爱国主义教育宣讲活动作文
作为一个中华民族的一员，爱国是我们每个人应当具备的一种情感和责任，爱国主义教育作文大家写了吗？下面给大家分享一些关于2024年爱国主义教育宣讲活动作文（通用15篇），希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
爱国主义教育宣讲活动作文（精选篇1）
在美好的今天，我仍然不能忘记九一八事变，不能忘记那悲惨的画面。
记得有一曲凄怆的《松花江上》，唱出了九一八事变后我国东北人们流离失所，家破人亡的悲痛，也体现了中华民族对日军野蛮的侵华行为感到愤怒。九一八，九一八，国耻啊!它使同胞们脱离了家乡，抛弃了无尽的宝藏，让鲜血染红了东北的松花江上，那是我们中华民族的血啊!
目前，世界呼吁和平，地球呼吁和平。那我们就有理由抛开一切历史去维护和平吗?不错，我们不要战争，我们呼吁和平。但我们不可忘记过去，一味而无知的维护和平，我们不能忘记日中战争，不能忘记可恶的日本人曾在中国的土地上撒过野，不能忘记他们曾在这片属于中国人的土地上随意践踏。邪恶是不能战胜正义的，中华民族站起来了，日本得到了应有的`报应，伟大的中华民族有力的阻挡了他们的计划。但历史是不容忘记的，作为一名堂堂正正的中国人，应该牢记“九，一八”事件。
九一八，九一八啊!黑暗。惨烈。激战。痛苦。光明。这一切的一切，总是让我们对日本人不但没有诚实的将历史还原，还施以狡辩，篡改历史。但历史留下的罪恶是难以洗净的，这个罪名，将永远在日本的土地上生根发芽。
回顾历史，我为中华民族的坚贞不屈而骄傲，我为我是一名中国人，能说一口中国话，写一手方方正正的中国字而感到骄傲!我感受到，在中国母亲的怀抱里是很温暖，很温暖的。
难忘九一八，难忘国耻日，难忘中国的土地曾被践踏过，难忘我有一个强大的祖国!
爱国主义教育宣讲活动作文（精选篇2）
读了《圆明园毁灭》这篇文章，我只能用愤怒和痛惜来形容我内心深处的感受。
圆明园是世界上最大的博物馆、艺术馆。这项伟大的工程用了一百多年才完成，是现代人民遥不可及甚至是想也不敢想的事情。但是1860年英法联军向圆明园发起洗劫和焚毁。洗劫后毫不留情地把圆明园烧毁。一把大火，连烧了三天三夜。圆明园，这座世界园林艺术的绝作，轰然倒塌，变成一片废墟，只剩下一些可怜的断筑。
这些野蛮、可恶的强盗。竟偷我们中国的东西，在我们的领土上撒野。举世闻名的皇家园林，是我国的文化宝库，就这样被他们一劫而空，我国圆明园艺术的.瑰宝，建筑艺术的精华就这样毁于一旦。
1860年10月7日，英法侵华头目闯进圆明园后，立即协派英法委员各三人合议分取园内珍物。其余的则藏之于法国博物院。英法侵略军入园的第二天就再也抵抗不住物品的诱惑力，军官和士兵们都成群打伙冲上前去抢劫园中的金银财宝和文化艺术珍品。据一个英军目击者称在整个法军营帐内堆满了非常华丽的各色钟表，在士兵的帐篷周围，到处都是绸缎和刺绣品，这是我们中国人的东西，这些强盗还理直气壮的分配，这是可耻，这些强盗们的罪行与行为是我们永远不可抹去的。
如今的圆明园已被一洗而空，但我们仍然不能忘记我们中华民族曾经受过的耻辱和欺凌。
同学们：少年强则国强，我们要时刻记住振兴中华、不忘国耻，为中华之崛起而读书!
爱国主义教育宣讲活动作文（精选篇3）
今天，我怀着无比愤怒的心情阅读了《圆明园》这片文章。读后，我的心里久久不能平静。《圆明园》这篇文章主要讲叙了侵略者可耻、罪恶的'行为，揭露了我国清政府的懦弱、无能。表达了作者对祖国的热爱之情，对侵略者的愤恨。读了文章后，我知道了圆明园由圆明园、长春园、万春园组成。
圆明园是明代遗留下的故园，经清代康熙、雍正增建和扩建，乾隆又在圆明园东建长春园、东北建万春园，历时150年，耗费亿万计银钱，形成了与紫禁城齐名的皇家园林。圆明园占地约5000亩，水面占4/10。全盛时期108景。圆明园有楼、台、殿、阁、斋、舫、堂、塔、亭、榭、杆、树、花、草、坛庙、丰观、船、稻田、瓷器、书画等，无所不有。然而，这样一座艺术大成，在1860年10月18日遭英、法联军的抢掠、火烧，园中文物抢劫一空。
大火连烧三天三夜，一代名园化为废墟。1970年，八国联军入侵，圆明园再遭劫难。我真为这个美丽的园林感到惋惜，为了不让历史重演，我们要强大起来，不让祖国受到欺凌。
爱国主义教育宣讲活动作文（精选篇4）
我们的祖国历史悠久，五千多年的文明源远流长，我们祖国地大物博，国土美丽富饶。可因为这块土地无比富饶，使国门外的狼动了野心！你们曾可知道，我们的祖国被人践踏得伤痕累累。
二十世纪，在龙盘虎踞的南京，30万条生命横遭惨杀。我们的`脸上流着泪，我们的心中在淌这血！十九世纪，英法联军三天将圆明园洗劫一空……
滔滔黄河水容不下中华儿女对祖国的拳拳爱心，滚滚长江浪，负载不下炎黄子孙对祖国的热爱。面对侵略者的种种暴行，祖国没有沉默，面对祖国大好山河的呼唤，炎黄子孙没有沉默。
我们的中国古老而伟大，纸上写着她的智慧，指南针旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，重获新生。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强，有多少人燃尽了自己的生命与青春。
甲午海战的水柱使我们不能忘记，《二十一条》丧权辱国我们不能忘记，日本帝国主义的刺刀、滴血我们不能忘记……勿忘国耻，振兴中华！
爱国主义教育宣讲活动作文（精选篇5）
中国，美丽，富饶。传统文化，传统美德，将会在这片富饶的土地上延续下去，我们要牢记历史，不忘忧患，茁壮成长，精忠报国！
1937年12月13日，在这个寒冷的日子里，那日军的炮火轰开了南京的大门,对我们手无寸铁的同胞们长达六周的惨绝人寰的`大规模屠杀。我们就这样失去了30万同胞！30万！我们的30万同胞，被这可恶的日寇断头割喉、百般躏蹂……他们用极其残忍的手段屠杀这一个个无辜的生命！我想问问当年屠杀我中华无辜同胞的日本人们，你们把这一个个生命当儿戏来看待，好玩吗？你们问心无愧？听到那惨绝人寰的叫声，你们真的一点也不心痛吗？血腥的一幕幕悲惨的情景不堪回首。
在现在每年的国家公祭日里，我们每一个中国人都应该向自己的死难同胞默哀，警示那些罪恶的人们，他们罪孽深厚，却又不愿悔改。但我们应当是为我中华死难同胞感到悲哀，不是宣泄情绪，为他们复仇。我们要充分了解历史，牢记历史，决不能忘却历史！
爱国主义教育宣讲活动作文（精选篇6）
“呜——呜——呜——”空袭警报响彻美丽繁华的大连市上空，此时时针正指向八点，大连电视一台画面变成了预先警报，播音员在提醒市民防空警报已经拉响，警报时间持续到八点十五分才结束。通过这次警报试鸣，我了解到了预先警报：鸣36秒停24秒，反复3遍一个周期，时间3分钟；空袭警报：鸣6秒停6秒，反复15遍一个周期，时间3分钟；解除警报：连续3分钟。每种警报信号中间间隔3分钟。
当时我迷惑不解，后来我知道了原因，原来今天是九一八事变78年的日子，78年前的`今天，日本发动了一次早有预谋的军事冲突和政治事件，占领了东三省。警报试鸣是为了增强市民的国防观念，提高市民识别信号的能力，检查设备设施的状况进行的。作为市民，一旦防空警报响起，应该有“空袭的警觉”，并有做好应急行动的“习惯心理”。更重要的是，让每一个中国人都记住九一八，勿忘国耻，振奋图强！作为和平环境下的小学生，我们更应该努力学习，让自己成为国家有用的人！
爱国主义教育宣讲活动作文（精选篇7）
在新的历史条件下，继承爱国主义优良传统，弘扬中国精神，做一个忠诚的爱国者，是对大学生的基本要求。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的`我们将面临越来越多的新情况、新问题。
推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。每一个中华儿女都应该做一个忠诚的爱国者。第一要自觉维护国家利益，承担对国家应尽的义务，维护改革发展的稳定大局，树立民族自尊心和自豪感。第二要促进民族团结。第三要维护祖国统一，始终坚持一个中国的原则。第四要增强国防观念，增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容，增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义的重要方式。
爱国主义教育宣讲活动作文（精选篇8）
爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育。是我们一直在进行并将长期进行的思想政治教育的重要内容。在认真阅读学习教育部党组印发的《教育系统关于学习宣传贯彻落实〈新时代爱国主义教育实施纲要〉的工作方案》后，我对如何开展学生爱国主义教育有了更明确的方向。《方案》提出关于开展爱国主义教育的'“八大行动”，“六大举措”不仅给全国高校一个扎实开展爱国主义教育的工作体系，还列出了落实该行动的具体程序步骤和近期重点举措。使爱国主义教育摆脱宽泛理论概念，正真做到了爱国主义具体化、行动化。
通过本次学习，我更深刻的意识到爱国主义教育的作用不仅仅在于对广大师生从感性到理性、从自在到自为的思想政治方向的正确引导，更重要的是它对时代精神和思想文化的衔接作用。如今，时代快速发展，日新月异，爱国主义教育更不能停滞不前。如《方案》所述，与时俱进是爱国主义教育必不可少的、开展爱国主义教育不仅要有创新思维和模范引领，更要有组织保障，要建立落实到每个人的机制体制。同时，面对长期开展的重要思想政治教育工作，我们要以激发广大师生爱党爱国爱社会主义的热情，培养社会主义的建设者和接班人为目标，朝着凝聚奋进新时代，实现民族复兴的磅礴伟力的方向不断努力。因此，开展爱国主义教育就不能作为一项任务去落实。而应将其看作我们的思想信仰，融入我们的生活。进而才能使爱国主义教育不断深入和推进。为我们长久进行打下基础。
最后，相信有教育部印发的爱国主义教育方案作指导，全国高校一定能更好的开展爱国主义教育活动，更完善的建立爱国主义教育机制体制。从而使爱国主义教育开展的更深入，更持久，更生动。
爱国主义教育宣讲活动作文（精选篇9）
同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
我们应该如何来爱国呢？有句老话是—儿不嫌母丑，狗不厌家贫。我们必须学会爱自己的家，不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意，我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须是热爱自己的学校，尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？
热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们交口少年科院为我们提供了优良的'学习环境，老师为培养我们同学成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为交口少科院的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师；我们要自觉地保护校园的一草一木，创造和谐的学习环境；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学，让我们互爱互学，一起快乐健康成长！我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，争取优异成绩，以此来报答学校，报答我们敬爱的老师！
爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质，爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格小学生吧！作为交口少年科院的学子，为交口少年科院增辉。今天我以少科院为荣，明天少科院以我为荣。
爱国主义教育宣讲活动作文（精选篇10）
随着开展爱国主义的呼声逐渐高涨，教育部也提出了教育系统关于学习宣传贯穿落实《新时代爱国主义教育实施纲要》的工作方案。《纲要》主要提及学校教育对学生爱国主义的培养。
爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。进行大中小学生的'爱国主义教育越来越迫切，《纲要》为此提出了四大坚持，八项行动，六大举措，深刻的从学校教育方面开展爱国主义教育，加强政府、学校、家庭、社会育人力量整体协同，教育引导广大师生从感性到理性、从自在到自为，激发爱党爱国爱社会主义的巨大热情，凝聚奋进新时代、实现民族复兴的磅礴伟力。
本人认为《纲要》提及的方法也十分有用，例如用好校园报刊广播影视等媒体，推出仪式教育系列专题专栏，面向师生广泛宣传国旗升挂、国徽佩戴、国歌奏唱礼仪，认真组织升国旗仪式、入党入团入队仪式等，强化国家意识和集体观念。加强网络舆论引导，引导学生明辨是非、分清善恶，自觉抵制损害国家荣誉的错误言行。
教育部提出的教育系统关于学习宣传贯穿落实《新时代爱国主义教育实施纲要》的工作方案是真切实意的，提及了方方面面，为学校开展爱国主义教育提供了许多的方法，也明确爱国主义教育的必须性。本人为此感到无比欢喜。
爱国主义教育宣讲活动作文（精选篇11）
实施新时代爱国主义教育，目的在于着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教务系统应扎实开展深入、持久、生动的爱国主义教育。
爱国主义是中华民族的`优良传统，是中华民族生生不息，自立于世界民族之林的强大精神动力。实现中华民族伟大复兴的中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神。做一个忠诚的爱国者是对大学生的基本要求。
爱国主义教育针对不同年龄段，不单一、全方位展开，充分利用新媒体技术，要把爱国主义教育落到实处。要听取各方面的建议，切实贴近学习生活，听从党中央的领导意见。
爱国主义教育宣讲活动作文（精选篇12）
在“中秋国庆”双节来临之际，为进一步弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神，临朐县各级各类学校开展了“迎双节庆华诞祖国在我心中”大型主题活动，深化爱国主义教育，擦亮国庆主题教育底色。
一是县、镇、校三级联动，爱国主义教育送进校园、进家庭。为将此次主题活动抓实抓新，抓出实效，临朐县完善工作机制，多级负责，强化保障体系。庆国庆宣传工作紧密围绕“迎双节庆华诞祖国在我心中”主题，利用电视、报纸、公众号等多种宣传方式，开设专栏、专刊，对国庆爱国主义教育进行多角度、多层次、多阶段宣传，深入挖掘过程中的典型人物和事迹，弘扬爱国主义精神，引领全县中小学校师生、家长积极参与，关注支持国庆工作，各镇(街、园、区)、各学校以通俗易懂、深入浅出、喜闻乐见的形式开展庆国庆__周年活动，取得良好的舆论效应和社会影响。
二是学____唱红歌玩快闪，革命传统教育形式丰富。临朐县是沂蒙精神的重要发祥地之一，红色文化底蕴深厚、红色历史资源丰富。全县中小学校结合“迎双节庆华诞祖国在我心中”主题教育，纷纷组织开展学____、唱红歌、玩快闪等形式多样的活动，激发爱国情怀。山旺镇教育党总支组织一次礼赞祖国快闪行动，全镇2500位师生诵读经典诗歌《读中国》，引导广大师生在经典诵读中培育家国情怀，增强民族自豪感，坚定文化自信。齐唱《我爱你，中国》，用行动与歌声表达对祖国、对党的热爱和崇敬以及对祖国美好明天的.祝福。
三是内化于心外化于行，多彩活动体现教育成果。内化于心外化于行，是开展“迎双节庆华诞祖国在我心中”主题教育的重要目标任务。为将爱国主义教育根植学生心中，临朐县中小学校积极开展多种多样的主题教育活动。9月28日，临朐县第一实验小学开展“迎双节庆华诞祖国在我心中”大型主题班队合影活动，各班队结合自身特点，设计出了新颖独特、活泼多样的班队主题，教室里、操场上、校门口、五松石等处留下了师生们的美丽倩影，空中回荡着孩子们的深情呼唤和铮铮誓言：“祖国妈妈，您好”、“中秋团圆，祖国万岁”“时刻准备着——为共产主义事业而奋斗”。临朐县辛寨街道辛寨小学精心制作精美的手抄报，专门布置班级文化墙，一笔一划都表达着对祖国美好的祝愿。临朐县朐阳学校组织“我与国旗、团旗、队旗合影”活动，大力弘扬爱国主义精神，引领带动广大师生热爱祖国、礼赞祖国、致敬祖国。
爱国主义教育宣讲活动作文（精选篇13）
我自小酷爱历史。在书上的插图中看到的青砖碧瓦，绔袍纨袖，都令我不禁神往，不禁对这个屹立五千的文明古国好奇。自那时起，中华文化的一切，都是对我有了莫大的吸引力。
政治书上说：“文化是国家的独特标识”。但不幸的是，自新文化运动以来，这个标识就开始淡却。当一项项传统技艺失传，一部部典籍名著被尘封，当中华文化被所谓“历史潮流”慢慢抹去时，想必每个炎黄子孙都不能接受。
所以，我下决心去了解，传承中华的文化，
琴，是我最感兴趣的内容之一。
第一次，我听过他人的演奏。七弦上，有一种无比的清净与洒脱，这正是其魅力之一。自此，我便愈发想接近古琴，了解古琴。
当我第一次坐在琴桌前，表情无比严肃的。但当老师的琴声传入耳中，嘴角却不自觉的上扬。因为在现代的音乐中，激昂、快节奏的风格多是主流，每位演奏者都力求让听众融入乐曲中。而此时古琴奏响的声音，让人心情久违的平静，渐渐淡出繁琐的生活。这才是中华文化的追求——每一个人都不会困于平凡的高深境界。这种独特的追求，从未脱离出中国五千年文明积淀的魅力。
我自开始就努力练习。林黛玉说："需在幽寂无人之处，更衣沐浴，焚香静坐，方可拂琴”。我亦是在练琴前洗净双手，拭去琴上的灰尘，正襟祪坐。任何一个小节，我亦会认真对待，音不端正死不休。因为，我始终对琴有一种庄严的'情感。若提起民乐，那可谓百花齐放，但若说要有一个民乐的代表，非古琴莫属。清高，端庄，平和……中华民族的无数精神都集于一身，那岂可有丝毫不尊重。
学琴之难，不亚于学任何一件乐器。单说左手按弦，四种指法，有一种需弯曲名指，以关节外侧按弦，名曰跪指。可那关节上的细皮嫩肉岂能与指甲相比？初学一天就出了水泡。我只是往水泡上裹了创可贴，照练如旧。
有人说，我学了一件冷门乐器，还不能上台表演，琴声音小，所以很难在舞台上有震撼力的，为什么要练这样辛苦？我却不服：“谁说乐器是表演至上。如今，学民乐的固不为多数，但他们为的不是展示，而是传承。五千年来，这些大浪淘沙中流传至今的文化，经历了无数发展，才有这光耀千古的魅力。这中华民族的脉息，怎可能在如今一代间断！”
“怒发冲冠，凭栏处………”拂过七弦，勾挑往复，浅吟低唱，我再次弹起岳飞的《满江红》。铮铮七弦，皆是家国之声。
爱国主义教育宣讲活动作文（精选篇14）
翻开我们的历史书，看到我们的祖先对人类的巨大贡献，使感到十分自豪。中国有着悠久的历史和灿烂的文化，造纸术、指南针和火药四大发明是从我国传播出去的，它为世界礼貌发展做出了重大贡献。
东汉的蔡伦改善了造纸术，用树皮、麻头、破布、旧鱼网等原料制成纸，这种改善的原料容易找到，价钱也很便宜。从这起，纸的生产量便增加了，为以后书籍的印刷和文化事业的发晨创造了物质条件。真不敢想象，此刻世界上没有了纸张将变成什么样貌。
在北宋以前，人们印书采用的方法都是“雕版印刷"，印一本书就刻一块版，很麻烦，并且刻了那么多的字只在印同一本书，印别的书用不上，所以印刷工人的工作量十分大。北宋的毕升发明了活字印刷术，这种改善对我国人民的生活，生产也有比较突出的贡献，毕升的活字印刷是用胶泥制成的方形泥块，在泥块的正中刻上一个反字，用火烧硬，成为陶活字，许许多多这样的活字，根据不一样文章的需要进行不一样的排列，就能印出各种书来。之后，人们又用了木头、铜、铁、铅等制活字排版印书。
造纸术和活字印刷的.发明为我国和世界各国进行文化交流做出了巨大的贡献。
指南针最初叫司南，因为它的一端转动后停下来，总是朝南面的，所以叫“指南针”，如果没有指南针，不仅仅郑和不能七次下西洋；哥伦布也不能发现北美大陆；（议论文）达伽马也不能发现欧——亚——非新航线；就连此刻的飞机也无法在空中飞行。当然也更谈不上在荒无人烟的大沙漠中进行石油勘测、科学考察了……
火药也是我国人民发明的。虽然在当时的唐朝用火药制成的仅有火箭、火炮、突长枪等。但在此刻用途却大了，有了火药便能够制止外国的侵略了。
作为一个“四大发明”的故乡人，我深为祖国有这样灿烂的文化自豪，也深感自我的职责重大，历史毕竟是历史，已成为过去，今日的我们怎样才能把祖国建设得更繁荣、强大，为人类做出新的贡献呢？
爱国主义教育宣讲活动作文（精选篇15）
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的资料十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族构成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的大家，要热爱祖国的大好河山，进取维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今日，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，大家将面临越来越多的新情景、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要大家不断弘扬爱国主义的优良传统。仅有这样，中华民族才能重振雄风，为人类礼貌与提高做出更大的贡献。少年兴则国兴，少年强则国强。大家要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的职责感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今日为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自我的`力量!
大家今日的中学生，将是明天的栋梁。所以大家在学习文化的同时，更应当去学习怎样爱国。孙中山先生曾说过：“做人的事情是什么呢就是要明白怎样爱国”爱国就要坚定不移，致死不变。爱国就是要以建设祖国，保卫祖国为至上。
做为新世纪的少年一代，大家生活在科技日新月异、社会飞速发展的时代。大家怎样做称得上爱国呢我认为：首先要认真刻苦地学习基础文化知识，为将来报效祖国打下坚实的基础;其次是加强综合素质方面的锻炼和学习，争做德、智、体、美、劳全面发展的优秀少年;再则是多读歌颂爱国主义的书籍，学习革命先烈热爱祖国、热爱人民、不怕牺牲的伟大精神。以革命先烈为榜样，用他们的精神鼓舞自我、激励自我，做一名有梦想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，将来为社会主义建设贡献自我的力量，为人类最完美的梦想——共产主义奋斗终身。这就是的爱国，这就是的美德。