描写暑假生活的学生作文

暑假的意义，不是用来拉开差距的，而是来拉开差异的。暑假生活作文就是差异的体现，下面给大家分享一些关于2024年描写暑假生活的学生作文（通用15篇），希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

描写暑假生活的学生作文精选篇1

七月，是一个炎热却令人愉快到月份，因为七月，我们迎来了一个充实的暑假。

这个暑假我学会了很多事情，其中我认为对我影响最大的还是帮妈妈买菜这件事。因为它使我明白了诚实。

“衣衣，今天妈妈有事情可能要晚点回来，你先帮妈妈去菜市场买点菜好吗？”我正躺在沙发上看电视，妈妈的电话就打来了。“好吧。”我应着。“衣衣帮妈妈买两根丝瓜，一把的金针菇和三个鸡蛋。钱在柜子里自己拿哦！”我满口答应，看完一集电视后便起身，走向床头柜，拿起里面的三十元，走向菜市场。

我家离菜市场并不远，因此我时常帮妈妈买菜，所以我并不紧张，轻车熟路的来到摊位前，很快就买好了丝瓜和金针菇。还差鸡蛋，我望向买鸡蛋的老伯的摊位，但是目光却被旁边的小卖部给吸引了。我一眼就看到了我很想吃的草莓味冰淇淋，但是我身上的'钱只有十元了，如果买了冰淇淋后就买不了鸡蛋了。最后，我还是抵挡不住冰淇淋的诱惑，买了一个冰淇淋。

回到家，看到妈妈，我紧张的说：“妈妈，我把钱给弄丢了，没有买到鸡蛋。”妈妈体贴的对我说：“没关系的！今天不吃鸡蛋就可以了。”

那天晚上是想了很多，最后还是决定向妈妈坦白，我畏畏缩缩的来到妈妈跟前，说：“妈妈，对不起，我……我其实没有把钱弄丢，买鸡蛋的钱……被我拿去买冰淇淋了。”我低下头，准备迎接妈妈的教训，但出乎我的意料的是，妈妈并没有责怪我，而是摸着我的头说：“其实妈妈早就知道了，但是看到衣衣勇于承认错误，妈妈感到很欣慰。”我吃惊的抬起头，看向妈妈：“妈妈……”

这个暑假，使我明白了什么叫做诚实，想妈妈坦白的感觉真的很好，我永远都不会忘记这个暑假的。

描写暑假生活的学生作文精选篇2

期末考试完之后，我的暑假生活就开始了，离7月还有几天，妈妈说这几天我解放了，不用写作业，不用读书，想干什么就干什么，只有一点，就是上网的时间不能超时，一定要保护好眼睛。

散学典礼结束，也进入了7月，我也正式的进入了暑假生活。我和妈妈一起制定了假期计划。我的暑假分为两个阶段，第一个阶段是7月，第二个阶段是8月。

七月的`任务是把两本暑假作业写完，除了星期二和星期六学英语，每天上午必须两本暑假作业各写四页，还要写一篇课外阅读和一张描字。下午去踢足球，每天都大汗淋淋，爽极了！

八月的任务也有一张阅读和描字，下午也照常去踢足球。妈妈又给我布置了新的任务，每天预习新课一篇，背诗一首，还要背几行《三字经》，我喜欢背诗，但不太喜欢背《三字经》，因为它不好理解，妈妈便不厌其烦的给我讲解，我很快就背会很多，也知道了很多古代的知识。也算是收获不小吧！

我的暑假生活正在继续，虽然有不少的学习任务，但是，属于自己的自由时间还是很充分的，可以看看自己喜欢的动画片，每天还可以玩两个小时的游戏中午还能睡个午觉，晚上还能找小伙伴们一起玩耍……

我喜欢这样的生活。

描写暑假生活的学生作文精选篇3

暑假将近一半，昨天和晓红约好，如果不下雨，今天我们就一起看书、看电影。

早上九点钟，虽然天气炎热，但是没有下雨，我如约来到晓红家里，顺便给晓红和奶奶带去夏天降暑必备——西瓜，并和奶奶合个影。

接上晓红和奶奶，我们一起向文体公园进发，去图书馆纳凉看书。到了图书馆，询问晓红得知她们是第一次进图书馆，我提议在图书馆前留个影，晓红和奶奶欣然接受。

上了二楼阅览室，我们各自找自己喜欢的书读，奶奶不认识字，就坐着陪我们。看了一个小时书后，我们选了几本书准备借回家读。为了锻炼晓红，我把卡和书交给晓红，让晓红在电脑上操作，第一次操作的晓红刚开始还有些胆小，但根据提示一会儿就借好了。下楼的时候，我们还在朗读亭坐了一会儿，下次我们要好好准备一篇文章来读。

中午，我们简单的吃个饭，以便下午看电影。

本来说好一起看电影，临时接到电话有事，我赶紧给晓红和奶奶买了两张电影票，嘱咐她们怎么看电影票的时间、放映厅、座位号，回去的'路上一定要慢点。

遗憾的是，今天没能和晓红她们一起看电影，下次见面的时候，我一定要问问晓红电影怎么样，好不好看。八月，我们再相见。

描写暑假生活的学生作文精选篇4

这个暑假，我经历了一件很有趣的事。

那天天气特别热，火辣辣的太阳晒得皮肤有点疼。我觉得如果我像鱼一样生活在水里就好了！这时，父亲来了。我对爸爸说：“爸爸，你能带我去游泳吗？”爸爸毫不犹豫的答应了。我心中充满喜悦。

我们去了西湖公园水上游乐场，看到这里人山人海。我们设法弄到了两张票。我迫不及待地跑进更衣室，迅速换上泳衣。当我到达游泳池时，我发现我忘记脱鞋了。不知道鞋子在水里也要凉吗？哼！我不会让你走的`。我会让你担心的。我悄悄地把鞋子藏在草丛里，然后去游泳。

我们来到了深水区。深水区的水很深，深到我父亲的下巴。我吓坏了，双手紧紧握住游泳圈。这时，我看到一个小女孩拿着跳板轻松地游着，就像水里的一条鱼。我羡慕地看着它。我很快就和这个小女孩成为了好朋友。

在深水区玩了一段时间后。爸爸说带我去一个很刺激的地方玩。这是一个很高的滑梯。我站在上面，双脚无力，浑身发抖。我不敢往下看。在父亲的鼓励下，我咬紧牙关滑了下去。其实并没有我想象的那么恐怖。感觉在坐电梯。只是到了降落的时候会发出“噗”的一声，很刺激。

在操场上，我也参观了很多地方，每个地方都很有趣。

描写暑假生活的学生作文精选篇5

开学已经快半个月了。可是回想起暑假的生活，还是意犹未尽……

炎热的七月里，每个人都是汗流浃背的。曾经我是那么的`讨厌夏天，因为我一直觉得它带给人们的是更加疲惫的生活。但是这个暑假让我喜欢上了夏天。因为它充满了爱！

那天，姐姐突然对我说：“看着爸妈每天那么辛苦的干活，我们应该为他们分担些事情。”于是我们也每天帮爸妈干活，粗重的活我们干不了，我们只能帮着做些轻松的活。每天，我们一家人一起干活。汗水一滴一滴往下流，衣服湿了，裤子也湿了。但是爸妈笑了！

开学后听着同学们都说着他们的暑假去哪儿哪儿玩的，虽然我没有去什么地方玩，也辛苦了点，但是我觉得我比别人都过得快乐！因为我充实着、快乐着！

这个暑假似乎与别的暑假过得比较不一样，每天都在忙碌的生活中度过，这种生活让我觉得我长大了，比较懂事了。虽然我的假期已经过了，但我永远忘不了这段快乐的暑假生活。假期，我盼望着你再次来到。

这个暑假，我的收获是满满的爱！

描写暑假生活的学生作文精选篇6

放假了，我最快乐的事就是去农村的姥姥家住上几天，痛痛快快的玩上一个暑假。

我在姥姥家最快乐的事就是喂小兔子了。早晨，太阳刚刚从东方升起，我便来到山上割些草，带回家中，抓一些放在小兔子们住的笼子里。小兔子们迅速地围拢过来，争抢着，塞进嘴里，吃得津津有味。看着它们三瓣的小嘴不停蠕动，我开心地笑了起来。

姥姥喊我吃饭了，我依依一舍地向小兔们挥了挥手，小兔也抬起了前爪好像在和我说再见。

吃完早饭，我迈开大步飞快的奔上了田野。我来到了小河边，清澈河水中一条条小鲤鱼自由自在地在游动着。我迫不及待地拿出鱼竿，上好鱼饵，抛向水中。不一会儿，鱼线便向下沉去，我知道鱼咬钩了，我赶紧收杆，一条足有一公斤重的鲤鱼钓了上来。我高兴地手舞足蹈，拿着自己的`劳动成果兴高采烈地跑回家中。没进门就对姥姥喊，今天中午有鱼吃了。

午后，来到山坡上，捉蚂蚱。蚂蚱在草丛中来回飞跃，我东追一只，西撵一只，累得满头大汗，一只也没捉住。虽然没有抓住蚂蚱，但心灵在这旷野中得到了放飞。

这就是我的暑假生活，怎么样是不是很有趣。

我喜欢这样的暑假，愿你也喜欢。

描写暑假生活的学生作文精选篇7

这个暑假是快乐而令人难忘的，我不仅按照自己制定的学习计划，按时完成了各科作业，还学会了游泳，最令人难忘的是我独自一人乘大巴车去了呼市！

八月份，妈妈去呼市上班了，在一个星期的下午妈妈给我打电话说：“你自己坐大巴车来看妈妈好吗？”我吓了一跳：“我一个人连康巴什的大巴车也没坐过，怎么能够去那么遥远的呼市呢？”妈妈说：“不要怕，要相信自己，你一定可以的！”

从那一刻起我平静的`心情就被打破了：万一走丢了可怎么办？万一大巴车上有了小偷，偷走了我的东西有怎么办？万一到了呼市联系不到妈妈怎么办呀？……这些问题扰得我连觉都睡不好。在奶奶的一再鼓励下，我带着一颗忐忑不安的心，最终还是坐上大巴车驶向去呼市的路上。

我坐在第一排，紧紧地抓住前面的扶手，一句话也不说，眼睛看着前方，任凭汗水慢慢地流，路边的景色很美，但我仿佛什么也没看到。终于到呼市了，车一进站我第一眼看到了妈妈和爸爸，心里的一块大石头总算落地了，我高兴地跳了起来！

这次经历使我感觉到自己又长大了，我度过了一个难忘而有意义的暑假。

描写暑假生活的学生作文精选篇8

今年暑假，我们一家畅游了黄山。

人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”我竟然也有机会来到黄山游览黄山的迷人风景。

我游览过冰雪覆盖的长白山，攀登过红叶似火的香山，却从未见过这“云奇山异”的黄山。

黄山位于安徽省南部。黄山有“四绝”：奇松、怪石、云海、温泉。

黄山的松各种各样：迎客松、旗杆松、倒挂松、黑虎松、卧龙松……真是千姿百态，神形兼备。有的.侧着身子在云中嬉戏，有的像一条巨龙张牙舞爪……让人眼花缭乱。

黄山的石是天然雕刻而成的，真是千奇百怪。有“猴子观海”、“仙人指路”、“松鼠叫天都”、“金鸡叫天门”。“金鸡叫天门”是山顶上的一块巨石，有鸡冠子、嘴巴、身子，它仰着头，像引颈高歌。

黄山的云更是千变万化，成为天下一绝。云来时波涛汹涌，弥漫无边。云在山中飘，山在云中游。登上黄山，人处在天之中，简直像到了人间仙境。

游黄山绝不能忘记洗温泉。泉中的水常年保持在四十多度，泉水清澈透明，游累了在温泉里洗洗澡，把浑身的疲劳一扫而光。

别了，黄山，我已记住你了，在每一个人的心头深藏着你的形象。

这个暑假真难忘！

描写暑假生活的学生作文精选篇9

一、二、三、年级都有暑假，但数这个暑假最令我难忘。

暑假里，妈妈给我报了羽毛球班，在那里发生的一件事令我难忘。

那是学挥拍的时候，教练教完了动作，我有一点没看明白，想去问，又害怕其他的同学笑我笨，于是便没有去问。教练让我们自己练。他在一旁看。这回我可露馅了，教练看到我，就说：“你再做一遍！”这时，所有同学都看着我。我的脸上火辣辣的，真想找一个地缝钻进去。唉，真丢人呐！一开始，教练只是看到我哪一个动作错了，指点一下，后来，教练发现我错误多，干脆就站在我后面，我就成了教练的“重点观察对象。”

几节课后，教练叫我们一个一个到他那儿过关。我听后，紧张极了。我想：若是过不了关，岂不更丢人？我有点后悔了，后悔我为了面子不问教练。可后悔有什么用呢？终于，该我了，我做的`每一个动作几乎都有错。老师让过关的同学散了，单独辅导我。后来，我过关了。可这件事让我十分难忘，它使我明白了“不懂就问”这个道理。

像这样令我难忘的事有很多，许许多多难忘的事汇成了这个暑假它既充实又使我明白了很多道理，令我难忘！

描写暑假生活的学生作文精选篇10

今天，我们玩了一个有趣的游戏：“老师和同学”，这使我感受到了当老师的辛苦。

在院子里，我是要上五年级的，而其他大多数都是要上四年级的。因为没发书，所以只好拜我为师。

我从家里拿来四年级的教科书，带着几个小伙伴来到一间空教室，让小伙伴们坐在凳子上，自己一本正经，大步流星地跨上讲台，清了清嗓子，喊：“上课!”“老师好!”我的“学生”们喊。我继续说：“今天我们学习第十五课《小狮子爱尔莎》，我先读一遍课文……”“同学”们都认真听。

我该提问了，便说：“孟静，‘他一刻也离不开我’说明了什么?”她说：“说明它离不开我。”“对，我们可以说‘依恋’”。“王芊芊，你说最能表现‘我’和爱尔莎感情深厚的段落是那一段?”我把书递给她，她看了好一阵，说：“全文。”“不对，是第四自然段。”“为什么?”“这个嘛……”我哑口无言，这么简单的问题我却不知道怎么回答，只好在我的“学生”面前献丑了。

不知不觉天黑了，我只好依依不舍地离开了教室。

唉!当老师真辛苦，所以，我们要尊重老师。

描写暑假生活的学生作文精选篇11

我和李茂开了个“理发店”。“广告”做出不过几分钟，“生意”就兴隆起来。

小萝卜头们一个个闻讯而来，我们神秘的把门闩上。小易兵指着自己的小平头叫我们给他理发。李茂想了一会儿，用理发锥子对着易兵的小平头就是一下，接着又是两下、三下······理完了，我们一瞧，哈，圆脑袋上有的地方剃得闪出青光，有的地方却还留着几根“茅草”。易兵摸摸脑袋，双手合十，说了一声“阿弥陀佛”，便在一旁“盘膝打坐”。

给小女孩烫发时我们感到棘手的事。我用一块湿渍的毛巾给小女孩擦湿了头发，李茂七手八脚地把烫发卷子夹在小女孩的头发上。过了一会儿便拆了下来。我们一瞧，哎，直的、弯的、卷成圆圆的、乱蓬蓬的一堆，这是烫的什么发呀?小女孩却连连叫好。我们忍着一肚子的笑，继续营业······

理完发，我们一看，眼前的发型有像狮毛狗一样的卷发，有参差不齐的运动头，还有“少林寺和尚”似的小光头······我和李茂都笑岔了气，捂着肚子直叫疼。

描写暑假生活的学生作文精选篇12

草原上，阵阵的微风轻轻的吹着，小草摇着头，就像一个个小姑娘，跳着欢乐的舞跑步。

放假了，妈妈爸爸带我去草原游玩。这里好美啊！蓝蓝的天空，绿色的草原，风轻轻的抚过，放眼一看，好像一片绿色的海洋。

妈妈说看着我们没事，说：“要不，咱们抓蚂蚱吧！”我和爸爸异口同声地同意了。

我们分头抓了起来，随着蚂蚱的叫，分别发现了它们。可我们一到那，它就跑了。我们就跑过去找蚂蚱。

这时，只听见一声“太好了”，这声音把我吓了一跳，原来是妈妈。她兴奋地说：“我抓到了！我抓到了！”我和爸爸都把嘴张的大大的，妈妈竟然先抓到。

爸爸也不甘示弱，继续抓了起来。我也看到了一只，嘘——别出声。我在蚂蚱跳起来的一瞬间，一下把它用手给捂了起来。我大喊一声：“我也抓到了！”爸爸气的用力捶头。这时，小草又动了起来，好像也笑弯了腰，笑爸爸没有抓到。

描写暑假生活的学生作文精选篇13

暑假里的往事丰富多彩，就像一串串风铃，微风一吹，就会在我的心里留下淡淡的痕迹。

暑假的一天，我正在哼着小曲唱着歌，愉快地正准备跨出家门时，脚还未到，肚子就已经‘’报道“了，我一边摸着饿坏了的'小肚子，一边想：父母都不在家，反正冰箱里还有剩菜，不如让我也当一回主妇，劳作一下吧！

当我正在与明星们一起嗨唱的时候，一股糊味儿打破了我的雅兴。感到不妙，立马从懒惰模式切换到快速模式，又快马加鞭奔到厨房，拔掉电源，打开盖子一看，白米饭变成了黑米饭，红烧茄子也变成了干烧茄子。哎，我叹了一口气，说道：”唉，我的春秋大梦泡汤了！“我一边说一边想，爸爸妈妈看见这个样子，会打我呢？还是打我呢？还是打我呢？

暑假就是这么多姿多彩，像风铃一样悦耳动听。

描写暑假生活的学生作文精选篇14

8月一个骄阳似火的夏天，太阳炙烤着大地，几乎所有人都懒洋洋的躺在家里舒舒服服的吹着空调。可想而知他们肯定一天一天的混日子。而我不同自从妈妈给我买了四条小金鱼之后，我就天天迷恋在小金鱼身边，我的暑假生活也被小金鱼们装点得五彩斑斓……

小金鱼们长得可真好玩呀。圆鼓鼓的大眼睛，小小的嘴巴，看起来就让人想亲他的'冲动。

这四条小金鱼可团结了！有一次，我不小心把一只螃蟹放进了鱼缸里，四只小金鱼立刻防备起来。螃蟹向它们发起了攻击，金鱼们也不甘示弱，它们勇敢的向前冲，不一会就战胜了螃蟹。我在旁边直为金鱼叫好。金鱼们那种团结的力量真让我佩服，有些人类甚至还没有金鱼这种团结的精神！所以，我们要向它学习哦!

光阴似箭，日月如梭。暑假快过完了，初中的生活即将来临，我要住校，可能会很想这些团结可爱的小金鱼给我带来了暑假这一段快乐的时光！

描写暑假生活的学生作文精选篇15

暑假的一天早上，我睡得正香呢！突然，“讨厌的大脑钟妈妈”又在叫我了，“小赖虫妮妮”快起床了，太阳都晒屁股了。我赖洋洋的说：再让我睡一会吧！我还没睡醒呢？妈妈说：不早了，快起床，该做作业了。我一听，大叫起来，每天做作业、学习，我多累啊！你就让我多休息一会儿吧！没想到我就说了一句，妈妈却唠唠叨叨地说了一大堆。我不耐烦的说：行了，别说了，我听你的`还不行吗？

妈妈叫我去写作文，我坐在椅子上，趴在桌子上。不知道该写什么，我左思右想，该写什么呢？时间一分一秒的过去了，可我脑子里还是空白。

突然，我眼前一亮，有了，就写暑假的烦恼吧！为什么呢？因为我每天为了要完成一大堆的作业，我不能看电视，不能玩电脑，为了学习英语、写作、数学、舞蹈，不能去美丽的嘟嘟城游玩。唉！你说我能不烦恼吗？

我真希望我会变魔术，把所有的作业一下子全做完。那么，我不仅可以看电视，玩电脑，还可以去外面游山玩水呢！