“阅读伴随我成长”热点作文
或许每个人所处的环境各异，但遇到的困难一定会有共同之处。阅读伴随成长，能解开困难的疑惑，下面给大家分享一些关于2024年“阅读伴随我成长”热点作文（通用15篇），希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
“阅读伴随我成长”热点作文【篇1】
今天，我读了一本书其中的一篇作文，它的作者是管家琪，作者说，我们也可以叫她管阿姨。
管阿姨在这本书中，总体写的是人生总结，她把他的人生写的生动有趣，有的孩子会问她一些问题，她就会把自己的经验和总结给这些孩子分享，我觉得这本书讲的既有趣又有人生哲理。
其中我最喜欢这篇的名字叫《以后你想成为一个怎样的大人》。她说如果你觉得现在的大人是凶巴巴无聊的，那么你以后一定不要成为这样的大人。我想做一个不因为一点小事发火，不要很严厉的大人。
如果我是一个大人的话，如果有孩子犯错了，我会和她好好说话，通过讲道理让她把错误改过来，也不会随意泼孩子冷水，比如孩子兴致勃勃的写了一篇作文大人却说一点都不好，那是因为大人和小孩子的知识面不同，大人的知识比孩子丰富，应该告诉她哪里做的不好，哪里需要改进，而不是当头一棒。
总之这就是我从这篇文章中得到的道理，我很爱看这本书，因为它让我明白了许多道理。
“阅读伴随我成长”热点作文【篇2】
每个人都有自己的爱好，有的喜欢下棋，有的喜欢打球，有的喜欢养花，有的喜欢画画，而我则喜欢阅读书籍。
记得那是我刚上幼儿园的时候，大约五岁吧。那天，我看到妈妈在看一本封面很好看的书，等妈妈放下书后，我一个箭步冲上去，拿起妈妈的书看了起来。可那时的我还不识字只看书上的插图。妈妈看见了，便问我：“彤彤，你是不是喜欢看书呀？”“嗯，嗯！”我冲着妈妈点了点头，“那我去买一些漫画书给你，小说你是看不懂的！”没想到，第二天，妈妈真的买了几本漫画书给我，我看了以后便对它们爱不释手。从那以后，我便爱上了读书。
读一年级的时候，我开始读一些注有拼音的作文书和童话书。遇到不懂的字，会虚心向爸爸妈妈，老师和同学请教。
升入了六年级，我迷上了小说。在我的书架上，摆满了“阳光姐姐”伍美珍，“辫子姐姐”郁雨君，作家杨红樱的各种小说。我也学会了写读后感。这不仅使我学到了各种道理，还提高了我的写作能力。
阅读书籍是个很好的爱好，它能通过各种“行径”，是我们开阔了视野，学到了知识。它像一把钥匙，为我开启了成功之门；它像一叶扁舟，载着我驶向成功的彼岸；它像一架梯子，帮我登上了知识之山。
阅读书籍是我的爱好，它帮我提高了成绩，我要认真学习，以优异的成绩来报效祖国！
“阅读伴随我成长”热点作文【篇3】
引导学生正确对待阅读，无疑是教师和家长义不容辞的责任。
可一直以来，无论是老师还是家长，甚至学生们都习惯把课外阅读称为“读闲书”。由于是“闲书”，亦即“无用”，便可“不读”。有关调查数据表明，目前许多中小学生是处在精神领域的“营养不良”，至少是“营养失衡”的状态。
导致目前中小学生阅读状况不佳的原因有多种，包括学生课业负担重，没时间读；学校、社会资源有限，没书可读；现代媒体的冲击，没心思读，等等。但最突最突出的、深层次的原因是社会上广泛存在的功利性教育思想在作祟。
因长期受应试教育影响，在中小学教育中，随着学段的提高，学生的精力越来越集中在学科性学习和与中、高考直接相关的课程教材和教辅材料上，小学阶段学校组织的各种各样的课外阅读活动，到高中阶段几乎销声匿迹。许多人把学科性学习之外的书籍斥之为“闲书”，认为学生的学习时间是个常数，学习时间与学业成绩是成正比的，读“闲书”会干扰读“正书”，会直接影响学业成绩。因此，校内教师不倡导读课外书，家长不许读课外书，学生也无暇读课外书。久而久之，课外阅读活动就淡出了学生的日常生活。
中小学生时光转瞬即逝，而这短暂的时光却深刻影响人的一生。犹太人世代传言：书本是甜的。对孩子们而言，能够从小就体味到读书是一件快乐的事情，从而终生享受书籍所带来的无穷乐趣，也许就是社会、学校与家长所共同给予他们最好的童年礼物。升学考试是阶段性的人生体验，而阅读活动要伴随一个人的一生，能否处理好考试与阅读的关系也是对学生能力的一种考验。家长和老师不能为了升学而剥夺孩子阅读书籍的自由空间，而学生也不能一味地为了取得好成绩、升入好学校有功利性地阅读书籍。
广泛地阅读书籍，尤其是经典名著，对于塑造孩子的人生有着非常重要的作用。它不但能培养孩子的人文精神，还能熏陶孩子的思想品质，这些财富都是孩子们一生受用。
“阅读伴随我成长”热点作文【篇4】
阅读是我们的良师益友，是终生的伴侣，是智慧的启迪，正如高尔基所说：“阅读籍是人类进步的阶梯。”阅读一本阅读，就是跨越时间和空间。我的成才过程，是阅读籍一路陪伴着我，它让我学到了知识与智慧。
我最早的读物就是连环画一类的小阅读，妈妈给我买了很多阅读， 什么《葫芦金刚》、《小小西游》、《狮子王》……在我幼小的心灵里留下了抹不去的回忆。阅读犹如一叶轻舟，载着我去遨游那知识的海洋。渐渐地，我长大了，读阅读要求提高了，阅读也越来越广泛，我与阅读结成了好朋友。
我爱看的阅读很多，《西游记》、《水浒传》……给我留下印象最深的阅读是《绿野仙踪》和《草房子》从阅读中我认识了善良小姑娘多萝茜，她被龙卷风刮倒了一个神奇的国家，在哪里，她遇到了“没有脑子的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆量的狮子”，他们结伴同行，一路上互相帮助，历尽艰险，最终完成了自己的心愿，找到了自己的幸福。从阅读中让我懂得友谊可以给人力量，给人战胜困难的勇气。
读《草房子》我认识了聪明的男孩桑桑、杜小康、纸月……他们在桑桑生病的时候，照顾他，鼓励他，让桑桑有了信心，战胜了病魔，勇敢的活了下来。在油麻地小学我感受到了同学之间的.那份真爱，遇到困难要勇敢坚强地去面对，战胜困难。
阅读是人类思想的结晶，也是一把开启智慧大门的钥匙，是人们精选出来的财富，也是我们的朋友，无论生活中遇到什么困难，你都可以向它求助，它永远是我的好朋友，是我的至爱，它让我拥有了一个快乐的童年，阅读给了我知识和力量，让我懂得了什么是善和恶，美与丑。一本阅读就像一扇扇窗囗，向我展示着知识的海洋，我爱你阅读。
“阅读伴随我成长”热点作文【篇5】
人的成长离不开书，读书会让人领悟到人生的真谛，当我在成长的道路上遇到挫折时，迷惑时，书就像一盏灯，给我指引前进的方向。当我被别人误解时，书会告诉我：勇敢的去走你的路，别在意别人去讲什么，说什么。
刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚！”。英国作家尤安·艾肯也在《走遍天下书为侣》中说道“如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以把它读上一百遍，最终可以把它背下来。”阅读不仅仅是读一排排被框在田字格里的文字，而是一种享受，一种心旷神怡的感觉。
我一个人静静读书的时候，仿佛整个人都走进书里了，当我读《西游记》时看到了唐僧西天取经的'画面，对孙悟空崇拜不已。当我读《三国演义》时，看到了诸葛亮草船借箭，火烧赤壁时，对诸葛亮的才智拍案叫绝。当书中的画面一点点出现在我的眼前时，我便沉醉其中，无法自拔。
文学书籍不仅陶冶了我们的性情，还提高了我的写作水平，其中包含的深刻道理也让我终身受益。阅读一直伴我成长，给我带来了无限快乐，在我成长的道路上留下了一个个深刻的足迹。
夜深了，路上的霓虹灯不停闪烁着，一切事物都已沉睡，我坐在床山，看着书，慢慢地，我微闭上眼睛，淡淡的书香伴着我安然入睡。
读一本好书，就像与一个高尚的人交朋友。阅读在我的成长中是一件必不可失的东西。它让我在人生的道路中充满欢声笑语！
“阅读伴随我成长”热点作文【篇6】
如果有人问我，你是谁？我会笑着告诉他我是个“小书虫”，因为我的最大爱好就是看书，我已经看了好多好多的书。
每一位同学都有自己喜欢看的书，同样我也有自己喜欢的书。你们是不是很想知道我爱看的书是哪本呢？好，我就告诉你们吧，我最喜欢看的书是《那个骑轮箱来的蜜儿》，这本书是杨红樱阿姨写的，书的大概内容是：孟小乔是一个小学五年级的学生，在神秘的仙女湖畔，遇见了一个愿意到他家做保姆的女人。这个神秘又能给人带来惊喜的女人叫蜜儿，蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而又活跃起来，蜜儿见孟小乔总是在忙功课，就带他到树林里结识了一个十分会玩的小人精，到了期末写评语的'时侯，蜜儿让老师戴上了优点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师，给每一位同学都写上了一段优美的评语。
书中还提到了《出租时间的孩子》的故事，这个故事讲述了一个12岁的孩子，他把自己的时间出租给了蜜儿，共出租了5次，自己变成了一个62岁的小老头，后来他后悔了，当他再一次见到蜜儿的时候，蜜儿决定把时间还给他，面对着失而复得的宝贵时间，他非常珍惜，他决定立即去上学，好好珍惜时间。这个故事让我知道了，时间是宝贵的。
我爱阅读。因为书带给了我知识，给了我一个五彩的童年。
“阅读伴随我成长”热点作文【篇7】
书籍，是人类宝贵的精神财富。是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石。读书可以陶治情操，当我们心存烦躁时，能静下心来读点自己喜欢的书，养养心，益益德，不是很好的精神享受吗？读书也是一中休息，一中解脱，是人类精神上的营养剂。高尔基说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”读一本好书就像品一杯清茶，那浓厚的香醇与青涩融化在香气中，沁人心脾；读一本好书好像听一场音乐会，那优美的旋律弥漫在空气中，引人入胜；读一本好书就像看一场电影，那世间的百味与酸甜就像生活一样展现与眼前。
著名作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我说：“书就像以为老师，带领我们走进大自然，探索它的神奇与奥秘；书就像一个淘气的小精灵，带领我们走进别人的内心世界，了解名人与凡人的悲欢离合；书就像一个熟知的朋友，高兴时与我们分享快乐，烦恼时倾听我们诉说衷肠……”
书是只是和力量的源泉，让我们热爱读书吧！让我们拟一个充实的读书计划，让我们建一个温馨的.班级读书叫；珍惜每一次阅读课，养成做读书笔记的好习惯；增加自己的积累，有感而发时写读后感，与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。
为自己提供静静阅读的时间、空间，积极参与读书活动，并与同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。读书吧！让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来。
“阅读伴随我成长”热点作文【篇8】
“书是人类的阶梯”。的确，在我们生活中学习中、学习上都立了不少汗马功劳。因此有人说：“读一本好书，就像跟一位知心朋友交谈，也像在像一位智者请教”。读书时也应该把心静下来，这样才能把一本书读好，否则再好的书也会被读杂了的。
小时候，爸爸妈妈经常给我讲《小红帽》、《哪吒闹海》、《水浒传》、《三国演义》、《东周列国志》、《聊斋志异》......尽管我
已经知道里面的内容了，可我还是听不厌。只要妈妈或者是爸爸每晚一讲故事，我便很快进入美好梦乡！
后来，我开始上学了，爸爸妈妈也给我很少讲故事了，由于他们太忙了，我缠着爸爸妈妈给我讲故事，没办法，他们也只能给我买故事书看，看不懂的，不认识的字，我都会拿字典认真的查出来，经过一番“破万卷”我有津津有味的“啃”了起来。就这样我深深的爱上了书，与书结下了不解之缘。
随着年龄的长大，我也读了很多的书，在我家里，随处可见大大小小的'书，在放假期间我和爸爸妈妈还有弟弟经常到书店去，一进书店的门就有一股香味，这个香味可不是炒菜的“香味”哦，它是书的“香味”，接着，我就津津有味的看了起来，不一会我就进入了书的海洋，在知识海洋里尽情遨游！那可是一种说不出的快乐！
书，使我开动脑筋，使我快乐，使我分辨真假，辨别美丑，理解善恶。书，让我增长知识、开阔了我的眼界、开启了我的思维、陶冶了我的情操、让我走进世界各地，了解风土人情，了解大自然的发展和生长。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”，我愿与书交朋友，让它带着我在蔚蓝的天空里展翅翱翔，带着我在浩瀚的海洋中搏击风浪。使我在风雨中成长，变得坚强，在我的成长路上撒下萦绕缕缕书香！
“阅读伴随我成长”热点作文【篇9】
春风习习，阳光和煦，在这美好的季节里，我们学校举办了一个“书香满校园”的活动。
老师先把代金劵发到每个人手中，把每个人的任务分配完之后，我们就到操场上站队了。排队时我就在想家里书柜应有尽有，这两年来我读的书都是妈妈择来的。没有自己的'喜好，扪心自问总有一种空落落的感觉。这时绿油油的草坪周围已摆上了桌椅，桌子上琳琅满目地摆着许多的书，周围人头攒动，我也在人群中搜索着，手里纂着29元突然有一种花不出去的感觉，难道随着年龄的增长和思想的成熟，那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我而去，记得三年级时我们学校也举办同样的活动，可是三年时间我突然有了一种“行走在消逝中”感觉。我已不知不觉度过了自己的童年步入少年时代。
攥着29元的手越来越湿，看着桌上书似乎只有一种感觉：幼稚。但心灵深处有一种力量在召唤我，在这种力量指引下我来到漫画书前我被可爱的图片吸引住了，我呆呆地想，想象进入了童话世界，在那里没有父母、老师殷殷的期望，紧张的考试，抛开烦恼，抛开束缚，我拥了有自己的快乐。
纂着29元的手松开了，买回这些漫画书！“不行！”“快考试了别在看那些乱七八糟的书”妈妈的话再度回旋耳际。我永远都是“乖女孩”！我只有脚踏实地走在现实的土地上，我选了三本作文书。
我开始认真审视自己，人都在一点点长大，书是人类进步的阶梯，在我成长旅途中，书一直陪伴我。它为我每个阶梯成长都提供了最好的精神食粮。虽然我依然怀念自己的童年时代，但是我更需要一个良师益友——书。与他(她)交流，自己能找到自信、找到力量。
“阅读伴随我成长”热点作文【篇10】
静坐斗室，品读妙卷华章，两耳不闻窗外事，一心徜徉在书香的世界里，四壁无声，唯悠悠天地与人合二为一，此人生之趣也。
徜徉在书香的世界里，远离城市灯红酒绿的喧嚣，在这般“此时无声胜有声”的境界里读书，人的感情伴着袅袅的书香极易升华，稳稳的心律跟随指尖翻过书页的节拍，谱出一曲美妙的《流水》。如此读书，才令人备感淋漓尽致，才令人真正感悟孜孜不倦的意义。
徜徉在书香的世界里，念天地之悠悠，广袤无垠。历史的车轮在我眼前滚滚而去，那深深的车辙印记在世界的每一个角落里。东去的历史在向我述说，时间老人在同我谈话。每一本书都是精彩的对白，哲理的.诠释，人生的缩影。安娜的烦恼，珍妮的温柔，简爱的自立，采茶女的忧怨，山的剑意恩仇，还有那蓦然响彻云霄的巴黎圣母院的钟声，尽向你我展示人生的定义，阐明悲壮凄婉的缘因。
徜徉在书香的世界里，在这一方小小的宣室中，一字一厚史，一书一世界，双手握无限，刹那是永恒。在这氤氲着书香气息的世界里，思接千古，我看见司马迁秉笔直书著《史记》，曹子建七步成诗作《煮豆》，陆放翁梦执吴钩报国情，李太白仗剑长安满豪气，苏东坡漂泊海南饮苦茶，韩昌黎流放潮州祭鳄鱼，王实甫叹息有情人作《西厢记》，吴敬梓终其一生落魄修《儒林》，曹雪芹满腔愤懑梦红楼，纪晓岚一世兢兢攥四库......款款人物走来，莘莘学子拜读，那些名垂千古，流芳百世的宏篇巨作，那些或喜或悲的沧桑情节，令人扼腕让人心伤。此时此刻，心已迷失在这书香的世界里，沉醉不知归路。感悟书中主人公的心境，诠释人生的真谛，用有限的心里空间装载幽深无垠的书香，全世界已然尽在我手。
徜徉在书香的世界里，心，经过书本的层层过滤，返璞归真，一心追求风雨后的宁静，于星月之下，望宇宙浩瀚之无穷，用书本这一帖救世良方，医治自身自大无知和平庸鄙陋这两大人性通病。用心的艺术，重塑优良素质的自己。用那颗在书香熏陶下的水晶剔透般的心，领略人生的至美境界：闲庭信步，看天上云卷云舒，去留无意；举杯逸兴，观庭前花开花落，宠辱不惊。
徜徉在书香的世界里，找到一生的知己，立下我不渝的誓言：人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。
“阅读伴随我成长”热点作文【篇11】
读书就是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能，无法放下读书，想让人读到天涯海角。有人说：“人生最深最平和的快乐，就就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐！
到了初中，我们有七门功课，然而我最喜爱读的功课就是历史和语文：此时我喜爱读历史就是因为我想明白我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪，将我们国家的耻辱铭记在心；读语文就是因为我想明白我们中国的文化基础就是多么的雄厚，唐诗宋词就是多么的让人陶醉，我们中国有多少领先于世界前列的文化。
歌德以前说过：“读一本好书，就就是和一位高尚的人谈话。”就是的，读好书，就像结交了良师益友，使我受益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我心旷神怡；读好书，就像找到了快乐之源，使我领悟到快乐的真谛！
有人说过：“人生就是没有好处的，但你务必赋予它一个好处。”而我也就一向想着人活着干什么？因此我认真的寻找每一个理由，让生活快乐的'理由。因此我找到，就是读书，也正就是如此，我不再苦恼，不在埋怨。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基说：“书就是人类进步的阶梯。”古往今来，然而不少诗人和学者都陶醉在书中，感受着读书带给他们的欢乐，像蜂蝶飞过草丛，像泉水流经山谷。此时读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说就是极其重要的，因为它能够带给我知识和欢乐。
书，就是我进步的阶梯；书，就是我打开智慧大门的钥匙；书，就是我灵感和创作的源泉；书，就是我前进的马达；书，就是我生活的方向盘；书，就是我生活中不可缺少的一部分。书，就像一台吸尘器，除去了人们灵魂中的污点；书，就像我的知己，伴我们走过生活中的沧桑。我爱书，更爱读书，书就是我的快乐之源，将使我一生受用不尽。书，我的快乐之源，将伴我一世……
“阅读伴随我成长”热点作文【篇12】
书是知识的海洋；书可以令你心旷神怡；书是你一生的朋友。
生活中，书随处可见。课桌里、书架上、书店里……哪里都有。拿起一本书，哦，原来是狼王梦。里面记录了母狼紫风为了让她的孩子成为狼王所做事的全过程。其实我觉得紫风也听不容易的。她为了培养她的孩子，她付出了自己的青春，失去了一只脚和她的3个孩子。最后，只剩下了她和她的女儿—母狼媚儿。她不仅失去了青春年华，有力的脚，还失去了孩子们和孩子们对她的信任，她沦落到了被赶出家门的地步。其实她不就是想继承黑桑的遗愿吗？她已人老珠黄，应安享晚年，却与老雕同归于尽。是啊，也可能是她自作自受，放弃不就好了吗？看完这本书，心里流露出一种说不出的感觉。我的母亲，不也和紫风一样？她为了我以后过上好日子，现在就辛苦挣钱。等我长大有出息了，母亲却老了。轮到我让母亲过上好日子了。一本书的内容，既可以让我们懂得书中的道理，也能联系生活，明白生活中的道理。
书，就像是一粒药丸，吃了它，心就静了。
你可曾试过？在你心烦意燥的时候，拿起一本书，翻翻，你可能就会感到心慢慢的静了下来。你可曾试过？在你考试失败心情低落时，翻翻书上的名言警句，你可能就会满怀希望的迎接下一次的考试。
你可会觉得，有些事情，离不开书。老师讲课，离不开书；同学们复习，也离不开书。还有很多地方都离不开书。书的多么重要。书的生命的源泉。如果没有了书，我们的生命就会缺少一些东西。
书，有好像好朋友一般。工作累了，回家跟老朋友说一说，老朋友就会给你讲故事，带给你心灵上的力量。在和书的交流中，你的心情渐渐会变的舒畅。不要犹豫，打开心灵的窗户，投入书的怀抱里吧！
书是知识的'海洋。我每天都遨游在知识的海洋里。
书里的知识真是让人震惊。向四大名著红楼梦水浒传三国演义西游记。每一篇，作者都写得细致入微，让人看了惊叹不已。那一篇篇感情丰富的章节，让人痛心不已；一幕幕血肉之战，让人胆颤心惊。西游记里神通广大的孙悟空，红楼梦里痴情的贾宝玉，三国演义里重情重义的关羽，以及水浒传里的英雄人物。分别被吴承恩、曹雪芹、罗贯中与施耐庵所刻画的栩栩如生。多么厉害啊。
一拿到书，就会忍不住、停不住。那本书就好像一个漩涡，它会把你吸进去，让你出不去。书就是有种吸引力，吸引着我，让我一看就无法自拔。
我们要多多看书，仔细品味书。
“阅读伴随我成长”热点作文【篇13】
在我们的生活中，有很多值得被表扬，被鼓励，然而我最想表扬的就是我们敬爱的张老师。
我们的张老师就像一本“百科全书”，当我做题或者在课堂上有什么不懂的问题时，张老师都会在第一时间给我们讲解，也正是这本“百科全书”，我们的'语文成绩才得以提高。
而当我们上作文课时，张老师就是一本“作文书”他会给我们讲在写作文时要注意的事项和写作文儿最基本的要求，并且张老师会拿个别作文好的同学读给我们听，如果有地方写的不够完美，张老师还会提一些小的建议。但是有的同学根本不会写作文，所以老师便会让我们进行互评对方的作文，这样就可以帮助那些不会写作文的同学。
在我们不听课时，张老师更像一本“校规，”她会以各种办法来让我们保持班级肃静，但是她经常会因为班级纪律给我们加作业，我们可为此尝了不少苦头。
当我们上体育课时，张老师，像一本“安全教育书”，她可是为我们操碎了心，在上课前千叮嘱万嘱咐，千万不要打闹，要注意安全……
但是我真的很感谢我们的这本“书”，是您让我们成为了更好的自己，也感谢这本“书”，让我们走上了人生的正确的道路。
张老师，你真棒。我们为有你这样的老师而感到骄傲，是您让我们走上了正确的道路，是您教会了我们成长。张老师，您真棒！您永远是我们的榜样。
“阅读伴随我成长”热点作文【篇14】
《马燕日记》是一个感动世界的现代童话，又名《一个中国学生的日常生活》。《马燕日记》的作者是马燕与韩石。马燕，宁夏西海固张家树村的一个女孩子，上小学时，因家贫辍学，梦想重返课堂，并在日记里讲述了自己生活的`点滴。韩石（彼埃尔·阿斯基），法国《解放报》驻京记者，在宁夏张家树村采访时，偶然发现了一个失学女孩（马燕）的日记。
摄影师，王征。宁夏西吉人，中国摄影协会会员。1995年，他进入故乡西海固地区，拍摄了近两千个胶卷，用镜头展现苍凉凝重的西北风情。我读完这本书时，我惊讶极了，我没有想到祖国这么富饶，还有这样贫困的地方，更没有想到在这贫困的山区里，马燕姐姐在顽强地学习。我想对自己说：“我对比马燕，幸福多了。我们中饭丰富极了：有土豆、牛排、鱼排、白菜……而马燕中午只有米饭，一毛钱的土豆也舍不得买。看看我，挑食，一会儿这个不吃，一会儿那个不吃。我要珍惜每一颗米饭，不浪费。因为这些米饭、菜是农民伯伯春天播种，秋天丰收，辛辛苦苦种出来的，我们不能浪费，要爱惜粮食。
“阅读伴随我成长”热点作文【篇15】
在我们成长的历程中，当取得进步时，总能听到一声暖暖的鼓励：你真棒！它，能让我们愉悦，使我们感动，给我们自信……
那天，我愉快地走在路上，天，格外晴朗，整个世界都是那么的美好，因为我得到妈妈的称赞：你真棒！
事情是这样的：美术课上，老师教我们用轻轻泥做东西。回到家后，我突发奇想：母亲节马上就到了，要不，利用老师上课教的知识，做一个小礼物，送给妈妈。说干就干，我开始用轻轻泥做龙猫，先用黑色泥做出龙猫的外形，然后用白色泥添加细节：一个大圆粘上去——龙猫的肚子，两个小圆——龙猫的手掌心，再用灰色泥做出一个个三角形，粘在龙猫的.肚子上作装饰，最后用黑色泥做6个稚形——龙猫的指甲，每只手3个。好了，龙猫完成了，将钥匙扣安在上面就变成了龙猫钥匙扣。万事俱备，只欠东风，这个礼物就等母亲节送给妈妈了。
母亲节到了，我将钥匙扣送给妈妈，并说：“妈妈，祝您节日快乐！”妈妈高兴地说：“这么漂亮！你做的？”“对！”“谢谢宝贝儿，你真棒！妈妈会珍惜的！”听了妈妈的称赞，我心头顿时涌出一股暖流……
“你真棒！”这句话在我成长的历程中，成为了我愉悦的源泉，给予了我莫大的鼓励，让我自信地一直向前。