上。
刚下车，我们就看见一排排整齐的菜棚，里面都种了些什么呢?一起去看看吧。哇!这边的菜棚里，有许多圆圆的小南瓜，看上去像一个个绿色的小球球。“小球球”挂在弯弯曲曲的绿藤上，真逗人喜欢。我正看得出神，弟弟突然兴奋地叫起来：“姐姐，姐姐，你快来看呀!这里有葫芦娃!”我循着声音，跑到了弟弟所在的菜棚。只见一个个8字形的小葫芦，还真的挺像“葫芦娃”呢!后来，我们又在“葫芦娃”家发现了很多“邻居”：碧绿的生菜，紫色的茄子，火红的西红柿……再过几天，这些“小球球”、“葫芦娃”以及它们的邻居们，就都成熟啦。菜棚里长势良好的蔬菜瓜果，是菜农的希望!
菜棚的旁边，就是一丘丘的农田，只见很多农民伯伯在那里忙活着。他们三个一群，五个一堆，围在一起。有的在播种，有的在施肥，有的在锄草……突然，有位独自一人在干农活的大爷，引起了我们姐弟俩的兴趣。只见他赤着双脚，席地而坐，手里挥着小锄头，用力地挖着土，挖了几下后，就在泥土里捡起一颗颗小东西。弟弟走过去好奇地问：“爷爷，你在挖什么呀?是在寻宝吗?”爷爷不紧不慢地笑呵呵地告诉我们：“这是中药材，叫贝母。它还真是宝呢!你要是咳嗽了，泡一点喝喝，就不咳了。今年年成好，丰收啦!”“哇，太好了!”弟弟不由自主地鼓起掌来。我暗自思量：农民伯伯在农田里播种、施肥、锄草、收获……哪一样不蕴含着农民伯伯对丰收的希望呢?!
我们坐在田坎上，耳边突然传来了“哞~”“咩~”的声音。原来，不远处的山坡上来了几位新伙伴。你看，这边的一头小牛，一会儿跟在牛妈妈后面到草坡上吃草，一会儿独自去空地里撒欢。几只小羊也来凑热闹了，它们东瞧瞧、西望望，时而互相舔来舔去，时而玩起顶角游戏。这几只牛儿和羊儿，在田野里无忧无虑地成长着。我想，一年半载后，这些牛羊又该添丁进口了吧?那时，它们的主人该高兴得合不拢嘴了吧?!
我和弟弟走在这希望的田野上，仿佛已经看到了硕大的蔬果，看到了秋天的丰收，看到了成群的牛羊……我们不由得再次哼唱起了那首歌：我们的家乡，在希望的田野上……禾苗在农民的汗水里抽穗，牛羊在牧人的笛声中成长……
初中在希望的田野上作文（篇5）
在一个秋高气爽的日子里，我和爸爸妈妈去乡下看望爷爷奶奶，正好赶上收小麦。我们的车行驶在乡间小路上，好像在金色的海洋上穿行。田野里，到处都是金黄金黄的麦子。有的身子站得笔直，有的却垂头丧气，好像在说：“麦穗太沉，驮不动了，我要休息。”我不禁哈哈大笑起来。一阵风吹来，麦田荡起层层波浪，散发出成熟的芬芳，在太阳下发出耀眼的光芒。
突然传来了轰隆隆的机器声，我仔细寻找，原来一个“巨人”正在收麦子呢。爸爸告诉我那是收割机。它们可真有本事，三转两转就把一大片地割完了，麦粒全部留在了仓里，麦秸随之倒在田地里。
到了村里，我看到人们不停地忙碌着，有的忙着拉，有的忙着晒，小孩子们脸上也洋溢着喜悦的笑容。
正吃午饭时，突然奶奶喊：“打雷了!”我跑到外面一看，原本晴朗的天空顿时变得乌云密布，爷爷奶奶拔腿就往场里跑，那里还晾着麦子呢!爸爸妈妈赶紧跟着去了。我不甘示弱，跑到前面。
田里人们更加繁忙，收割机不停地来回奔跑。人们忙着装袋子、堆垛，像是要和老天争抢麦子。看着大人们不停地忙活，我也上去帮忙，我一会儿摸这儿、一会儿摸那儿，还和大人们抢工具，可惜越帮越忙。这时，落下了豆大的雨点，没多久雨就把人们的头发衣服淋湿了，但大雨挡不住人们忙碌的身影，挡不住喜获丰收的心情。很快，麦子、麦垛都盖上了雨布，这时大家才长长地舒了一口气。
这一天，我格外高兴，因为我感受到了丰收的喜悦，同时也体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。
初中在希望的田野上作文（篇6）
暑假里的一天，我们一家准备去桃园里摘桃子。在桃园门口，一眼望去，桃园像是一片绿色的海洋，而成熟了的桃子就像是“海洋”的点缀。所以这桃园活像一个“蟠桃园”，如果齐天大圣——孙悟空还在的话，他见此桃园一定会馋得垂涎三尺，因为这里的桃又大又红，绝不比蟠桃园里的桃子差。
我们刚走进去，映入眼帘的是一幅丰收的景象，有一些园工站在树下，弯着腰，手里拿着一把大剪刀给桃树修枝剪叶。有几个孩子淘气地爬上桃树，站在树上把桃子挨个挨个地向下面扔，而下面摆着几个筐，里面装满了才成熟的桃子，各个又大又红，至于那些小的，都已经成了孩子们的“腹中之桃”了。
我们一家也加入到“欢乐收桃”大行动之中。我并没有拿剪刀，因为我不想剪下它们的枝叶。我照着叔叔们的样子，手握着桃子，另一只手用力把枝叶向后拉，把桃子扭下来。就这样，干了不到半个小时，我就腰酸背疼了，我本想把竹筐填满，看来现在完不成了。
我在那里坐了一刻钟，这时，有一“群”小弟弟们天真可爱地对我说：“大哥哥，你好，需要我们‘子弟军’的帮助吗?”我听到这一番话后，原本无精打采的脸上立刻露出一点开心。“当然需要，”我说，“你们可以和我一起摘一些又大又红的桃子，把这个竹筐填满吗?”“当然可以。”他们的队长爽快地答应了。我们说干就干，有的爬上桃树把桃子打下来，有的摘小桃树上的桃子，还有的到桃林深处去寻找更甜的桃子，我们就这样开开心心地干了起来。“功夫不负有心人”，我们终于在太阳落山之前把筐填满了。
其实，我们只要有一双善于发现别人美的眼睛和能欣赏风景的眼睛，你就可以发现这里景美，人更美。
初中在希望的田野上作文（篇7）
童年的时光就是金色的田野。田野是金色的，永远的金色，不灭的希望。
——题记
希望象征着活泼，生机。田野象征着金色快乐。在心中的那片_反反复复的重复着。当夕阳往田野上洒下最后的余辉时，是谁给了我希望的田野，让我茁壮成长……
小时候，我最喜欢跟着爸爸到田野上，走在田野上玩，我的活泼天性才能显现出来。田间小路，总有着我喜欢、熟悉的味道，似乎是它在牵引着我前进。我最喜欢和爸爸在田野上追逐，怎么样玩都没有这样快乐，爸爸在前，我在后，听着爸爸叫我的名字，我就来劲了，使劲追，追……爸爸就往前跑啊跑，是那么甜蜜，那么快乐，就在我还沉醉在幸福之中时，我发现爸爸不见了，爸爸去哪儿了呢?我很焦急，耳边响起了一个声音：“你怎么能这样呢?爸爸付出了那么多，不都是为了你吗?你为什么还不努力学习呢?”这是爸爸的声音，我的心一下子沉下去了，爸爸怎么用这种口气跟我说话呢，好凶啊……
转眼，我已长大了，爸爸与我有了距离，对我冷淡了，我也很少和爸爸说话，以前的快乐没有了，希望的田野也随之变得寂静，没有欢乐，我很伤心。
时间让我慢慢淡忘了希望的田野。忽然有一天爸爸跟我说：“爸爸那天对你太凶了，但是是为了你好啊，你不会怪爸爸吧，原谅爸爸，好吗?”我没有说话，爸爸又说：“爸爸带你去那个田野，好吗?”我默然地答应了。
我再一次来到了田野上，时间让我忘记了田野的样子。我和爸爸在田野上追逐，也许是因为我长大了，速度变快了，爸爸笑着对我说：“爸爸不行了，你长大了!”我鼻子一酸，流下了两行幸福的泪珠。
这时天边响起声音来，但不是以前的严厉语气，而是优美的小调：“田野上有你的梦，而不枯;田野上有你的泪，才会更加旺盛，希望的田野，一直陪伴着你，希望的田野，有着快乐……要记住：在你伤心时___，在田野里微笑，你的田野将会更加金黄……
希望的田野变亮了，更金黄了，快乐已变成幸福在心中，是谁给了我田野?是爸爸啊!我奔跑在爸爸给我的希望的田野，茁壮成长，在_，有着我的脚印和梦想……