新时代好少年尊师作文

| 秀媛

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文的吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的新时代好少年尊师作文,欢迎大家分享。

新时代好少年尊师作文

新时代好少年尊师作文篇1

老师,您就像一支明亮的蜡烛,指引着我们前进的方向;老师,您就像一位美丽的天使,时时刻刻都在关爱着我们;老师,您就像一名海手,带领着我们走向知识的海洋……记得有一次,我上课和同桌说话,被您看见,然后您突然叫我下课到您办公室去一下,我听了后,感到脸火辣辣的,就不干和韩梦阳说半句话了,直到下课。下课后,我跟在您身边,当时我的心里害怕极了,心想:我会不会被老师批评呢?

想着想着,我就来到了办公室了的,您放好东西后,转过来生气的`对我说:“你上课在和韩梦阳干什么?”“他用笔来擦我腰。”我结结巴巴的说。“如果你不去理他,他会神经是的来搞你吗?在说了,你还是保安区的三好学生,以你这样的表现,别人会怎样看你啊!”老师失望的对我说。听了老师的话,我感到心了十分难过。您为我们呕心疬血,我们将永远爱您,永远尊重您。同学们,朋友们,社会的每个人民,让我门尊师重教吧!

新时代好少年尊师作文篇2

“得满树桃花开,他日桃李报恩来。”一个人,他的地位有多高,成就有多大,都不能忘记培育过他的老师。

尊师重教是中华民族的传统美德。知识带给人类无穷无尽的财富,而老师则带领我们打开了知识的大门。老师的工作不像明星一样轰轰烈烈,也不像演员一样充满乐趣,平凡而艰辛。只能辛苦地站在小小的讲台上,脚站酸了,嗓子也喊破了,他都毫无怨言。在自己的岗位上耕耘着我们这些幼小的树苗,不,老师更像一只无私奉献的蜡烛,毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量,燃烧着自己,照亮着我们的心灵,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋。人的成长成才离不开教师,老师在大家心中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。一个没有教师、没有知识的社会,不过是一片贫瘠的荒漠。

我国有许多尊师重教的故事:《程门立雪》、《张良拜师》等,所谓是数不胜数,我国的思想家、教育家,没一个是不重视尊师重教这门传统礼仪美德的。我还记得在今年的教师节上,我们班的同学没几个是送花送自己做的贺卡给老师的,班上的同学送给老师的花和贺卡是全级老师最少的。不尊重老师的劳动成果的同学还有好多个,老师进教室时,我们班没有一个人会和老师打一声招呼,说一声老师教师节快乐的。其实我们都知道,辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重,但我们却没有几个人能做到这一点。

一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下您的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。老师是人类灵魂的工程师,建造着一批有一批社会的栋梁。老师,是您让我们学到了知识,开阔了视野,让我们了解了大自然。在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!老师,谢谢您!

新时代好少年尊师作文篇3

时光匆匆,岁月无情,不经意间我已是一个五年级的学生,从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再过一年,我们就要小学毕业,离开学校,这怎么可能不让我留恋啊?

我们的校园环境优美,教室明亮宽敞,电脑室击键声步频频入耳;我看到的是学校严格的管理,同学们紧促的脚步严谨的作风,教师的年轻有为,水平优异,与大家相处如同兄弟姐妹。老师对我们无微不至的关爱,是我们摆脱了那旧日下的愁云,从精神上给予我们的学习不断进步。尊敬您是我们的品德要求,热爱您是我们由衷的心愿。在繁忙却充实的大家庭,认真的听课,学习,职责与义务形成了严谨的纪律。师生情谊的融洽亲和让我无时不与温暖同在,与快乐相随!

每当回忆9月里的初次际遇,我们为着可爱的相知相聚,为敬爱的老师献去的那束美丽的鲜花。心中似骄阳的烘暖让心情随之跳跃,不再迷失在那没有收获的季节,我有可爱的校园,可爱的生活。因为这里有我们可爱的同学,尊敬的老师。

在优良的尊师爱校传统里,我们学会很多,并使之成为每位热爱生活、热爱学习的学生生的内在修养,只有尊师爱校,我们才能更好的发现校园生活的可爱之处,才能更好的热爱生活、热爱学习,走好我们遥远无知的求学路。

擦拭昔日的尘埃,在明媚的阳光下,你会发现校园的可爱,感受生活的充实与惬意,让我们在这可爱的校园里留下我们青春无悔的歌。

新时代好少年尊师作文篇4

韩愈的《师说》虽说是二千多年前所作的,但它所含的“尊师重道”之意在当今社会仍然十分有用。

“尊师重道”实际上说讲的只是一个道理,那就是怎样使自己具有“修身,齐家,治国,平天下”之道。这个“道”字讲的是“孔孟之道”、“仁义之道”,这与我们现在所讲的道理不同。所以我认为首先要对“尊师重道”的意义有一个重新认识。

我们现在往往只重视学习科学文化知识,而忽略了对自身修养及为人之理的学习及培养,造成了一些人的学习观念产生了偏差。我认为人学习,首先就是要学习“修身,齐家,治国,平天下”之理,其次才是如何去学习科学文化知识。这是十分重要的观点变化,只有这样,才能更容易的去掌握一些知识。因为这会帮助我们重新去审视学习的目的与方法,做到事半功倍,达到理想的目标。

另外,老师的教育也是不可分离的一部分。韩愈所认为的'老师是“传道授业解惑”的,而非“受之书习其句读”的。也就是说,必须以传授为人之道为首要目标,其次才是传授专业知识。而现在的老师有一部分只是以传授专业知识为主,毫不关心学生的心理健康发展,忽略了“修身,齐家,治国,平天下”的道理的教育。造成了部分学生缺乏这一方面的教养而美中不足甚至遗憾终生。

古人的观点有大部分是十分可用的,对我们的人生会产生重大的意义,但是我们往往忽略了这一方面的修养,认为是不足以实用的。其实这是错误的观点,是致命的,因为这会使我们改变自己的一生。不同的人生目标,不同的学习方式都是造成每个人结局不同的原因。而形成以上不同的原因就是“修身,齐家,治国,平天下”的道理。

所以,我认为必须“尊师重道”。

新时代好少年尊师作文篇5

老师像什么?有人说,老师就像蜡烛,燃烧了自己而照亮了别人;也有人说,老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里;还有人说,老师像园丁,把幼小的我们培养成国家栋梁……而我却说,老师是一缕温暖的阳光,温暖了我们的心田。

老师,您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的'目光……

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……

老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世,老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

情深深,意蒙蒙。

情深深,是老师手中的粉笔抚摸黑板的那一瞬间演奏的交响乐,就是这一声声的天籁之音洗涤了学生们的心灵,将世间的污秽拒绝于心门之外,使之具有品格,包含节气;就是这一声声的天籁之音开启了学生的智慧,将人间的真知输送于心门之内,使之富有学识,豁达睿智。

意蒙蒙,是学生见到老师时一句天真、稚气、真诚又略带调皮的问候,就是这一句无价的问候温暖了老师的心扉,把一身疲惫的外衣脱去,变得轻松,满心甜美;就是这一句无价的问候坚定了老师的信念,把心门内外的困惑和艰难付之一炬,变得自信,昂首阔步。

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

新时代好少年尊师作文篇6

我有一个同学,他似乎对所有的任课老师都存在着看法,经常在我面前说这个老师的教学方法怎么怎么样,又说那个老师的教学态度怎么怎么样,听得我左右为难,说得他来呢,又怕他说我很虚伪,不说他来呢,我又很看不惯他这样。唉,真是拿他没办法!

尊师重道,是中华民族自古以来的传统美德。古往今来,代代相传,它从另一个侧面体现了中华民族的聪明与智慧。字典中是这样解释的,尊师重道是指尊敬师长,重视老师的教导,最早出现在《后汉书·孔僖传》中:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。”在古代,尊师重道是很盛行的。

在宋濂的《送东阳马生序》中写道:“又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。”古人尚能为求学问对老师如此毕恭毕敬,更何况今天这生产力高度发达的社会呢?

但是,因为当今社会上大多数学生都属于独生子女,是父母的掌上明珠,父母把他们含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,对他们百依百顺,把他们当做小皇帝小公主来供养着,所以他们深受父母的溺爱,逐渐养成了一种“唯我独尊”的戾气。他们狂妄自大,公然捣乱课堂,影响课堂秩序,老师与其讲理,非但不听,而且装出一副欠扁的样子与老师争吵起来,使老师颜面扫地,有的`甚至吵完后一拍桌子一扭屁股走人的,只剩老师一人在后面叫喊着他的名字。

记得曾经一位老师对我们说过:“我希望今后我在课堂上是你们的老师,而在课后是你们的朋友,你们有什么事情可以和我说说。”因此,我十分喜欢有事没事就去老师聊天,这样不仅能够使老师很快地了解自己,而且也能给老师留下个好印象,今后更能记住自己。

如今,高二是关键性的一年,为了能够更好地学习,就必须摆脱心中的苦闷,为了能够摆脱心中的苦闷,就必须要找到一种好的方法去解决它,而去找老师聊天就是一种最佳的方法,因为老师不仅是个过来人,而且经常与学生打交道,能够帮助我们更好地去解决问题。一个人是否尊师重道代表着他是一个人品怎样的人。

俗话说得好,一日为师终生为父,老师不仅教会我们知识,并且教会我们如何做人,要想做一个完整的人,光靠知识丰富是不够的,还要养成良好的道德修养,而要养成良好的道德修养,其中尊师重道又是必不可少的。一个人连尊师重道都做不到,那他今后在社会上是干不出什么大事业的,因此,要想成就今后伟大的事业,尊师重道就是我们必不可少的一个重要步骤。

让我们养成尊师重道的品性,去完善我们的道德修养吧!

新时代好少年尊师作文篇7

中国自古以来就是一个尊师重教的国家。远在春秋时期的《尚书泰誓》就记下了:天佑下民,作之君,作之师。宋朝时,有游酡扬时两人跟着程颐老夫子学习,他们对老师非常的恭敬。在冬季的某一天,这两位学生陪着老师,并听老师教诲。说了一会儿,夫子便闭目养神,不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开,又怕吵醒夫子,就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边,便说了:“你们还没走啊!”他们两个回答:“我们是因为先生睡着了,没有请命,不敢离去!”

于是再把书中有疑问的地方请教夫子,最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这个众所周知的“程门立雪”的故事确实可以说是古人尊师的典范。汉武帝的“安车蒲轮”也是尊师的代名词。汉武帝刘彻年幼时读枚乘的赋时,赞不绝口,对其人也心向往之。即位后,他立即派人,用“安车蒲轮”(用芳香的蒲叶包着车轮的`可以安然乘坐的车),也即用当时最为隆重的礼节,把枚乘接到皇宫里作自己的老师。古人尚能如此,我们为什么不去尊敬我们的老师呢?

教师是人类的灵魂工程师,是民族文化和精神的传承者。有一幅对联是这么写的:“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。粉笔丹心,国运民魂。”看了之后你难道不会感到教育事业的崇高,教师工作的伟大?师者,所以传道授业解惑也。这是韩愈的解释。到了今天,我们的教师的含义又有了新的内涵。他们不仅是传道授业,他们还要继往开来,传承文化,雕塑民魂,承担国运。

《吕氏春秋》中记载:古之圣王,未有不尊师者也。可见古时帝王尊师。我们现代的领袖也同样如此。1959年6月,回到故乡韶山,他特意邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。席间,热情地向老师敬酒,毛禹珠殊感荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”则说:“尊老敬贤,应该应该!”教师是伟人培育者,伟人尊敬老师那是应该的。

亲其师,信其道。教师是除了父母以外对我们一生影响最大的人。老师的话语,行为,精神风格,个人品德,从各个方面渗透到学生的思想里,影响着学生的世界观和人生观,对以后学生的事业和发展方向点亮了一盏明灯。教师是影响人一生的职业,老师的教诲是照亮人心灵中永远的导航灯!在学生的心灵里,教师是最灿烂的一片阳光。

像天空一样广阔的是老师的胸怀、像大山一样深重的是老师的恩情。教育家陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去。”着实让人感动。老师的这种无私奉献的精神,值得全社会,全人类向他们致敬。在这里,我衷心的祝福,教过我和没有教过我的老师,年轻的和年长的老师,在农村和在城市的老师,刚上任和几十载的老师,你们永远身体健康,快乐幸福!

最后,引用一副长联来歌颂老师的功绩,传达学生的祝福吧!

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下;

十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。

新时代好少年尊师作文篇8

尊师重教是我国的传统美德。自古以来,也流传着许许多多的关于尊师的名言,如韩愈《师说》中的“古之学者必有师,师者所以传道受业解惑也”,还有程颐的《二程粹言》中的“学者必求诗,丛德师,亦赍得友”,还有我们耳熟能详的那句“一日为师,终身为父”。

老师不仅给学生传授知识,更在如何做人上给学生以深刻的影响。尊师,实际上是对知识的尊重,对师德的尊重。

这是一个真实的故事。有一位学校的主任,他平时对学生的要求非常严格,因此学生们都十分讨厌他,私下都叫他“魔鬼”、“恶魔”等。可就是我们平时视为魔鬼的老师在学生生命受到危险的时候,挺身而出。那是一个晴朗的下午,同学们正在上课,忽然地面开始摇晃起来,碎小的石块不断的从房顶落下,同学们匆匆忙忙地下了楼跑到指定的安全区域避震,就在清点人数的时候,这位主任发现一个班的学生还没下来,于是他毫不犹豫地冲回教学楼,他站在教室门口对躲在桌子下面的学生大喊道:“还愣着干什么,快跑。”在最后一个学生要出去的时候,房梁突然落下,他一把推开这个学生,用身体为她撑起了生命之门,并在最后一刻还在对学生喊:“快跑!”这个故事发生在汶川大地震中的一所中学。

这就是老师,他们可能平时对我们非常严格,可是在危险来临的时候却是他们最先挡在我们的身前。所以,我们不仅仅只在生死关头才理解他们的苦心和付出,更应该在平时用心感受和体会他们的`无私与奉献。他们就像我们的第二个父亲、母亲一样帮助我们,呵护我们,爱我们。

我们在学校的时候,老师陪伴我们的时间最多,白天除了要给我们上课,课间还要给我们解答疑难,其余的闲暇时间也大多都在备课、改作业,为的只是我们能考得好成绩,考上我们的理想大学,让我们离梦想更近一步。这就是老师。

我们是国家的未来,是国家的希望,相信我们一定会将尊师重教这一传统美德发扬光大。

新时代好少年尊师作文篇9

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

有人说,老师是天上最亮的斗星,为我们指明了前进[的向;有人说,老师是山间最清凉[的泉,用清香的露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛[的子,用他那强有力的躯和护着我们这些未来的骨朵儿。

老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的行行整齐而漂亮的迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少[的妙和辛勤[的`水,只知道这是您对社会教育事业的私的献。听着您在讲台上所讲的一个字,那是一种什么样的音?是大自然清翠的叫声?是古典乐器发出来的谐[的律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听[的调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通[的音,而是一种知识[的号声,一听到这种声音,就知道有许多的识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的站。

老师,您是天上最亮的斗星,而我却是红尘中迷失方向[的鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼[的芒,就能让我找回回家[的途。还记得在您刚接我[的候,把我从一个充满着天真[的子变成一个有理想,有作为的学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的功,享受自己[的乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的泉,您用您[的学多才让我们了解这个广阔无垠[的界,让我们看到这个世界[的,您就像是我们的远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说[的句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在[的如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

新时代好少年尊师作文篇10

九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说,从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。师恩难忘,对于师恩,千言万语道不尽。老师,这个世界上平凡却又伟大的职业,在我们每个人心中都有着不同的烙印。老师,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;老师,使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白…………在第22个教师节来临之际,我向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

老师,您是最值得我们尊重和感恩的人,您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来,您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!

人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节22周年的日子里,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

祝愿全体教师身体健康,青春永驻!

新时代好少年尊师作文篇11

在宋濂的《送东阳马生序》中写道:“又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。”古人尚能为求学问对老师如此毕恭毕敬,更何况今天这生产力高度发达的社会呢?

但是,因为当今社会上大多数学生都属于独生子女,是父母的掌上明珠,父母把他们含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,对他们百依百顺,把他们当做小皇帝小公主来供养着,所以他们深受父母的溺爱,逐渐养成了一种“唯我独尊”的戾气。他们狂妄自大,公然捣乱课堂,影响课堂秩序,老师与其讲理,非但不听,而且装出一副欠扁的样子与老师争吵起来,使老师颜面扫地,有的甚至吵完后一拍桌子一扭屁股走人的,只剩老师一人在后面叫喊着他的名字。

记得曾经一位老师对我们说过:“我希望今后我在课堂上是你们的老师,而在课后是你们的朋友,你们有什么事情可以和我说说。”因此,我十分喜欢有事没事就去老师聊天,这样不仅能够使老师很快地了解自己,而且也能给老师留下个好印象,今后更能记住自己。

如今,高二是关键性的一年,为了能够更好地学习,就必须摆脱心中的苦闷,为了能够摆脱心中的苦闷,就必须要找到一种好的方法去解决它,而去找老师聊天就是一种最佳的方法,因为老师不仅是个过来人,而且经常与学生打交道,能够帮助我们更好地去解决问题。

一个人是否尊师重道代表着他是一个人品怎样的人。俗话说得好,一日为师终生为父,老师不仅教会我们知识,并且教会我们如何做人,要想做一个完整的人,光靠知识丰富是不够的,还要养成良好的道德修养,而要养成良好的道德修养,其中尊师重道又是必不可少的。一个人连尊师重道都做不到,那他今后在社会上是干不出什么大事业的,因此,要想成就今后伟大的事业,尊师重道就是我们必不可少的一个重要步骤。

让我们养成尊师重道的品性,去完善我们的道德修养吧!

新时代好少年尊师作文篇12

我国有许多尊师重教的故事:《程门立雪》、《张良拜师》等,所谓是数不胜数,我国的思想家、教育家,没一个是不重视尊师重教这门传统礼仪美德的。我还记得在今年的教师节上,我们班的同学没几个是送花送自己做的贺卡给老师的,班上的同学送给老师的花和贺卡是全级老师最少的。不尊重老师的`劳动成果的同学还有好多个,老师进教室时,我们班没有一个人会和老师打一声招呼,说一声老师教师节快乐的。其实我们都知道,辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重,但我们却没有几个人能做到这一点。

老师是人类灵魂的工程师,建造着一批有一批社会的栋梁。老师,是您让我们学到了知识,开阔了视野,让我们了解了大自然。在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

201091