有关气球的抒情作文
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的爱心气球作文，欢迎大家分享。
有关气球的抒情作文【篇1】
人群当中有一个差不多5岁的小孩子拿着5元钱屁颠儿屁颠儿的走着去买，她的父母站在后面微笑的看着她，鼓励她。来到卖气球的大妈那儿，小女孩稚嫩的大喊：“服务员，我要一个气球！”大妈看着她，也在人群当中找到了小个儿的她，大妈大嗓门儿但又温和地说：“小屁孩，俺不是服务员，只是一个卖气球的，你要气球对吗？来，俺给你，别放走了哈！”说完并小心地系在她手上，又拍拍她的头，点了点头。“卖气球的服务员，5元钱，给！”小女孩笑着把钱递给大妈，大妈把身子扭了扭，笑着说：“为人民服务嘛，俺不收小孩的钱，走吧！”小女孩领着气球，把它当布娃娃一样小心的掩护着，不让自己的“心肝”让拥挤的人群碰到，她骄傲的来到父母面前，仰起头，挺着胸，把手中的气球举得高高的，接下来，他们一家就开始了愉快的公园旅行。
玩够了，我在出大门的时候，又遇见了那位可爱的小女孩，可是她现在的表情不像刚才进门时那样愉悦了，而是耷拉着脑袋，仔细观察，发现她手上的气球不见了，还能看到她脸上挂着欲落将落的泪珠，“佳佳，气球还能再买的，高兴点儿吧！”孩子的妈安慰她，但这似乎不起作用，她仍然嘟着嘴生闷气，在这种尴尬的情况下，她爸爸马上去找卖气球的大妈，“说也奇怪，早上还在的大婶儿到下午怎这招就不见了？”她爸爸急着说。
这时，走来一位老人和一个小男孩（看似像她的外孙子）拿着一个气球缓缓向他们走来，老人拿着气球笑吟吟的`和小女孩讲：“来，小孩，我孙子这个气球送你了啊，瞧，这气球好看的很，上面还有喜羊羊，灰太狼呢……”说完，她的孙子把气球接了过去，热情的把气球递给小女孩，就离开了。小女孩的嘴动了几下，轻轻的说了一句话，过后，她看这气球上的图案又快乐地笑开来了，咯咯地，溢出了整个公园……
这爱心气球里装的不光是“粗犷”大妈、老人、小男孩的爱心，更是陌生人之间一种帮助和友谊。相信只要有更多人在爱心气球里多鼓一点儿气，这爱心气球也将会越飞越高。
有关气球的抒情作文【篇2】
每当我看见挂在我床头的那个漂亮的气球，就会想起那个送我气球的小姐姐。这个气球不是一个普通的气球，他是一个充满爱心的气球。那个星期天，我和妈妈一起去公园玩，一天下来我们十分开心，太阳从看是的东边变成了西方，我们要回家了，真有些舍不得。
在回家的'路上，我看见一个卖气球的小摊，哪里的气球可漂亮了，我可喜欢了。但气球买的可快了，一眨眼的工夫就快卖没了，只剩最后一个气球了，我很想要哪个气球，于是我祈求妈妈给我买一个气球，在我的再三请求下，妈妈终于答应了。我一阵风似地跑到了那里。敢的真不巧。有一个稍微比我大一点的女孩子也要买那个气球，但只有一个。我看得出来，那个小姐姐也非常喜欢那个气球。可我还是有些犹豫，因为我是在是太喜欢这个气球了，小姐姐好像看出了我的心事，连忙对我说：“小妹妹，我看你非常喜欢这个气球，这个气球就让给你吧|”我说：“这怎么行呢？这个气球是你先看见的，当然是给你了。要先来后到嘛。”小姐姐硬把气球塞到我的手里，说：“小妹妹，我们相遇是一种缘分，也可以说我们是朋友了。既然是朋友，这个气球就当是我送给你的礼物吧，怎么，难道你不认同？”虽然我有些不好意思，但我还是收下了，因为我太喜换这个气球了。这个气球装载着我童年时的回忆；装载着小姐姐的天真；装载着我和小姐姐的友谊。
有关气球的抒情作文【篇3】
周五放学，我坐上了舒服、开着暖气的车子正准备回家。
车子刚到了一个十字路口，那里是一条繁华的街道，吃、喝、玩、乐样样都有。
红灯亮了，车子停了下来，我正百般无聊的发着呆，正想伸个懒腰，突然一个五彩缤纷的气球吸引了我，这类气球通常在这条街很多，路边就有卖的，但是我定睛一看，是个老奶奶牵着她的小孙子过马路，她的孙子手里牵着灯光气球。突然，老奶奶弯下了腰，背起了小孙子，我仿佛感到了刺骨的寒风吹过。
气球在空中飘着，一个三十块钱，虽然不算太贵，但是对于一个已经退休的老人来说也不算少了。
老奶奶背着孙子有些吃力，似乎三四岁的孙子像山一样压在她身上，她的背越来越弯，还时不时的把孙子往上提一提，显然是背不动了，但是嘴里任然说笑逗着孙子开心，仿佛十分轻松。
突然，我想到了我的奶奶，20__年，她听说我出生后，立马抛开老家所有事务，丢掉自己家里经营的生意，立马飞过来照顾我，还记家里人说：“奶奶那时一个人要照顾一家人，几乎是几个月就白了头啊！“我看过奶奶20__年的照片，奶奶还是很年轻的，看到她跳舞、唱歌、和出去演出的照片，那么的自信与美丽，看到她背着双手，笑容满面的在老家开饭店的照片，是那么悠闲与幸福，那时的奶奶还是很意气风发的.。
我敬爱的奶奶十分疼爱我，每天晚上放学回家，她总是备好丰盛的饭菜等着我，她总是在我一顿狼吞虎咽后才开始吃，就是吃，也绝不去吃我们喜欢的饭菜，每当我劝说她也一起吃，她总是笑着说“奶奶减肥，不想吃“可我心里能不清楚吗？每天早上五点，我的奶奶也是变着花样给我做丰盛的营养早餐，周一到周日绝不重复，是多么的用心，多么不容易呀。
小时候，奶奶每一次带我上街，只要看到气球也会给我买，无论多贵，无论什么时候我想要，奶奶都会满足我的要求，每一次买到钟爱的气球，一顿开心玩耍后，还是以气球飞向蓝天或爆炸为鲜艳的碎片为告终。
或许是想让我未来也可以像气球一样飞向蓝天吧！
有关气球的抒情作文【篇4】
国庆黄金周是七天假期。为了庆祝节日，我们来到老师家，聚在一起。教室里很吵，中国人像马蜂窝一样。
当老师拿出一袋气球，宣布要吹的时候，大家都跃跃欲试。陈豪自告奋勇地说：“老师，我来了！”之后，他不慌不忙地走了过来。只见陈浩右手拿着气球，左手拿着气球，吹了起来。过了一会儿，气球越来越大。当气球快到极限时，他停下来，把它递给老师。老师一边拿着气球一边把头扭开，绑好气球，发给浩浩。好像老师有气球恐惧症，浩浩沾沾自喜地继续说。他吹的气球是观众中最大的。陈豪真的很痛苦！是空中拍击的.高手。同学们都很好奇！
接下来，轮到曾定干了。他忐忑不安地走上舞台，把气球吹起来，气球很快就打开了。听了砰的一声，在场的人一时语塞，但过了一秒就笑了。我看见他低着头走下舞台。我认为他真的有一个糟糕的开始！然后轮到我了。我不甘示弱地走了上去。我深吸了一口气。然后我撅着嘴使劲吹。气球很快变大了。当我快要到达极限时，我停下来，把气球绑了起来。我欣喜若狂地走下舞台。虽然吹的气球没有陈豪大，但我仍然是观众中的第二个。
今天吹气球很有趣！我希望我能吹更多的气球，吹出更多奇怪的气球。
有关气球的抒情作文【篇5】
“加油，加油，一切为了胜利的辉煌！”咦，同学们在干什么？走近一看，原来是在吹气球啊！
老师说：“今天我们玩吹气球大赛。”同学们听了激动不已。老师又说了游戏规则，一、每组挑出两人。二、谁吹的大谁就胜利。然后老师就开始发气球。只见他们都把气球拉一拉，为的是让橡胶皮松一些，便于吹大。老师一声令下，他们鼓起腮帮子，使劲吹了起来。气球一点点变大，本来还是根小萝卜，慢慢变成大鸭梨，又变成了大西爪。但由于我们队的肺活量不大，吹的没有另一组的大。这一轮我们小组以失败而告终。
第二轮，规则是所有人面对面，双手背后。哪组吹的气球大哪组获胜。同学们拿起气球咬在嘴里，像是一个个蓄势待发的小战士。老师一声令下，同学们鼓起腮帮子就吹，可是没有了双手的固定，很多人的气球都吹飞了。看到他们好笑的'样子，我对面的人笑得吹不起来了。趁此机会，我一边用牙齿固定气球一边使劲的吹，气球一点点变大。哈哈！我们终于胜利了，同学们欢呼雀跃起来。老师夸我们的表现都很好，游戏结束了，同学们意犹未尽。最后的结果是我们一比一打平。
怎么样，你喜欢这样的游戏吗？你想参加吗？
有关气球的抒情作文【篇6】
气球看了西瓜一眼，不满地说：“看你懒洋洋的样子，知道睡觉。我走过大江南北，没见过你这种懒汉？”
气球把西瓜吵醒了，他更得意了，摆出一副绅士的样子，对大家说：“听着，想不到你们一天都穿着绿衣服，太难看了。颜色一点都不鲜艳，让人不开心。哦，那个大家伙身上的条纹真难看！”气球独自笑着说。
一个小西瓜兴奋地翻着白眼说：“气球先生，你的知识这么渊博，一定去过很多地方吧？”
“当然！”气球把头举得更高了。“你知道场地的东侧是什么吗？有绿色的.草原和清澈的河流。你知道场地西边是什么吗？有一排高高的树，农民们在树下乘凉。你知道……”
“那么。你看到的只是这个领域！”一个西瓜插话道。
“哼！无知的家伙，我站得那么高，看得那么远。和你一样，我知道自己在肮脏的土壤上爬行。”气球停顿了一下，然后说：“看，我的红色连衣裙真漂亮。当太阳升起时，太阳照在我身上，它是红色的。谁看了肯定羡慕。”
“可是等我们成熟了，我们的心都红了！”小西瓜说。
“我的心红了，那谁知道呢？”
“农夫的叔叔会知道他想拉我们去城里买。我们可以看到城市里的热闹景象。”
“但到那个时候，你的人生就完了。”气球带有一丝嘲笑。
这时，一只乌鸦发现了这只骄傲的气球，飞过来，用一种奇怪的声音对着气球喊道：“这红的真好看，我来啄一下。”
随着一声巨响，气球破裂成碎片，吓了乌鸦一跳。
“唉，骄傲的气球先生，不管他站得多高，他都是空心的！”大西瓜叹了口气。
农夫的叔叔来地里摘瓜。他切开大西瓜，看着里面红色的果肉。他说：“这个瓜真香。”你可以挑一批明天在市里买。"
西瓜听到这个很开心。他们终于可以去城里开开眼了。
有关气球的抒情作文【篇7】
气球，小朋友一定不陌生吧！你可别小看它，它能给我们带来无限的乐趣，不信，就跟我来吧！
游戏规则是：找三个同学在一分钟内吹气球，时间一到看谁的气球吹的大，谁就胜利了。
李老师一声令下，开始比赛了。李德濠拿着气球含在嘴里，深吸了一口气，有吹到气球里，不一会儿气球就吹的像一个西瓜了，他能轻而易举的就把气球吹得那么大，他可真厉害啊！
再看刘益甫，把吃奶的劲儿都使出来了，一吸一顿、一吸一顿，累的他气喘吁吁的，不过功夫不负有心人，不一会儿，气球就吹得像西瓜一样大了。
在看看曲珈辰，他和前两个人可不一样，他不慌不忙的`吹着气球，吹了几口气之后，气球就变成了一个“苹果”有吹了几口气，气球就变成了一个“大西瓜”了。同学们都争先恐后的喊着：“加油！加油！”教室里热闹非凡。
这一次的吹气球比赛非常令人难忘，因为气球里不仅装满了空气，更装满了同学们的欢笑。
有关气球的抒情作文【篇8】
暑假的一天，我和姐姐、妈妈兴致勃勃地来到了肯德基餐厅，准备一饱口福。
就在妈妈点餐我和姐姐等候的时候，餐厅的服务员小姐姐组织用餐的小朋友到门口去做游戏，我和姐姐都有些心动，但毕竟已是少年，觉得不大合适，于是相视一笑，决定做观众。
小朋友们在服务员姐姐的带领下安静地排好了队，这时来了另外两位服务员姐姐，她们手中拿着很多漂亮的气球，大概是要分发给小朋友们的。你看，那个小妹妹一见气球就急着把胖胖的小手举了起来，怪可爱的。三位姐姐示意大家安静，说每人都有，谁知在旁边观看的大人却再也等不及了，一拥而上，挤进了孩子们的队伍，不管是衣冠楚楚的绅士，还是打扮时尚的女士，他们都不顾一切使劲往前挤着，都不约而同地踮起脚板，胳膊伸得长长的，生怕拿不到。一时餐厅门口乱哄哄的，甚至有小朋友大概被这情景吓着了，在哭泣。
看，那位年轻的爸爸，只见他身材魁梧，仗着自己高大的身材，几乎是从服务员姐姐手中抢了一红一黄两个气球。转过身，脸上一副胜利后的喜悦，“乖儿子，看，爸爸给你抢了两只气球！”他向儿子夸耀着。
听，那位手戴金饰品，背着真皮皮包的妈妈正在一个劲地埋怨着：“为什么，我的孩子没气球？”此时的.她，面红耳赤，淑女风采已经荡然无存了。
仅仅十多分钟，气球被一抢而空，得到的喜笑颜开，但更多本应得到气球的小朋友只得望球兴叹了。
眼前的这一幕，惊得我和姐姐目瞪口呆，“不能自私”这是大人们对孩子的教育，可是，在他们这种行为的影响下，孩子们能不自私吗？
有关气球的抒情作文【篇9】
我是一个漂亮的气球，一直安静地躺在商店的橱窗里，我渴望到外面的世界去！
终于，在一个阳光灿烂，微风徐徐的下午，一位可爱的小姑娘来到了商店。我多么希望她是我的主人，主人左看看，右瞧瞧，终于，她看到我，脸上露出甜甜的微笑。 主人牵着我来到了热闹的街上，啊！我终于来到外面的世界，我是多么的高兴，街上的行人真多啊，好不热闹啊！！我左蹦右跳，时儿蹦到街边看着灯火通明的市城，时儿蹦到街中看着密密麻麻的车辆，啊觉得好玩极了，兴高采烈地伴随着主人，享受着美丽的初夏的风景，突然我抬起头仰望天空，啊！天上多么美丽啊！满天的星星，弯弯的月牙，还有一望无际的`天空，一定好玩极了！上面可能还有神仙，想着想着，我感到多么可怜啊，被主人牵着就这么摆来摆去的，多没意思，我埋怨起主人来，你干嘛牵着我啊，不让我到美丽，宽阔的天空去啊！我开始愤怒起来，猛烈地摆动着，不听主人的使唤一扭，我顺着风势身子一摇一摆，呵呵，线挂在树上断了，我总算摆脱了主人的约束，自由自在地，我高兴极了，在空中飘飘荡荡，比以前好玩多了，我开始庆幸自己摆脱了主人的控制，要不然现在还在还在街上摇摇摆摆，就在我得意忘形的时候我觉得自己的体内空荡荡的，呼吸越来越困难了，这时候我开始后悔我当初挣脱了主人的束缚可是后悔莫极了，突然，＂嘭＂地一声，我爆炸了，粉身碎骨的，变成零星的碎片徐徐而坠。
在我生命的最后一刻，我哭了，我突然明白，我虽然是一只气球，但是我也不能因为自己渴望更多的刺激与享受，摆脱了主人的束缚而忘乎所以。
人的一生不正是如此吗？
有关气球的抒情作文【篇10】
今天，上完阅读课之后，陈老师笑眯眯地对我们大家说：“今天我们来一起玩个小游戏吧，玩完后再写作文。”全班高兴的不得了。
陈老师转身在教学的屏幕上按了一下，屏幕上出现了一个小人，旁边还有一行字：不准说话，谁说话我跟谁急。我马上捂住了自己的嘴，生怕一不小心就发出了声音。陈老师看了一下全班后，转身又按了下屏幕。屏幕忽然发出了一声巨响，全班同学都吓了一跳。屏幕上弹出了一张图片，图片显示的是一个同学正在拿着打气筒给一个黄色的气球打气。随后，我们也知道了这个游戏的名字叫“吹气球”。
接下来我们就开始玩游戏了，游戏的规则是：老师来给气球打气，注意观察随着这个气球不断变大后自己心理的.变化过程。陈老师拿出了气球对我们说：“我会绕着教室走，直到这个气球炸掉，看看大家的表情会有什么变化。”什么？炸掉？我最害怕气球炸掉了，我一下子紧张起来，害怕气球到我这里就炸掉了。小阳却一脸无所谓“才这么小不会炸掉的。”我对他说：“兄弟，请你考虑一下我的感受。”
老师开始给气球打气了，我一下紧张起来！啊啊！老师向我走过来了，我差点魂飞魄散。还好，老师没在我的位置停住，我硬生生地把飞走的魂拽了回来，真是吓死我了。
老师向小阳走了过去，刚才还一脸无所谓的小阳一下子也紧张了起来。小阳害怕地看着气球，一个劲的向后倒，同学们看着气球也都向后倒，边倒边笑。“啪”地一声气球炸开了，我大叫了一声。不过，我心里的大石头也落了下去，气球爆炸后“幸运儿”也随之诞生了，是小菲，哈哈哈！大家都笑了起来。
我很喜欢这个游戏，它给我们带来了由害怕到喜悦的特殊感受，在紧张刺激的同时还充满了快乐。
有关气球的抒情作文【篇11】
“砰、砰、砰……”这些声音从哪里传来？你们想知道吗？就让我带你们到现场看一看吧！
周末，我来到了金笔课堂，看见老师手里拿着气球，顿时，我心中打了一个大大的问号。正在这时，老师的话解除了我内心的疑惑。老师宣布道：“今天我们要玩一个有趣的游戏——挤爆气球！游戏规则是：两个人一组，可以面对面、也可以背对背把气球挤爆，中途不可以用手。哪个组率先把气球挤爆，就赢得胜利！”同学们听后，有的害怕，大声地喊老师；有的'激动，一蹦三尺高。班里顿时炸开了锅……
游戏开始了，张思源和潘子墨一组，他们是a组；刘伟豪和王子康一组，他们是b组。老师把大大的气球放在他们的背与背之间。此刻，害怕气球爆炸的我真后悔坐在了第一排，我想躲到墙角边，甚至想挖个洞钻进去。
“开始！”老师的口令声在我耳边响起。我连忙捂上了耳朵。好像还没过十秒钟，“砰”的一声传入了我的耳朵里，原来是a组赢了，他们摆出一副酷酷的姿势向别人炫耀。b组不泄气，王子康拉着刘伟豪的手使出了吃奶的力气，虽然把气球挤得变成“葫芦形”，可是气球丝毫没有要爆炸的意思。刘伟豪怒火冲天，可又拿气球没办法。很快，时间到了，随着老师的“结束”口令，他们不再挤了……
就这样，挤气球的游戏进行着，教室充满了笑声。虽然我没有参加这场比赛，但我懂得了一个道理：只要团结协作：、配合默契，就一定能成功！
有关气球的抒情作文【篇12】
今天，我们有一节快乐课和团队课。这次班主任组织我们进行了一次吹气球活动。
游戏规则如下：每组派人轮流吹气球，直到气球爆炸。我看到很多男同学都很大胆，无所畏惧，一个个大步向前为吹气球而战。但是我们这些小女孩胆怯地坐在座位上，看着戏剧上演。你看，有人在空中挣扎着吹气球。两个小包在嘴角两侧凸出，眼睛睁得圆圆的。像癞蛤蟆一样。有的人满脸通红，眉头紧锁，表情尴尬。
啊，这次抢劫我躲不过。轮到我吹气球了。我的心怦怦直跳，握着气球的手出汗了。我开始吹，气球在我的视线里变大了一点。大到不能再大的时候，我的心脏跳得更厉害了，我的心脏都快碰到喉咙了。
这时，同桌慢慢走过来。我迅速放下气球，仿佛得到了一根救命稻草，抓住他的`胳膊，把他往前推，我却跑了。
回到座位后，我全神贯注地看着上面的人吹气球。有人把气球炸了，“碎片”溅得到处都是，但被巨响吓得惊慌失措。在一些人的打击中，气球从他们的嘴里出来，像无头苍蝇一样飞来飞去，里面的空气总是会溜走
啊，我们在紧张的气氛中快乐，在快乐的气氛中放松……多么难忘的一课啊！
有关气球的抒情作文【篇13】
又到了写作文的时间了，我心想，会不会又是写人的，还是写景的?可今天，老师竟让我们写了吹气球!
这次写作和以往不同，老师和我们做了个小游戏，规则是不许说话。我心中疑惑极了，不说话怎么行呢?不过，老师很快告诉我们，今天这个游戏是吹气球，吹到爆炸为止。我们听了兴奋极了，不就是吹个气球吗?有什么稀奇的.。
只见老师从桌子里拿出打气筒和一个气球，左手握住气球，右手慢慢往里面打气。我是第一桌，气球经过我时，还是个小不点儿呢，怕什么，不就是个气球吗?陈老师拿着气球，慢悠悠地走着，一下，两下……打到一半时，气球已经大了很多，每打一下好像在对我们说：“嘿嘿，我马上就要炸了，到时候离我远点哈!”气球的颜色越来越浅，也越来越大，周围的同学们纷纷闭上眼睛，握住双手，祷告不要在自己身边爆炸。