这才是新时代好少年人物作文

| 秀媛

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文的吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的作文,欢迎大家分享。

这才是新时代好少年人物作文

这才是新时代好少年人物作文精选篇1

__,是遂宁市河东实验小学校学生。老师、父母一直教育他,要做一个德、智、体、美、劳全面发展的人。他修习德行,注重日常品行养成,品德端正积极向上;他积极思考,善于学习,学习成绩一直名列前茅;他热爱体育,身体健康,精力充沛,有为社会作贡献的身体基础;他有一双发现美、欣赏美的眼睛,生活阳光、幸福、快乐;他热爱劳动,养成了自己的事情自己做好习惯,并积极主动帮助父母做好家务。

他助人为乐。在学校里,他经常帮助成绩不太好的同学辅导功课。他的作文曾获得过“__省第三届中小学生‘中国梦.语言梦.我的梦’征文活动”二等奖,许多同学都向他讨教写作方法,或者让他帮助改一改作文,一旦收到这样的请求,他从不推辞,宁可牺牲休息时间也要帮助同学,因此受到同学信赖和称赞。

他兴趣爱好广泛。会围棋、军棋、象棋、五子棋四种棋类,还学会了弹吉他、滑旱冰、写毛笔字、硬笔书法等,都受到了老师的表扬和喜爱,并取得了不错的成绩。他喜欢尝试新事物,接受新挑战。就以他学习游泳举例,其实他天生非常怕水,再加上五岁时一次溺水使他更加畏惧游泳,但是勇于挑战的天性让他不愿屈服,他勇敢面对困难,学会了自由泳、蝶泳,还挑战了令许多人畏惧的仰泳,从连续游五十米到一百米到两百米……

他喜欢户外活动。户外活动能锻炼一个人的品德和意志,周末在父母的带领下,参加户外途步活动,是户外徒步活动群里年纪最小,进群时间最长的小朋友。为此,他很骄傲很自豪,他参加户外徒步群时,群里还没有一个小朋友,现在三年多过去了,现在有更多的小伙伴加入进来,可以愉快地一起爬山,在野外游戏,交流。在野外活动时,他也是“十项全能”,更可贵的是,每次离开时他都十分重视环境保护工作,会把垃圾收拾好,装在袋子里带走,让环保的意识贯穿于生活中的点点滴滴。

这就是助人为乐的__,这就是喜欢挑战的.__,这就是热爱生活的__,这就是孝敬父母的__,这就是爱护环境的__,这就是热爱劳动的__,这就是新时代的好少年__。

这才是新时代好少年人物作文精选篇2

我叫__,今年12岁,是__县初级中学七年级七班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从小学一年级至今,我担负过组长、研究干事、文体委员等职务,每次考试成就都名列前茅,并在各级各类比赛中荣获大奖,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的研究和生活。

一、研究刻苦,成绩优异

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在研究的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。课前认真预,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复。年年被学校评为三好学生和优秀班干部。生活中,经常阅读有益的课外读物,《三国演义》、《水浒传》、《中国少儿百科全书》……在爸爸的指导下,还积极地研究电脑知识,上网查阅资料,解决研究中的疑难问题,对研究有着浓厚的兴趣。

二、生活快乐,品质优秀

我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年。别看我年纪不大,但我却非常懂事,尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。从小爸爸妈妈就经常对我说“先做人,再做事”,所以我总是严格要求自己,从一点一滴做起。

在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。因为我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,积极参加学校各项演艺活动。不怕脏不怕累,踊跃积极参加学校值日活动。

在爱国方面,,作为21世纪的青少年,我们更要肩负起实现中华民族伟大复兴的'重任,将国家的未来肩负到自己的肩膀上,为实现中国梦而不懈努力奋斗。

三、爱好广泛,多才多艺

20__年11月参加学校举办的小学生艺术展演活动中被评为“才艺小明星”;同年荣获__市国防教育__基地军事成长营“优秀营员”。20__年7月参演__在线与__电影《__,爸爸真的很爱你》;20__年7月参演著名电视连续剧《白鹿原》,在《白鹿原》第二十集饰演送饭碎娃;20__年1月参演__在线举办的__县大型公益片《回家过年》,同年8月参加__举办的《国家级非物质文化遗产?红拳》第十一届中华人民共和国艺术节红拳十三式荣获一等奖、红拳器械荣获二等奖;20__年8月参加__举办的《健康中国?丝绸之路首届传统武术精英赛》中红拳荣获二等奖、红拳器械荣获二等奖。

这才是新时代好少年人物作文精选篇3

李万锦是九中八年级的一名同学,入学以来,品学兼优,能力突出,在许多方面严格要求自己,并取得一定的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀。

李万锦自入学以来,勤奋学习,踏实认真,取得了不错的成绩。自从李万锦入学以来,从未旷课迟到,上课认真听讲,在课后他会按时完成课堂作业,并且做好复习工作,巩固重点知识,为自己的成绩更进一步而努力。同时,他也用自己的力量积极带动周围的同学共同学习,一起进步。

二、工作认真,以身作则。

作为组长,他开朗活泼、关心同学,尽职尽责,每天 最先查作业并收齐,从来没有一天的检查疏漏,每一本作业他都会细细检查后才会放心。在平时,更是对每位同学都对待公正,没有偏颇。作为组长,更是常常主动与组员积极交流,常常帮助同学一些不会的题。在平时的学习中,李万锦更是以身作则,一直做到以全组最严格要求来要求自己,带动周围的同学们一起学习。

三、待人礼貌,助人为乐。

李万锦平时待人礼貌,见到老师,无论在校内还是校外,都会主动鞠躬问好。见到邻居的时候也主动打招呼。他觉得自己作为一名中学生,必须要做到礼貌待人,这是最基本的'要求。邻居一家里住着一位老奶奶和一位老爷爷,年龄都很大了,老奶奶腿脚不方便,平时有啥重货累活都是老爷爷一个人来干。有是他要是碰见老爷爷在提东西,都会上去帮老爷爷拿东西,尽自己所能来帮助这位老人。老爷爷见了他,就夸他是一个好学生。在平时生活中遇到需要帮助的人,他也会毫不犹豫的伸出援助之手,他常常以帮助他人为乐。在班级里同学们的一致赞赏。

四、勤劳体贴,帮助父母。

在家里,李万锦从七年级就开始主动承担一些力所能及的家务活,利用自己的空闲时间帮助父母。短短的一年时间里,就已经帮父母承担了不少家务活。他不会做饭,于是就负责刷碗。到了八年级,他又学了不少新技能,有时回到家,菜还没做好,他就在案板旁帮着妈妈切菜。有时他写完作业了,也会过来替妈妈拖地,好让妈妈可以多休息一会儿。

五、独立自主,独立性强。

李万锦在学校里上课认真听讲,在家里的时候便独立完成作业,父母不为自己的作业操心。有时周末闲的时候,他也会经常洗洗自己的衣服,袜子等。如果父母不在家,他还会自己下厨操刀,做几份简单的饭菜,解决自己的生活问题,让父母少为自己操心。只要遇到的事情困难不大,他都会尽自己全力来独自完成。

六、尊重老人,孝敬父母。

敬老爱老是中华民族的传统美德,更是李万锦平时所努力追求的,在路上遇到老人的时候会礼让,有时看到有困难的也会顺便帮忙,公交车上遇到老人,他会主动让座,把座位让给最需要的人,在家里,他还会帮助父母做些力所能及的家务活,拖拖地,擦擦家具,他总想帮父母多分担一些事情,让他们能多休息一会,有时父母回来端来一杯温温的茶水,让他们的疲劳缓解一点儿,他也十分高兴。在周末的时候,有时还会为父母洗脚,

七、绿色生活,低碳生活。

作为地球村的一份子,李万锦非常重视个人绿色生活。日常生活中,他不到不得已,从不使用一次性的餐具,他不但自己这样做,还常常劝周围的人和他一起使用环保餐具。平时出行,他也只是步行,遇到远的地方,他就会骑自行车去。他一直保持这样的环保习惯,并不做那些可以避免的会破坏环境的事情。

总之,李万锦同学品学兼优,乐观向上,乐于助人,有责任心,孝顺父母。作为一名新时代的中学生,他体现了良好的道德品质。是一名优秀的学生。

这才是新时代好少年人物作文精选篇4

__,男,瑶族,20__年12月出生,就读于__市龙胜各族自治县泗水乡__三年级(1)班。

他品学兼优、乐于助人、热爱个人、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的研究成就,全面开展的综合素质,成为同学中的佼佼者。在研究上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,虚心请教,成就优异,屡次获得校级“三好学生”及“研究标兵”,二年级下学期期末考试成就排在全县第六名,20__年6月获得“小学生语文竞赛全国三等奖”。

一、__的好弟弟

姐姐__不能到县中学就读,经过学校和老师的多次动员,姐姐愿意来__随班就读,学校把姐弟俩安排在同一个班。由于学校是寄宿制管理,孩子们必须在学校住宿,照顾姐姐的任务就落在长德的肩上。原本应该是八年级的学生,却还在读小学,__因此时不时会遭到个别同学的嘲笑,每当此时,__都会像男子汉一样安慰姐姐,维护姐姐的尊严。人们常说“姐弟如同__,抛波弃藤寸难行”,__与姐姐相依相靠。平时,会为姐姐盛饭打菜,和姐姐一起玩耍。在研究上,他会教姐姐写功课,帮姐姐补落下的功课。

二、为校增光的好学生

自主、自强、用功、好学,这就是__。入学以来他一直担负研究委员,工作认真负责,研究刻苦,成就优异,是同学的好榜样。他研究目标明白,研究态度端正,作风严谨认真、一丝不苟。课前,做好预,把被动人课变为主动人课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成功课并保持温,及时掌握所学知识,养成了良好的研究惯,培养了乐观积极的生活态度和坚强意志。一份耕耘,一份收获,他的研究成绩一直名列前茅,期末考试语文科连续两个学期都得了100分,二年级下学期期末考试总分排在全县第六名。以较好的成绩,报答父母的辛苦养育之恩、老师的`辛勤培育之恩,是同学们研究的好榜样。

三、团结友好的好同学

他有一颗真诚的爱心,助人为乐,真诚奉献。同学有困难,他总是乐于伸出援手;同学上课忘了带研究用具,他总是豪爽地借给他们;同学在研究上遇到了困难,他会热情耐心地帮讲解。他从不计较个人得失,怀着天真纯洁的童心,追求真善美。

这就是他,一个与人为善、成绩优异、品质良好的优秀学生。父母的用心呵护、善良乐观、互敬互爱,为他的成长创造了一个良好的家庭氛围。父母的爱和姐姐的依赖是他奋斗的最大动力,能回报父母和好好照顾姐姐是他最渴望实现的愿望。

这才是新时代好少年人物作文精选篇5

__,__市通江小学学生,品德端正、积极向上、乐于助人、爱好广泛,曾获三好学生、优秀学生干部、区三好学生等多项荣誉称号。

作为班上的班长、中队长,__始终不忘自己肩上的责任。积极参加各类活动,为班级赢得很多荣誉。作为学校的大队委,__把为同学服务作为己任,经常帮助需要帮助的同学。有一次,一名同学因生病请假耽误了学习,跟不上学习进度,心里非常着急,得知这一情况后,__利用课间休息时间,主动帮其补课。在__的帮助下,这名同学的成绩有了明显的进步。无独有偶,一天,一名一年级的女同学不小心被一名男同学撞倒了,膝盖磨破了皮,还有些流血,刚好经过的__立刻上前,扶同学去了医务室,处理好了伤口,在__看来,善待他人就是善待自己。20__年秋季,学校组织“关爱留守儿童”活动,呼吁大家关爱峨边的留守儿童,回家后,__动员父母捐赠了衣物,并拿出了自己存了几个月的零用钱,买了书包和学习用品,更是将自己最心爱的布娃娃送给了她们,__觉得,她们会比自己更需要布娃娃的陪伴。本学期,__成为学校有名的“乐助星”。

学习外,__还是个爱好广泛、多才多艺的'学生。六岁那年,__便开始学习古筝,为了参加表演,手指都练麻木了,琴弦都弹断了,但她从未想过放弃。在她心中始终坚信:“只有坚持才能获得最后的成功”。经过努力,现在的__,不仅过了古筝八级,而且还会拍非洲鼓、画国画,会唱歌跳舞、利用废旧物品做手工,并获得过许多奖项。

在__的身上,总能看到一股执着向上的劲头。从接受家庭启蒙教育到上幼儿园、小学,__一直追求思想的提高。__勤奋好学,热爱阅读,每天放学后,都会挤出时间来看课外书,名著、科普、天文……涉猎广泛,而沈石溪的动物小说和郑渊洁的童话故事成了她的最爱。

__还是个有梦想有抱负的人。梁启超曾说:“今日之责任不在他人,而全在我少年,少年强则中国强”,__总是拿这句话勉励自己,她认为,要做一名“新时代的好少年”,就要怀揣远大的强国梦想,并为之而努力、奋斗。

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