《我的舞台》作文

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《我的舞台》作文篇1

雄鹰展翅翱翔,天空就是它的舞台;蒲公英,尽情绽放,田野便是它的舞台。当我自信地进入考场时,这里,也是我的舞台。

面对面前的试卷,我莞尔一笑,回想之前付出的所有似乎一切都是值得的。

你的成绩怎么下降的这么厉害?那一天我无力的躺在床上,脑中挥之不去的是老师严厉又有些失望的话语,心中的愁苦难以排解,这就要放弃了吗?不,你的青春还没有绽放,怎么能就凋零呢?要坚持下去你终究会找到属于自己的舞台,散发出属于自己的光辉,心中的声音突然响起,坚持下去,我不会屈服的,我握紧了拳头对自己呐喊道。

从那以后我便如同上紧发条的闹钟,奋力奔跑,每天小区里最后一个熄灯的是,每天第一个到校的也是我,我放学后抓紧跑回家去,有时饭都不吃,别把自己锁在屋里,日子一天天过去,终于有一天当老师宣布即将要考试时,与同学们脸上的惊恐不同的是,我的脸上流露出兴奋的神色,因为我知道即将迎来我的花期。

考试开始了,我发现试卷上的题都复习过,一个个在脑海中浮现,此时的我就像在舞台上的舞者一般,要舞动出优美的姿态,绽放出绚丽的光彩。

因为我知道这个舞台曾磨砺过我,也令我成长起来,复习时的焦虑,攻克难题时的欣喜,构成了这个舞台的各个环节,我因这个舞台而自豪,这个舞台也因我而熠熠生辉。

《我的舞台》作文篇2

不断超越自己,处处都是舞台。——题记

八百米跑测试就要来了,我心里很恐惧。面对同学不屑的眼神,我心中暗暗决定,无论如何都要跑出好成绩。

一声鸣哨,我们一起出发,齐头并进。一开始,我跑得太快,发力过早,跑完200米,我上气不接下气,感觉跑不动了。

初夏,烈日炎炎。树上的知了叽叽喳喳,让人心烦气躁。操场周边的小花和小草静静地矗立着,仿佛被毒辣的阳光晒蔫了,摇摇欲坠,毫无生气。

接近500米时,我已大汗淋漓,气喘吁吁,双腿像虚脱了似的,绵软无力。

算了,还是放弃吧,这也太难受了。如果放弃,同学们会嘲讽我。此时,我想起了钱学森的名言:“只要坚持不懈,就终会有成果的。”

“加油!加油……”耳畔响起了同学们加油鼓劲的呐喊声。我一定要坚持下去,不能辜负他们对我的鼓励。

我咬紧牙关,奋力加速,如疾风一般超越身边的对手。50米、40米、30米……离终点线越来越近了。我用尽全身所有的力气,冲了过去……

那一刻,我欣喜若狂。清风掠过我的脸庞,让我感到一丝清爽。树上的知了仿佛在为我欢呼,火辣的太阳仿佛一座明灯照亮了我。

虽然我不是第一,但我坚持跑完全程,这令我欣慰。其实,只要坚持不懈,不断超越自己,处处都是成长的舞台。

《我的舞台》作文篇3

总有一天,我会站在属于自己的舞台上。

——题记

往事不堪回首,曾经的我是一个懦弱无能的小女孩,但是一个人一句话却改变了我。

我在班里没有朋友,虽然学习还不错,但是上课总是不敢大声的回答问题,慢慢的我成了班里一个可有可无的人,这让我产生了深深的自卑。老师为此感到非常的着急,三番两次的找我谈话,但是效果显然不明显。

这一次班里竞选班干部,我内心很清楚,这是突破自我的最好机会。当我鼓起勇气站在讲台上时,原本准备好的台词却一扫而光,大脑一片空白。面对同学们的疑惑和窃窃私语,我束手无措,脸红心跳,腿也跟着颤抖。各种思绪都在我的心里汇聚,最后在老师无奈的目光下灰溜溜的走下了讲台,我失败了……

回到家中,妈妈似乎看出了什么,她把我拉进房间,语重心长的对我说:“孩子要学会欣赏自己,你才会拥有属于自己的舞台,勇敢的去吧!”眼泪无声的落下,妈妈的话久久徘徊在我的脑海中。

次日老师给了我一个艰巨的任务——讲课。“不,老师,我不行……”我极力的表示反对,但老师却摇了摇头,语气不容置疑:“不行,就你了!”我眼看反对无效,心里更是七上八下,着急的不行。

上课铃声响了,我忐忑不安的走上讲台。面对同学们的目光,我不敢抬头,语气慌乱:“同……同学……们……”“哈哈哈……”全班哄堂大笑,我的脸更红了,腿也在抖。我以前我看到老师鼓励的目光,又想起妈妈的话。我鼓足了勇气,抬起头来:“同学们,这节课我们来学习……”我滔滔不绝的讲着,同时也深深的明白:我终于战胜了自卑,走向属于自己的舞台!“这节课我们就上到这里,如果有疑问或者意见,欢迎大家赐教!下课!”“啪啪……”教室里爆发出雷鸣般的掌声,我看向大家的眼睛,那里面多了一种叫钦佩的东西。

从此以后我不再自卑,反而成了班里的积极分子。看到现在的我,谁还能想到以前那个,自卑到极点的女生呢?

人生的舞台无处不在,只要学会欣赏自己,你,也会找到属于自己的舞台!

《我的舞台》作文篇4

童年在乡村的时光总是令人难忘的。不仅因为它是多么无忧无虑的,还因为在如今处于青春期的我们面对繁重的学习压力时,对这种无忧无虑生活的向往,更因为那里也是我的舞台。

夜晚,刚刚写完一篇由许多方块字组成的作文,又钻进那弯弯曲曲的几何题之中。突然,看着面前堆积如山的作业,我又不自觉的陷入了对童年乡村生活的回忆,也再次登上了那个舞台。

田间小曲

吃完午饭,我和小伙伴偷偷地从家里溜出来。奔向那金黄色的田野,田野上全都是即将收割的小麦,那小麦比我们高了很多,由于我们体形可以躲进那一堆堆的小麦。于是,我们便玩起了我们常玩的游戏---捉迷藏。我们都各自分散开来,等那个抓我们的人来抓。

脚步声越来越近,我朝着脚步声那边看去,看到了那个来抓人的人。我心想:祈祷他找不到我(因为我们躲好了后不能动)。只见他与我擦肩而过。我想:太棒了!他竟然没有发现我!可没想到,他竟然回过头,看见那一片黄色中有一点白色,他便发现了我(因为我的衣服是白色的)。

小溪的诗

在我家旁边,有一条一米左右的小溪,里面有不计其数的小鱼和小虾。下午,气温有一些炎热,我便叫上我的小伙伴去小溪游泳。我们踮起脚,目不转睛地盯着小溪中的一切。看到一条类似小鱼的东西,我的手迅速地抓住它。果然,一条小鱼在我手上跳动,在跳动时还甩出许多极其微小的水滴。

捉知了

吃完晚饭后,知了躲在树上不停地叫,爸爸和我走进我家背后的小树林里。爸爸捉知了的速度极快,两三分钟,他就可以捉三四只知了。父亲告诉我:“捉知了是要练习的,做任何事情都要勤加练习,才能获得成功。”因此,捉知了成了我每天最开心的事情。

如此美好的童年,像一首清婉和悦的小曲,带着诗情画意和质朴,就这样留存于我的记忆之中,这个舞台,除了美好还是美好……

《我的舞台》作文篇5

“明天就要上舞台演出了,指法在家练得怎么样?”老师拿着乐谱,拍了拍我的脑袋,试图想叫醒我这个还在犯困的懒虫。

“什么!表演?不是说下个月吗?”我立即来了劲,嘴巴张得大大的,似乎有什么重要的事。

“上个月的下个月,不是这个月吗?小笨蛋!”老师用手敲了敲我的脑壳,“咚”地一声:“既然没练,那么今天就给它学透彻!”

老师让我再试试弹一首曲子,弹完后却是一脸的苦涩。不过我可是没什么感觉,因为几乎此次老师都是这种表情。

“弹是弹得不错,就是手指竖不起来,弹起来让人感觉你的手指非常丑。”老师那严肃的表情让人实在不敢面对。

老师拿了五只笔,又拿来一卷胶布。老师先把笔放到我的手上,然后用胶布绑上。慢慢的,五个手指上都绑上了一支笔,手指好像被什么控制着,酸酸的,恍若被土匪当成的人质!

“好了,再弹一遍。”老师用坚定的语气跟我说,再加上太阳的照耀,真的与大英雄一模一样!

我按起了第一个琴键,感觉手指随时都要骨折!我挤着眼睛,似乎忍受了极大的痛苦。我把整首乐曲都放慢了速度——本来两分钟的曲子被活生生弹成了五分钟的曲子。我望了望老师——天啊!老师好像变了个人,她那满意的笑容,是如此温暖,窗外那刺眼的光芒,是如此耀眼……

“不错!不错!”老师鼓着掌,“如果舞台上能够这样弹,那么一定很美!”

我被老师诗一般的语言打动了。如果我在表演的舞台上闪耀,那场景,想想都美妙,如果是没弹好,想想都丢人……

“好了,卸下笔再试试吧!”老师很豪爽,她把手上的笔一支支卸了下来。

琴声在琴房里循环,谁也不知道现在已经多晚了……

第二天,炙热的阳光烘烤着大地,当刺眼的光芒射入窗户,谁也不想赖床。我坐在舞台的琴椅上,紧张的心打破了我原本的宁静。我努力地想着手指上有几支笔控制我,深吸了一口气,按起了琴键……

曲子像波涛汹涌的大海,开始的平静被一时的大浪打翻了。大海似一群凶猛的野兽,朝岸边冲来。它们的速度很快,一浪一浪,似乎能把陆地打翻。霎时,怪兽一只只消失,大海又变回宁静……

等我回过神来,观众的掌声已是震耳欲聋。我望了望老师,她的眼角似乎有泪珠在动。

《我的舞台》作文篇6

舞台上的灯光流光溢彩,有些眩目,恍惚间,仿佛又回到了昨日。

华灯初上,夜微凉。云层间散落着璀璨星辰,弦月雪亮而孤高的停留在天空中。我独自走在大街上,眼里看街上的繁华,心却莫名空荡。是的,本是领奏小提琴的我,却突然在比赛前一天被告知临时换人,变成了后席。那还是我的舞台吗?不是吧……不甘与烦躁涌上心头。

蓦地,远方飘来一阵悠扬的提琴声。驻足细听,《舒伯特的小夜曲》,虽然不是拉得最好的,但却令人十分安宁,悠远空灵的音律在皎洁的月色中升腾而上,映着点点繁星,肆意流淌,我不明白,明明是首适合在晴朗宁静的夏夜奏响的乐曲,明明带有些许忧伤的清亮音质的小夜曲,此刻却充满柔和的光辉,使人温暖如春。

在这宁静的小提琴声中,我的心境渐趋向平和。也罢,以后还会有属于自己的舞台。

“该我们上场了——”练习室中,老师拍了拍正发愣的我,“老师,为什么要换人?”我问出了一直想问的问题。“你啊,不是月亮,而是星星。”有些疑惑的我继续问,可他却只笑笑。

这真是很漂亮很梦幻的舞台,灯光如同深海一般深邃流动,又像大海上的星辰似的绚烂夺目,领奏的她一袭长裙站在舞台中央。准备毕,四下一片静寂,一串华丽的音符随之流淌开来,像从遥远的国度传来的歌声,不知经过了多少春秋,天地昭昭,如斯之悦;何物以覆,锦匿其多……随后,伴奏起,我沉醉于自己和众多琴声中,眼前逐渐凝聚出一个优雅而纯粹的世界,世界的背后,春暖花开。这音韵像天使一般,她舞步轻盈,从天而落,这生命的虚虚实实、真真幻幻也恰如天上的月一般阴晴圆缺。朦胧中,我仿佛觉得这就是我的舞台。

乐曲渐入高潮,我额上涔出了一层细密的汗珠。我渐渐发现领奏的她是跟着我的节奏走。此刻我终于明白老师所说的话,月亮是天空最耀眼的那个,但若没有星星的点缀,也会黯然失色。正如合奏,一个团队的好坏不光在于领奏的优秀与否,更在于伴奏的协调与配合。我想,这就是老师更换提琴手的原因吧,我就是那颗耀眼的星星,这里,也是我的舞台。

想到这里,我看向老师。他会心地笑了,眼里满是柔和的光辉。

一曲终了,台下掌声雷动。少女深深鞠躬,脸颊滑下的泪,是最澄澈的光芒。

《我的舞台》作文篇7

舞台中的选择,是你自己的选择。

——题记

黎明,月光被一根金针戳出一个窟窿,一丝金线跃出了黑夜,太阳,也被金线拉扯出来,月夜也落下了一片段。

阳光缓缓地爬到了我的阳台,把绿叶间的露水照射得美丽而又耀眼。水打在我的身上,我却还在花盆中穿行。

以前,我只是一个胆小的人,没有朋友,只能自己和自己说话、玩耍、吃饭……而阳台上,有一盆不知名的小花,每天回家,我都会把它放在窗前,给它浇水,与它聊天。而它也似乎为了回报我,把芬芳洒在了我的房间,让普通的房间也有了一丝生机。

随着慢慢长大,作业慢慢堆了起来,在中途放松,也不知自己该干嘛。而阳台上的花草,也在不知不觉间多了起来。

国庆,爸爸妈妈都出去了,只有我一个人在家,我看着花,看着草,时不时给它们浇点水,从此,我对花草的兴趣也多了起来。

我买来一盆捕绳草,把它从小花盆中拿了出来,轻轻地放入玻璃杯中,生怕土把透明的玻璃抹上一点儿土星子。好!慢点,再慢点!放进了底部,又把干苔藓用小镊子放进去,啊!有一些把玻璃抹脏了。唉,没关系,加油!

过了半小时,我又进行了浇水抹去赃物的工程。看着自己美丽又干净的花杯中亭亭玉立的植物,我有些脏的脸上也绽放出了开心的微笑。

种植物,在你心中也许不起眼,然而在我心中,它也是我的一种快乐。种下一粒绿豆,埋在黑软的泥土中,看着它一天天的成长、发芽、绽放,最后为你结出一颗颗饱满的果实,你不快乐?

这就是我的舞台,简单,又快乐。

你有快乐又喜爱的舞台吗?

《我的舞台》作文篇8

人生中,处处是舞台,每个人也都会拥有一个自己的舞台。可就是这舞台让我明白了人生中的道理。

我从幼儿园起就跟我的朋友们开始学舞蹈了。可能是因为我学的时间比较长,学的也比较好,所以每一次比赛老师都会让我领舞。可是又一次却发生了意外。

那一次当老师宣布领舞人选的时候,自信满满的我正在等待老师点我的名字。但是当老师叫出别人的名字的时候,我愣住了:为什么不是我?我十分沮丧。

回到家后,我对妈妈说:“妈妈,我不想跳这个舞了。”“怎么了,发生了什么事情?”妈妈问道。“因为这一次我不是领舞。”妈妈沉默了一会儿,语重心长地对我说:“楠楠,你要记住,每一个人都有可能是主角,也可能是配角。但是舞台不是只属于主角的,因为舞台是大家的。每一个人也都是平等的,明白了吗?”

听了妈妈这一番话,我不再在意那件事了。专心地把那支舞蹈练好。妈妈的话让我明白了许多。

比赛开始了。当灯光照亮了舞台,我自信地跳了起来。不再在意谁是主角,谁是配角。我们随着音乐跳起来,此时,我心中只想着怎么把动作做到最好。我是绿叶,就一定要衬托出花朵的美丽。舞蹈中我有一个高难度的动作,下腰抱腿,在练习时我常常做不好。但是在这一次演出中,我战胜了自己,优美地完成了动作。我们大家都非常默契,整齐地踏着节拍做着优美的动作,下叉、下腰、搬腿……一曲未了,观众都陶醉其中,观众席上响起了一阵又一阵激烈的掌声。此时我心中在想,这掌声不属于我,也不属于主角,而是属于我们大家的。

比赛结束了,当我们所有人都拿着第一名的证书时。我心想:这个证书不是我一个人得到的,而是我们所有人努力的成果。每一个人都有自己的舞台,而自己的舞台需要我们自己来主宰。

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